Peningkatan Self Esteem Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan Aisyiyah Muhammadiyah Kamang Hilir Melalui Layanan Bimbingan Kelompok

Penelitian ini berawal dari kenyataan sebagian remaja yang tinggal di panti asuhan Aisyiyah Muhammadiyah Kamang Hilir yang mengalami masalah self esteem yaitu merasa malu dan cemas berbicara dengan orang lain, tidak mempunyai teman akrab, merasa kurang percaya diri dan merasa dikucilkan dari pergaulan teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan self esteem remaja di panti asuhan Aisyiyah Muhammadiyah Kamang Hilir melalui layanan bimbingan kelompok. Penelitian ini merupakan penelitian Quasy Experiment dengan bentuk rancangan penelitian The One Group Pre Test-Post Test Design. Subjek penelitian adalah 10 orang remaja yang tinggal di panti asuhan Aisyiyah Muhammadiyah Kamang Hilir. Teknik pengumpulan data menggunakan the culture-free self esteem (CFSEI-2) yang telah dikembangkan oleh Marjohan. Data self esteem remaja di panti asuhan dikumpulkan melalui pre test dan post test, kemudian dianalisis menggunakan Wilcoxon Signed Ranks test. Temuan penelitian mengungkapkan self esteem remaja yang tinggal di panti asuhan Aisyiyah Muhammadiyah Kamang Hilir sebelum diberikan bimbingan kelompok berada pada kategori rendah dengan rata-rata skor 14,4 dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok berada pada kategori sedang dengan rata-rata skor 26,7, hasil peningkatan antara sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok adalah 12,3. Hal ini mengungkapkan terdapat perbedaan self esteem remaja sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok dengan setelah diberikan layanan bimbingan kelompok, dimana self esteem remaja meningkat setelah diberikan layanan bimbingan kelompok. Sehingga pihak panti asuhan diharpkan bekerja sama dengan konselor dalam membantu meningkatkan self esteem remaja.