Items where Division is "Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1" and Year is 2013

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items: 475.

A

Adeliza, Marta (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Roda Bergambar di Taman Kanak-Kanak Al Ikhlas Taram Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adiwangsa, Rafika Rahmawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team (LT) di Kelas IVSD Negeri 20 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriani, Nofita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) di Kelas V SD Negeri 17 Bonjo Alam Kecamatan Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrelia, Mira (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pembuatan Mind Map di Kelas IV SD Negeri 16 Puncak Lawang Kecamatan Matur Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Afriani (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Bowling di TK Aisyiyah II. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Revi (2013) Peningkatkan Hasil belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis di Kelas IV SDN 10 Hialalang Kec. Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Yuli (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Kontekstual Di Kelas IV SD Negeri 08 Sikapak Mudik Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Cicilia (2013) Efektifitas Metode Kupas Rangkai Suku Kata dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Anak Kesulitan Membaca (Single Subject Research Kelas II di SDN 09 Pauh Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Resa (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Penyebut Berbeda Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Disions (STAD) di Kelas IV SD Negeri 14 Kinali. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Sasri (2013) Penggunaan Model Value Clarification Technique (VCT) Analisis Nilai untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di Kelas V SDN 34 Payakumbuh Napar Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrida, Eli (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat – Sifat Bangun Ruang Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di Kelas V SD Negeri 46 Kuranji Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afridayenti, Afridayenti (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Luas Lingkaran Dengan Pendekatan Problem Solving Di Kelas VI SD Negeri 63 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrina, Rini (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Model Belajar Kooperatif Tipe Sudent Team Achievement Division (STAD) Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 09 Air Tawar Barat Kecamatan Padang Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrioza, Lasri (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Pendekatan Koopeartif Tipe Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 32 Air Batumbuk Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Winda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Inkuiri Di Kelas V SD Negeri 10 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan dengan Model Pembelajaran Polya pada Siswa di Kelas Iv SDN 15 Ulu Gadut Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan dengan Model Pembelajaran Polya pada Siswa di Kelas IV SDN 15 Ulu Gadut Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Sukra (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Melalui Pendekatan Cooperatif Learning Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) Di Kelas V SDN 13 Lubuk Alung Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyah, Melly (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Pecahan dengan Model Pembelajaran Polya Di Kelas IV SD Negeri 12 Cupak Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyah, Nur Abi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 05 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyah. M., Aisyah. M. (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan dengan Mengguanakan Metode Kerja Kelompok bagi Siswa Kelas I MIN Bawan kecamatan Ampek Nagari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfaridah, Alfaridah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-layang dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas V SD Negeri 42 Baringin Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aliatri, Aliatri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Datar Dengan Model Kooperatife Tipe Group Investigation (GI) Di Kelas V SD Negeri 18 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Almerya, Yuli (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada Siswa Kelas IV SDN 07 Alahan Sirih Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amanda, Vivi Rizki (2013) Pengembangan Multimedia Interaktif Model Tutorial Pada Pembelajaran TIK Di kelas X SMAN 1 X Koto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Siska (2013) Peningkatan Keterampilan Mencetak dengan Model Pembelajaran Langsung Bagi Siswa di Kelas II SDN 06 Batu Taba Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amri, Herlina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) di Kelas IV SDN 65 Manggopoh Utara Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amril, Hendri (2013) Peningkatan Keterampilan Bermain Talempong dengan Menggunakan Strategi Quantum Teachingbagi siswa kelas IV SD Negeri 04 Salasa Tangah Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andari, Suci (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SDN 41 Kapuh Koto XI Tarusan Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriana, Citra Dewi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Menggunakan Model Cooperative Tipe Number Head Together (NHT) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 32 Muaro Putuih Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Nova (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita tentang KPK dan FPB dengan langkah-langkah polya bagi siswa kelas V SD Negeri 09 Air Pacah Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Novia (2013) Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Strategi Pertanyaan Menggali bagi Siswa Kelas V SDN 36 Balai Ahad Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Reci (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Model Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op di Kelas IV SDN16 Air Tawar Timur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Reci (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) dengan Model Kooperatif Tipe CO-OP CO-OP di Kelas Iv SDN16 Air Tawar Timur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Yenni (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi melalui Pendekatan Contextual Theaching and Learning (CTL) bagi Siswa Kelas IV SDN 14 Pasar Bawan Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrianis, Selvi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita KPK dan FPB dengan Metode Polya Pada Siswa Kelas V SD Negeri 21 Batang Pagu Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angela, Viviem Febria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKN dengan Pembuatan Peta Konsep Di Kelas IV SD N 01 Balai Naras Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angela, Viviem Febria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn dengan Pembuatan Peta Konsep di Kelas IV SD N 01 Balai Naras Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Rusti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Menghitung Bilangan Berpangkat dan Penarikan Akar dengan Pendekatan Konstruktivisme Di Kelas V SDN 09 Kayu Aro Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apfani, Sry (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Kepala Bernomor Terstruktur (KBT) di Kelas IV SD Angkasa II Lanud Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriani, Ade (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) di Kelas IV SDN 07 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariani, Susi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) melalui Penggunaan Pendekatan Perkembangan Moral Kognitif dengan Diskusi Dilema Moral di Kelas IV SDN 18 Tarok Dipo Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arisanti, Yossa (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajargenjang dan Segitiga dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SD Negeri 32 Banuaran Kec. Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arnon, Arnon (2013) Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dengan Menggunakan Model Cooperative Laerning Tipe Numbered Head Together (NHT) Bagi Siswa Kelas IV SDN 07 Batang Barus Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ashuri, Laila (2013) Peningkatan Keterampilan Menyimak dengan Menggunakan Media Audio bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 10 Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Askan, Dina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Strategi Polya di Kelas IV SD Angkasa 1 Lanud Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Askan, Dina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Strategi Polya di Kelas IV SD Angkasa 1 Lanud Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmenti, Risa (2013) Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 09 Pakan Sinayan Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmenti, Risa (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 09 Pakan Sinayan Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asriani, Asriani (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Strategi Directed Reading Thingking Activity bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Sungai Aur Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asteriyana, Endang (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Kancing Gemerincing di Kelas Va SD Negeri 07 Sitapung Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aswanti, Aswanti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Campuran Dengan Pendekatan Realistik Mathematic Education (RME) di kelas II Sekolah Dasar Negeri 20 Muara Jambu Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Avandra, Ricky (2013) Penggunaan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 32 Sungai Jaring Kec. Lubuk Basung Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Avandra, Ricky (2013) Penggunaan Pendekatan Keterampilan Proses untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 32 Sungai Jaring Kec. Lubuk Basung Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayu, Emilda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Di Kelas IV SD Pertiwi 3 Kecamatan Padang Timur Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aziwaty, Nurdini (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Konstruktivis pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas IV SDN 08 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azmi, Azmi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Tipe Think Pair and Share di Kelas IV di SD Negeri 16 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

B

Bainar, Bainar (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Pemodelan Bagi Siswa Kelas V SDN 35 Padang Sarai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bari, Lela (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Menggunakan Model Interaktif Di Kelas IV SDN 12 Anak Air Dadok Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Basri, Teti (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Dengan Menggunakan Media Kartu Kata Bagi Siswa Kelas I SD N 22 Payakumbuh Koto Baru Payobasung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bastian, Revany Yeno (2013) Peningkatan Hasil Belajar Volume Kubus dan Balok dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di Kelas V SD Negeri 38 Lubuk Sao Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budiman, Arif (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Di Kelas IV SDN 03 Sungai Kalu Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Busri, Rita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Keliling Jajargenjang dan Segitiga dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) di Kelas IV SD Jamiyyatul Hujaj Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Butet, Hartati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengukuran Berat Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Kelas III SDN 60 Kubu Anau Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

