Kontribusi Minat Belajar Siswa dan Optimalisasi Pemanfaatan Fasilitas Laboratorium Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kontribusi Minat belajar Siswadan optimalisasi Pemanfaatan Fasilitas Laboratorium Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Produktif Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video Di SMK Negeri 1 Padang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 70 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan Simple Random Sampling dengan jumlah 60 siswa. Data hasil belajar siswa diperoleh dari guru mata diklat produktif SMK Negeri 1 Padang. Sedangkan data minat belajar siswa dan optimalisasi pemanfaatan fasilitas laboratorium sekolah dikumpulkan melalui angket dengan menggunakan skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data menunjukkan: (1) Minat belajar siswa dan optimalisasi pemanfaatan fasilitas laboratorium sekolah secara bersama-sama memberikan kontribusi sebesar 20,16% terhadap hasil belajar; (2) Minat Belajar memberikan kontribusi sebesar 6,81% terhadap hasil belajar; (3) Optimalisasi Pemanfaatan fasilitas Laboratorium Sekolah memberikan kontribusi sebesar 7,50% terhadap hasil belajar. Jadi dapat disimpulkan bahwa Minat belajar dan optimalisasi pemanfaatan fasilitas laboratorium sekolah berkontribusi terhadap hasil belajar di SMK Negeri 1 Padang.