Items where Division is "Pendidikan Fisika-S1" and Year is 2025

A

Abdilah, Zuhdi (2025) Efektivitas Augmented Reality (AR) Berbasis Konflik Kognitif Terintegrasi STEM pada Materi Hukum Newton tentang Gravitasi dan Hukum Kepler terhadap Literasi Sains, Self-Efficacy dan Retensi Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afifah, Afifah (2025) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis TIK Konsep Kalor Terintegrasi Etno-PBL untuk Memfasilitasi Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afifah, Azzah (2025) Pengaruh Penggunaan E-modul Berbasis PBL pada Materi Kalor dan Perpindahan Kalor terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMAN 2 Koto XI Tarusan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrilia, Mutiara (2025) Pengembangan E-LKPD Berbasis PBL Berbantuan Virtual Lab untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Suhu dan Kalor. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriza, Nada (2025) Desain E-LKPD Fluida Ststis Berbasis Dual Space Inquiry Framework untuk Menstimulasi Keterampilan Proses Sains. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Almunazar, Fauziyah (2025) Pengaruh Komposisi SiO2/Kitosan Terhadap Sifat Hidrofobik Kertas Selulosa untuk Pemisahan Air dan Minyak. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aurina, Hifzil (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Kelas XI di MAN 1 Pasaman Barat. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

D

Desfi, Defika Rahma (2025) Pembuatan E-LKPD Fluida Terintegrasi Etno-PBL Untuk Mendorong Kemampuan Pengetahuan dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwicahyo, Boris (2025) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning pada Materi Energi Alternatif untuk Fase E SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

F

Fadhilaturrahmi, Annisa (2025) Desain Handout Elektronik Berbasis Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Kewirausahaan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajri, Muhamad (2025) Pengembangan Bahan Ajar Digital Pemanasan Global Terintegrasi Etno-PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

Fajriyaty, Wardatul (2025) Pengembangan E-LKPD Perubahan Iklim pada Pemanasan Global Terintegrasi Etno-PBL terhadap Kemampuan Pengetahuan dan Berpikir Kreatif peserta didik. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faradila, Halimatul (2025) Pembuatan Asesmen Digital dengan Wizer.me pada Model PBL untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Kalor. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdaus, Raihan (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Powtoon pada Materi Pengukuran Kelas X Fase E SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

H

Hanifah, Khonisa (2025) Pengembangan LKPD Berbasis Konflik Kognitif pada Materi Kalor untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermanda, Richi Junia (2025) Pengembangan E-LKPD Pemanasan Global Terintegrasi Etnosains dan Model PBL untuk Memfasilitasi Kemampuan Pengetahuan dan Keterampilan Berkomunikasi Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

I

Islami, Merindi Putri (2025) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis TIK Energi Alternatif Terintegrasi Etno-PBL untuk Memfasilitasi Kemampuan Pengetahuan dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

J

Janna, Fadhillah (2025) Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Menggunakan Media Video Pembelajaran berbasis Konteks dan Media PowerPoint pada Kelas XI Fase F. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

L

Lubis, Putria Ersyah Karmita (2025) Pembuatan E-Modul Fisika Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Kemagnetan di Kelas XII SMAN 1 Pasaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Sahri Ropiah (2025) Pembuatan LKPD Elektronik Bermuatan STEM tentang Pemanasan Global untuk Penigkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Siti Aisyah (2025) Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Solving pada Materi Dinamika Gerak untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

M

Marsya, Raihan (2025) Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik: Meta-Analisis Menggunakan Aplikasi JASP (Jeffrey’s Amazing Statistics Program). Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Martaliza, Leni (2025) Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Digital Gelombang Bunyi Terintegrasi STEM dan Etnosains untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Fase F SMA Negeri 2 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

N

Nabila, Yafiatul (2025) Pengembangan E-LKPD Pencemaran Lingkungan Terintegrasi PjBL untuk Memfasilitasi Pengetahuan dan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

O

Oktaviawati, Diah Ayu (2025) Pengembangan Asesmen Elektronik untuk Menilai Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Momentum dan Impuls. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

P

Philiani, Suci (2025) Pembuatan E-LKPD Terintegrasi Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik SMK. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Puspita, Mutiara (2025) Efektivitas E-LKPD Model Problem Based Learning pada Materi Kalor dan Perpindahan Kalor terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MAN Kota Solok. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putri, Cindy Yulia (2025) Pengembangan E-LKPD Kalor Terintegrasi Etno-STEM untuk Memfasilitasi Kemampuan Pengetahuan dan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putri, Rani Septiani (2025) Desain Modul Pembelajaran Edupark Fisika Meer Von Kandi Terintegrasi Model Problem Based Learning untuk SMA/MA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putri, Zikra Mulyadi (2025) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis TIK Konsep Kalor Terintegrasi Joyfull Learning untuk Memfasilitasi Berfikir Kreatif dan Komunikasi Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

R

Ramadi, Ramadi (2025) Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Kelas X SMAN 1 Sungai Limau. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

Riadhi, Mutiara Kharisma (2025) Analisis Bibliometrik Tren Penelitian ELKPD dalam Pembelajaran Fisika di Indonesia. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

S

Sari, Moni Permata (2025) Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Dinamika Partikel. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Selvia, Selvia (2025) Pengembangan LKPD Elektronik dengan Model PBL terintegrasi STEM pada Materi Kalor untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Syakila, Nindi (2025) Desain Modul Pembelajaran Fisika Terintegrasi Model Problem Based Learning pada Materi Energi Terbarukan Kelas X MA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

U

Ulfa, Aulia (2025) Desain Instrumen Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Literasi Membaca dan Literasi Numerasi Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

W

Wedy, Zahra Salsabila (2025) Pembuatan E-LKPD Berbasis Pendekatan STEM dengan Model PBL pada Materi Kinematika Gerak untuk Menunjang Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA/MA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Widara, Rofifah (2025) Pengembangan Asesmen Elektronik untuk Menilai Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Hukum Newton. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Winarsih, Puput (2025) Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning pada Materi Energi Terbarukan untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Fase E. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wulandahri, Wulandahri (2025) Desain E-LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Suhu dan Kalor untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI SMA. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Y

Yuliani, Nuri (2025) Desain Asesmen Elektronik untuk Menilai Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Gerak Melingkar. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.