C

Candra, Boy (2013) Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Luhak Nan Duo Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

D

Dalima, Dalima (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas V SD Negeri 03 Bahagia Padang Gelugur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daranis, Daranis (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Teknik Brainstorming di kelas IV SD 18 Kecamatan Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darma, Darma (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Di Kelas V SDN 13 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmizah, Darmizah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SDN 6 Tanjung Lolo Kecamatan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darwin, Afria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri Di Kelas V SDN 28 Parit Panjang Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasmawati, Dasmawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament (TGT) Di Kelas V SD Negeri 29 Gunung Sarik Kecamatan Kuranji Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defianti, Nani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPAdengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri di Kelas IVSD Negeri 33 Sungai Pandahan Kecamatan Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delvita, Septiani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Volume Kubus Dan Balok Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education di Kelas V SD Negeri 15 Koto Panjang Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Derianto, Pefri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Campuran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia di Kelas V SDN 09 Air Tawar Barat Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Derniyetti, Derniyetti (2013) Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Inkuiri di Kelas V SDN 21 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmanto, Desmanto (2013) Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmarni, Desmarni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metode Inside-Outside-Circle pada Siswa Kelas IV SD 03 Balai-Balai Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmawati, Desmawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) di Kelas V SDN 28 Rawang Timur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desniwati, Desniwati (2013) Penggunaan Metode Simulasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarga-negaraan (PKn) di Kelas V SDN 22 Batu Bajanjang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desyandri, Desyandri (2013) Pendidikan Seni Musik Humanis: Suatu Tinjauan Konseptual. Working Paper. FPSG FIP UNP, Padang.

Dewi, Afrisma (2013) Peningkatan Hasil belajar Luas bangun datar Trapesium dan Layang-layang dengan menggunakan model Cooperatitve learning tipeStudents TeamsAkhievement Divisions ( STAD ) di kelas V SDN 16 Campago kota Bukittinggi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Eka Putri Rahma (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Penerapan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 15 Lansano Kecamatan Sutera Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Lola Purnama (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Pendekatan Cooperative Learning model TPS(Think pair Share)di Kelas IV SD N 12 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Nova (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Di Kelas V SDN 12 Koto Tangah Kecamatan Tilatang Kamang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ratisa Kumala (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Coopertive Learning tipe Numbered Head Together (NHT) di Kelas IV SDN 17 Gurun Laweh Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ratna (2013) Peningkatan Hasil Belajar Perkalian Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education Di Kelas II SD Negeri 59 Anak Air Dadok Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Susi Gustina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan menggunakan Metode Discovery di Kelas V SD Negeri 30 Kukuban Maninjau Kecamatan Tanjung Raya Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Syartika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share di Kelas IV SDN 02 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Syartika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share di Kelas IV SDN 02 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yuli Sandra (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Bangu Datar dengan Model Kooperatif Tipe Team -Assisted-Individualization (TAI) di Kelas V SDN 40 Koto Panjang Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yuli Sandra (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Bangun Datar dengan Model Kooperatif Tipe Team -Assisted-Individualization (TAI) di Kelas V SDN 40 Koto Panjang Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewira, Melia Ananda (2013) Pengaruh Penggunaan Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Di Kelas VII MTSN Durian Tarung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Diani, Sutris (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning tipe Numbered-Head-Together (NHT) di Kelas IV SDN 18 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwi Finarosa, Dwi Finarosa (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 38 Kuranji Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

E

Efnorita, Efnorita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui Model Pembelajaran Langsung di Kelas 1 SDN 13 Cingkariang Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efnorita, Efnorita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui Model Pembelajaran Langsung di Kelas 1 SDN 13 Cingkariang Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efridalni, Vyvy (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Metode Role Playing Pada Siswa Kelas V SDN 25 Pagambiran Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efriwati, Efriwati (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 03 Alai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ekawati, Ridania (2013) Hasil belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pendekatan SainsTeknologi Masyarakat (STM) di kelas IV SDN 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ekawati, Ridania (2013) Peningkatan Hasil belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) di kelas IV SDN 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elina, Elva (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri di Kelas V SD Negeri 13 Parit Putus Kecamatan Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elmawati, Elmawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dalam Pembelajaran Siswa Kelas Vsdn 37 Pagambiran Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvia, Benti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Teknik Mind Mapping di Kelas V SDN 13 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elyaros, Elyaros (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Kelas IV SD N 16 Koto Balingka Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erita, Syofni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Cooperative Learning Model Jigsaw Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V SD Negeri 02 Percontohan Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eritawati, Eritawat (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV SD Negeri 01 Batagak Kecamatan Sungaipua Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erizon, Erizon (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metode Problem Solving di Kelas IV SD Negeri 13 Guguak VIII Koto Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlinda, Erlinda (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi dengan Strategi Akrostik di Kelas V SD Negeri 05 Sawahan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernawati, D (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan konstruktivisme di Kelas IV di SD Negeri 10 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernita, Ernita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pendekatan Talking Stick di Kls V SD Negeri No 06 Balai-Balai Padang Panjang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erniyati, Erniyati (2013) Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menentukan Luas Jajargenjang dan Segitiga Di Kelas IV SD Negeri 06 Teluk Bayur Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Evanovialis, Evanovialis (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Perbandingan dan Skala dengan Pendekatan Berbasis Polya di Kelas V SDN 19 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

F

Faisal, Hendri (2013) Penggunaan Model Kooperatif Learning Tipe Studen Tteam Achievement Division (STAD) Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas V SDN 06 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajri, Annur Jeli (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas IV SDN 14 VII Koto Kecamatan VII Koto Sungai Sarik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farma, Hildawaty (2013) Peningkatan Keterampilan Siswa dalam Memainkan Alat Musik Ritmis Menggunakan Model Pembelajaran Langsung di Kelas V SD Angkasa II Lanud Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatmawati, Fatmawati (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Animasi bagi Siswa Kelas III SDS Islam Al-Falah Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatri, Yulia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Quantum Teaching di Kelas IV SDN 33 Sungai Tarab Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatrina, Wengsi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA melalui Model Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas IV SDN 10 Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Rindang (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Negeri 52 Parupuk Tabing Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Rindang (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Negeri 52 Parupuk Tabing Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyanti, Febriyanti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Menggunakan Cooperative Learning Tipe Group Investigasi (GI) Di Kelas VSDN 06 Padang Besi Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyanti, Febriyanti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Menggunakan Cooperative Learning Tipe Group Investigasi (GI) di Kelas V SDN 06 Padang Besi Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyanti, Riska (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SDN 03 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyenti, Neneng (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Untuk Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas IV SDN 06 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fernandes, Mimik (2013) Peningkatan Hasil Belajar Perkalian Pecahan dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Kelas V SD N 33 VII Koto Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fildawati, Fildawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Contextual Teaching & Learning di Kelas V SDN 11 Kampung Batu Dalam Kecamatan Danau Kembar Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firman, Firman and Faridah F., Faridah F. (2013) Pengembangan Model Integrated Learning Dalam Pembelajaran Berkarakter Menyikapi KKNI 2013 di Sekolah Dasar: tahun ke 1 dari Rencana 3 Tahun. Project Report. FIP UNP, Padang.

