Items where Subject is "L Education > LC Special aspects of education"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z |
Number of items at this level: 7117.

A

ANDRA, RANNI (2019) Implementasi Pelaksanaan Pembelajaran Program Ekstrakurikuler Pramuka Tingkat Penggalang Di SMP Negeri 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Abadi, Riki (2017) Gambaran Motivasi Peserta Mengikuti Pelatihan Budidaya Tomat di Kelompok Tani Bendang Saiyo Kenagarian Simpang Tanjung Nan IV Kecamatan Danau Kembar Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Abdillah, Isnalli Rifki (2014) Kata-kata Tabu dalam Bahasa Minangkabau Dialek Tanjung Ampalu, Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Abdillah, Rahmat (2014) Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Memahami Dasar-Dasar Elektronika (KK1) di Kelas X TITL SMK N 2 Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Abdullah, Adlan Azmi (2024) Pengembangan Labsheet Praktikum Rangka Batang dan Gaya Geser pada Mata Kuliah Fenomena Dasar Mesin Prodi S1 Pendidikan Teknik Mesin FT UNP. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Abdullah, Wahyu Dilla (2019) Pengaruh Penerapan LKS Laboratorium Virtual Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Pencapaian Kompetensi Siswa Kelas X SMA Pertiwi 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Abdurrahman, Alfin (2019) Pengaruh Metode Latihan Interval With The Ball dan Latihan Fartlek terhadap Peningkatan VO2Max Pemain Sepakbola SSB MUSPAN Kota Padang. Other thesis, Universitas Negeri Padang.

Abdurrahman, Faris (2024) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Abelda, David (2023) Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Kemampuan Berpikir Spasial dalam Pembelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Abidin, Zainal (1998) Meningkatkan Pelaksanaan Pengajaran Remedial di Sekolah Dasar. Working Paper. FIP: PGSD, IKIP: FIP Padang.

Abidin, Zainal and Nurhayati, Nurhayati and Zuraida, Zuraida and Zen, Mulyani and Rahmatina, Rahmatina (1998) Hasil Belajar yang Menggunakan Strategi Belajar Ekspositoris dan Heuristik dalam Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar pada Mahasiswa PGSD UPP IV FIP IKIP Padang. Other. FIP IKIP PADANG, Padang.

Abiyakto, Cerry G (2013) Pengaruh Penerapan Strategi Permainan Pair Card Exchange Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TI&K) Dikelas VII SMP Negeri 25 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Acosta, Yogie Caresa (2018) Tinjauan Keterampilan Teknik Dasar Bola Basket Atlet Putra SMAN 4 Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ade, Putri Wahyu (2013) Pembinaan Kompetensi Pedagogik Guru oleh Kepala Sekolah di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adela, Ranthika (2012) Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Mata Pelajaran Prosedur Administrasi Di Kelas X AP 2 SMK Negeri 1 Padang panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adelia, Fera (2020) Program Pendidikan Luar Sekolah Berdasarkan Faktor Penyebab Anak Putus Sekolah di Nagari Tanjung Betung Kecamatan Rao Selatan Kabupaten pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adelia AS, Muharrani (2021) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Pada Kelas V SDN 04 Cupak Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adelia EPS, Adelia EPS (2017) Efektivitas Pemanfaatan Computer Based Testing (CBT) Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adeliza, Marta (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Roda Bergambar di Taman Kanak-Kanak Al Ikhlas Taram Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adell, Femil (2023) Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XII SMAN 1 Salimpaung tentang Materi Pewarisan Sifat berdasarkan Hukum Mendel. Skripsi thesis, Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam.

Adeno, Viotari Ayu (2022) Persepsi Guru, Siswa, dan Orang Tua Siswa di SMP Negeri 30 Padang Tentang Pembelajaran Daring. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adeviani, Utari (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Course Review Horay Bermuatan Literasi Sains terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 2 Lubuk SikapingTahun Ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adha, Rezki (2012) Kontribusi Koordinasi Mata Dan Kaki Terhadap Akurasi Shooting Pemain SSB Pamuatan Kabupaten Sijunjung Tahun 2011. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adha, Tri Veni (2013) Efektifitas Analisis Tugas dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Boks File dari Kardus Bekas Pada Anak Tunarungu di SDLB N 20 Pondok Duo Pariaman (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adhar, Mhd (2022) Pelaksanaan Pembelajaraan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMAN 6 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adi, Barkah Setiawan (2019) Penerapan Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 13 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adi, Berkah Setiawan and Jamaan, Elita Zusti (2019) Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 137-142. ISSN 2656-4246

Adiaty, Fatma (2014) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Laboratorium Berbantukan Kit Fisika dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adila, Aditya (2022) Analisis Strategi Kesiapan Dinas Pariwisata Kota Padang dalam Menyelenggarakan Wisata Halal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adimy, Zakiyyah Ziqra (2024) Efektivitas Aplikasi Scratch untuk Mengembangkan Keterampilan Menggambar Di Taman Kanak-kanak Islam Masjid Raya Jihad Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adira, Adira (2014) Persepsi Guru Tentang Pemeliharaan Sarana Pendidikan di SMP Negeri Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aditama, Dilla Rezki (2014) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aditia, Pandi (2019) Pengaruh Latihan Lingkaran Sprint Terhadap Keterampilan Dribbling Pemain Sepakbola Klub PSKD Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aditiya, Aditiya (2014) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Inkuiri Terbimbing dalam Bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS) pada Materi Geometri Molekul Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adityandita, Cita (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Formulate-Share-Listen-Create (FSLC) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X IPA SMA Negeri 2 Muara Bungo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adiyanti, Riska (2017) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Nilai Mata Uang Melalui Metode Role Playing Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV.C SDLB 35 Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adiyanti, Riska (2017) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Nilai Mata Uang melalui Metode Role Playing Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV.C SDLB 35 Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adiyatma, Rizki (2020) Kontribusi Self Control dan Self Esteem terhadap Kecanduan Smartphone dan Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Adlya, Soeci Izzati (2017) Kedisiplinan Siswa yang Diasuh oleh Wali (Studi Deskriptif di SMA Negeri 1 Kampung Dalam, Kabupaten Padang Pariaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Admas, Hester (2015) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 2 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Admira, Elfa (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung melalui Permainan Putaran Jarum Jam di Taman Kanak-Kanak Anggrek Biaro Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adra, Hafzanil (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPA Peserta Didik dengan Model Quantum Teaching (QT) di Kelas V SDN 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adrayustin, Adrayustin (2017) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Dadu Mickey Mouse di PAUD Ma‟arif Kecamatan Padang Panjang Barat Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adri, Anesvi (2011) Persepsi Siswa Terhadap Keterampilan Guru Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di SDN 39 Kamang Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adri, Muhammad and Rusdinal, Rusdinal and Zainul, Rahadian and Darni, Darni and Sriadhi, Sriadhi and Wahyuningtyas, Neni and Khaerudin, Khaerudin and Nasrun, Nasrun and Rahmulyani, Rahmulyani and Nuranjani, Nuranjani and Nurmaniah, Nurmaniah and Wedi, Agus and Surahman, Ence and Aisyah, Eny Nur and Oktaviani, Herlina Ike and Meilanie, R. Sri Martini and Purnamawati, Siti Nuraini and Hapidin, Hapidin and Listyasari, Winda Dewi and Irsyad, Irsyad and Syafril, Syafril and Anisah, Anisah and Santoso, Yulianto and Muhardi, Muhardi and Kristanto, Andi and Susarno, Lamijan Hadi and Kuswandi, Dedi and Wardani, Ratna and Adnan, Evitaa (2019) Development of Content Learning System in Professional Education Subjects for Educational Institutions in Indonesia. In: The 1st Progress in Science and Technology Research Symposium (PSTRS) 2019, 7-8 November 2019, Padang.

