![]() | Up a level |
Alfaridzi, Salman and Damri, Damri (2021) Pelaksanaan Metode Applied Behaviour Analysis (ABA) Bagi Anak Autisme di SLB Autisma YPPA Padang. Journal of Basic Education Studies, 4 (1). pp. 2290-2303. ISSN 2656-6702
Ananda, Yola and Damri, Damri (2021) Peningkatan Kemampuan Menentukan Nilai Tempat Bilangan Melalui Media Tangga Pintar Bagi Anak Kesulitan Belajar Berhitung Kelas IV di SDN 06 Batang Anai. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 5 (2). pp. 1138-1146. ISSN Print: 2614-3038 / Online: 2579-9258
Iqbal, Muhammad and Damri, Damri (2021) Efektivitas Pendekatan Project Based Learning dalam Keterampilan Vokasional Membuat Pomade Bagi Siswa Tunarungu di SLBN 2 Padang. Jurnal Inspiratif Pendidikan, 10 (1). pp. 73-80. ISSN Print: 2337-6767 dan Online: 2655-4445
Ismudar, Yolanda and Damri, Damri (2021) Improving Sitting Resistance Through Giving Rewards to Autism Students. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa, 7 (2). pp. 1-3. ISSN Print: 2355-746X Online: 2528-3197
Ismudar, Yolanda and Damri, Damri (2021) Meningkatkan Ketahanan Duduk Saat Proses Pembelajaran Melalui Pemberian Reward Kepada Siswa Autisme ( Improving Sitting Resistance Through Giving Rewards to Autism Student). AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 7 (2). pp. 142-150. ISSN Print: 2406-775X Online: 2540-7619
Iswari, Mega and Nurhastuti, Nurhastuti and Kasiyati, Kasiyati and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Damri, Damri (2021) Therapy Training for Special Teacher; Applied Behavior Analysis for Students with Autistik: Pelatihan Terapi Anak Autis Melalui Applied Behavior Analysis untuk Guru SLB. Jurnal Lentera Negeri, 1 (2). pp. 1-4. ISSN Print: 2746-7988 dan Online: 27467996
Ligusti, Dayang Sagita and Damri, Damri (2021) Efektivitas Penggunaaan Metode Direct Instruction untuk Meningkatkan KeterampilanMelukis Henna Pengantin pada Anak Tunarungu Di SLB. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3 (6). pp. 4858-4864. ISSN Print: 2656-8063 dan Online: 2656-8071
Nengsih, Elisa Fitrina and Damri, Damri (2021) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna dengan Menggunakan Cat Air bagi Siswa Autis di SLB Permata Bunda. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus (JUPPEKhu). pp. 1-6. ISSN 2622-5077
Novianti, Erni and Damri, Damri (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Hiasan Dinding (Quilling) Melalui Metode Pembelajaran Tutorial Bagi Anak Tunarungu Kelas VIII DI SLBN 1 Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Jurnal Inspiratif Pendidikan, 10 (1). pp. 67-72. ISSN Print: 2337-6767 dan Online: 2655-4445
Purwanti, Indah and Nurhastuti, Nurhastuti and Damri, Damri and Zulmiyetri, Zulmiyetri (2021) Parental Support in Implementation Distance Learning for Mentally Retarded Children During the Covid-19 Pandemic at SLB Negeri 1 Lubuk Basung. Southeast Asia Journal of Special Education Research, 1 (1). pp. 29-32. ISSN 2807-5641
Rahmi, Astri and Damri, Damri (2021) Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana melalui Media Buku Halus KasarBagi Anak Disgrafia di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu: Research dan Learning in Elemnetary Education, 5 (6). pp. 5305-5312. ISSN Print: 2580-3735 dan Cetak: 2580-1147
Rahmi, Aulia and Damri, Damri (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Inklusi Tingkat SMA dan SMK di Provinsi Sumatera Barat. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 6 (1). pp. 70-76. ISSN Print: 2502-6437 dan Online: 2502-6445
Syafril, Syafrimen and Yaumas, Nova Erlina and Engkizar, Engkizar and Arifin, Zainul (2021) Sustainable Development: Learning the Quran Using the Tartil Method. Jurnal Al-Ta'lim, 28 (1). pp. 1-8. ISSN Print ISSN 1410-7546 Online ISSN 2355-7893
Damri, Damri (2021) Pengambangan Kurikulum dan Pembelajaran di Sekolah yang Beragam Peserta Didik. In: Pengambangan Kurikulum dan Pembelajaran di Sekolah yang Beragam Peserta Didik. Rajawali Pers. ISBN 978-623-231-990-5