Fiska, Lenni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme Di Kelas IV SDS Islam Al-Falah Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitra, Fitra (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) Pada Kelas IV SDN 12 Ulakan Tapakis Kecamatan Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitrawita, Fitrawita (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Media Kartu bagi Siswa Kelas I SDN 11 Makmur Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Eka Maidia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan pembuatan Mind Map di Kelas IVSD Negeri 28 Parit Rantang Kec. Payakumbuh Barat Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Fitri (2013) Perbandingan Peningkatan Daya Ledak Otot Tungkai Antara Latihan Butt Kick Jumps dan Knee Tuck Jump Pemain Bolavoli Club Bravo Ranah Pesisir. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Hifzhia Mayeni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan BulatdenganPendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Kelas V SDN 07 Kampung Pinang Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yenda (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Sekilas dengan Pendekatan Quantum Learning bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 05 Kampung Pondok Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yulia (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Pendekatan Kontruktivisme bagi Siswa Kelas IV SDN 29 Gadih Angik Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yulia (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Pendekatan Kontruktivisme bagi Siswa Kelas IV SDN 29 Gadih Angik Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Yanti and Permanasari, Anna and Sudargo, Fransiska and Sopandi, Wahyu (2013) Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah Problem Based Laerning) untuk meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa PGSD. In: Prosiding Seminar Nasional IPA IV: Peran Penelitian Bidang IPA dan Pembelajarannya Dalam Konteks Kurikulum 2013 Serta Pendidikan Karakter, 27 April 2013, Semarang.

Fitria, Yanti and Permatasari, Anna and Sudargo, Fransiska and Sopandi, Wahyu (2013) Elementary Teacher Student Perspective to Natural Science Learning as Accomodate Effort of Need Study Capability. International Journal of Science and Research (IJSR), 2 (3). pp. 482-485. ISSN 2319-7064

Fitrisa, Mega (2013) Peningkatan Keterampilan Membuat Topeng dengan Penerapan Model Pembelajaran Langsung di Kelas V SDN 12 Koto Hilalang Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

G

Gusmarianti, Gusmarianti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) di Kelas IV SDN 10 Sungai Aur Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

H

Hadiyanto, Hadiyanto (2013) Manajemen Peserta Didik Bernuansa Pendidikan Karakter. In: Manajemen Peserta Didik Bernuansa Pendidikan Karakter. Al-Wasat, Jakarta, pp. 1-298. ISBN 979-602-7626-08-9

Hafni, Hafni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) menggunakan Model Kooprative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) di Kelas IV SD Negeri 12 Ulak Karang Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halomoan, Fitri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah di Kelas IV SDN 01 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halomoan, Halomoan (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual di Kelas V SD Negeri 12 Padang Koto Gadang Kecamatan Palembayan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hamimah, Hamimah (2013) Kemampuan Supervisor dalam Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Supervisi. Working Paper. PGSD FIP UNP, Padang.

Hamimah, Hamimah (2013) Pembelajaran IPS Berbasis Karakter Bangsa Melalui Strategi Contektual Learning. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Hanafi, Rizki (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Di Kelas IV SDN 05 Pasar Baru Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Syarifah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Luas Trapesium Dan Layang-layang Dengan Menggunakan Strategi Polya di Kelas V SDN 19 Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harfiningsih, Emi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring-Jaring Kubus dan Balok Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri di Kelas IV SD Negeri 07 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmella, Achya (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN 14 VII Koto Kecamatan VII Koto Sungai Sarik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmen, Wahyu (2013) Pembuatan dan Implementasi CD Interaktif Mata Pelajaran Fisika SMA Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartati, Hartati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivistik di kelas IV SDN 06 Padang Besi Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartono, Rudi (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV SDN 19 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hastuti, Hastuti (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Kontruktivisme di Kelas IV SD Negeri 07 Pulau Air Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hastuti, Meri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Keliling Jajargenjang dan SegitigaDengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) di Kelas IV SDN 14Tabing Bandar Gadang Kecamatan Nanggalo Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Fitri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Dengan Menerapkan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) di Kelas V SD Islam Terpadu Cahaya Hati Gulai Bancah Bukitinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helda, Resti Adna (2013) Peningkatan Keterampilan Membuat Benda Konstruksi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Langsung Pada Siswa Kelas IV SDN 20 Kurao Pagang Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helmi, Zatul (2013) Peningkatan Hasil Belajar Volume Prisma Segitiga dan Tabung dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di Kelas VI SD Negeri 01 Campago Kecamatan Malalak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Joni (2013) Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Di Kelas V SDN 1 Sungai Lansek Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendrawati, Hendrawati (2013) Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Siswa Kelas V di SD Negeri 07 Lasi Tuo Kecamatan Canduang Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendri, Malvi (2013) peningkatan hasil belajar penjumlahan pecahan berpenyebut berbeda dengan model cooperative Tipe NHT di kelas V SD Negeri 12 Padang Laban Kecamatan Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendriani, Dewi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Student Teams Achivement Division (STAD) di Kelas IV SD Negeri 38 Balai Jaring Kec. Payakumbuh Utara Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendriani, Dina (2013) Peningkatan Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Inkuiri di Kelas V SDN 22 V Koto Timur Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendriyani, Vevi (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Cooperative Script bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendriyani, Vevi (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Cooperative Script bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herawati, Desi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Metode Problem Solving di Kelas IV SDN 03 Pakan Labuah Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Feni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Bilangan Cacah dengan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas II SD Negeri 18 V Koto Timur Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Feni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Bilangan Cacah dengan Pendekatan Matematika Realistik Di Kelas II SD Negeri 18 V Koto Timur Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Yeni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas V SDN 02 Sikapak Barat Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herliwat, Herliwat (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-layang Menggunakan Model Group Investigation di Kelas V SDN 16 Koto Balingka Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayanti, Mira (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Langkah-Langkah Media Gambar di Kelas V SD Negeri 06 Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Mivtahul (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Datar Dengan Teori Van Hielle Di Kelas V SDN 05 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hutriani, Gusmetalia (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Pendekatan Inkuiri di Kelas V SD Negeri 10 Sungai Lundang Kecamatan Kto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

I

Irawati, Irawati (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) di Kelas V SD Negeri 22 Lembah Melintang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irayani, Wittin (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review (PQ4R) di Kelas IV SDN 16 Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irma, Ade (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share di Kelas V SD Negeri 09 VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmawati, Irmawati (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Sifat-sifat Bangun Ruang Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Bagi siswa Kelas V SD Negeri 04 Kinali Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmayeni, Irmayeni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Dengan Metode Problem Solving Di Kelas IV.D SDN 09 Pasaman Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnaini, Isnaini (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan dengan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SD Negeri 12 Kinali. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