Adri, Yesy Melinda (2017) Hubungan Antara Perhatian Orangtua dengan Disiplin Peserta didikan subuh Di Surau Gadang Darussalikin Batang Kabung Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adria, Rike (2013) Kemampuan Bercerita Anak di Taman Kanak-kanak Rahmah Abadi Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adrial, Adrial (2008) Hubungan Loncat Tegak Dengan Hasil Smes Pemain Bolavoli SMPN 5 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Project Report. FIK UNP, Padang.

Adrian, Rahim (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Strategi Card Sort di Kelas IV SD Negeri 11 Campago Guguk Bulek Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriani, Dika (2021) Pengembangan E-Modul Asam Basa Berbasis Inkuiri Terstruktur Menggunakan Tiga Level Representasi Kimia untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas XI SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriani, Dika (2018) Pengembangan Modul Zat dan Karakteristiknya Berbasis Guided Discovery Learning Untuk Siswa Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriani, Henny (2011) Pengaruh Penggunaan Model Learning Starts With a Question Terhadap Pemahaman Konsep Sosiologi Siswa Kelas XI IS SMAN 1 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriani, Melisa (2013) Kerjasama Guru Bimbingan dan Konseling dengan Guru Mata Pelajaran dalam Mengembangkan Cara Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriani, Zulfia (2015) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD yang Dipadukan dengan Teknik Probing Prompting terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adrianti, Kartika (2018) Pengaruh Bahan Ajar IPA Terpadu Tema Kesehatan Pernapasan dan Ekskresi Bermuatan Literasi Era Digital terhadap Kompetensi Siswa Kelas VIII SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adrianto, Adrianto (2011) Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pendekatan Inkuiri Pada Mata Pelajaran Sosiologi di Kelas X.1 SMA N 1 Palembayan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adril, Adril (2014) Nilai-nilai Budaya Minangkabau dalam Naskah Pasambahan Mambaka Kumanyan Malapasi di Nagari Punggasan Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adriya, Novil (2013) Meningkatkan Kemampuan Pelafalan Kata Benda Bahasa Inggris Melalui Media Recorder Bagi Anak Low Vision (Single Subject Research Kelas X SLB Negeri 1 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Adrizal, Adrizal (2019) Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif tipe TGT dan Pengetahuan Awal Siswa terhadap Penguasaan Kosa Kata Bahasa Inggris Siswa Kelas III SD Negeri 01 Ladang Cakiah Bukittinggi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Advin, Reza (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team Quiz terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV SDN Gugus II Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afadil, Jumratul (2013) Persepsi Siswa Terhadap Kinerja Guru Sejarah di SMA N 1 Koto Baru Kab. Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afanda, Alwi (2011) Perbedaan Kesegaran Jasmani antara Siswa yang Berekonomi Tinggidengan Siswa Berekonomi Rendah di SMA Negeri 1 Muara Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afdal, Afdal (2011) Tinjauan Tentang Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SMP Negeri 1 Palupuh Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afdholludin, M (2012) Kontribusi Keseimbangan dan Power otot Tungkai terhadap Tendangan Samping Atlet Pencak Silat Perguruan Setia Hati Terate Kabupaten Bungo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afdina, Afdina (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Menggunakan Lectora Inspire pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afifah, Nurul (2021) Meningkatkan Keterampilan Toilet Training melalui Metode Latihan bagi Anak Autis di SDIT Luqman Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afipah, Sazkia (2022) Struktur dan Ciri Kebahasaan dalam Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI di SMAN 1 Gunung Tuleh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afiska, Yola (2020) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Pair and Share (TPS) di Kelas V SD Negeri 13 Gadut. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afiza, Hidayati Putri (2014) Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif Kelas X AP SMK Nusatama Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afni, Nur (2021) Penerapan Model Contextual Teaching and Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kompetensi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Negeri 22 Kuranji Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Afni, Nur (2021) Pengembangan Media Pembelajaran PowerPoint-iSpring pada Materi Stoikiometri dengan Penekanan pada Tiga Level Representasi Kimia untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Afni, Zul (2018) Pengaruh Latihan Split Jump Terhadap Tendangan Depan pada Atlet Pencak Silat Tenaga Dasar Indonesia Ranting Sintoga. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afniati, Dina (2013) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Sejarah Kelas VIII SMP N 1 Sintuk Toboh Gadang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afnida, Afnida (2017) Meningkatkan Pemahaman Konsep Arah Melalui Gerak dan Irama pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas D.III di SLB Al-Ishlaah Padang (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas II.C SLB Bina Bangsa Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afnilda, (2010) Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Negeri 07 Kec. Talawi Kota Sawahlunto. Project Report. FIK, Padang.

Afradisca, Elfa (2019) Pengembangan Video Pembelajaran Fisika Berbasis kontekstual Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak Dan Gravitasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Afri, Afri (2010) Studi Tentang Tingkat Kesegaran Jasmani Resimen Mahasiswa Batalyon 102 Mahabhakti di Universitas Negeri Padang. Project Report. FIK, Padang.

Afri, Delvi (2015) Hubungan Keterampilan KomunikasiGurudan Motivasi Belajar Siswa denganKompetensi Belajar Siswa Kelas XI di SMAN 1 Koto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrialdi, Afrialdi (2011) Studi tentang Pencak Silat Tradisional Aliran Silek Tuo di Kecamatan Tanjung Raya Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrian, Tomi (2023) Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Peserta Didik dalam Pembelajaran Jasmani Olahraga dan Kesehatan Melalui Modifikasi Permainan Kecil di Unit Pelaksanateknis Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Afriani (2013) Hubungan Fasilitas Belajar dan Disiplin Belajar dengan Motivasi Belajar Pada Pembelajaran Geografi Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Refika (2023) Efektivitas Penggunaan Kartu Kata Melalui Permainan Treasure Hunt untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Tunagrahita Kelas IV SLB Wacana Asih. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Tety (2015) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Hasil Kali Kelarutan di SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriani, Wira (2021) Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Cooperative Learning Tipe Course Review Horay di Kelas V SDN 08 Tarung-Tarung Selatan Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Cicilia (2013) Efektifitas Metode Kupas Rangkai Suku Kata dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Anak Kesulitan Membaca (Single Subject Research Kelas II di SDN 09 Pauh Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Dian (2015) Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Komputer untuk Pokok Bahasan Senyawa Turunan Hidrokarbon. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Iis (2014) Pelaksanaan Proses Pembelajaran Pendidikan Karakter di SMP Negeri 5 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Mimi (2017) Hubungan Pola Komunikasi dalam Keluarga terhadap Kesantunan Berbicara Anak Usia Dini di Kelurahan Air Tawar Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Nining (2017) Mengurangi perilaku stereotype melaluio teknik aversi untuk siswa autism X (Single Subject Research di SDLB 35 Painan Utara). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti, Trayda and Zainul, Rahadian (2020) e-Learning Development on Basic Chemical Law Materials in Senior High School (SMA/MA) to Improve High Order Thingking Skill Ability. In: Annual Conference on Science and Technology Research (ACOSTER), 20-21 Juni 2020, Medan.

