Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Bilangan Dua Angka Dengan Model Pemecahan Masalah Berbasis Polya Pada Siswa Kelas I SD Negeri 04 Batipuh Kabupaten Tanah Datar

Yanti, Elmi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Bilangan Dua Angka Dengan Model Pemecahan Masalah Berbasis Polya Pada Siswa Kelas I SD Negeri 04 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Preview

Text
6_A_ELMI_YANTI_56745_2640_2013.pdf
Download (6MB) | Preview

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User:	Mrs Risna Juita
Date Deposited:	20 Oct 2017 03:21
Last Modified:	20 Oct 2017 03:21
URI:	http://repository.unp.ac.id/id/eprint/9367

Actions (login required)

View Item

Universitas Negeri Padang Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.