J

Jafriwaldi, Jafriwaldi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode Simulasi di Kelas VI SDN 02 Timbalun Kec. Bungus Teluk Kabung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jatom, Yestri Alia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui Metode Sosiodrama di Kelas IV SD Negeri 10 Taratak Bancah Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Johan, Erlinda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Kelipatan Persekutuan Kecil (KPK) dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) di Kelas IV SDN 03 Alai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juliandri, Juliandri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Cooperative Learning Tipe Co-op Co-op Di Kelas VI SDN 01 Tanjung Paku Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumahendra, Yoan (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Di Kelas Vi SD Negeri 3 Air Amo Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumiskar, Aida (2013) Peningkatan Perkembangan Membaca Anak Melalui Permainan Kartu Gambar Buah Di Tk Negeri Pembina Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junaida, Junaida (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Keterampilan Proses di Kelas IV SDN 14 Rambah Lanai Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junita, Meili (2013) Peningkatan Hasil Belajar Perbandingan Skala Dengan Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di Kelas V SDN 28 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Ira (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan dengan Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di Kelas IV SDN 03 Pasar Bawan Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

K

Kartika P S, Rindy (2013) Peningkatan Hasil Belajar Konsep Pecahan dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas IV SDN 22 Ulak Karang Utara Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kartina, Kartina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang Dengan Metode Inkuiri Di Kelas IV SDN 13 Gunung Tuleh Kecamatan Muara Kiawai Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kasmawati, Enita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) di Kelas IV SDN 11 Sungai Aur Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Keswari, Lia (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif dengan Menggunakan Strategi Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) Siswa Kelas VI SDN 37 Sungai Bangek Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairil, Khairil (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Inkuiri Di Kelas V SDN 06 Situjuah Batua Keeamatan Situjuah Limo Nagari Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniati, Reda (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Ringkasan dengan Menggunakan Strategi Peta Konsep Di Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 01 Simpang Kapuak Kecamatan Mungka Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kusumaningsih, Margaretha Nusana (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Dengan Permainan Kartu Bagi Siswa Kelas I SD Fransiskus Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

L

Lasari, Yufi Latmini (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Snowball Throwing di Kelas IV SDN 03 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lindawati, Lindawati (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca pemahaman Literal dengan Teori Skemata bagi Siswa Kelas III SD Negeri 28 Batang Anai Kabupaen Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Listanto, Virgiawan (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Pada Kelas IV SDN 04 Taeh Baruah Kecamatan Payakumbuh Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Liza, Satria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajar Genjang dan Segitiga Dengan Metode Problem Solving di Kelas IV SD Negeri 33 Ikur Koto Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Lenni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan pendekatan Kooperatif Tipe TGT di Kelas IV SDN 02 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

M

Maidarnis, Maidarnis (2013) Peningkatan Keterampilan Siswa Dalam Pembelajaran Makrame Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi di Kelas V SD Negeri 02 VII Koto Talago Kecamatan Guguak Kab. Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Maimur, Maimur (2013) Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa dengan Menggunakan Media Konkret di Kelas I SDN 30 Air Dingin Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mainarti, Riri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan menggunakan Metode Eksperimen Di Kelas IV SD Negeri Kampung Tangah Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Maizeli, Afdhila (2013) Peningkatan Hasil Belajar KPK dan FPB dengan Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) di Kelas IV SD Negeri 10 Kubu Kecamatan IV Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Malau, Patar Maida (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Agnes-Teresia Padang Kec Padang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Malinda, Lista (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Teams Game Tournamens (TGT) di Kelas IV SDN 23 Talago Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Malini, Lenni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) Dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) di Kelas IV SDN 06 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Maljum, Harmis (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas IV SD Negeri 08 Pulau Air Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Manurung, Krista (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas IV SDN 26 Bahagia Panti Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Manurung, Marince (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Pendekatan Cooperative Learning Type Jigsaw di Kelas VI SDN 26 Bahagia Panti Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mardalena, Mardalena (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 07 Batang Barus Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mardawati, Yesi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 33 Parit Panjang Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mardiah, Aina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Volume Kubus dan Balok dengan Pendekatan CTL di Kelas V SDN 10 Bandar Buat Kec. Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mardiah, Mardiah (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis pada Siswa Kelas IV SDN 07 Batang Barus Kecamatan Gunung Talang Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mardiyah, Ainul (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Picture and Picture di Kelas V SDN 04 Matua Kecamatan Matur Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Maresha, Ervira (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penyelesaian Masalah Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Dengan Strategi Problem Based Learning di Kelas V SD Negeri 14 Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Maret, Marsal (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan Bulat dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas V SDN 13 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Marhevi, Marhevi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Model Think Pair Share (TPS) di Kelas IV SDN 10 Parit batu Kecamatan Tigo Nagari Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mariati, Mariati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganaegaraan (Pkn) Dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT ( Teams Games Tournament) di Kelas IV SDN 14 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Marini, Rina (2013) Meningkatkan Hasil Belajar IPA dengan Pendekatan Keterampilan Proses di Kelas IV SD Negeri 01 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mariyatri, Mariyatri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) di Kelas V SD Negeri 04 Halaban Kab. 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Marlina, Desleni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) Dengan Penggunaan Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas IV SDN 46 Tuanku Amir Kec. Lintau Buo Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Marnel, Shelfia (2013) Penggunaan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 18 Guguk Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Martalena, Martalena (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas V SD 12 Ulak Karang Utara Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Martalena, Martalena (2013) Peningkatan Hasil Belajarpendidikan Kewarganegaraan (PKN) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas V SD 12 Ulak Karang Utara Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Martinda, Eli (2013) Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Pertanyaan Menggali untuk siswa kelas I SD Semen Padang Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Masria, Ali (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan Dengan Langkah-Langkah Polya di Kelas IV SD Negeri 04 Biaro Kecamatan Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Melvanila, Melvanila (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di kelas IV SDN 18 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Miaz, Yalvema (2013) Pendekatan STM pada pembelajaran IPS di SD dalam implementasi kurikulum 2013. In: Peningkatan Ilmu Pendidikan untuk Menghasilkan Lulusan Terdidik dalam Implementasi Kurikulum 2013, 29-31 Oktober 2013, Universitas Negeri Medan.

Mirza, Innesda Mustika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Model Kooperatif Tipe STAD di Kelas IV SD Negeri 03 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mistanti, Mistanti (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Pesawat Putar di TK Lubuk Alai Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Monalisa Sy, Monalisa Sy (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Luas Jajargenjang dan Segitiga dengan Metode Inkuiri di Kelas IV SD Negeri 07 Kapau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mufliati, Mufliati (2013) Penerapan Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) Untuk meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 05 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mulyani, Elza (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dengan Model Problem Based Learning (PBL) di kelas IV SDN 08 Padang Besi Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mulyanita, Mulyanita (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif dengan Strategi Priview Question Read Reflecty Recite Review (PQ4R) bagi Siswa Kelas VI SDN 35 Padang Sarai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mulyati, Mulyati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Penggunaan Metode Problem Solving di Kelas IV SDN 23 Lembah Melintang Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Muniwastia, Ice (2013) Peningkatan Pembelajaran IPA Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Pakan Labuah Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Murni, Eli (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Dengan Menggunakan Pendek Contextual Teaching and Learning (CTL) Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 12 Luhak Nan Duo Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Murni, Yusneli (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Strategi Derected Reading Thinking Activity (DRTA) bagi Siswa Kelaas III SD Negeri 23 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Murni, Yusneli (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Strategi Derected Reading Thinking Activity (DRTA) bagi Siswa Kelas III SD Negeri 23 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Murniza Nst, Desi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Di Kelas IV SD Negeri 04 Gunung Tuleh Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Murti, Rita (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Dengan Menggunakan Metode Pemetaan Pikiran bagi siswa Kelas IV SDN 21 Cindakir Bungus Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Musniarti, Musniarti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Inkuiri di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Birugo Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Muthia, Vina Asri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-sifat Bangun Datar dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) di Kelas V SDN 05 Kayu Pasak Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mutia, Evita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Di Kelas IV SD Negeri 05 Taram Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Muzan, Muzan (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Role Playing di Kelas V SD Negeri 14 Baringin Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