Afrianti, Vega (2020) Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Aktivitas Belajar Peserta Pelatihan Bahasa Inggris di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Hazika Education Centre Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianti KM, Endang (2020) Meningkatkan Kemampuan Menggosok Gigi Melalui Media Audio Visual Bagi Siswa Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrianto, Ade (2018) Tinjuan Kemampuan Teknik Dasar Pemain Bolabasket SMA N 1 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrida, Afrida (1997) Cara Mengingat Fakta-Fakta di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Afrida, Afrida (1998) Isu Kontroversial dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Afrida, Afrida (1998) Model Mengajar Advance Organizer dalam Pembelajaran IPS di SD. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Afrida, Afrida (1998) Model Mengajar Latihan Inkuri Dalam Pembelajaran IPS di SD. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Afrida, Afrida (1998) Model Mengajar Rule Playing (Bermain Peran) dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Afrida, Afrida (2014) Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bermain Peran Boneka Tangan Di Paud Al-Hidayah Kecamatan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrida, Afrida (1998) Satu Cara Pembelajaran Peta yang Efektif di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Afrida, Afrida and Syakbaniah, (2001) Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran Menggunakan Qualitative Problem-Solving strategies (QPSS) Yang Diikuti dengan Resume dan Kuis dalam Pengajaran Fisika di Kelas III.7 SLTP Neg. 25 Padang. Project Report. FMIPA UNP, Padang.

Afridawati, Afridawati (2014) Meningkatkan Kemampuan Anak Mengenal Huruf Melalui Permainan Dadu Huruf dan Kartu Gambar di Paud Maranti Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afridawati, Afridawati (2008) Persepsi Mahasiswa Fakultas ILmu Keolahragaan Terhadap Massage Pada Universitas Negeri Padang. Project Report. FIK UNP, Padang.

Afridiani, Widya (2022) Pengembangan E-modul berbasis Android pada Mata Kuliah Food Control di Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrijon, Cindy Aulia (2022) Students’ Perception of Using Zoom Meeting for English Microteaching Class. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrikanady, frikanady (2011) Kontribusi Power Otot Tungkai dan Kelincahan Terhadap Kemampuan Jump Shot Dalam Permainan Bola Basket. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrila, Tiara (2017) Efektivitas Penggunaan Media Pop-Up Book Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Pada Anak Tunagrahita Ringan (Quasi Eksperimen Kelas III/C SDLB 35 Painan Utara). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrila, Tiara (2017) Efektivitas Penggunaan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah pada Anak Tunagrahita Ringan (Quasi Eksperimen Kelas III/C SDLB 35 Painan Utara). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrilia, Cici (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Penemuan Terbimbing Berorientasi PISA Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrilia, Era (2017) Pemanfaatan Media Komik untuk Memahami Konsep Perubahan dalam Pembelajaran Sejarah Kelas XI MAN 3 Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrilia, Nova (2014) Peranan Guru dalam Mengembangkan Kemandirian di Taman Kanak-kanak Sandhy Putra Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrilita, Suryani (2017) Pengembangan Bahan Ajar Biologi Berbasis Aplikasi Android Pada Materi Sistem Koordinasi untuk Siswa SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrina, Afrina (2014) Peningkatan Kemampuan Pengenalan Huruf Bagi Anak Melalui Media Pasir di TK Ibnu Syam Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrina, Netti (2021) Pengaruh Daya Ledak Otot Tungkai, Koordinasi Mata­ tangan, dan Kelentukan Pinggang Terhadap Kemampuan Smash Atlet Bolavoli Putra Junior Sumatera Barat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrina, Resa (2019) Pengembangan Modul Sifat Koligatif Larutan Ber basis lnkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen untuk Pembelajaran Kelas XII Tingkat SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrinawati, Afrinawati (2020) Penguasan Shiekibun Pada Mahasiswa Tahun Masuk 2017 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrini, Afrini (2012) Kesiapan Belajar Mahasiswa dalam Menghadapi Diskusi Kelompok (Group Discussion) di Jurusan Sosiologi FIS UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrinorita, Berti (2014) Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Lingkaran Warna-Warni Di PAUD Tunas Nagari Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriona, Wella (2022) Pengembangan Modul Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrita, Marvia (2021) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Sistem Respirasi untuk Peserta Didik SMA/MA Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriyanda P, Yudi (2013) Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Penggunaan Media VCD dengan Media Grafis pada Pembelajaran Geografi Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriyanti, Riri (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbantuan Komik Dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Transformasi Geometri. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriyanto, Afriyanto (2022) Kritik Sosial Pendidikan dan Kemiskinan dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata dan Novel Rantau 1 Muara Karya Ahmad Fuadi dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kelas XII SM/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriyanto, Afriyanto (2011) Pengaruh Latihan Skiping Terhadap Tingkat VO2 Max pada Pemain Sepakbola di SMP N 7 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriyenni. ., Ikka (2020) Pengaruh Model Conceptual Understanding Procedures dengan Memperhatikan Kemampuan Awal terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 2 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriyenti, Dola (2019) Pembuatan LKS Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afriza, Dona (2022) Efektifitas Penggunaan Media Stik Es Krim dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun di Nagari Muara Sakai Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrizal, Afrizal (2011) Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Kelentukan Tubuh Terhadap Servis Lompat Atlet Bolavoli Ikatan Pemuda Kampung Panyalai ( IPLAI ) Lubuk Pandan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrizal, Afrizal (2008) Pelaksanaan Pembelajaran Senam Lantai dl SD Negeri Gugus 1 Sungai Lansek Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung. Project Report. FIK UNP, Padang.

Afrizal, Afrizal (2010) Pelaksanaan Permainan Kecil Dalam Proses Belajar Mengajar di SD 04 Rantih Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto. Project Report. FIK UNP, Padang.

Afrizal, Ali (2021) Hubungan Komunikasi dalam Keluarga dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini di Kelurahan Air Tawar Barat, Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afrizal, Emi (2012) Pengaruh Strategi Rangkaian Bermain dan Rangkaian latihan Terhadap Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Pada Siswa SMK Negeri 1 Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Afwan, Afwan (2014) Effectiveness of The Use of Media Puzzle House Numbers to Understanding Numbers One to Ten In Children in Special Schools Tunagrahita Amal Bhakti Light District. 2x11 SIX Lingkung (Single Subject Research in SLB Class II Amal Bhakti). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agistya, Agistya (2021) Evaluasi Instrumen Penilaian Autentik Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aglesia, Ade Sonnie (2021) Studi Faktor Psikologis dalam Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Fisika di Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri Rejang Lebong. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agnesia, Yoli (2015) Studi Tentang Perkembangan Kompetensi Siswa dalam Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum 2013 di Kelas XI MIA 1 SMAN 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agrefina, Agrefina (2022) English Department Third-Year Students’ Perception toward Full Online Learning During Covid-19 Pandemic at Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agtadry, Adrial (2017) Profil Tunanetra X dalam Menekuni Pekerjaan Massage di Kelurahan Alai Parak Kopi (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agung, Pumomo. (2019) Perbandingan Metode Eksperimen Terbimbing Dengan Metode Eksperimen Bebas Termodifikasi Terhadap Basil Belajar IPA Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agus, Afdal (2014) Sastra Lisan Mantra Pengobatan di Kanagarian Talu Kecamatan Talamau Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agus, Da'wah (1986) Tinjauan tentang Kelompok Mata Kuliah Bidang Studi Kimia SMA dan Kelompok Mata Kuliah Bidang Studi Kimia Pendalaman pada Program S1 Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA IKIP Padang. Project Report. IKIP: FPMIPA: Pendidikan Kimia.

