Pengembangan Modul Biologi Bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) Dilengkapi Glosarium tentang Materi Sistem Koordinasi Pada Manusia Untuk Peserta Didik Kelas XI SMA.

Yunita, Piska (2017) Pengembangan Modul Biologi Bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) Dilengkapi Glosarium tentang Materi Sistem Koordinasi Pada Manusia Untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_03_PISKA_YUNITA_1305689_172_2018.pdf] Text
final_B1_03_PISKA_YUNITA_1305689_172_2018.pdf

Download (1MB)

Abstract

Pada zaman sekarang masih banyak pelanggaran moral akibat kurangnya kecerdasan Emosional Spiritual Quotient/Emotional Spiritual Quotient (ESQ) yang dilakukan oleh kalangan pelajar khususnya di Indonesia seperti perkelahian pelajar, penyalahgunaan narkotika dan bullying. Hal ini tentu saja tidak sesuai dengan tujuan pendidikan Indonesia. Guru merupakan sosok yang bertanggung jawab untuk kelancaran proses pembelajaran. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan yaitu dengan mengintegrasikan nilai Emotional Spiritual Quotient (ESQ) ke dalam pembelajaran di sekolah. Berdasarkan hal tersebut, penelitian dilakukan dengan tujuan menghasilkan bahan ajar berupa modul bernuansa ESQ dilengkapi Glosarium tentang materi sistem koordinasi pada manusia untuk peserta didik Kelas XI SMA yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan tiga tahap dari 4D model yang terdiri dari tahap define (Pendefenisian), tahap design (perancangan), tahap develop (pengembangan). Subjek penelitian ini terdiri dari 4 orang validator, 2 orang guru untuk praktikalitas dan 25 orang peserta didik. Penelitian yang digunakan yaitu angket validasi dan angket praktikalitas. Data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif. Hasil data validasi memiliki nilai rata-rata 85,88% dengan kriteria valid baik dari segi substansi maupun nilai ESQ. Hasil analisis data uji praktikalitas oleh guru menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan memiliki nilai ratarata 90,04% dengan kriteria sangat praktis, sedangkan analisis uji praktikalitas oleh peserta didik memiliki nilai rata-rata 90,13% dengan kriteria sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa modul biologi bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) dilengkapi Glosarium tentang materi sistem koordinasi pada manusia untuk peserta didik kelas XI SMA yang dikembangkan memiliki kriteria valid dan praktis.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Ristiono, Ristiona
UNSPECIFIED
Corrector
Putri, Irma
UNSPECIFIED
Corrector
Armen, Armen
UNSPECIFIED
Corrector
Irdawati, Irdawati
UNSPECIFIED
Corrector
Rahmi, Yosi
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: EMOTIONAL SPIRITUAL QUOTIENT, MANUSIA
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Biologi-S1
Depositing User: Mutia Farida S.Sos
Date Deposited: 09 Jun 2026 02:36
Last Modified: 09 Jun 2026 02:36
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43627

Actions (login required)

View Item
View Item