Analisis Resiliensi Siswa Orangtua Bercerai

Resiliensi adalah kemampuan individu untuk bangkit dari keterpurukan atau masalah yang dihadapinya. Resiliensi sangat dibutuhkan oleh individu dalam menghadapi berbagai kejadian dan kenyataan pahit yang sebenarnya tidak dikehendaki, salah satunya dalam menghadapi perceraian orangtua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis resiliensi siswa orangtua bercerai. Penelitian ini berbentuk studi kasus, yang dilakukan di kota Padang. Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang siswa dengan kriteria memiliki orangtua bercerai dalam jangka waktu kurang dari tujuh bulan, guru BK/Konselor dan orangtua siswa. Pengambilan subjek penelitian ini menggunakan cara purposive sampling. Teknik menjamin keabsahan data dilakukan dengan cara membina keakraban dengan subjek dan informan, ketekunan pengamatan dan triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti yaitu data reduction, data display and conclusion drawing and verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi resiliensi siswa orangtua bercerai, sebagai berikut: 1) OT memiliki pengaturan emosi yang bagus, sedangkan BT memiliki pengaturan emosi tidak bagus ketika menghadapi perceraian orangtua, 2) OT memiliki kontrol impuls yang bagus, sedangkan BT memiliki kontrol impuls tidak bagus ketika menghadapi perceraian orangtua, 3) OT dan BT memiliki optimisme tidak bagus ketika menghadapi perceraian orangtua, 4) OT memiliki kemampuan menganalisis masalah yang matang, sedangkan BT memiliki kemampuan menganalisis masalah yang tidak bagus ketika menghadapi perceraian orangtua, 5) OT dan BT memiliki empati yang bagus, 6) OT dan BT memiliki efikasi diri tidak bagus ketika menghadapi perceraian orangtua, dan 7) OT dan BT memiliki reaching out bagus ketika menghadapi perceraian orangtua. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa resiliensi setiap anak berbeda-beda ketika menghadapi perceraian orangtua.