Agus, Fadhli (2014) Pengaruh Penerapan Pendekatan Sains,Teknologi dan Masyarakat dengan Menggunakan Metode Group Investigasion Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI di SMA Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agus, Retno Juwita (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Senam Irama Ceria di TK Islam Excellent. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aguselly, Dwi (2019) Upaya Meningkatkan Kosakata Melalui Permainan Ular Tangga Pada Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agusfinda, Parfi (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 29 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agusmir, Agusmir (2019) Peningkatan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar IPS dengan Strategi Pembelajaran Diskusi Kelas VIII SMP Negeri 27 Pekanbaru. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Agusril, Agusril (2011) Pelaksanaan Pengembangan Diri dengan Modifikasi Olahraga Bola Voli Mini di SD Negeri 03 Pakan Kurai Kec. Guguk Panjang Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agusta, Heniarti Sri (2014) The Effect of Applying Annotating Strategy on Comprehension of Grade XI Students at SMA N 8 Padang in Reading Monologue Texts. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustanto, Dedy (2022) Evaluasi Program Pelatihan SKAP Tahun 2019 dengan Menggunakan Model CIPP di Perwakilan BKKBN Provinsi Sumatera Barat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustav, Agustav (2011) Hubungan Status Gizi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SMP Negeri 34 Padang Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agusti, Sri Annisa (2018) EfektivitasModel Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Peningkatan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi. (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 6 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustia, Lara (2019) Pembuatan Bahan Ajar Fisika melalui Pendekatan Konstruktivisme Bemuansa Hikmah pada Materi Hukum Newton Gravitasi, Momentum dan Impuls Untuk Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustia, Rahma (2017) Efektivitas Media Video Pembelajaran dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Boneka Horta bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas C.D3 SDLB N 21 Silaing Bawah (Quasi experimental Design). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustia, Raynanda (2022) Proses Pembelajaran Mayor 1 Gitar Elektrik Prodi Pendidikan Musik UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustia, Yazella (2017) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Picture And Picture terhadap Keterampilan Menulis Puisi di Kelas V SD Negeri 31 Pasar Ambacang Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustian, Indah Gita (2020) Gambaran Karakteristik Peserta Diklat 3 In 1 Operator Yunior Custome Made Wanita di Balai Diklat Industri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustila, Amalya (2014) Pengaruh Penggunaan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Mengintegrasikan Nilai Pendidikan Karakter Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Cindy Hani (2011) Peranan Tari Kain Dalam Rangkaian Kesenian Kejai Pada Pesta Perkawinan Di Desa Padang Bendar Kecamatan Ulu Palik Kabupaten Bengkulu Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Diana (2017) Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas VIII SMPN 12 Padang tentang Sistem Pernapasan Manusia Menggunakan Teknik Certainty of Response Index (CRI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Efi (2021) The Effect of Using Clustering Technique and Students' Learning Motivation Toward Writing Descriptive Text at VIII Grade Students of SMP Negeri 33 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Indri Febriza (2022) Hubungan Efikasi Diri dengan Minat Menjadi Guru pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Rias dan Kecantikan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Jesy (2022) Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan Pasca Pandemi Covid-19 (Studi Interaksi Guru Pamong Dan Mahasiswa PL Di SMAN 1 Nan Sabaris Padang Pariaman). Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Agustin, Kiki Ratna (2019) Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMK Negeri 1 Lahat dengan Metode Mind Mapping. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Lely (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Menganyam Dengan Daun Pandan Pada TK Satu Atap Kampung Dalam Gadur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Miske (2017) Pengembangan Program Bimbingan TIK di SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Mutiara (2014) Persepsi Siswa terhadap Komitmen Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran di SMPN 16 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Nenden (2014) Efektifitas Multi Metode dalam Meningkatkan Kemampuan Cara MakanBagi Anak Tunagrahita Sedang Kelas III di SDLB 35 Painan ( Single Subject Research kelas III di SDLB 35 Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Peri (2021) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pemecahan Masalah Model Polya. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Rahmi (2017) Perbedaan Penyesuaian Diri Mahasiswa Tahun Pertama yang Tinggal Bersama Orangtua dengan yang Tidak Tinggal Bersama Orangtua. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Refsilia (2017) Minat Siswa Melanjutkan Pendidikan berdasarkan Tipe Kepribadian. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Vira (2022) Penggunaan Konjungsi Intrakalimat dalam Berita Utama Tabloid Surat Kabar Kampus Ganto dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustin, Wilma (2018) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Masalah (Problem Based Learning) pada Materi Hidrokarbon untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2018) Gambaran Kedisiplinan Santri Taman Pendidikan Alquran di Masjid Al Hidayah Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berorientasi Keterampilan Proses Sains untukKelas XI Semester II SM.A/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Sifat-sifat Bangun Ruang melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas IV SDN 04 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan dengan Model Pembelajaran Polya pada Siswa di Kelas IV SDN 15 Ulu Gadut Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Agustina (2014) Peningkatan Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD pada Kelompok bermain di Kecamatan Koto Salak Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Arista (2013) Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Guru SMA Negeri RSBI di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Fitri (2014) Using the Lotus Blossom Strategy in Teaching Writing a Report Text to Senior High School. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Rina (2020) Meningkatkan Keterampilan Membatik Melalui Media Video Tutorial bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustina, Yulia (2023) Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbasis Quizizz dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Mata Pelajaran Lintas Minat Sosiologi Kelas X MIPA 5 SMAN 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agustriani, Ria (2012) Hubungan Cara Belajar dengan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi di SMK Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Agusuwardi, Agusuwardi (2018) Tinjauan Kemampuan Motorik Siswa SD Negeri 14 Pauh Timur Kecamatan Pariaman Tengah Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aguza, Silvia (2018) Analisis Perbandingan Kompetensi Siswa Sebelum dan Sesudah Menggunakan LKS IPA Terpadu Tema Pemanfaatan Gelombang Bermuatan Literasi pada Kelas VIII SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahadi, Syukra Rizal (2019) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Learning Start With A Question Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahadi, Syukra Rizal and Yerizon, Yerizon (2019) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Leaming Start with a Question Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Padang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 90-95. ISSN 2656-4246

Ahemkasta, Ahemkasta (2013) Pengenalan Bahasa Inggris melalui Permainan Kotak Buah di TK Aisiyah Talaok Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahmad, Armen (2011) Pengaruh Motivasi Berprestasi terhadap Kebiasaan Berlatih Pencak Silat Perguruan Sakato Minang Kabau Semen Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahmad, Muslim [et.al] (1992) Pembinaan Administrasi dan Manajemen LKMD di Kecamatan Payakumbuh Kabupaten 50 Kota. Project Report. FPIPS IKIP.

Ahmad, Supriyadi (2018) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Kontekstual tentang Sistem Organisasi Kehidupan untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahmad, Syafri (2022) Integrasi Nilai Pendidikan Karakter Mulia Siswa Melalui Pembelajaran Matematika. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 10 (3). pp. 408-415. ISSN print: 2337-6740 dan Online: 2337-6880

Ahmad, Syafri (2017) Pengaruh Penggunaan Pendekatan Konstruktivisme terhadap Penguasaan Konsep Perkalian Pecaha di Sekolah Dasar. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Guru Sekolah Dasar: Pembelajaran Literasi Lintas Disiplin Ilmu Ke-SD-an, 4-6 September 2017, Bukittinggi.

