Items where Subject is "BF Psychology"

A

Afnibar, Afnibar (2011) Model Pelayanan Konseling Format Klasikal dalam Kegiatan Belajar Siswa (Studi di SMA Negeri Kota Padang). Doctoral/Disertasi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrinovera, Afrinovera (2016) Interaksi Pembelajaran Orang Dewasa ‟Studi Kasus di Bengkel di Kanagarian Koto Baru Kecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya". Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrizal, Afrizal (2016) Efektivitas Layanan Informasi yang Mengkombinasikan Metode Ceramah, Sosiodrama, dan Diskusi dalam Mengubah Persepsi Siswa tentang Disiplin Belajar. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin R.N., Agustin R.N. (2013) Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kharismatis Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Koto Parik Gadang Di Ateh Kabupaten Solok Selatan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldiana, Fatia (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Bullying. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfaiz, Alfaiz (2013) Kontribusi Efikasi Diri dan Konsep Diri terhadap Kesiapan Arah Karir Mahasiswa Berlatar Belakang Pendidikan Sekolah Umum dan Agama serta Implikasinya pada Bimbingan dan Konseling (Studi pada Mahasiswa STIT Syekh Burhanuddin Pariaman). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriyanto, Redi Eka (2014) Pola Asuh Orangtua, Konsep Diri dan Kaitannya dengan Kematangan Arah Pilihan Karir Mahasiswa (Studi pada Mahasiswa Tingkat Akhir Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Lampung). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggellia, Agnes Yuli (2012) Hubungan Konsep Diri dengan Persepsi Siswa tentang Juvenile Delinquency (Kenakalan Remaja) dan Implikasinya dalam Bimbingan Konseling (Studi di SMA Negeri 1 Seberida Kab. Indragiri Hulu). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Arjoni, Arjoni (2013) Kontribusi Kekuatan Spiritual Keagamaan Perspektif Islam Terhadap Hasil Belajar Siswa dan Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling (Studi di Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Padang). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Arnita, Fitri (2022) Efektivitas Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk Menurunkan Kecemasan Menghadapi Ujian Pada Siswa. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmaryadi, Asmaryadi (2013) Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling dan Upaya Pembinaan yang Dilakukan Kepala Sekolah (Studi Kasus pada Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Padangsidimpuan). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

B

Butar Butar, Hartika Sari (2022) Bullying dan Humor. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

E

Elviana, Elviana (2018) Pengembangan Modul Bimbingan Karier dalam Membantu Perencanaan Karier Narapidana Remaja. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

F

Fajri, Fitratul ‘Ilmi (2022) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Pendekatan Konseling Realitas untuk Meningkatkan Kepedulian Sosial Siswa dalam Pencegahan Penularan Covid-19. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Febriella (2023) Efektivitas Konseling Kelompok Cognitive Behavior Therapy (CBT) untuk Mengurangi Pe rilaku Passive-Aggressive Remaja dari Keluarga Single Parent. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rahmiatul (2020) Hubungan antara Konsep Diri dan Kecerdasan Linguistik dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas V dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriana, Fitriana (2018) Efektivitas Konseling Cognitive Behavior Therapy Setting Kelompok dalam Mengatasi Social Anxiety Siswa. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

H

Hasanah, Husni Watul and Fatmawati, Fatmawati and Marlina, Marlina (2018) Peningkatan Ketahanan Duduk dan Pengurangan Perilaku Meninggalkan Tempat Duduk melalui Teknik Time Out pada Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 2 (1). pp. 26-31. ISSN Print: 2598-5183 dan Online: 2598-2508

Hasibuan, Ali Daud (2014) Kontribusi Konsep Diri dan Kepercayaan Diri Terhadap Interaksi Sosial Siswa Sekolah Menengah Atas. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

I

Ikhwani, Fadila Rida (2022) Analisis Proses Pelaksanaan Layanan Konseling Individual pada Perilaku Agresif di MTsN 6 Kota Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismawati, Anna (2023) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Self Esteem Siswa. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

K

Khairani, Annisa (2019) Kontribusi Citra Diri dan Motif Sosial terhadap Komunikasi Interpersonal Antar Siswa di Sekolah. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairina, Ayu (2012) Faktor Faktor Penentu Tingkat Gangguan Jiwa Pasien Rawat Inap Rumah Sakit Umum Jiwa Daerah Gadut Kota Padang Menggunakan Analisis Regresi Logistik. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

L

Lathifa, Baiti (2024) Pengaruh Metode Bermain Peran dan Cerita Rakyat Kerinci Terhadap Perkembangan Emosi Anak di Taman Kanak-kanak. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

M

Maiseptian, Fadil (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Sosiodrama dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Marlina, Marlina and Rahmahtrisilvia, Rahmahtrisilvia and Kusumastuti, Grahita and Pujaningsih, Pujaningsih (2023) Peer Mentorship Mahasiswa Disabilitas di Perguruan Tinggi. In: Model Peer Mentorship Mahasiswa Disabilitas di Perguruan Tinggi. Afifa Utama, Padang, pp. 1-115. ISBN 978-623-5421-63-6

Marlina, Marlina and Sakinah, Diffany Noriko (2019) Bullying at Students with Special Needs in Inclusive Schools: Implication For Role of Special Teachers. In: Proceedings of the 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 25 December 2019, Indonesia.