N

Nainggolan, Janpieter Siregara (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Bagi Siswa Kelas IV SDN 01 Murni Panti Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nasution, Asnita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas V SDN 10 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Naulia, Reski (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV SDN 05 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nelsa, Widia Marta (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Inkuiri di Kelas IV SDN 02 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nelsi, Yulia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKn Dengan Menggunakan Pendekatan Model Problem Based Learning (PBL) Di Kelas IV SD Negeri 05 V Koto Timur Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nenni, Syahri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IVSD Negeri 10 Ganting Kecamatan Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nerwani, Nerwani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Cooperatif Tipe Group Investigation di Kelas IV SDN19 Ranah Batahan Pasaman Barat Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nilamsari, Nila (2013) Peningkatan Hasil Belajar KPK dan FPB dengan Strategi Active Learning Tipe Card Sort di Kelas IV SDN 19 Pasar Malintang Tapan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nilawati, Nilawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Student Team Acievement Divisions ( STAD) Di Kelas V SD N 04 Ranah Batahan Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ningsih, Indah Wahyu (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Model Learning Cycle (5E) di Kelas IV SD Angkasa I Lanud Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nofrina, Nofrina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dengan Langkah Tipe Polya Bagi Siswa kelas IV SD Semen Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nofrita, Rosa (2013) Peningkatan Keterampilan Menari dengan Penggunaan Metode Drill Bagi Siswa Kelas III SDN 02 Aur Kuning Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nofriyanti, Nofriyanti (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Lancar Dengan Permainan Kartu Pada Siswa Kelas I SDN 24 Kuamang Kec. Panti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nofrizarni, Yosi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa PadaPembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Pkn) Dengan Penggunaan Pendekatan cooperative learning tipe group Investigationpada Kelas IV SD Negeri 12 Ulak Karang Utara Kecamatan Padang Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nora, Yudella Alwya (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Cooperatif Learning tipe Make A Match di kelas V SD Negeri 02 Koto Balingka Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Novalina,, Erma (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di Kelas IV SDN 05 Kolok Mudik Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Novita, Susi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pecahan Penyebut Berbeda dengan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SD Negeri 05 Aripan Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nur, Rusda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning (PLB) pada Pembelajaran PKN di Kelas IV SDN 07 Kampung Pinang Kec.Bungus Teluk Kabung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nuramna, Nuramna (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Inkuiri Di Kelas V SD Negeri 06 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nurhayati, Nurhayati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Bangun Datar Simetris Dengan Pendekatan Matematika Reaalistik Di kelas IV SD Negeri 05 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nurhelma, Nurhelma (2013) Penerapan Metode Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 01 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nurlaili, Nurlaili (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Menggunakan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Koto Lamo Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nurmawilis, Nurmawilis (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Gambar Seri di Kelas IV SDN 39 Tanjung Aur Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nursyakiyah, Nursyakiyah (2013) Meningkatkan hasil belajat siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan Cooperative Learning Model Jigsaw di kelas IV SDN 01 Lembah Melintang,Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nurti, Syafni (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Metode Eksperimen Di Kelas V SD Negeri 20 Muaro Kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nur’aida, Nur’aida (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas V SD Negeri 01 Sungai Aur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

O

Ocyusa, Brithia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan Bulat dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) di Kelas IV SDN 15 Taratak Baru Kec. Tanjung Gadang Kab. Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Oksita, Helen (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SDN 12 Padang Sibusuk Kec. Kupitan kab. Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Oktari, Silvia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Pembuatan Mind Map di Kelas IV SDN 19 Air Tawar Barat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Oktasoviana, Yeri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 12 Rumbai Kecamatan Lubuk Tarok, Kabupaten Sijujung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Oktavia, Latifah Ningsih (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-layang dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas V SD Negeri 8 Padang Laweh Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Oktaviani, Tika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode VCT Reportase di Sekolah Dasar Negeri 10 Sangkir Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Okti M, Syintha (2013) Peningkatan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran kewarganegaraan (PKn) dengan menggunakan model Cooperative Learning tipe Group Investigation (GI) di kelas IV Sd negeri 37 Sungai Bangek kecamatan Koto Tangah kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

P

Padma, Putri Setia (2013) Peningkatan Hasil belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Model Cooperative Learning Tipe Think, Pair and Share (TPS) Di kelas V SD Negeri 05 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Parisna, Domita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Tentang Debit Dengan Stategi Polya di kelas VI SD Negeri 02 Ampalu Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Pebriatmy, Nely (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi melalui Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) di kelas V SD Negeri 12 Kampung Durian. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Perdana, Dinul Harbi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajar Genjang dan Luas Segitiga dengan Pendakatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SD Negeri 47 Parit Panjang Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Petmiwati, Petmiwati (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Permainan Media Kartu Kata Pada Siswa Kelas I SD Negeri 21 Sungai Geringging Kecamatan Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Pratama, Frandy (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring- Jaring Balok Dan Kubus dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning di Kelas IV SD Negeri 01 Pasar Tiku Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Prima, Ade (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penarikan Akar Sederhana Dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) di Kelas V SD Negeri 04 Ulakan Tapakis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

PurnamaSari, Erlin (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menerapkan Metode Problem Solving di Kelas V SD Negeri 03 Situjuah Batua Kecamatan Situjuah Limo Nagari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Pusra, Delismita (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Menggunakan Teknik Kalimat Mengalir di Kelas IV SD Negeri 20 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putra, Ade Rama (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Mengunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Kelas IV SD Negeri 07 Sungai Aur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putri, Nazmi Eliaka (2013) Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi bagi Siswa Kelas IV SDN 20 Lubuk Alung Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putri, Nedya Prima (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SDN 09 IV Koto Aur Malintang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

R

Rahayu, Jenny (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Kooperatif Tipe TGT Di Kelas IV SDN 03 Koto Tangah Kec. Tilatang Kamang Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmah, Riki (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SD Negeri 05 Kampung Pisang Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmana, Dian (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Negeri 04 Lagan Gadang Hilir Punggasan Kecamatan Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmawati, Yelvida (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) di Kelas IV SDN 01 Balai Ahad Kecamatan Lubuk Basung Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmayuni, Putri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di kelas II SD Negeri 06 Padang Besi Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmayuni, Putri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di kelas II SD Negeri 06 Padang Besi Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Alfi (2013) Peningkatan Hasil Belajar siswa dalam Pembelajaran Pendidikan kewarganegaraan dengan Menggunakan Model Cooperative Learning tipe Group Investigation (GI) di Kelas V SDN 20 Tigo Suku Paninjauan Kab. Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Amelia (2013) Hubungan Pengawasan Kepala Sekolah dengan Pelaksanaan Tugas Guru dalam Pembelajaran Di SDN Kecamatan Sungai Tarab. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Aulia (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Bagi Siswa Kelas III SD Negeri 14 Tanjung Beringin Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Ulva (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat di Kelas IV SDN 05 Surau Gadang Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmiwati, Rahmiwati (2013) Penggunaan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS Di Kelas IV SDN 04 Bukit Apit Puhun Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ramada, Ramada (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Media Lagu Bagi Siswa Kelas III SD Negeri 02 Sialang Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ramadani, Ramadani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dangan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SDN 01 2X11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ramadhani, Ramadhani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Metode Problem Solving di Kelas IV SD Islam Unggul Terpadu Padang Sibusuk Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ramnis, Ramnis (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Pecahan Berpenyebut Sama Dengan Menggunakan Pendekatan CTL Di Kelas IV SD Negeri 17 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Refnita Z, Refnita Z (2013) Peningkatan Hasil Bbelajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn ) dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Talking Stick pada Siswa Kelas V SDN 22 Nan Sabaris. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Reinita, Reinita (2013) Model Listening Team. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 13 (1). pp. 34-39. ISSN 1411-4585