Ahmaddin, Ahmaddin (2014) Hubungan Keterampilan Menyimak Berita dan Keterampilan Menulis Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 17 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahmadi, Rana Alifia (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas XI OTKP SMK Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ahmadirsad, Ahmadirsad (2017) Pembinaan Pegawai dalam Melaksankan Tugas Pokok dan Fungsi di Dinas Pendidikan Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aici, Prisma (2014) Hubungan Persepsi Siswa Tentang Teachers Reinforcement Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas VIII SMP 5 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aidilsyah, Fajar (2014) Pengembangan dan Uji kelayakan Media Pembelajaran Puzzle Kimia pada Materi Rumus dan Tata Nama Senyawa Kimia di Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aina, Aina (1995) Hubungan Kemandirian dengan Hasil Belajar Siswa pada SMP Negeri Se Sumatera Barat. Project Report. IKIP.

Aini, Annisa Qurratu (2023) Hubungan BI denga AU pada Peserta Didik Pengguna Scola Pembelajaran Biologi di SMA Dedikasi Edukasi Kualiva. Skripsi thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Aini, Faizah Qurrata (2014) Pembuatan Media Permainan Ular Tangga untuk Materi Kimia Rumah Tangga SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Fiddiyahtul (2014) Pengaruh Integrasi Solution Path Outline (SPO) dalam Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMAN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Hayatul (2024) Hubungan Self-Construal dengan Subjective Well-Being pada Siswa Prasejahtera di SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Husnul (2012) Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Tari Bambu Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa kelas X di SMA N 1 Baso Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Izzatul (2020) Perbedaan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SDIT Insan Kamil Kota Bukittinggi dengan Siswa SDN 01 Ladang Laweh Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Qurrata (2017) Anak Cerebral Palsy dan Pola Asuh Orang Tua di MTs Diniyah Pandai Sikek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Syarifah (2014) An Analysis of Sentence Fragments Made by the Second Year Students of the English Department of Universitas Negeri Padang in Writing an Analytical Exposition Essay. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Syarifah (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Adobe Flash Professional CS6 tentang Materi Interaksi Makhluk Hidup dan Lingkungan untuk Peserta Didik Kelas VII SMP/MTs. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Aini, Wirdatul dan Pamungkas, Alim Harun (2019) The Cerativity of the Eraly Childhood Education's Teachers in Creating an Animation Media WEB-Based in Koto Tangah Padang. 000169876.

Aini, Wirdatul and Setiawati, Setiawati and Pamungkas, Alim Harun (2019) Kretivity of the Early Childhood Education's Teachers in Creting Animation Media Web-Based in Koto Tangah Padang: Kreatifitas Pendidik PAUD Membuat Media Pembelajaran Animasi Berbasis WEB di Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Kolokium: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 7 (2). pp. 127-134. ISSN Print: 2354-693X dan Online: 2655-3163

Aini, Yessy Muthia Quratul (2019) Efektivitas Analisis Tugas dalam Meningkatkan Keterampilan membuat kerupuk ikan bagi Anak Tunagrahita Kelas VIII di SLB Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ainil, Ainil (2022) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) di Kelas V UPTD SDN 18 Padang Kunik Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ainillana, Qurratu (2018) Deskripsi Pola Penguasaan Konsep Siswa SMA Negeri di Kota Bukittinggi Mengenai Konsep Konfigurasi Elektron dan Posisi Unsur dalam Tabel Periodik Unsur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisa, Hajriani (2017) Upaya Meningkatkan Keterampilan Menggosok Gigi Melalui Multi Metode Bagi Anak Tunagrahita Sedang (Penelitian Tindakan Kelas III.C di SLB Amal Bakhti Sicincin). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisa, Hajriani (2017) Upaya Meningkatkan Keterampilan Menggosok Gigi melalui Multi Metode Bagi Anak Tunagrahita Sedang (Penelitian Tindakan Kelas III.C di SLB Amal Bakhti Sicincin). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisiah, Aisiah (2006) Hand Out: Perencanaan Pengajaran. Manual. Jurusan Sejarah, UNP: FIS.

Aisya, Senja (2013) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Three Stage Fishbowl Decision (TSFD) terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyah, Nur Abi (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 05 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyah, Siti (2017) Hubungan Budaya Sekolah Dengan Motivasi Kerja Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan Di Kabupten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyah, Siti (2020) Pengaruh Penggunaan Media Edmodo terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK Kelas VIII di SMP N 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyahnur, Jusmalara (2021) Perkembangan Pengetahuan Siswa Dalam Menguasai Materi Kelarutan dan Basil Kali Kelarutan di SMA Negeri 3 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aisyahnur, Jusmalara (2021) Perkembangan Pengetahuan Siswa Dalam Menguasai Materi Kelarutan dan Basil Kali Kelarutan di SMA Negeri 3 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akbar, Adrian (2011) Perancangan Program Kontrol Parkir Mobil Masuk dan Keluar di Area Parkir Menggunakan RFId dan Mikrokontroller AT89S52 Berbasis Personal Computer. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akbar, Deri (2018) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai dan Kelentukan terhadap Kemampuan Smash Atlet PB Tuanku Tabing Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akbar, Fadli (2012) Hubungan Kecepatan Dan Koordinasi Mata-Kaki Dengan Keterampilan Passing Pemain Sepakbola di Club Biang Dewa Kecamatan 2 x 11 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akbar, Giffi Febri Yeni (2015) Pengaruh Handout Berorientasi Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar IPA-Fisika Siswa Kelas IX SMP Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akbar, Nurhelisa (2014) Pengaruh Teknik Tiru Model terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akbar, Weli (2018) Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Tarung Derajat Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akhir, Muhamad Jamil (2013) Perilaku Menyimpang Dikalangan Santri Pondok Pesantren (Studi Kasus: Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas Pincuran Tinggi Panyalaian X Koto Kabupaten Tanah Datar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akhrima, Hidayahni (2019) Hubungan Antara Harga Diri dengan Motivasi Berprestasi pada Anak Panti Asuhan di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akhyaruddin, Akhyaruddin (2011) Hubungan Kemampuan Gerak Dasar Dengan Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 28 Air Tawar Timur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akmal, Atika Ulya (2014) Pembuatan LKS Fisika Berbasis ICT Dengan Mengintegrasikan MSTBK Materi Gerak Dan Sifat Elastik Dalam Mencapai Kompetensi Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akmal, Rahmatul Fauziah (2023) Analisis Kemampuan Metakognisi dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Peserta Didik Kelas X IPA SMAN Kecamatan Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akmal, Syamsul (2020) Hubungan Kelenturan terhadap Kemampuan Service Atlet Klub Sepaktakraw SMP Negeri 18 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Akmar, Riri (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Motivasi Siswa Kelas VII SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Al Aziz, Saddam (2014) Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Al Furqan, Bizar (2019) Pengaruh Model Problem Based Leming (PBL) Berbantuan Media AnimasiTerhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Pada Materi Termodinamika dan Gelombang Mekanik Di Kelas XI MAN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Al Husaini, Al Husaini (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Model Kooperatif Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Al Kadavi, M. (2017) Pelaksanaan Bimbingan Olahraga Lompat Jauh Pada Siswa Tunarungu Berprestasi Tingkat Nasional” di YPPLB Padang (Deskriptif-Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Al Mukharromah, Nisa (2018) Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Lintas Minat tentang Materi Sistem Reproduksi pada Manusia Menggunakan Model Pembelajaran Make A Match dengan Direct Instruction di Kelas XI IPS SMAN 1 Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Al Rafni, Al Rafni (2021) Model Pendidikan Politik Berperspektif Gender (PPBG) Bagi Perempuan Kader Par. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Al-Gifari, Hana Hijrahni (2017) Mengurangi Perilaku Stereotype Anak Autisme X Melalui Bermain Puzzle di Taman Kanak-kanak Pertiwi Baruah Gunuang Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Al-yafasy, Khairun Nisa (2018) Pengaruh Penggunaan LKS Berorientasi Pendekatan Demonstrasi Interaktif untuk Meningkatkan Kompetensi IPA Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 3 Lembah Gumanti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alamsyah, Alamsyah (2011) Pembinaan Ekstrakurikuler Sepakbola Usia Dinidi Sekolah Dasar Negeri 29 Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alberida, Heffi (2019) Pengembangan Model Problem Solving untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Pembelajaran IPA SMP. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Albert, Ega (2019) Pengembangan Modul Pembelajaran Survey Pemetaan dengan Pendekatan Competency Based Training (CBT). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Albisri, Alan (2017) Persepsi Siswa tentang Layanan Informasi Karier yang Diberikan oleh Guru BK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alda, Nur Istianah (2018) Pengembangan Modul Laju Reaksi Berbasis Problem Based Learning untuk Pembelajaran Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldi, Bunga Oktari (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 19 PadangTahunPelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldi, Nofri (2012) Studi tentang Kondisi Fisik Pemain Sekolah Sepak Bola (SSB) Talang Babungo Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldiansah, Aldiansah (2022) Kalimat Efektif dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sungai Tarab. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldino, Faldi (2017) Pengaruh Metode Tutor sebaya Berbantuan Media Leaflet Terhadap Hasil Belajar TIK Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldo, Rangga (2012) Kontribusi Eksplosive Otot Tungkai dan Kelentukan Togok Terhadap Keterampilan Dribbling Atlet Sepakbola SMA Negeri 1 Salimpaung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aldo, Reski (2020) Pengaruh Latihan Interval Training terhadap Peningkatan Volume Oksigen Maksimal (VO2Max) Atlet Sepakbola Lamanda FC di Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfahrisi, Muhammad (2023) Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Era Digital Revolusi Industri 4.0 di Kelas XII IPA 2 SMA N 1 Bayang Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfala, Harfit (2023) Pengaruh Efektifitas Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran PjBL terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran P3EAV Kelas XII AV SMK N 1 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Alfani, Sukri (2023) Pengembangan E-Modul untuk Materi Bola Voli Siswa Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfarabi, Fajrin (2014) Penanaman Nilai-Nilai Moral oleh Orang Tua dalam Keluarga Menurut Remaja di Jorong Kubang Kenagarian Magek Kecamatan Kamang Magek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfaridah, Alfaridah (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-layang dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas V SD Negeri 42 Baringin Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfaridzi, Salman and Damri, Damri (2021) Pelaksanaan Metode Applied Behaviour Analysis (ABA) Bagi Anak Autisme di SLB Autisma YPPA Padang. Journal of Basic Education Studies, 4 (1). pp. 2290-2303. ISSN 2656-6702

