Peranan Guru PPKn dalam Menanamkan Karakter Disiplin Siswa di SMKN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman.

Penelitian ini dilatarbelakangi karena masih adanya siswa yang melanggar peraturan peraturan tata tertib di sekolah meskipun sudah diterapkannya berbagai macam sanksi dalam penegakkan disiplin siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan guru PPKn dalam menanamkan karakter disiplin siswa di SMKN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman, Faktor penyebab siswa melanggar peraturan tata tertib sekolah, Kendala yang dihadapi guru PPKn dalam menanamkan karakter disiplin siswa di SMKN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman, Upaya guru PPKn mengatasi kendala menanamkan karakter disiplin siswa di SMKN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Pemilihan informan penelitian dilakukan dengan teknik purposive sampling dan teknik snawball sampling. Jenis data terdiri dari data primer dan sekunder, dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data melalui pengumpilan data, reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan guru PPKn dalam menanamkan karakter disiplin siswa di SMKN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman yaitu sebagai contoh dan model, pembimbing dan korektor. Faktor penyebab siswa melanggar peraturan tata tertib sekolah yaitu pengaruh teman sebaya, lingkungan, keadaan keluarga dan usia. Kendala yang dihadapi guru PPKn dalam menanamkan karakter disiplin yaitu karakteristik siswa yang susah diatur, kebiasaan siswa yang suka mencari perhatian dan kurangnya kepedulian dari orang tua siswa. Adapun upaya untuk mengatasi kendala tersebut yaitu upaya guru PPKn dengan memberikan contoh dan teladan, hukuman dan memberikan penghargaan. Kemudian upaya dari pihak sekolah pemberlakuan tata tertib sekolah