 | Up a level |
Alvia, Rosalina (2024) Analisis Pengetahuan Berpikir Spasial Siswa Kelas X dan XI IPS pada Pelajaran Geografi di SMA Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ferriansyah, Andri (2024) Komparasi Geoportal Kota di Indonesia dengan Kota di Negara Eropa (Studikasus Geoportal Kota Payakumbuh dan Geoportal Kota Paris). Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.
Hanifah, Arinil (2024) Perilaku ibu rumah tangga dalam pengolahan Sampah rumah tangga. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Mawaddah, Nurul (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Media Google Earth terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas Xii di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Ningsih, Siti Rahayu (2024) Pengaruh Pembelajaran Blended Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi di Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Tembilahan, Indragiri Hilir, Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Pratiwi, Ika Cahya (2024) Partisipasi Siswa dalam Pembelajaran Menggunakan Metode Studi Kasus pada Pelajaran Geografi di SMA Pertiwi 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Rahmaini, Aulia (2024) Pemanfaatan Geo-Augmented Reality untuk Meningkatkan Spatial Thinking bagi Anak Usia Pra Sekolah di Taman Kanak-kanak Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.
Ramadhana, Yolla (2024) Pemetaan Mobilitas Penduduk di Kawasan Pinggiran Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Saputra, Eko Bima (2024) Deteksi Perubahan Penggunaan Lahan Dengancitra Landsat 8 Komposit Band 4,3,2 dan Komposit Band 7,6,4 Tahun 2019 dan Tahun 2022 Menggunakan Metode Post-Classification Comparissondaerah Kota Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.
Sari, Widya Indah Permata (2024) Korelasi Antara Sikap dan Motivasi Belajar Peserta Didik terhadap Hasil Belajar pada Pembelajaran Geografi Kelas X di SMA Negeri 1 Palupuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Wardana, Sherly Novita (2024) Penerapan Model Problem Based Learning Menggunakan Aplikasi Kahoot Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelas XI SMA Negeri 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Zikri, Afdhal (2024) Problematika Guru dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka di Studi Kasus Sma Negeri 1 Tilatang Kamang Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
Zonita, Anggun Cahya (2024) Pemanfaatan Media Kuis Interaktif Berbasis Game Edukasi Kahoot dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA N 1 Kec Suliki Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
