Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas IV SDN 12 Padanglua Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam

Yanti, Afrida (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas IV SDN 12 Padanglua Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text
6_A_AFRIDA_YANTI_07674_3603_2013.pdf
Download (24kB) | Preview

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User:	Mrs Risna Juita
Date Deposited:	20 Oct 2017 03:04
Last Modified:	20 Oct 2017 03:04
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/9241

Actions (login required)

View Item

Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.