Items where Division is "Pendidikan Teknik Elektro-S1" and Year is 2017

Thesis

Agus Priadi, Eko (2017) Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI TITL Pada Mata Pelajaran Merawat Peralatan Rumah Tangga di SMK Negeri 1 Batipuh. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahmad, Galang Pratama (2017) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Menganalisis Rangkaian Listrik di Kelas X TITL SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amir, Romaza (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Prezi pada Mata Pelajaran Perawatan dan Perbaikan Alat Rumah Tangga Listrik Kelas XI TITL SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Putri (2017) Pengembangan Jobsheet Pembelajaran pada Mata Pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik Siswa Kelas XI TITLdi SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Yudi (2017) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Mata Pelajaran Memahami Pengukuran Komponen Elektronika di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anthony, Johan (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Sistem Kendali Elektronik. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianto, Arianto (2017) Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer Lesson Pada Mata Diklat Memahami Dasar-Dasar Elektronika Kelas X di SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arif, Ade Aulia (2017) Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Sederhana di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Artya, Dian (2017) Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Quiz Team pada Mata Pelajaran Memahami Dasar Dasar Elektronika Di Kelas X TITL SMK Muhammadiyah 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Githa Rahma (2017) Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Pada Mata Pelajaran Menganalisis Rangkaian Listrik di SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yesa Fatma (2017) Pengembangan Media Pemblajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dhani, Syukran (2017) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Menggunakan Hasil Pengukuran di Kelas X TITL SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dharma, Nanda Tri (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik di Kelas X TITL SMKN 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dhona, Rama (2017) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization dan Model Pembelajaran Langsung Pada Mata Pelajaran Rangkaian Listrik dan Elektronika di SMKN 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fradello, JF Ferix (2017) Penerapan Trainer Instalasi Penerangan Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Sederhana di Kelas XI Jurusan TITL di SMKN 1 Sutera. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frans, Yayuk Maria (2017) Pengembangan Instrumen Penilaian Unjuk Kerja Berbasis Kompetensi pada Mata Pelajaran Pemeliharaan dan Perbaikan Motor Listrik di SMK Negeri 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hamra, Billy Al (2017) Studi Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Everyone is A Teacher Here dengan Metode Ceramah pada Mata Pelajaran Menganalisis Rangkaian Listrik Kelas X di SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hunafa, Hunafa (2017) Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI TITL pada Mata Pelajaran Mesin-Mesin Listrik di SMK N1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hunafa, Hunafa (2017) Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya untuk Meningkatkan hasil Belajar Siswa Kelas XI TITL Pada Mata Pelajaran Mesin-Mesin Listrik di SMK N1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilhamdi, Shaddiq (2017) Implementasi Metode Pembelajaran Improve pada Mata Pelajaran Menerapkan Dasar-Dasar Listrik di SMK Negeri 1 Koto XI Tarusan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iriawati, Ria (2017) Efektivitas Penggunaan Model Student Teams Achievement Division pada Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik Kelas X TITL di SMK Negeri 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnawati, Isnawati (2017) Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik Siswa Kelas XI TITL di SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jemaat, Jemaat (2017) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kalidi, Rahmad (2017) Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (MKKK) di SMK Dhuafa Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kamal, Kamal (2017) Penerapan Media Pembelajaran Sircuit Cimulator Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektronik di Kelas XI SMKN 2 Lubuk Basung. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kauntung, Milda (2017) Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash CS6 Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X TITL Mata Pelajaran Menganalisis Rangakaian Listrik di SMKN 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kbarek, Amalia (2017) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Memahami Dasar-Dasar Elektronika Kelas X TITL di SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lugiano, Nadya (2017) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Diklat Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika di Kelas X TAV SMK N 1 Koto XI Tarusan. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Makuker, Diana Utami (2017) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Dan Konvensional Pada Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik di Kelas X Titl Smk Negeri 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Mardani, Angga (2017) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Trainer Pengendali Elektromagnetik Pada Standar Kompetensi Sistem Pengendali Elektromagnetik di SMKN 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Marlinda, Elvira (2017) Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Diklat Dasar Pengukuran Listrik di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Maudinah, Irza (2017) Pengembangan Modul Pembelajaran Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Semester Ganjil Kelas X TITL A SMK Negeri 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Muliyana, Muliyana (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X TITL B SMK Negeri 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Nenohaifeto, Marsel Roy (2017) Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Mata Diklat Memasang Instalasi Tenaga Listrik Bangunan Sederhana di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Panji, Panji (2017) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) pada Mata Pelajaran Memahami Dasar-Dasar Elektronika di SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Prasetia, Donny (2017) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik di Kelas X TITL SMK Negeri 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Prasetio, Dimas (2017) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Solving dengan Metode Pembelajaran Konvensional pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik di SMK N 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Putra, Soni Ramanda (2017) Penerapan Model Explicit Inrtuction Berbantuan Media Trainer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Memahami Dasar-dasar Elektronika di Kelas X TITL2 SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahman, Suryadi (2017) Penerapan Software EKTS pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektromagnetik di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Rahmi, Silvia (2017) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Mata Dasar dan Pengukuran Listrik di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ramadhan, Syahrul (2017) Penerapan Metode Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Trainer PLC Omron Model HTN-CP1E40-02 pada Mata Pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik kelas XI TKL 1 di SMK Negeri 2 Lubuk Basung. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sairin, Sairin (2017) Hubungan antara Minat Berwirausaha dan Hasil Belajar Kewirausahaan Mahasiswa Jurusan Teknik Elektro FT UNP. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Salemburung, Meyvianty (2017) Pengembangan Media Trainer Dasar dan Pengukuran Listrik pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X 1L1-A di SMK Negeri 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sandria, Viryan Sanli (2017) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran Menganalisis Rangkaian Listrik di Kelas X TITL SMK Negeri 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Santika, Tiara (2017) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X IL3 SMKN 5 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Saputra, Zondra (2017) Studi Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Mind Mapping dengan Metode Ceramah pada Mata Diklat Dasar Pengukuran listrik di SMKN 1 Batipuh. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Sari, Elda Permata (2017) Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Pada Mata Pelajaran Keselamatan dan Kesehatan Kerja di SMK Negeri 2 Lubuk Basung. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Septiani, Dini (2017) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Pembelajaran Kreatif dan Produktif pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik untuk Kurikulum 2013 di SMK N 2 Solok. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Setiawan, Heru (2017) Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Model Pembelajaran Konvensional pada Mata Diklat Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X TITL SMK N 1 Lembah Melintang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Suriyono, Suriyono (2017) Pengembangan Modul untuk Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Mata Pelajaran Memahami Dasar-dasar Elektronika di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Susanti, Novia (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Prezi pada Mata Pelajaran Dasar Pengukuran Listrik di SMKN 1 Tanjung Raya. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Tamusa, Dexter Agung (2017) Pengembangan Job Sheet pada Mata Pelajaran Memasang Intalasi Tenaga Listrik Bangunan Sederhana Kelas X TITL di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Wahyudi, Tri (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X TIPTL SMKN 1 Bukittinggi. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Winata, Dicky Nugraha (2017) Pengembangan Modul Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Memahami Dasar-dasar Elektronika Di Kelas XI TITL SMK Muhammadiyah 1 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yahya, Helmi (2017) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat Menggunakan Hasil Pengukuran Kelas X TITL di SMK N 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Yulanda, Rico (2017) Penerapan Model Pembelajaran Tipe Take and Give untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Menelaksanakan Pengukuran Besaran Listrik di SMKN 1 Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.