Rejeki, Alfina Sri (2013) Peningkatan Keterampilan Ansambel Pianika Menggunakan Model Pembelajaran STAD Bagi Siswa Kelas V SDN 01 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Reni, Reni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran pada Siswa Kelas IV SDN 06 Taluak IV Suku Kecamatan Banuhampu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Reni, Reni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas IV SDN 06 Taluak IV Suku Kecamatan Banuhampu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Reslimarti, Reslimarti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Keterampilan Proses di Kelas IV SDN 15 Ulu Gadut Kecamatan Pauh Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rini, Witra Nova (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Operasi Pecahan Dengan Pendekatan Problem Solving Di Kelas V SD Negeri 13 Bukit Apit Puhun Bukittnggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Risda, Risda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Nilai Tempat dengan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas I SD Negeri 05 Sungai Aur Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Risyanti, Risyanti (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 13 Salak Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rizal, Mastika Nova (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Problem Solving di Kelas IV SDN 60 Kubu Anau Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rizayani, Zulmi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas V SD Negeri 01 Paninjawan Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rofda, Rofda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Pecahan dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SD Negeri 06 Sungai Aur Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rohana, Siti (2013) Peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS dengan Pendekatan Pengajaran Langsung di Kelas IV SDN 11 luhak Nan Duo ,Kecamatan Luhak Nan Duo, Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rohani, Rohani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Pengurangan dengan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas I SD Negeri 09 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rohani, Siti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Tentang Jaring-Jaring Balok dan Kubus Dengan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SDN 02 Koto Balingka Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rohayati, Rohayati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Keliling dan Luas Jajargenjang dan Segitiga dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning di Kelas IV SDN 13 Ranah Batahan Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rosdianti, Roza Naulia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas VI SD Negeri 02 V Koto Kampung dalam Kecamatan V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rosneli, Rosneli (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat Sifat Bangun Ruang dengan Pendekatan Konstruktivisme di Kelas IV SD Negeri 03 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rosnelli, Rosnelli (2013) Peningkatan Hasil Belajar KPK dan FPB dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) di Kelas IV SD Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rosnelli, Rosnelli (2013) Peningkatan Hasil Belajar KPK dan FPB dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) di Kelas IV SD Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Royani, Ida (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Inside Outside Circle di Kelas V SDN 04 Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