Marlina, Marlina (2021) Panduan Pelaksanaan Model Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Inklusif. In: Panduan Pelaksanan Model Pembelajaran Berdiferensi di Sekolah Inklusif. Afifa Utama, Padang, pp. 1-85. ISBN 978-623-96619-3-9
Marlina, Marlina (2021) Single Subject Research: Penelitian Subjek Tunggal. In: Single Subject Research: Penelitian Subjek Tunggal. RajaGrafindo Persada, Depok, pp. 1-193. ISBN 978-623-372-018-2
Marlina, Marlina and Ningsih, Yuninda Tria and Fikry, Zulian and Fransiska, Dea Resti (2021) Panduan Pelaksanaan REBT Berbasis Bisindo: Untuk Korban Pelecehan Seksual Perempuan Disabilitas (Perempuan Tunarungu). In: Panduan Pelaksanaan REBT Berbasis Bisindo: Untuk Korban Pelecehan Seksual Perempuan Disabilitas (Perempuan Tunarungu). -, pp. 1-100. ISBN 978-623-96619-4
Lestari, Lestari and Syafril, Syafril and Sri, Latifah and Engkizar, Engkizar and Damri, Damri and Arsil, Zainal and Yaumas, Nova Erlina (2021) Hybrid Learning on Problem-Solving Abiities in Physics Learning: A Literature Review. In: Journal of Physics: Conference Series, Volume 1796, Young Scholar Symposium on Science Education and Environment (YSSSEE), 22-23 September 2020, Lampung.
A Yuni, A Yuni (2021) Penerapan Menyeduh Kopi dengan Metode Manual Brewing V60 untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Tata Boga melalui Pelatihan bagi Penyandang Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Adriana, Yani (2021) Meningkatkan Kemandirian Pengobatan Luka Lecet Melalui Model Explicit Instruction (Pembelajaran Langsung) Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas V SLB Perwari Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Afifah, Nurul (2021) Meningkatkan Keterampilan Toilet Training melalui Metode Latihan bagi Anak Autis di SDIT Luqman Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Afrianti, Melly Nadya (2021) Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Melalui Strategi Probing-prompting Bagi Anak Berkesulitan Kelas V di SDN 31 Kumpulan Banang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Afsyahni., Wila (2021) Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Media Komik Bagi Anak Tunarungu: Single Subjek Research Kelas VIII di SLB Fan Redha Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Al Paisal., Erix (2021) Meningkatkan Keterampilan Menulis dengan Media Buku Bergaris Tiga pada Anak Berkesulitan Belajar Menulis Kelas III di SDN 07 Binuang Kampung Dalam Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Andrisani, Shintia (2021) Pengembangan Media Brajiyah (Braille Hijaiyah) Untuk Mengenalkan Konsep Huruf Hijaiyah Pada Anak Tunanetra (Research and Development)’. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Anggraini, Silvia (2021) Meningkatkan Kemampuan Memotong Kuku Melalui Strategi Direct Instruction Bagi Anak Tunagrahita Ringan di Kelas IV SLB YAPPAT Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Anisa, Anisa (2021) Meningkatkan keterampilan membuat celengan batok kelapa melalui metode explicit instruction berbasis analisis tugas bagi peserta didik tunagrahita ringan di kelas VIII SLB Ummi Khaira. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Annisa, Annisa (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Olahraga Bocce bagi Anak Down Syndrome di SLB Negeri 1 Lubuk Basung. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Ardiansyah, M. (2021) Mengurangi Perilaku Merokok melalui Teknik Shaping (Berkebun) pada Anak Tunagrahita Ringan di SLBN N Madina. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ardini, Noli (2021) Efektivitas Metode Explore Ask Read Tell Harvest (EARTH) untruk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman bagi Anak Berkesulitan Belajar (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN 024.XI Dusun Baru). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Arina, Novri (2021) Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mozaik pada Anak Autis Kelas V di SLB Autis Bima Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Arshani, Viena (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Matematika melalui Blended Learning pada Anak Tunagrahita sedang Selama Masa Pandemi Covid-19 di Kelas X SLB Negeri Pelalawan Provinsi Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Asani, Afif (2021) Efektivitas Permainan Colorfull Ball Run dalam Meningkatkan Kecepatan Lari Anak Tunagrahita Ringan di SLB Negeri 1 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Asvira, Monika Yeyen (2021) Pembelajaran jarak Jauh bagi Anak Tunarungu pada Masa Pandemi Covid-19(Deskriptif Kualitatif di SLB Al Azhar Bukittinggi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Aulia, Fara (2021) PelaksanaanPembelajaran Seni Musik Drum Band bagi Anak Tunarungu di SLB Negeri 1 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Bengi, Nabila Simah (2021) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Coffe Bean Cookies Melalui Media Video Tutorial bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Cania, Rifa (2021) Penggunaan Metode Demonstrasi Berbasis Task Analysis untuk Meningkatkan Keterampilan Mencuci Rambut pada Siswa Tunagrahita Sedang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Chairunnas, Chairunnas (2021) Pelaksanaan Olahraga Pendidikan Jasmani Adaptif di Panti Sosial Bina Grahita (PSBG) Harapan Ibu Kalumbuk Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Chairunnas, Chairunnas (2021) elaksanaan Olahraga Pendidikan Jasmani Adaptif di Panti Sosial Bina Grahita (PSBG) Harapan Ibu Kalumbuk Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Chania, Reza Silvi (2021) Pengembangan Model Tongkat Makan (TONGKAN) untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Cerebral Palsy dalam Aktivitas Makan (Research and Development di SLB 1 N Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Dani, Rahma (2021) Efektifitas Video Tutorial Untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Souvenir Bagi Anak Tunarungu Kelas X Di SLB Peduli Anak Bangsa (Quasi-Experimental Desigh One Grup Pre-test. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Daulay, Ahmad Helmi Yuzairi (2021) Meningkatkan Keterampilan Memasang Baju Berkancing melalui Media Boneka. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Derefona, Elsa Crysti (2021) Persepsi Guru Kelas tentang Tugas Pokok dan Fungsi Guru Pendidik Khusus di SD Penyelenggara Pendidikan Inklusi di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Deswanti, Wika (2021) Efektivitas Media Video Tutorial dalam Membuat Sup Ayam Bagi Anak Tunarungu Kelas X SMALB di SLB Luak Nan Bungsu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Dewi, Mona Puspita (2021) Efektivitas Strategi Mastery Learning Dalam Pembelajaran Keterampilan Membuat Tempat Gelas Aqua dari Barang Bekas Bagi Anak Tunarungu di SLBN Kota Sungai Penuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Dewi, Rahmah Sari (2021) Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Kemampuan Bercocok Tanam Bawang Daun pada Anak Tunagrahita Ringan (Pre-Experimental Designs Kelas VII Di SLB Kasih Ibu). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Dybha, Farah (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Matematika bagi Siswa Berkesulitan Belajar Berhitung Kelas VI di SDN 14 Koto Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Eldawita, Eldawita (2021) Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Bagi Tunagrahita Ringan di SLB Al-Azhar Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Fadil, Rabbiul (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Lampu Hias Batok Kelapa Melalui Media Video Tutorial Bagi Anak Tunarungu di Kelas VIII SLB Negeri 1 Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.
