 | Up a level |
Afifah, Nur (2021) Pengaruh Konsentrasi Gula Terhadap Jumlah Bakteri Asam Laktat Sauerkaut dari Kol (Brassisca oleracea L.). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Afriliska, Novia (2021) Analisis Miskonsepsi Buku Teks Pelajaran Biologi Kurikulum 2013 pada Materi Sistem Sirkulasi Manusia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Afrita, Marvia (2021) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Sistem Respirasi untuk Peserta Didik SMA/MA Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Agustina, Agustina (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berorientasi Keterampilan Proses Sains untukKelas XI Semester II SM.A/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Agustina, Yola (2021) Pengembangan Media Pembelajaran lnteraktif Berbasis Macromedia Flash tentang Materi Sistem Pencernaan pada Manusia untuk Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Tanjung Mutiara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Alencia, Pujha (2021) Pengembangan Booklet Klasifikasi Makhluk Hidup sebagai Suplemen Bahan Ajar IPA Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Alfajri, Khalif (2021) Pengembangan Booklet Bernuansa ESQ tentang Materi Bakteri Sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Alti, Rizka Putri (2021) Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis Literasi Sains tentang Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Amelia, Yosi (2021) Persepsi Siswa Kelas XI MIA SMAN 2 Sungai Penuh terhadap Pembelajaran Online Biologi Menggunakan Google Classroom di Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Andriyanti, Ayu (2021) Studi Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi Secara Daring di SMAN 06 Merangin. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ardianti, Riska (2021) Pengembangan Booklet Sistem Koordinasi sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Azizah, Putri (2021) Pengembangan Booklet sebagai Suplemen Bahan Ajar pada Materi Kingdom Fungi Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Azomi, Yolanda Ruhul (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Materi Replikasi DNA untuk Mata Kuliah Genetika di Perguruan Tinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Barokahhuda, Ummul (2021) Pengembangan Komik Berbasis Manga pada Materi Jaringan Hewan untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Darry, Frichilya Wulan (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Keterampilan 4C pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI Semester I. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Delfira, Annissa (2021) Pengembangan Media Pembelajaran E learning Berbasis Edmodo tentang Materi Sistem Reproduksi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Dezola, Restu Vanni (2021) Pengembangan LKPD Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Konflik Kognitif Pada Materi Zat Aditif dan Adiktif Kelas VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Fitri, Enno Aulia (2021) Pengemabangan Booklet Pembelahan Sel sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi Kelas XIISMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Fitriana, Nina (2021) Analisis Variasi Genetik Capsicum annuum Aksesi Kopay dan SSP dengan Teknik Touchdown RAPD PCR. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Gaol, Emelia Debora Br. Lumban (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik kelas VII SMPN 35 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Gunawan, Alamsyah (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP KOMPETENSI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMAN 1 SUNGAI RUMBAI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hafif, Dio Hilman (2021) Pengembangan E-Modul Interaktif IP A Tipe Integrated Berbasis Sains Teknologi Masyarakat pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan untuk SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Halimah, Nur (2021) Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik, Antara Menggunakan Model Number Head Together(NHT) Disertai Ujian Berupa Objektif Dengan Essay Pada Materi Keanekaragaman Hayati di SMAN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hamid, Aisyah (2021) Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Flipbook pada Materi Jaringan Hewan untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hanivah, Hanivah (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Keterampilan 4C pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Semester II. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hardi, Ikhsan (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning pada Pokok Bahasan Matriks di Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hasibuan, Mutiara (2021) Analisis Minat Peserta Didik pada Pembelajaran Daring dan Hubungannya dengan Hasil Belajar Biologi Kelas X IPA di MA Al-Mukhlisin Sibuhuan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hayati, Deli (2021) Pengembangan Buku Saku Evolusi Bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) untuk SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hayati, Miftahul (2021) Analisis Hubungan Self-Efficacy dengan Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 1 Hiliran Gumanti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Heldina, Tiara (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di SMAN 1 Basa Ampek