S

Saeri, Djumaini (2013) Penggunaan Media Audio-Visual VCD dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas V SD Muhammadiyah Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Safnilwati, Safnilwati (2013) SaPeningkatan Keterampilan Mengubah Puisi Menjadi Prosa Dengan Pendekatan Proses Menulis Bagi Siswa Kelas VI SDN 06 Guguak VIII Koto Kecamatan Guguak Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sakban, Sakban (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Bilangan Bulat dengan Pendekatan Problem Solving di Kelas IV SD Negeri 17 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Salman, Reni Rohayu (2013) Peningkatan Kemampuan membaca Intensif dengan Menggunakan Strategi KWL (Know- Want To Know-Learned) Bagi Siswa Kelas III SDN 20 Lubuk Alung Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sandra, Nani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Problem Solving di Kelas IV SDN 18 Karan Aur Kecamatan Pariaman Tengah Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Saputra, Ade (2013) Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Menggunakan Media Film Strip di Kelas II SD Negeri 11 Tanjung Alai Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Saputra, Septia Irnanda (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Dengan Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas III SDN 12 Tanjung Lolo Kecamatan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Saragih, Jenni Herdina (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi dengan Media Gambar Bagi Siswa Kelas III SDN 09 Bahagia Panti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Desi Purnama (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Penggunaan Pendekatan konstruktivis di kelas IV SDN 08 Maek Kecamatan Bukik Barisan Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Imelda Eka Agus (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Negeri 11 Bukit Apit Puhun Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Marza Refnina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-layang dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas V SD Negeri 03 Taeh Baruah Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Mimi Putri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan (Pkn) Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Bamboo Dancing di Kelas IV SD Negeri 01 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Mimi Putri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Kewarganegaraan (Pkn) dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Bamboo Dancing di Kelas IV SD Negeri 01 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Nova Indah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring – Jaring Kubus dan Balok dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas IV SD Angkasa II Lanud Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Nova Indah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring – Jaring Kubus dan Balok dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas IV SD Angkasa II Lanud Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Novia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri di Kelas V SDN 02 Teratak Teleng Kecamatan Bayang Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Padila (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Model Quantum Teaching Di Kelas V SDN 06 Taluak IV Suku Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Putri Dewi Mayang (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Taratak Baru Kecamatan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Rindy Kartika Permata (2013) Peningkatan Hasil Belajar Konsep Pecahan dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas IV SDN 22 Ulak Karang Utara Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Riri Permata (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) di Kelas IV SDN 07 Teladan Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Ririn Gumela (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Pair And Share (TPS) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Padang Besi Kecamatan Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Ririn Gumela (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Pair And Share (TPS) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Padang Besi Kecamatan Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Silvia Maya (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Eksposisi Dengan Menggunakan Metode Field Trip Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 06 Cubadak Lilin Kecamatan Matur Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Siska Septa (2013) Peningkatkan Hasil belajar Siswa pada Pembelajaran PKN dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SDN 30 Tanjung Mudik Kec. Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Weli Sartika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Metode Problem Solving pada Siswa Kelas V SDN 03 IV Koto Aur Malintang Kab. Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Yona Mayang (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Co-op Co-op di Kelas IV SDN 10 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sasriani, Sasriani (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Strategi Directed Reading Thingking Activity bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Sungai Aur Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Satriani, Anri Mira (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Komponen-komponen Rancangan Pembelajaran Quantum Teaching Siswa Kelas V SD Negeri 58 Batu Hampar Kec.Lubuk Basung – Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sefzirikayeni, Sefzirikayeni (2013) Penggunaan Pendekatan Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN 15 Parit Panjang Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Selora, Pinni Tanjung (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Sekilas dengan Menggunakan Metode SQ4R bagi Siswa Kelas V SD Negeri 13 Ikur Koto Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Selvia, Selvia (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) diKelas IV Sekolah Dasar El-Ma’arif Luhak Nan Duo Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Septaria, Veny Buma (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pembagian dengan Pendekatan Problem Solving di Kelas II SD Negeri 55 Batang Piarau Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Septridia, Septridia (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Menggunakan Teknik Show Not Tell bagi Siswa di Kelas V SD N 4 Mundam Sakti Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Setihenni, Setihenni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Di Kelas IV SDN 18 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Shafira, Atliza (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Di Kelas IV SDN 21 Taluak IV Suku Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Silvianti, Elvi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas VI SDN 09 Pakan Sinayan, Banuhampu, Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sirmalini, Sirmalini (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis di Kelas IV SDN 09 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Siska, Yulia (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SDN 34 Pulau Punjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sofia, Ana (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Model Cooperative Learning Tipe Co-op Co-op di Kelas IV SD 09 VII Koto Sungai Sariak Kab. Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sofnita, Lira (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pengajaran Langsung di Kelas III SDN No 22 Kampung Luar Salido Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sotifa, Osriza (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas IV SD Negeri 40 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sri, Wahyuni (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas V SDN No 16 Batang Gasan Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sri Pujiati, Sri Pujiati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Di Kelas IV SDN 01 Kec. Sasak Ranah Pasisie Kab. Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sri Rahmayanti, Sri Rahmayanti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and learning (CTL) Di kelas IV SD Negeri 14 Gurun Laweh Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sri Wahyuni, Sri Wahyuni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri Di Kelas V SD Islam Ibnu Syam Kubang Putiah Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sri Zarnetti, Sri Zarnetti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD di Kelas V SD Negeri 22 Lubuk Minturun. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Srimuharmita, Srimuharmita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Perkalian Bilangan Cacah Dengan Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas II SDN 03 Pekonina, Kecamatan Pauh Duo, Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sriwahyuni, Ridha (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dengan Menggunakan Model Inside-Outside Circle (IOC) di kelas IV SD Negeri 08 Padang Besi Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sriwahyuni, Ridha (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Menggunakan Model Inside-Outside Circle (IOC) di Kelas IV SD Negeri 08 Padang Besi Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sriwahyuni, Ridha (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Menggunakan Model Inside-Outside Circle (IOC) di Kelas IV SD Negeri 08 Padang Besi Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sry, Apfani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Kepala Bernomor Terstruktur (KBT) di Kelas IV SD Angkasa II Lanud Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sulastri, Sulastri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Pendekatan Inkuiri Dalam Pembelajaran IPA di Kelas V Sekolah Dasar Negeri SDN 05 Timbulun Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Supriyenti, Adi (2013) Meningkatkan Kreativitas Seni Rupa Anak Melalui Kegiatan Mencetak dengan Bahan Alam di Paud Aisyiyah Lansano Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Suryani, Len (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Discovery di Kelas IV SDN 31 Batang Barus Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Suryanila, Suryanila (2013) Peningkatkan Hasil belajar Luas Jajargenjang dan Segitiga dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas IV SDN 02 V Koto Kabupaten Mukomuko. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Desi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV SDN 04 Birugo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Mitra (2013) Penggunaan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Kelas V SD Negeri 13 Muaro Tantang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Pori (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray di Kelas IV SD Angkasa I LANUD Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Pori (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray di Kelas IV SD Angkasa I Lanud Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Susanti (2013) Kemampuan Operasi Penjumlahan Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Single Subject Research Kelas Div/C di SLB Limas Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Susi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Di Kelas V SD Negeri 12 Koto Tinggi Baso. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susianti, Fika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Operasi Hitng Campuran dengan Strategi Polya di Kelas IV SD Negeri 01 Rantau batu Ambacang, Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syafitry, Novia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas V SDN 07 Teladan Bukit Cangang Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syahrir, Didi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Di Kelas IV SDN 15 Kecamatan Patamuan Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syakdan, Anna Ilfani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajargenjang Dan Segitiga Dengan Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas IV SD Negeri 14 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syalmani, Syalmani (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Luas Jajargenjang dan segitiga dengan Langkah- Langkah Polya pada Siswa di Kelas IV SDN 09 Air Pacah Kec. Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syarif, Rahmat (2013) Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) di SD Negeri 101 Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syukri, Rendi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Model Pembelajaran Siklus Di Kelas V SDN 01 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syukri, Rendi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Model Pembelajaran Siklus di Kelas V SDN 01 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

T

Tandika, Fitria (2013) Efektivitas Rangsangan Visual (Gambar) dalam Meningkatkan Kreativitas Menulis Karangan Siswa Kelas V SDN X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Tanjung, Rosmawar (2013) Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Text Naratif dengan Menggunakan Scaffolding Strategy di Kelas X5 SMA N 1 Tukka, Tapanuli Tengah. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Teja, Veronika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pembagian Bilangan Pecahan Biasa Dengan Bilangan Pecahan Biasa Menggunakan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) di Kelas V SD Pius Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Tinofa, Martina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Dengan Menggunaan Metode Eksperimen di Kelas V SD N 07 Sasak Kec. Sasak Ranah Pasisie Kab. Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Trismon, Sepria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajar Genjang dan Segitiga dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SD Negeri 20 Limo Balai Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Tuminah, Tuminah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pendekatan Problem Solving di Kelas IV SDN 22 Luhak Nan Duo Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

U

Ulfiani, Masrina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Pengurangan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Strategi Polya di Kelas IV SD Negeri 09 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

V

Vanessa, Yunia (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Notasi Balok Pada Pelajaran Seni Musik Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Langsung Di Kelas IV SDN 22 Ulak Karang Utara Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Vernanda, Genesa (2013) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vocal Melalui Media Puzzle Bagi Anak Kesulitan Belajar Kelas II Di SDN 18 Koto Luar (Single Subject Research Kelas II Di SDN 18 Koto Luar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Vernanda, Genesa (2013) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vocal Melalui Media Puzzle bagi Anak Kesulitan Belajar Kelas II di SDN 18 Koto Luar (Single Subject Research Kelas II di SDN 18 Koto Luar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Victoria, Victoria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Metode Pemberian Tugas Di Kelas IV SD Negeri 03 Pasar Bawan Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Vinola, Diana (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Penggunaan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) di Kelas IV SD Negeri 02 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Vinola, Diana (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Penggunaan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) di Kelas IV SD Negeri 02 Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