Fadil, Rabbiul (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Lampu Hias Batok Kelapa Melalui MediaVideo Tutorial Bagi Anak Tunarungu di Kelas VIII SLB Negeri 1 Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Fani, Nurti (2021) Upaya Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Anak Down Sindrom di Bidang Renang Tingkat Nasional di Yayasan Karya Inspirasi Mandiri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Farhana, Surya (2021) Pengaruh Parental Attachment terhadap Pembelajaran Daring pada Anak Tunagrahita di SLB Jakarta Timur Wilayah 1. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Firdiana, Melly Syahara (2021) Efektivitas Video Tutorial dalam Mengembangkan Keterampilan Membuat Aloevera Candy Bagi Anak Tunarungu (Pre-Eksperimental kelas XI di SLB Yappat Lubuk Sikaping). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Fitri, Desy Nursa (2021) Pengembangan Helm Pendeteksi Klakson (Hepekson) untuk Berkendaraan Pada Anak Gangguan Pendengaran. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Fitri, Fauziatul (2021) Efektivitas Media Video Tutorial dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Es Kelapa Muda bagi Anak Tunarungu . ( Pre Eksperimental Desaign Kelas VII di SLB 1 Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ginting, Katarina Br (2021) Efektivitas Penggunaan Media Video Tutorial dalam Meningktkan Keterampilan Vokasional Membuat Donat Kentang Bagi Anak Tuna Rungu Kelas XI SLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ginting, Sofhia Miranda (2021) Efektivitas Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada Kemampuan Pengurangan 1-20 untuk Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Handayani, Suci (2021) Penerapan Model Pembelajaran Explicit Intruction dalam Pembelajaran Keterampilan Membuat Topiary Artificial Plant Bonsai dari Tali Plastik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Harahap, Nur Hayati (2021) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Puding Ubi Ungu Melalui Media Flipbook Berbasis Praktek Langsung Pada Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hariandja, Kezia Amelia (2021) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Media Spelling Puzzle Bagi Anak Disleksia Kelas III di SD N 29 Kapalo Koto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hartati, Peby Tri (2021) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1 sampai 5 Melalui Media Busy Book bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Hasneli, Fatma (2021) Meningkatkan Keterampilan Tata Busana Membuat Pola Rok melalui Metode Self RegulatedLearning Bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hayati., Diana (2021) Efektivitas Metode Phonetic Placement Dalam Meningkatkan Kemampuan Artikulasi Huruf Bilabial Bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hikma, Rahmadtul (2021) Upaya Meningkatkan Keterampilan Memasang Celana Melalui Metode TEACCH (Treatment Education of Austistic and Related communication and Handicapped Children) bagi Anak Autis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Illahia, Kintan Annisa (2021) Efektivitas Video Tutorial untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Mewarnai Masker Motif Batik Teknik Ikat Celup (Tie Dye) bagi Anak Tunarungu: Quasi Eksperimen Kelas VII di SLB Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Indri, Suci (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Kenal Kata Berbasis Augmented Reality Mengenal Kata bagi Anak Down Syndrome. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Indri, Suci (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Kenal Kata Berbasis Augmented Reality Mengenal Kata Bagi Anak Down Syndrome. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Intania, Intania (2021) Sikap Toleransi Siswa Umum terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif SD Yari School Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Iqbal, Muhammad (2021) Efektivitas Pendekatan Project Based Learning Dalam Keterampilan Vokasional Membuat Pomade bagi Siswa Tunarungu di Kelas VIII di SLBN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Jannah, Lailatul (2021) Efektivitas Video Tutorialu untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Pinyaram Pandan bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Juwita, Erna (2021) Implementasi Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di SMPN 23 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Khairi R, Nadiya (2021) Efektivitas Teknik Reinforcement (Verbal) untuk Meningkatkan Ketahanan Duduk Anak Autisme Kelas VII di SLB Autisma YPPA Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Kurnia, Lusfita (2021) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Menghias Vas Bunga dari Anyaman melalui Pendekatan Joyful Learning bagi Anak Tunagrahita Ringan di Kelas VII SLB Luak Nan Bungsu. (Penelitian Tindakan Kelas). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Kurnia, Ummul Afifah (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi Anak Autis pada Masa COVID – 19 di SDN 09 Koto Luar Penyelenggara Pendidikan Inklusif (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Lestari, Kasih Indah (2021) Peran Orang Tua dalam Pendidikan Anak Tunanetra X Tingkat Dasar. (Studi Kasus di SLB Negeri 1 Ampek Angkek). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Lusma, Mutiara Apriana (2021) Strategi Pembelajaran Matematika Bagi Anak Diskalkulia di SD Inklusif Se-Kecamatan Pauh Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Luthfiyah, Fairuz (2021) Efektivitas Automatic Bike dalam Meningkatkan Kelenturan Sendi Kaki pada Anak Cerebral Palsy di Rumah Gadang Cerebral Palsy Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Maharani, Fahmi (2021) Efektivitas Model Direct Intruction Dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Dessert Box Brownies Bagi Siswa Tunarungu Kelas Xi DiSLBN 1 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Mardani, Mayang Hira (2021) Meningkatkan Keterampilan Menulis dengan Metode Tracing Handwriting Without Tears untuk Anak Disgrafia Kelas II ( Single Subject Research di SDN 31 Pasir Kandang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mardani, Rada (2021) Efektivitas Tongkat Sensor untuk Meningkatkan Kemampuan Orientasi Mobilitas bagi Anak Tunanetra di PSBN Tuah Sakato Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mardatillah, Mardatillah (2021) Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata Melalui Media Busy Book bagi Anak Disleksia di Kelas III SD N 02 Sariak Laweh (Single Subject Reseaarch). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mela, Disa (2021) Meningkatakan Keterampilan Berhitung Penjumlahan Menggunakan MediaGelas Bilangan Bagi Anak Diskalkulia di SD N 01 Pauh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Moraza, Adni (2021) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia (X) melalui Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Game Secil (Single Subject Research di Kelas IV SD N 01 Limau Manis Kota Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mulia, Sri Suci (2021) Persepsi Orang tua dalam Mengenalkan Protokol Kesehatan Corona Virus Disesase (Covid-19) Kepada Anak Tunagrahita di SLB Negeri 1 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mulyenti, Sri (2021) Efektivitas Video Tutorial dalam Keterampilan Vokasional Membuat Keripik Tempe bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nasution, Annisa May Syarah (2021) Efektivitas Metode Suku Kata dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Siswa ADHD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nasution, Melia Zulfa (2021) Mengurangi Perilaku Negatif Anak Gangguan Spektrum Autisme Melalui Prosedur Aversi di SLB Negeri Pembina Tingkat Provinsi Sumatera Utara. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Nengsih, Elisa Fitrina (2021) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna dengan Menggunakan Cat Air Bagi Siswa Autis di SLB Permata Bunda Kab. Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Niati, Wilda (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Langsung dalam Membuat Keterampilan Plastic Bottle Multipurpose Rack bagi Peserta Didik Tunagrahita Ringan di Kelas VII SLB Fan Redha Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nisa, Khairun (2021) Efektivitas Teknik Alba untuk Mengurangi Pengucapan Omisi dalam Membaca Permulaan Pada Anak Disleksia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nofresna, Mela (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Serbet Gantung melalui Video Tutorial bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Novelin, Afifa (2021) Pengaruh Aplikasi Berbasis Mobile Android Dalam Meningkatan Kemampuan Pengucapan Fonem Peserta Didik Tunarungu (Quasi Experiment kelas VII di SLB Al-Azhar Bukittinggi). Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Novira, Nadia (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Program Khusus Bina Gerak Untuk Anak Cerebral Palsy pada Masa Pandemi Covid-19 di SLB Negeri 1 Ampek Angkek Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Novita, Widia (2021) Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Snack Bouquet Bagi Anak Tunarungu Kelas XI SMALB Di SLB Peduli Anak Bangsa Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nurliza, Nurliza (2021) Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Kosakata Benda Melalui Media Teka Teki Silang Bergambar pada Siswa Tunarungu Kelas IV di SLB Al-Muiz Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Oktafia, Venny Santika (2021) Efektivitas Video Tutorial dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Jilbab Bouquet pada Siswa Tunagrahita Ringan: Quasi Experiment Kelas X di SLB Al-Azhar Bukittinggi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Oktavia, Fera (2021) Efektivitas Strategi Mastery Learning Dalam Meningkat Keterampilan Vokasional Membuat Ikan Asap Bagi Anak Tunarungu Kelas X Di SLBN 1 Muaro Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pratama, Andre (2021) Pola Asuh Orang Tua Disabilitas Tunanetra dan Implementasinya terhadap Pembentukan Karakter Anak Awas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pratiwi, Anisa Riski (2021) Efektivitas Metode Visual Auditori Kinestetik Taktil untuk Meningkatkan Keterampulan Artikulasi Pada Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Purwanti, Indah (2021) Dukungan Orang Tua dalam Penerapan Pembelajaran Jarak Jauh bagi Anak Tunagrahita pada Masa Pandemi Covid-19 (Penelitian Deskriptif Kuantitatif Di SLB Negeri 1 Lubuk Basung). