 | Up a level |
Amalia, Devina (2023) Hubungan Psychological well-being dan Dukungan Sosial Orangtua terhadap Resiliensi Siswa pada New Normal Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Anan, Khairel (2023) Analisis Pelaksanaan Pelayanan Perencanaan Individual pada Aspek Karier di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Ibu Harapan Bengkalis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Anggraini, Osy Khalisyah (2023) Panduan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Online untuk Meningkatkan Karakteristik Pembelajar Daring. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Anggraini, Vanny (2023) Hubungan Konsep Diri dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja dengan Perencanaan Karier di Panti Sosial Bina Remaja (PSBR) Harapan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ardila, Mutiara Reynissa (2023) Kontribusi Social Skil dan Peer Attachment Terhadap Subjective well-being Remaja Yang Berlatar Belakang Etnis Dayak Kalimantan Barat. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Arnita, Fitri (2023) Efektivitas Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk Menurunkan Kecemasan Menghadapi Ujian Pada Siswa. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.
Bahridah, Puspita (2023) Hubungan Dukungan Teman Sebaya dan Self Control dengan Kecanduan Media Sosial. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Bangun, Risda Heldriyana Br (2023) Analisis Toxic Disinhibition ditinjau dari Analytic Thinking Skill Pada Guru. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.
Dayant, Sri Fani (2023) Efektivitas Konseling Kelompok Cognitive Behavior Therapy dengan Teknik Restrukturisasi Kognitif untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Peserta Didik. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.
Fajri, Fitratul ‘Ilmi (2023) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Pendekatan Konseling Realitas untuk Meningkatkan Kepedulian Sosial Siswa dalam Pencegahan Penularan Covid-19. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Ficanysha, Yufa (2023) Efektivitas Konseling Kelompok Cognitive Behavior Therapy untuk Mengurangi Kecemasan Siswa pada Matematika. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Fitra, Adi (2023) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Pendekatan Discovery Learning untuk Pengembangan Identitas Diri Remaja. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Harahap, Sari (2023) Efektivitas Layanan Penguasaan Konten Menggunakan Metode Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ismawati, Anna (2023) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Self Esteem Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Khairani, Cahaya Putri (2023) Pengembangan Modul Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Karakter Tangguh Siswa Sekolah Menenga Atas dalam Belajar. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Kurniawan, Dedi (2023) Hubungan Antara Kontrol Diri dan Dukungan Sosial Orangtua dengan Keberhasilan Keluarga pada Pernikahan Usia Dini. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Lathifa, Auladina (2023) Efektivitas Konseling Kelompok Rational Emotive Behavior Therapy untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Melamita, Anisa (2023) Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy Setting Kelompok Untuk Mengatasi Tendensi Perilaku Self Injury pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Montanesa, Dian (2023) Hubungan Persepsi Siswa tentang KIP Kuliah dan Dukungan Keluarga dengan Keputusan Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nuari, Iqbal (2023) Pengembangan Modul Karakter Cerdas untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Nulhusni, Nadyya (2023) Pengembangan Bahan Layanan Informasi untuk Meningkatkan Kontrol Diri Siswa Sekolah Menengah Atas yang Beretnis Minangkabau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Puspita, Renny (2023) Pengembangan Modul Memasuki Perguruan Tinggi Menggunakan Pendekatan Trait and Factor. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Putra, Ade Herdian (2023) Efek Self Efficacy Akademik, Happiness, dan Life Satisfaction terhadap Stres Akademik Mahasiswa Tahun Pertama. Masters thesis, Fakultas Ilmu Sosial.
Putra, Ade Herdian (2023) Efek Self Efficacy Akademik, Happiness, dan Life Satisfaction terhadap Stres Akademik Mahasiswa Tahun Pertama. Masters thesis, Progrm Pascasarjana Fakultas Ilmu Pendidikan.
Putri, Fardhatul Riani (2023) Pengembangan Modul Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Kesejahteraan Psikologis Korban Kekerasan dalam Rumah Tangga. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmah, Silfia (2023) Kontribusi Pengelolaan Stres (Coping Stress) dan Harga Diri (Self Esteem) terhadap Kesejahteraan Psikologis (Psychological Well-Being) Wanita Bercerai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahman, Farhan Arif (2023) Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Kematangan Emosi Siswa Sekolah Menengah Atas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sadeli, Rahmat Dwi Putra (2023) Efektifitas Konseling Kelompok Menggunakan Teknik Assertive Training dalam mengurangi Kecemasan Korban Bullying pada Siswa SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Safril, Nelly (2023) Pengembangan Bahan Layanan Informasi untuk Meningkatkan Kebersyukuran Siswa Sekolah Menengah yang Beretnis Minangkabau. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Sinaga, Malim Abdul Aziz (2023) Hubungan Suasana Hati dan Empathy terhadap Perilaku Prososial Peserta Didik SMK Kesehatan Dharmabakti Nusantara Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Sindala, Rezlan (2023) “Kontribusi Pengetahuan Wirausaha dan Self Confidance terhadap Minat Berwirausaha Remaja Panti Asuhan Budi Luhur Takengon Aceh Tengah serta Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Srinikasari, Ariska (2023) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Self Regulated Learning Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Sumanti, Vivi (2023) Analisis Toxic Disinhibition Ditinjau dari Phubbing Behavior pada Mahasiswa Indonesia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syafitri, Prima Nadia (2023) Play Therapy Menggunakan Kertas Warna untuk Mereduksi Mathematic Anxiety pada Anak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Syahrial, Melva (2023) Hubungan Self Efficacy dan Task Aversiveness dengan Prokrastinasi Akademik Siswa di SMPN 5 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Tiro, Yurita (2023) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Menggunakan Intervensi Musik Terapi untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa dalam Belajar. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Umami, Fitria (2023) Efektivitas Bahan Layanan Informasi untuk Meningkatkan Kebersyukuran Siswa di Sekolah Menengah Atas yang Berlatar Belakang Etnis Minangkabau. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Wira, Kristina Putri (2023) Hubungan dukungan Keluarga dan Self Efficacy dengan Resiliensi Mahasiswa dalam Menyelesaikan Skripsi di Fakultas Ilmu Pendidikan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.
Wulandari, Tri (2023) Efektivitas Konseling Kelompok menggunakan Cognitive Behavior Therapy untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.
Zera, Arga Dian (2023) Panduan Bimbingan Kelompok untuk Peningkatan Identitas Diri dalam Kaitannya dengan Agresivitas Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