Balai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hervi, Fauziah (2021) Pengembangan Modul Elektronik (E-Modul) IPA Bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) tentang Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Peserta Didik Kelas IX SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Hidayati, Hasri (2021) Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Solving pada Materi Bakteri untuk Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Husni, Lailatul (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Write Pair Share (WPS) Berbasis Literasi Sains terhadap Kompetensi Belajar IPA-Biologi Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 31 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ikbal, Muhammad (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Materi Transkripsi dan Translasi untuk Mata Kuliah Genetika di Jurusan Biologi FMIPA UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ikhtiarni, Fadhilah (2021) Pengembangan Booklet Bernuansa ESQ tentang Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan sebagai Suplemen Bahan Ajar untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ilmisa, Ulima Yafi (2021) Pengembangan Buku Ajar Mikrobiologi Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada Topik Aplikasi Mikrobiologi dalam Kehidupan Manusia untuk Mahasiswa Biologi Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Irani, Natisha Vebiola (2021) Analisis Miskonsepsi Buku Teks Pelajaran Biologi Kurikulum 2013 pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Islami, Desi Fajri (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Keterampilan 4C pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI Semester II. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Juneri, Alfi Fadhilah (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi High Order Thinking Skill (HOTS) pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Semester II. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Kaban, Media Wati (2021) Analisis Capaian Literasi STEM Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri 9 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Khair, Nadia El (2021) Analisis Self-Efficacy Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi Dan Hubungannya Dengan Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas X MAS PPM Diniyyah Pasia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Khairani, Dewi (2021) Pengembangan lnstrumen Asesmen Berbasis Literasi Sains tentang Materi Sistem Peredaran Daran dan Tekanan Zat untuk Siswa SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Khairini, Ridha (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbentuk Android Packaging Kit (APK) tentang Materi Virus untuk Peserta Didik Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Khasanah, Mery (2021) Kelarutan Zat Warna Bahan Organik dalam Gelasi Mikroemulsi Water In Oil dari Sistem Air Triton X-100 dan Sikloheksana serta aplikasi untuk tinta. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Lestari, Rahma (2021) Analisis Miskonsepsi Buku Teks Biologi SMA Kelas X pada Materi Keanekaragaman Hayati di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Luthfiah, Liza (2021) Hubungan Gaya Belajar dengan Kompetensi Kognitif Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA Kelas VIII di SMPN 22 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Madhani, Syauqi (2021) Analisis Kadar Vitamin C Ekstrak Rumput Gandum (Triticum aestivum L.) dari Media dan Nutrisi Berbeda dengan Metode Spektrofotometri. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Maisari, Lastri (2021) Pengembangan lnstrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Tumbuhan untuk Peserta Didik SMA/MA Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mantoviana, Tiffany (2021) Analisis Sikap Ilmiah dalam Pelaksanaan Praktikum Pembelajaran IPA-Biologi Peserta Didik Kelas VIII SMPN 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Maryanto, Agus (2021) Pengembangan Media Pembelajaran E-learning berbasis Edmodo tentang Materi Virus untuk Peserta Didik SMA Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mawadah, Rahmita (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis High Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan untuk Kelas VII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mursi, Ila (2021) Hubungan Motivasi Belajar Ekstrinsik dengan Kompetensi Belajar Kognitif Selama Pembelajaran Daring Biologi Peserta Didik Kelas X SMAN 7 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Musaddad, Musaddad (2021) Pengaruh Ekstrak Daun Kumis Kucing (Orthosiphon aristatus Blume Miq)Terhadap Pemulihan Siklus Estrus Mencit (Mus. Musculus L. Swiss Webster). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Muslim, Hanifah (2021) Pengembangan Booklet Bernuansa ESQ tentang Sistem Gerak pada Manusia sebagai Suplemen Bahan Ajar untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ningrum, Maisyarah Ayu Budi (2021) Analisis Capaian Literasi STEM Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di SMA Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ningsih, Sri Yulia (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Disertai Guided Note Taking (GNT) Terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nisa, Khairatun (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik terhadap Kompetensi Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 23 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Novianti, Putri (2021) Pengembangan Booklet sebagai Suplemen Bahan Ajar pada Materi Kingdom Animalia Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nowita, Inneke Putri (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Keterampilan 4C pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X Semester 1. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nurul'Aini, Nurul'Aini (2021) Analisis Miskonsepsi Buku Teks Pelajaran Biologi SMA Materi Jamur (Fungi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Oktaviani, Nurul (2021) Pengaruh Penerapan Model Rotating Trio Exchange (RTE) Berbantuan Media Couple Card terhadap Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik di SMA Pembangunan Laboratorium UNP". Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pebrina, Winta (2021) Analisis Kualitas Soal Ujian Tengah Semester I Mata Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pondri, Fajri Khuzaedy (2021) Study Minat dan Kesulitan Belajar Biologi Terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI MIPA di SMA N 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pramestu, Sri Devi (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Multiplatform Educational Game tentang Materi Sistem Gerak untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pratiwi, Indah (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving terhadap Kemampuan Penalaran Ilmiah Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi secara Daring di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Purwanti, Maya (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik tentang Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan untuk Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putra, Indra (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbentuk lnfografis tentang Materi Sistem lmun pada Manusia untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Annisa Anike (2021) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik Tentang Materi Protista Untuk Peserta Didik Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Dwi Aprilia Heni (2021) Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Edmodo tentang Materi Sel untuk Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 1 Salimpaung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Mia Marta (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Komik Edukasi Bernuansa Spiritual tentang Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Peserta Didik Kelas IX SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Nursyafiqa (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Microsoft Office Powerpoint pada Materi Virus Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Nurul Hiza (2021) Pengembangan Booklet Sistem Ekskresi Manusia sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Putri, Pezzy Eka (2021) Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI Selama Pembelajaran Daring di SMAN 2 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahayu, Alfina (2021) Respon dan Kendala Guru dan Peserta Didik Kelas XI IPA terhadap Pembelajaran Online selama masa Pandemi pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 2 Sungai Penuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmadani, Rahmadani (2021) Pengembangan LKPD Berorientasi Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Sistem Pencernaan Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmadayanti, Chyntia (2021) Tinjauan Evaluasi Keterlaksanaan Pembelajaran Mata Pelaj aran Biologi Kelas X dan XI IPA Tahun Pelajaran 2019/2020 di SMAN 2 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahman, Elga Sania (2021) Metode Euler-MaruyamaUntuk Solusi Numerik Persamaaan Ornstein Uhlenbeck. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmi, Melina (2021) Analisis Miskonsepsi Buku Teks Pelajaran Biologi SMA Materi Sistem Pencernaan Manusia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmi, Vika Yunalia (2021) Analisis Kesulitan Belajar dalam Jaringan (Daring) pada Mata Pelajaran Biologi yang Dialami Peserta Didik Kelas X di Beberapa SMAN di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ridhayani, Rahmi (2021) Pengembangan Booklet Tentang Materi Bioproses Sel sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ridwan, Leny Arlinda (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Kelas X MIA SMA Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Safitri, Mitha (2021) Pengembangan LKPD Eksperimen Biologi Berorientasi Keterampilan Proses Sains untuk Peserta Didik SMA Kelas XI Semester I. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Salma, Zakiyati (2021) Analisis Kesulitan Belajar Biologi Peserta Didik Jurusan IPA pada Pembelajaran Daring di SMAN 1 Kec. Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Saputri, Elsa Diana (2021) Profil Dan Kinerja Guru Geografi SMA Negeri Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Anggun Permata (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Emaze Dilengkapi Buku Panduan pada Materi Sistem Reproduksi untuk Peserta Didik Kelas XI di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Maharani Kurnia (2021) Analisis Hubungan Self-efficacy dengan Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik di SMA Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Nilmala (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Bermuatan Game Tebak Kata tentang Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sarofa, Umi (2021) Optimasi Kondisi Fermentasi Cendawan Endofit Andalas (Marus macroura Miq.) Isolat CEB 2 untuk Menghasilkan Senyawa Antibakteri. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sherlyani, Azzahra (2021) Pengaruh Model Pembelaj aran Quick On The Draw Terhadap Aktivitas dan Has ii Belajar Peserta Didik PadaMataPelajaranIPA Kelas VIII SMPN 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Soliana, Uly (2021) Potensi Ekstrak Daun Alpukat (Persea americana Mill.) sebagai Antifungi dalam Menghambat Pertumbuhan Fusarium oxysporum secara In- Vitro. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sukmarindra, Anggya (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Flash tentang Materi Virus untuk Peserta Didik Kelas X di SMAN 2 Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sumiati, Sumiati (2021) Pengaruh penerapan Model Pembelajaran Kooperatif metode Talking Stick terhadap kompetensi belajar peserta didik kelas VIII SMPN 2 Payakumbuh tentang materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sundapa, Avisha Putri (2021) Pengaruh Motivasi Berupa Pretest Terhadap Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI IPA Di SMAN 7 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Supriwardi, Lenty (2021) Hubungan Motivasi Belajar dan Sikap dalam Kegiatan Praktikum dengan Hasil Ujian Praktikum Mahasiswa pada Mata Kuliah Keanekaragaman Hewan Invertebrata. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Suryani, Sindi (2021) Analisis Kesulitan Belajar Biologi melalui Pembelajaran Daring dan Hubungannya dengan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X di SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Susanti, Miri (2021) Pengembangan Bahan Ajar IPA Tematik Terintegrasi Literasi Baru Pada Terna Pemanfaatan Energi dalam Kehidupan untuk Siswa SMP Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syafti, Nadya Khairiyah (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran IPA Materi Sistem Pencernaan Manusia dan Zat Aditif dan Adiktif berbasis Pendekatan Saintifik untuk Kelas VIII SMPN 1 Kec. Mungka. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Syahrul, Rosyidah (2021) Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 4 Padang Pada Materi Pencemaran Lingkungan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syarif, Eka Aghnia (2021) Pengembangan Booklet Sistem Gerak pada Manusia sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi Kelas XI IP A SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syofyan, Rani Ratnasari (2021) Pengembangan Modul Biologi Disertai Pendekatan Inkuiri Terbimbing tentang Materi Sel untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syukri, Syukri (2021) Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis“Contextual Teaching and Learning pada Materi Ekologi dan Perubahan Lingkungn untuk Peserta DidikKelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Thania, Mira (2021) Hubungan Kebiasaan Belajar dengan Hasil Belajar IPA pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Gunung Tuleh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ulandari, Titin (2021) Pengembangan Booklet sebagai Suplemen Bahan Ajar pada Materi Protista untuk Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ulvaturrahmania, Ulvaturrahmania (2021) Pengembangan Media Scrapbook Materi Virus sebagai Suplemen Pembelajaran Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Vela, Latifa Vita (2021) Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Edmodo Tentang Materi Sistem Sirkulasi Kelas XI Di SMAN 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Winalda, Egatri (2021) Hubungan Gaya Belajar dalam Pembelajaran Biologi dengan Kompetensi Kognitif Peserta Didik Kelas XI IPA di SMAN 1 Junjung Sirih Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Wiranda, Sherina Dhafa (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Keterampilan Komunikasi Ilmiah Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi secara Daring di SMAS IT Mutiara Duri. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yanels, Regina (2021) Hubungan Minat Belajar Biologi terhadap Kompetensi Belajar Kognitif Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yani, Selvi (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Flash pada Materi Sel dan Bioproses Sel untuk Mendukung Implementasi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yeni, Rahma (2021) Analisis Konsep Materi Substansi Genetik pada Buku Teks Pelajaran Biologi Kurikulum 2013 SMAN Se-Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yeni, Wanda Apri (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dikombinasi dengan Teknik Operan Kertas IdeTerhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yenti, Fitri (2021) Respon dan Kendala Guru MAN se-Kota Padang Panjang dan Peserta Didik Jurusan IPA MAN 1 Padang Panjang terhadap Pembelajaran Online Selama Pandemi pada Mata Pelajaran Biologi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yuliani, Febi (2021) Respon Guru dan Peserta Didik Kelas XI IPA terhadap Pembelajaran Online selama Masa Pandemi pada Mata Pelajaran Biologi di SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Yusuf, Muhammad (2021) Pengembangan Bahan Ajar Bioteknologi Berbasis Entrepreneurship untuk Perguruan Tinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
