Gambaran Pengalaman Experiential Learning pada Pewaris Bisnis Yang Memilih Jalan Sebagai Perintis

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman experiential learning pada pewaris bisnis keluarga yang memilih jalan hidup sebagai perintis (entrepreneur). Fenomena ini menarik karena menunjukkan adanya pergeseran nilai pada generasi muda, khususnya Generasi Z, yang tidak hanya berorientasi pada keberlanjutan bisnis keluarga, tetapi juga pada kemandirian, pembentukan identitas, serta pencarian makna personal dalam berwirausaha. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode fenomenologi interpretatif (Interpretative Phenomenological Analysis). Subjek penelitian merupakan seorang pewaris bisnis keluarga yang memutuskan untuk membangun usaha coffee shop secara mandiri di luar bisnis keluarganya.Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses experiential learning subjek berlangsung melalui empat tahap siklus belajar Kolb, yaitu concrete experience, reflective observation, abstract conceptualization, dan active experimentation. Subjek belajar dari pengalaman nyata melalui keterlibatan langsung dalam bisnis, refleksi terhadap kegagalan dan keberhasilan, pembentukan konsep kewirausahaan, serta penerapan nilai-nilai tersebut dalam praktik. Selain itu, ditemukan lima tema utama: (1) membangun karakter entrepreneurial mandiri sebagai perintis, (2) kesadaran terhadap keistimewaan dan posisi sosial, (3) pembelajaran experiential dari pengalaman ke entrepreneurial, (4) pemaknaan terhadap tantangan dan kesulitan, dan (5) negosiasi dengan ekspektasi serta dukungan keluarga.Penelitian ini menunjukkan bahwa keputusan menjadi perintis bukan sekadar bentuk penolakan terhadap warisan bisnis keluarga, tetapi merupakan proses pembelajaran yang membentuk identitas, nilai tanggung jawab, serta otonomi personal.