Alfarizi, Muhammad Fauzan (2022) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Tutor Sebaya pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas IV SD Negeri 01 Balai Naras Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfendri, Alfendri (2018) Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Macromedia Flash Disertai Metode Drill Tentang Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfian, Wahyu Fitri (2021) Fungsi Pendampingan Keluarga Petani dalam Belajar Daring di Rumah Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfianis, Alfianis (2014) Upaya Kepala sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Guru dalam Mengajar Di Sekolah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfianto, Erik (2012) Perbandingan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Jurusan IPA Dengan Siswa Jurusan IPS SMA Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfida, Alfida (2014) Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permaina Gambar Buah di PAUD Mutiara Kasih Kecamata KotoVII Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfidyah, Miftah (2022) Pengembangan Sistem Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Moodle pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfikri, Aris (2019) Pengaruh Buku Teks IPA Terpadu Tipe Connected Terna Indera Pendengaran Dan Sistem Sonar Pada Makhluk Hidup Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alfitriati, Alfitriati (2021) Pengembangan Model Desain Pembelajaran Berbasis Daring Pendidikan Kesetaraan Paket B pada Mata Pelajaran Matematika Setara Kelas VIII SMP. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Alhafizhi, M.Dawam (2013) Kompetensi Guru Sejarah di SMP se-Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ali, Barhaya (1993) Pengaruh Metode Mengajar dan Daerah Tempat Tinggal pada Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMP: Suatu Quasi-Eksperimen di SMP Kodya Padang. Project Report. IKIP: FPBS: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ali, Mega Mustika (2011) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X SMA Pembangunan Laboratorium UNP Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ali, Saifullah M. (2022) Pengembangan Multimedia Berbasis Web Html5 pada Materi Organel Sel Pelajaran IPA Kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alianda, Niken (2022) Hubungan Komunikasi dalam Keluarga dengan Perkembangan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun di RW 03 Jl Patenggangan Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aliasar, Aliasar (1991) Penilaian Program Pendidikan. Working Paper. IKIP: FIP Pendidikan Luar Sekolah.

Aliasar, Aliasar (1999) Peranan Masjid dalam Pembelajaran dan Memanfaatkan Potensi Remaja dan Lansia di Sumatera Barat. Working Paper. Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, IKIP: FPTK Padang.

Aliasar, Aliasar (1999) Peranan PLS dalam Pelaksanaan Otonomi Pendidikan untuk Daerah Sumatera Barat. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Aliasar, Aliasar (1988) Peranan Pendidikan Luar Sekolah dan Orang Dewasa dalam Pembangunan Masa Depan. Other. FIP UNP, Padang.

Aliasar, Aliasar (1995) Syarat-syarat Penyusunan Test Hasil Belajar. Working Paper. IKIP: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Aliasar, Aliasar (1992) Tolok Ukur Keberhasilan Suatu Program. Working Paper. IKIP: FIP: Managemen.

Aliasar, Aliasar and Nur, Agus (1993) Tinjauan tentang Kurikulum Lama dan Baru Jurusan PLS FIP IKIP Padang. Other. FIP UNP, Padang.

Alifa, Windy Nurul (2017) Isolasi dan Identifikasi Bakteri Pendegradasi Hidrokarbon Minyak Pelumas Bekas di Tanah Bengkel Kecamatan Koto XI Tarusan, Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alifia, Dea Risma (2017) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 23 Marapalam Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alifiani, Puteri (2020) Hubungan Kekuatan Otot Tungkai dan Kelentukan dengan Kemampuan Tendangan Yap Chagi Atlet Taekwondo Dojang Mapolda Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alindra, Dini and Fauzan, Ahmad and Azmar, Ali (2018) Metacognitive Awareness and Its Effect on Students' Problem Solving Ability in Implementing RME Approach. In: Proceedings of the 1st International Conference on Innovation in Education (ICoIE 2018), 2018.

Alisa, Sinti (2018) Hubungan Peran Tokoh Masyarakat menurut Remaja dengan Kreativitas Remaja di Kampung Teluk Embun Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alisman, Nino (2014) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD)terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Materi Reaksi Redoks Kelas X di SMA N 2 Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aliza, Aliza (2014) Peningkatan Perkembangan Sosial Anak Melalui Permainan Peran Pemadam Kebakaran Di PAUD Roja Ul-Ummi Kecamatan Lubuk Tarok Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aljura, Ahmad Naufal (2022) Analisis Kesalahan Peserta Didik Menjawab Soal Cerita Topik Polinomial Berdasarkan Newman’s Error Analysis dan Pemberian Scaffolding Berbantuan Geogebra di Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Bintan Timur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alkadri, Hanif and Nellitawati, Nellitawati and Kusman, Yuskal and Ningrum, Tia Ayu (2018) Needs Analysis for Tutor Teacher of Extracurricular Programs. In: Proceedings of the Padang International Conference on Educational Management And Administration (PICEMA 2018), 2018, Padang.