W

Wahyuli, Esischa (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Operasi Pengurangan Dengan Strategi Polya Di Kelas I Sekolah Dasar Negeri 05 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wahyuni, Lisnawati (2013) Peningkatan Kreativitas Siswa dalam Membuat Kerajinan Meronce dengan Model Pembelajaran Langsung di Kelas V SD Negeri 08 Koto Gadang Kecamatan IV Koto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wahyuni, Shinta Sri (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Media Audio Visual Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 03 Bandar Buat Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wahyuni, Sri (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)di Kelas V SDN No 16 Batang Gasan Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wardani, Ridha (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring-Jaring Bangun Ruang Sederhana dengan Strategi Quantum Teaching di Kelas V SD Negeri 09 Manggis Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wardani, Ridha (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring-Jaring Bangun Ruang Sederhana dengan Strategi Quantum Teaching di Kelas V SD Negeri 09 Manggis Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Warni, Lisa (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) di Kelas V SD Negeri 200503 Pijorkoling Kecamatan Padangsidimpuan Tenggara Kota Padangsidimpuan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Warnita, Erni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Tipe Co-op Co-op di Kelas V SDN 21 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Warnita, Erni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op di Kelas V SDN 21 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Warnita, Erni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Kooperatif Tipe CO-OP CO-OP di Kelas V SDN 21 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Warzukni, Warzukni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas IV SDN 12 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wati, Karlina (2013) Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Problem Solving di Kelas V SDN 18 Tigo Baleh Nan Basa Kecamatan Matur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wati, Palupi Widia (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan buku angka di TK Satu Atap SDN 10 Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Weli, Citra (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Dengan Bantuan Media Gambar Pada Siswa Kelas III SD N 02\ Tanjung Balik Kecamatan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Welni, Welni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dengan Menggunakan Media Gambar Di Kelas IV SD Negeri 12 Kinali Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Widyastuti, Liza (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Segitiga dan Jajaran Genjang dengan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Simpang Ampek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Widyastuti, Liza (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Segitiga dan Jajargenjang dengan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Simpang Ampek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wijayanti, Ruri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Problem Solving dalamnPembelajaran IPS di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 05 Air Tawar Barat Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wilanda, Niken (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring-Jaring Balok dan Kubus dengan Pendekatan Konstruktivisme pada Siswa Kelas IV SD Negeri 12 Tanjung Lolo Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wildayati, Wildayati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Problem Solving Di KLS IV SDN 19 Pasaman Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wirdawati, Wirdawati (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Mengunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray di Kelas IV SDN 16 Cacang Randah Kecamatan Tanjung Mutiara Kaupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wirza, Lydia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick di Kelas IV SD Negeri 24 VII Koto Sungai Sariak Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wisna, Eva (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Pendekatan PAKEM bagi Siswa Kelas I SDN 30 Air Dingin Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Y

Yani, Mega Darma (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri di Kelas V SDN 06 Aur Tajungkang Tengah Sawah Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yanti, Afrida (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas IV SDN 12 Padanglua Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yanti, Elmi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Bilangan Dua Angka Dengan Model Pemecahan Masalah Berbasis Polya Pada Siswa Kelas I SD Negeri 04 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yanti, Marlinda (2013) Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) di SD Negeri 101 Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yanti, Marlinda (2013) Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) di SD Negeri 101 Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yanti P, Zulmai Oktri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation di Kelas IV SDN 09 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yanti P, Zulmai Oktri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation Di Kelas IV SDN 09 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yasmi, Yasmi (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Penyebut Berbeda Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) di Kelas V SD Bustanul Ulum Semen Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yasra, Marni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw di kelas V SDN 13 Pelangai Kecil Kecamatan Ranah Pesisir Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yelvia, Yelvia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Jaring-Jaring Balok dan Kubus Dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Di kelas IV SD Negeri 19 Halalang Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yenda, Feni Zola Tri (2013) Hubungan antara Penerapan Prinsip Andragogi Tutor dengan Tingkat Partisipasi WargaBelajar menurut Warga Belajar Paket B Selasih Desa Baru Semurup Kecamatan Air Hangat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yenti, Afrina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Dengan Pendekatan Konstruktivis di Kelas IV SD Negeri 29 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yenti, Anna Iva (2013) Penggunaan model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar IPA di SDN 06 Pulai Anak Air Kecamatan Mandingin Koto Selayan Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yenti, Yulia Pebri (2013) Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Siswa Kelas IV SDN 21 Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yesnita, Yesnita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajargenjang dan Segitiga dengan Metode Inkuiri di Kelas IV SD Negeri 21 Sungai Bangek Kec. Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yesri, Elmi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat dengan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Di Kelas IV SDN 01 Tigo Alua Kecamatan Canduang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yona, Fitri (2013) Pengaruh Pengunaan Model Pembelajaran Make a Match Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Siswa Kelas XI.IPS SMA Negeri 1 Banuhampu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yosi, Ermata (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Pendekatan Kontruktivis di Kelas V SDN 16 Parabekbangkaweh Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yualdi, Nadya (2013) Efektifitas Permainan Scrabble dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Anak Kesulitan Membaca (single subject research di kelas III SDN 20 Binuang Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yuhelfi, Yuhelfi (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping pada Siswa Kelas V SD Negeri 10 Sungai Aur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulia, Risya (2013) Meningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Model Cooperatif Learning tipe Jigsaw di Kelas IV SD N 04 Sikabu Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulia, Yulia (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Make A Match di Kelas IV SD Negeri 10 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yuliani, Nelpa Fitri (2013) Hubungan Antara Lingkungan Sosial Pesantren dengan Motivasi Belajar Santri di Pesantren Madinatul Ilmi Islamiyah Buluh Kasok Sungai Sariak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulianti, Lili (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaghing And Learning (CTL) di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 20 Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulianti, Siska (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi dengan Menggunakan Metode Picture and Picture di Kelas IV SDN 07 Belakang Balok Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulismar, Yulismar (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Surat dengan Menggunakan Peta Konsep di Kelas IV SD 11 Ekor Lubuk Padang Panjang Timur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulisni, Zulma (2013) Peningkatan Pembelajaran IPA Dengan MenggunakanPendekatan Inkuiri Di Kelas IV SDN 04 Sasak Kecamatan Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulistiawati, Yulistiawati (2013) Peningkatan Kreativitas Keterampilan Anak Usia Dini Melalui Permainan Lego di TK Uswatun Hasanah Balai Baru Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulizar, Yulizar (2013) Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Dengan Teknik Mind Map Di Kelas V SD 06 Balai-Balai Padang Panjang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulizarni, Yulizarni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam embelajaran IPS dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning(CTL) Di Kelas IV SD Negeri No.21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulizarti, Yulizarti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Perkalian Bilangan Cacah dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia di Kelas III SDN 15 Pudung Kec.Ampek Nagari Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulnizar, Yulnizar (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Bilangan Cacah dengan Pendekatan Matematika Realistik Di Kelas I SD Negeri 05 Puhun Pintu Kabun Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yunita, Ilma (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Intensif dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperatif Integrated Reading and Composition (CIRC) di Kelas VI SDN 17 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yurhuda, Yurhuda (2013) Peningkatan Keterampilan Mendengarkan Melalui Metode Merangkum Bagi Siswa Kelas V SD 06 Sigando Padang Panjang Timur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yusnita, Erni (2013) Peningkatan Keterampilan Membaca Lancar dengan Model Picture and Picture bagi Siswa kelas II SDN 03 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yusnita, Yusnita (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunkan Pendekatan STM Dikelas IV SDN 07 Sungai Aur Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yusrianna, Yusrianna (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKn dengan menggunakan Pendekatan Kooperatif Tipe STAD di Kelas V SDN 07 Kauman kecamatan Rao Selatan Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Z

Zanti, Jusri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Penyebut Berbeda dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Zarnadi, Novi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Volume Kubus Dan Balok Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 16 Kampung Parit Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Zubaidah, Zubaidah (2013) Peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA dengan menggunakan metode eksperimen di kelas IV SD 14 Bintungan Panyalaian. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Zulbaidah, Zulbaidah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Kooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di kelas V SDN 13 Batu Gadang Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Zulkirman, Zulkirman (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam PembelajaranIPA dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 12 Ulakan Tapakis Kecamatan Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Zulnedi, Zulnedi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Bangun Datar Dengan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw di Kelas IV SI) Negeri 36 Kayu Pasak Kecamatan Palembayan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

This list was generated on Tue Aug 20 12:42:14 2019 WIB.