Maskami, Antina (2012) Analisis Isteri Korban Perselingkuhan (Studi Kasus Korban Perselingkuhan Melalui Analisis (BMB3). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Mayar, Farida and Yulianti, Khairu Nisa and Sari, Suryana and Livia, Resvi and Lubis, Nur Azizah and Elza, Delfi and Arnis, Putri Yolanda (2019) Analisis Kegiatan Finger Painting terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7 (5). pp. 6033-6040. ISSN 2549-8959 (Online) dan 2356-1327 (Print)

Melamita, Anisa (2022) Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy Setting Kelompok untuk Mengatasi Tendensi Perilaku Self Injury pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

N

Novrialdy, Eryzal (2020) Pengembangan Modul Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Bahaya Kecanduan Game Online. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

O

Oktavia, Elvina (2018) Persepsi Penyandang Tunanetra tentang Pelayanan Bimbingan dan Konseling dalam Pengembangan Konsep Diri. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Olva, Hermivia (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy untuk Mengubah Sikap Siswa terhadap Bullying di SMP Negeri 2 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

R

Rahima M., Raja (2015) Penerapan Konseling Kelompok Adlerian untuk Mengurangi Rasa Rendah Diri Siswa Obesitas. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmaniah, Ayu (2013) Kontribusi Layanan Informasi dan Layanan Penempatan/penyaluran terhadap Perencanaan Karier Siswa (Studi deskriptif terhadap siswa SMA Negeri 16 Padang). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmawati, Rahmawati (2014) Hubungan Motivasi Kerja dan Dukungan Sosial Kepala Sekolah dengan PelaksanaanTugas Guru BK SMPN di Kabupaten Kerinci. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmawati, Rahmawati (2014) Pemahaman dan Penerapan Layanan Konsultasi oleh Guru Bimbingan dan Konseling SMP dan SMA di Kota Padang Panjang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Akmil (2018) Pengembangan Modul Psychological Well-Being untuk Narapidana Remaja. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Alvi (2019) Perbedaan Penerimaan Diri Usia Lanjut Ditinjau dari Jenis Kelamin dan Tempat Tinggal serta Implikasinya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Aulia (2012) Konsep Diri, Motivasi Belajar Siswa Membolos dan Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling (Studi Terhadap Siswa SMP Laboratorium UNP). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Rosadi, Aji Imam (2018) Kecerdasan Emosional Pemain SSB Silampari U-17 Kabupaten Musi Rawas Sumatera Selatan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

S

Said, Azrul (2013) Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok untuk Mengentaskan Masalah-masalah Diri Pribadi Mahasiswa (Studi Eksperimen di Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Saputra, Donal (2017) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Sikap Toleransi Siswa antar Etnik di SMKN 4 Kerinci. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Alfina (2020) Pengembangan Modul Komunikasi Interpersonal dalam Keluarga Bagi Pasangan Calon Pengantin. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Siagian, Khairunnajah (2017) Pengungkapan Diri Klien dalam Konseling Perorangan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Sitepu, Fatmawati (2022) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning dengan Teknik Jigsaw untuk Meningkatkan Pemahaman Bullying. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Sofyan, Afriyadi (2013) Tingkat Aspirasi Karir Siswa Ditinjau dari Jenis Kelamin, Jurusan dan Daerah Tempat Tinggal (Penelitian di SMAN 1 Megang Sakti dan SMAN 1 Kota Lubuklinggau). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Sonia, Rahmita (2020) Efektivitas Cognitive Behavior Therapy Setting Kelompok untuk Mengurangi Mathematic Anxiet. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Suryani, Famila (2017) Persepsi Siswa tentang Pembelajaran dan Hubungannya dengan Self Regulated Learning serta Implikasinya terhadap Bimbingan dan Konseling di MTsN Situjuh Batur. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Syarqawi, Ahmad (2015) Identitas Diri Siswa dan Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

U

Utrari, Debi Puji and Marlina, Marlina and Irdamurni, Irdamurni (2018) Mengurangi Perilaku Hiperaktif pada Anak Tunagrahita Ringan Melalui Teknik Extinction. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus, 6 (1). pp. 7-13. ISSN 2622-5077

W

Warta, Fitri (2022) Kontribusi Dukungan Sosial dan Religiusitas terhadap Resiliensi Ibu Saat Mendampingi Anak Belajar Daring di Masa Pandemi Covid-19. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Wijaya,, Agung Satria (2019) Pengembangan Modul Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Perencanaan Karier Remaja. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Wijayacipta, Aswidy (2016) Kontribusi Konsep Diri Siswa dan Keterlibatan Orangtua terhadap Pemilihan Sekolah Lanjutan di SMPN 25 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Wulandari, Annike Putri (2020) Pengembangan Panduan Bimbingan Kelompok dalam Peningkatan Determinasi Diri (Self Determination) untuk Pencegahan Agresivitas Siswa SMK Swasta Kota Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Wulandari, Esti (2020) Pengembangan Modul Bimbingan Pranikah Untuk Meningkatkan Kesiapan Psikologis Calon Pengantin. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.

Y

Yunizar, Fitri (2020) Pengembangan Panduan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan dalam Persiapan Memasuki Dunia Kerja melalui Layanan Informasi. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.