Almar, Pinna Patika Sari (2017) Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Konsep Ruang Melalui Senam Fantasi Menurut Cerita Bagi Anak Tunagrahita Ringan. (Single Subject Research Kelas III di SLB Muhammadiyah Pauh IX Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Almash, Lutfian (1989) Studi tentang Pengklasifikasian Mahasiswa Program Strata-1 dan Diploma-3 Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA IKIP Padang Berdasarkan Prestasi Akademik Dua Tahun Pertama. Project Report. FPMIPA IKIP Padang, Padang.

Almi, Robby (2022) Kontribusi Keterampilan Membaca Pemahaman Teks terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Almizri, Wahyu (2022) Kontribusi Pola Asuh Orang Tua terhadap Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Menengah Pertama. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alnedral, Alnedral (1994) Efektivitas Metode Latihan dan Kemampuan Motorik terhadap Prestasi Belajar Bola Voli. Project Report. FIK UNP, Padang.

Alora, Jean Vicky (2023) Pengembangan Objek 3 D Holobox Berbasis Smartphone pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alpianti, Alpianti (2014) Hubungan Metode Pembelajaran Dengan Partisipasi Warga Belajar Pada Life Skill Pembuatan Boyok (Bakul) Dari Rotan Di Jorong Lembang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alpyan, Raja Taufik (2019) Pengaruh Status Gizi, Aktivitas Bermain, Dan Kebugaran Jasmani Terhadap Kemampuan Motorik Anak Suku Dalam Sakai Sekolah Dasar Negeri 3 Balai Pungut Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Alqimi, Wahdi (2023) Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Penjasorkes di SMA Negeri 1 Padang Gelugur Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alriani, Siska (2021) Pengembangan Media Flashcard dengan Aplikasi Quizlet pada Tema “Indahnya Keragaman di Negeriku” Kelas IV SD/Sederajat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alrukni, Alrukni and Afnidarti, Afnidarti (1992) Kesulitan-Kesulitan yang Ditemui Guru-Guru dalam Menanggulangi Masalah Belajar di Sekolah Dasar Kecamatan Padang Utara. Project Report. FPIPS IKIP Padang, Padang.

Alrukni, Alrukni and Muhammad, Arni and Afnidarti, Afnidarti (1992) Kesulitan-Kesulitan yang Ditemui Guru-Guru dalam Menaggulangi Masalah Belajar di Sekolah Dasar Kecamatan Padang Utara. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Alsri, Dea Wisda (2023) Hubungan Antara Kondisi Keluarga Broken Home dengan Kecerdasan Emosi Anak Usia Dini di Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alti, Rahmi Mudia (2014) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit untuk Pembelajaran Kimia Kelas X SMA/ MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alti, Rizka Putri (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbasis Pendekatan Saintifik terhadap Kompetensi Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di SMAN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam.

Alti, Rizka Putri (2021) Pengembangan Instrumen Asesmen Berbasis Literasi Sains tentang Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alvino, Melani (2019) Pengembangan LKS Ber basis Problem Solving Untuk Mencapai Keterampilan Berfikir Kritis pada Materi Dinamika Rotasi dan Elastisitas Benda Fisika SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alvionita, Mutiara (2022) Struktur, Isi, dan Kebahasaan Teks Prosedur Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sutera. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alvionita, Vina (2017) Persepsi Guru PNS tentang Kemampuan Kepala Sekolah dalam Menciptakan Iklim yang Kondusif di SMK N 1 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alvionita, Vori (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan LKS Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII SMP Negeri 1 Bayang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alvionita, Vori (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan LKS terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII SMP Negeri 1 Bayang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alwi, Elma (1997) Penerapan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) dalam Bidang Studi IPS di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: FIP: PGSD.

Alwi, Elma (1998) Tinjauan Pelaksanaan Kurikulum SD 1994 pada Bidang Studi IPS oleh Guru SD Negeri Kecamaan Padang Utara Kodya Padang. Working Paper. IKIP: FIP: PGSD.

Alwi, Siska Fitri (2015) Penerapan Metode Permainan KOKAMI Berdasarkan LKPD Scientific dalam Model Quantum Learning Terhadap Kompetensi IPA Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 31 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alwifari, M. Qari (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan di SMK Negeri 1 Tanjung Raya. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Alyani, Annisya Amelia (2021) Persepsi Mahasiswa terhadap Project Based Learning di Kelas Microteaching. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Alyasni, Vivi (2013) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Everyone is a Teacher Here (ETH) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kelas XI IS SMAN 1 Kecamatan Akabiluru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amalia, Endang (2022) Pengaruh Pemahaman Ilmu Tajwid terhadap Kemampuan Membaca Al-qurán Siswa SMP Negeri 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amalia, Junita (2014) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Padang Tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amalia, Mia (2018) Pengaruh Kreasi Kertas Kokoru terhadap Perkembangan Kreativitas Anak di Taman Kanak-Kanak Nurul Yakin Ringan-ringan Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amalia, Wardina (2017) Hubungan antara Perhatian Orang Tua dengan Perilaku Sosial Remaja di Nagari Air Bangis Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amalia, Yana Dirza (2014) Pengaruh Penerapan LKS Berorientasi Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amalianita, Berru (2021) Kontribusi Harga Diri dan Kebermaknaan Hidup terhadap Subjective Well Being Remaja yang Berlatar Belakang Etnis Minangkabau. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amallia, Yoanda Reski (2019) Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis lnkuiri Terbimbing pada Materi Plantae dan Animalia untuk Peserta Didik Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amallia, Yoanda Reski (2017) Analisis Buku Ajar IPA SMP Kelas VIII Semester 2 Ditinjau dari Aspek Literasi Sains, Inkuiri, dan Keterpaduan Materi IPA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amanda, Angelia (2022) Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar pada Masa Pandemi Covid 19 dengan Analisis Faktor Konfirmatori (CFA). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amanda, Dian Wirta (2014) embuatan Bahan Ajar Mobile E-Learning Dengan Pendekatan Problem Based Instruction (PBI) Pada Pembelajaran Fisika Kelas X SMAN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amanda, Tia Fitri (2022) Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pendekatan Kontekstual pada Materi Pola Bilangan Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amani, Risca (2022) Desain Media Digital Pop Up Bookuntuk Membantu Hafalan Surah Al-Maun pada Anak Gangguan Spektrum Autime (GSA) Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amar, Syamsul [et.al] (1994) Persepsi Pekerja Sektor Informal terhadap Pekerjaannya dan Kaitannya dengan Keberhasilan Mereka (Studi Kasus di Sumatera Barat). Project Report. FPIPS IKIP, Padang.

