Said, Azrul (2013) Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok untuk Mengentaskan Masalah-masalah Diri Pribadi Mahasiswa (Studi Eksperimen di Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang). Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
B1_1_ASRUL_SAID_10677_748_2013l.pdf
Download (1MB)
Abstract
Layanan bimbingan kelompok adalah salah satu jenis layanan yang ada dalam bimbimgan dan konseling dalam rangka mengentaskan masalah sehingga individu dapat berkembang dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan keefektifan layanan bimbingan kelompok dalam mengentaskan masalah-masalah diri pribadi mahasiswa jurusan bimbingan dan konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif model Quasi-eksperiment. Subjek penelitian yang diambil tidak secara random, baik untuk kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol. Sampel penelitian berjumlah 20 orang dari jurusan bimbingan dan konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Untuk menganalisis data hasil penelitian digunakan teknik Wilcoxon Signed Ranks Test dan U Mann-Whitney Test Two Sampel. Temuan dari penelitian ini adalah: (1) terdapat perbedaan yang signifikan antara mengentaskan atau penurunan masalah diri pribadi mahasiswa kelompok eksperimen sebelum dan sesudah diberikan perlakuan (bimbingan kelompok). (2) tidak terdapat perbedaan yang signifikan mengentaskan atau penurunan masalah diri pribadi mahasiswa pada pretest dan posttest kelompok kontrol, dan (3) terdapat perbedaan yang signifikan mengentaskan atau penurunan masalah diri pribadi mahasiswa kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol, setelah diberikan perlakuan (bimbingan kelompok). Berdasarkan temuan penelitian dapat disimpulkan bahwa mengentaskan masalah-masalah diri pribadi mahasiswa dapat dientaskan melalui layanan bimbingan kelompok. Penelitian ini menunjukan pentingnya meningkatkan frekuensi penggunaan layanan bimbingan kelompok di Perguruan Tinggi, sehingga dapat menyelesaikan masalah-masalah diri pribadi mahasiswa. Perlu dilakukan penelitian yang serupa, dilatarbelakangi konteks yang berbeda agar dapat membandingkan temuan dari hasil penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Masters/Tesis) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Yusuf, A. Muri UNSPECIFIED Thesis advisor Marjohan, Marjohan UNSPECIFIED Corrector Daharnis, Daharnis UNSPECIFIED Corrector Syahniar, Syahniar UNSPECIFIED Corrector Mukhaiyar, Mukhaiyar UNSPECIFIED |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Sekolah Pascasarjana > Bimbingan dan Konseleling-S2 |
| Depositing User: | Sudia Ajjronisa S.Sos |
| Date Deposited: | 11 Mar 2025 04:38 |
| Last Modified: | 19 Aug 2026 02:09 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/3527 |