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Anggi Erlina (2021) Efektivitas Metode GASING Terhadap Kemampuan Operasi Hitung Perkalian bagi Anak Berkesulitan Belajar Kelas IV di SD Negeri 147/VIII Bogorejo Muara Tebo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Dyana Purnama (2021) Pengembangan Media Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Animaker Pada Mata Pelajaran PJOK Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Putri, Fifi Melani (2021) Meningkatakan Keterampilan Pengucapan Kata Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Bagi Anak Berkesulitan Belajar di SD N 34 Siguntur Tua. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Fifi Melani (2021) Meningkatakan Keterampilan Pengucapan Kata melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition bagi Anak Berkesulitan Belajar di SD N 34 Siguntur Tua. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Luckyana (2021) Efektivitas Media Video Tutorial dalam Meningkatkan Ketarampilan Vokasional Membuat String Art Bunga Mawar bagi Anak Tunarungu Kelas X di SLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Rani Zastia (2021) Efektivitas Penggunaan Teknik Token Economy untuk Mengurangi Perilaku Agresif pada Tunagrahita Ringan di SLB Lumin Alisa Padang (Single Subject Research di Kelas VI SD SLB Lumin Alisa Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Sri Ninda Amanda (2021) Permasalahan dalam Pembelajaran Selama Pandemi Covid-19 bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Negeri 1 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Suci Rahma (2021) Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman melalui Media Mind Mapping bagi Anak Tunarungu di SLB N 1 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rafsanjani, Nofri (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Kehidupan Sehari-Hari dalam Menyetrika Pakaian Kelayan Gangguan Penglihatan. (Studi Deskriptif di Kelas Persiapan Panti Sosial Bina Netra Tuah Sakato Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahayu, Sri (2021) Pelaksanaan Pendidikan Seks Dini bagi Anak Cerebral Palsy di SLB Binar Tarusan pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmadani, Elni (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Kotak Mahar melalui Analisis Tugas bagi Anak Tunagrahita Ringan di SLB Negeri 1 Lubuk Basung (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Negeri 1 Lubuk Basung). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmadhani, Ratri (2021) Hubungan antara Strategi Pembelajaran Luring dengan Motivasi Belajar Siswa di SLBN 1 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmadhani, Vivi (2021) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Keripik Bayam Melalui Model Explicit Instruction bagi Anak Tunarungu (Pre-Eksperimen Design Kelas X di SLBN Yapem Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahman, Mucti Ridwan (2021) Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif pada Siswa Autisme Menggunakan Pendekatan Verbal Behavior. Penelitian ini Dilakukan pada Siswa Autisme Kelas II di SLB Khansa Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmayani, Ayu (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Dompet dari Bungkus Kopi Melalui Video Tutorial bagi Peserta Didik Tunagrahita Ringan di SLBN 1 Padang Panjang (Single Subjeck Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmi, Astri (2021) Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana Melalui Media Buku Halus Kasar Bagi Anak Disgrafia Di SDN 17 Air Amo Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmi, Aulia (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Inklusi Tingkat SMA dan SMK di Sumatera Barat (Analisis Kesesuaian Permendiknas Nomor 70 Tahun 2009). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ramadhon, Yogi Fajri (2021) Komunikasi Tunarungu Sebagai Tenaga Kerja Pemilahan Kopi Di Alahan Panjang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Rani, Wulan Puspa (2021) Meningkatkan Keterampilan Memasak Rendang Pakis Menggunakan Video Tutorial Pada Peserta Didik Tunarungu di Kelas VII SLB Husni Murni. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Riani, Rani (2021) Efektifias Metode Forward Chaining Untuk Meningkatkan Keterampilan Memasang Baju Berkancing bagi Anak Cerebral Palsy: Single Subject Research Kelas II di SLB Negeri 1 Kepaiang Bengkulu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rivendri, Rivendri (2021) Kinerja Lulusan Pelatihan Penyuluh Keluarga Berencana BKKBN Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Safitri, Annisa (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Tema 3 Subtema 1,2 dan3 dengan Pendekatan Saintifik di Kelas III B SDN 09 Pasar Ladang Panjang Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sakinah, Nurul (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Hiasan Kaligrafi dari Manik-manik dengan Model Direct iInstruction bagi Anak Tunagrahita Ringan di Kelas V SLB Luak NanBungsu Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Saputra, Firman Syah Puja (2021) Meningkatkan Pembelajaran Mengenal Jenis-Jenis Pekerjaan Melalui Metode Bermain Peran bagi Siswa Tunarungu Kelas VII: Classroom Action Research di SLBN Pembina Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Saputri, Dini (2021) Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Daring di SDLB Kota Padang panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Kena Gustika (2021) Efektivitas Video Tutorial Untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Souvenir Bagi Anak Tunagrahita Ringan (SLB Muhammadiyah Nanggalo Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Lucia Deswita (2021) Pelaksanaan Tugas Pokok dan Fungsi Guru Pembimbing Khusus dalam Proses Pembelajaran Matematika Pada Anak Autisme di SDN 09 Koto Luar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Sri Multi (2021) Pelaksanaan Pembelajaran pada Masa Pandemi di SLB Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sirait, Imelda Kristinafany (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Seni Tari Pasambahan Kreasi Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas XI SMALB DI SLB Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Siregar, Salimah Putriana (2021) Meningkatkan Kemampuan Menentukan Nilai Tempat Bilangan melalui Media Sempoa bagi Anak Kesulitan Belajar Berhitung Kelas IV SDN No. 100920 Sid/Aek Sigama. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sisviona, Tika (2021) Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Big Book untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Anak Berkesulitan Belajar kelas II SDN 05 Kapalo Koto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Suzana, Veronica (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Matematika bagi Siswa Tunanetra Kelas XI di SMK Negeri 7 Padang pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syafri, Heru Pratama (2021) Peran Orang Tua terhadap Penanganan Perilaku Anak Autis X di Smk 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syaputri, Vebbyo (2021) Efektivitas Media I-CHAT (I Can Hear And Talk) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis (Menyusun Pola Kalimat) Bagi Anak Tunarungu di SLB Wacana Asih Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ullya, Vika (2021) Pelaksanaan Program Non Speech Oral Motor Exercises (NSOMEs) bagi Anak Cerebral Palsy: Deskriptif Kualitatif di Yayasan Special Kids Therapy and Special Education Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Wahyuni, Vivi (2021) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Bunga dari Daun Sirsak Melalui Media Video Tutorial bagi Anak Tunarungu SMPLB (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Serasih Payakumbuh). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Wahyuni, Winda (2021) Meningkatkan Kemampuan Menggosok Gigi Menggunakan Game Menggosok Gigi pada Siswa Tunagrahita Ringan Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SLB Waraqil Jannah Paninjauan. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Wati, Gumala (2021) Efektivitas Teknik Modeling dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Celengan Dari Kertas Kokoru Bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Wiliati, Wenni (2021) Meningkatkan Pemahaman Konsep Nilai Tempat Bilangan Melalui Media Blok Dienes bagi Anak Diskalkulia. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Wiranda, Destri (2021) Pengembangan Media Kotak Hitung Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengurangan Peserta Didik Diskalkulia. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Wulanda, Noveria Nela (2021) Efektivitas Video Tutorial dalam Keterampilan Vokasional Membuat Souvenir Bantalan Jarum bagi Anak Tunagrahita Ringan(Pre-Eksperimental Design Kelas XI di SLB YPPLB Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Wulandari, Sukma (2021) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Alfabet Bagi Anak Kesulitan Belajar Melalui Metode Phonic di SDN 15 Ulu Gadut Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Yanti, Fitri Rahma (2021) Meningkatkan Kemampuan Menanak Nasi di Rice cooker Bagi Anak Tunagrahita Ringan Melalui Metode Drill di SLB N 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yurisman, Fahmi (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X SMK. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Zanuir, Lussyatin (2021) Efektivitas Picture Exchange Communcation System untuk Meningkatkan Komunikasi Verbal pada Anak Autis di SD Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Marlina, Marlina (2021) Bahan Ajar Metode Penelitian Pendidikan Khusus. [Teaching Resource]
Marlina, Marlina (2021) Pembelajaran Berdiferensiasi Sebagai Upaya Pemenuhan Aksesbilitas Psikologis Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif. [Teaching Resource]