Amarta, Yoga (2015) Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual pada Materi Sistem Koloid di SMA Negeri 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amawa, I Made and Yerizon, Yerizon and Sri, Nita and Putra, Roni Tri (2019) Development of Students’ Worksheet Based on APOS Theory Approach to Improve Student Achievment in Learning System of Linear Equations. International Journal of Scientific dan technology Research, 8 (4). pp. 287-292. ISSN 2277-8616

Amazan, Hasna Mirda (2018) Keterlaksanaan Proses Pembelajaran Biologi Oleh Guru Pada Kurikulum 2013 di SMA Negeri Se-Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ambarwati, Isma (2014) Pengaruh Penggunaan Media Puzzle Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas VI di SD Negeri 01 Balai Ahad Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ambiani, Jenny (2019) Kajian Permasalahan pada Pembelajaran IPA Terapan Kelas X Semester I di SMK Negeri Pekanbaru. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ambiyar, Ambiyar and Efendi, Remon and Waskito, Waskito and Yondri, Surfa and Irawati, Yuyun (2019) Pengembangan E-Authentic Asessment Berbasis PBL untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa dalam Pembelajaran Jaringan Komputer. Jurnal Resti: Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi, 3 (3). pp. 470-478. ISSN 2580-0760

Ambiyar, Ambiyar and Hasnuddin, Hasnuddin and Jamain, Syafri and Erizal, Nelvi and Darmawi, Darmawi (2012) Peningkatan Hasil Belajar Termodinamika Mahasiswa Jurusan Teknik Mesin Melalui Umpan Balik Pola Instructor Directed Discussion. Project Report. Teknik mesin FT UNP, Padang.

Ambiyar, Ambiyar and Yulastri, Asmar and Yupelmi, Mimi and Paryono, Paryono (2018) Relevance of the Productive Course of Hair Beauty in Vocational High Schools to Industry Needs. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan: Research and Learning in Vocational Education, 24 (1). pp. 125-131. ISSN p-2621-3273 dan e-2621-1548

Amda, Nofdi Rahmat and Marlina, Marlina (2019) Efektivitas Video Tutorial untuk Meningkatkan Keterampilan Desain Grafis bagi Anak Tunarungu. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 2 (1). pp. 1-6. ISSN 2655-0865

Amelda, Lisa (2012) Kontribusi Daya Tahan Kekuatan Otot Tungkai Dan Kelentukan Togok Terhadap Kemampuan Smash Pada Klub Bolavoli Gaverbant Pasar BantalKabupaten Mukomuko. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Amelia (2014) Pengaruh Penggunaan Strategi Inkuiri Berbantuan Media Gambar terhadap Hasil Pembelajaran Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Dela (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Matematika Realistik Indonesia di Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Dwi Rizki (2012) Hubungan Motivasi Berprestasi dan Kontrol Diri dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Kiki Frizka (2022) Efektvitas Model Explicit Intruction dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Hiasan Dinding bagi Anak Tunarungu di SLBN 2 Padang (Pre-Eksperimental Design Kelas X di SLBN 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Minda Suci (2021) Peningkatan Hasil Belajar pada Materi Pecahan Senilai dengan Menggunakaan Model Problem Based learning (PBL) di Kelas IV SD Negeri 01 Ladang Laweh Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Nella Rhizki (2014) Pengaruh Pemberian Tugas Rumah Berupa Mind Map pada Model Problem Based Learning Terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMAN 1 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Nur (2017) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Putri Chairina (2022) Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya (Bernyanyi Secara Unisono) di SMP Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Rahayu (2013) Peningkatan Motorik Kasar Anak melalui Permainan Tradisional Tarompa Galuak (Sandal Tempurung) di Raudhatul Athfal Binuang Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Restu (2014) Pengaruh Penggunaan Teknik Tiru Model terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Reza (2018) Studi Diagnostik Hubungan Kesulitan Belajar dengan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge) Siswa Pada Materi Asam Basa di Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Rini (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model POE untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Roza (2023) Perbedaan Kebugaran Jasmani Siswi Menstruasi dengan Siswi yang Tidak Menstruasi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 25 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Sara (2013) Pembinaan Kompetensi Paedagogik Guru oleh Kepala Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Lintau Buo Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Sri Muthia (2022) Efektivitas Pendekatan Keterampilan Proses dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Dendeng Daun Singkong bagi Siswa Tunagrahita Ringan (Pre-Eksperimental design di kelas X dI SLBN 1 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Susan (2014) Pengaruh Penggunaan Teknik Kisah Nabi terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Tasya (2023) Hubungan Hasil Belajar dengan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik SMAN 1 Payakumbuh pada Materi Sistem Imun. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Viona (2014) Penerapan Strategi Metakognitif dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Aktivitas dan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 3 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelia, Vira (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Kinemaster pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas III SD Negeri 36 Koto Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amelya, Vera (2017) Efektivitas Organisasi di Bagian Umum Kantor Walikota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amiati, Wiwit (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung melalui Permainan Jejak Kaki di Kelompok Bermain Bustanul Athfal Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amin, Dedi (2014) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Las Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Mata Diklat Las Busur Listrik Manual Terhadap Siswa Kelas X Teknik Pemesinan Las SMK Negeri 1 Lembah Melintang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amin, Heri (2020) Studi Tentang Beberapa Komponen Kondisi Fisik Atlet Bolavoli SMK Negeri 1 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amin, Muhammad Husni (2013) Pengaruh Penerapan Learning Contract (Kontrak Belajar) Terhadap Hasil Belajar Sejarah di SMA Negeri 1 Rao Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amin, Nur Rahmah (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Canduang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aminah, Aminah (2014) Kontribusi Penguasaan Gaya Bahasa terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aminah, Aminah (2020) Pelaksanaan evaluasi pelatihan silat di Korong Kuliek Nagari Sungai Buluah Timur Kecamatan Batang Anai Kabupatn Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aminah, Siti (2019) Meningkatkan Keterampilan Membuat Pigura Manik-Manik Melalui Meronce Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas VIII di SDLBN Manggis Ganting Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amini, Aisah (2023) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbentuk Web Menggunakan Powerpoint Ispring Suite tentang Materi Virus untuk SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amini, Risda (2015) The Development of Outdoor-Based Science Learning Model for Lower Class in Elementary School. In: The 3rd International Conference of Early Childhood Education (ICECE) 2015: Early Childhood Holistic and Integrative, 20-21 September 2015, Padang.

Amini, Risda (2019) Pembelajaran Inovatif dan Kreatif: Model Research-Based Learning. In: Model-model Pembelajaran Berbasis Digital. Ideas Publishing, Gorontalo, pp. 27-43. ISBN 978-623-234-030-5

Amini, Risda (2015) Pengembangan Model Pembelajaran Konsep IPA SD Berbasis Kegiatan Laboratorium Menggunakan Pendekatan Savi. In: Proceeding 6th Pedagogy International Seminar: The Development of Pedagogical Education from the Perspective of The 21st Century and Cooperation Asean Educator Community, 15-17 September 2015, Bandung.

Amini, Risda (2020) Pengenalan Laboratorium IPA SD. In: Pengenalan Laboratorium IPA SD. Aksara Rentaka Siar (ARS), Kediri, pp. 1-135. ISBN 978-623-92833-4-6

Amini, Risda and Farida, Farida and Firman, Firman (2012) Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Model Ouddoor pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Dasar PPS Universitas Negeri Padang. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Amini, Risda and Usmeldi, Usmeldi (2017) Buku Panduan Penggunaan Model Integrated Learning di Sekolah Dasar: Untuk Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan. Other. Universitas Negeri Padang, Padang.

Amini, Sufia (2023) Motif Mahasiswi Fujoshi Menonton Drama Genre Boys Love (Studi Fenomenologi pada Mahasiswi Universitas Negeri Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amir, Hasan Basri and Thaher, A. Manaf and Syahril, Syahril (1992) Faktor- Faktor yang Mempengaruhi Aktivitas Mahasiswa Membaca Buku Teks. Project Report. FPBS IKIP, Padang.

Amir, Hazira Fakhrurrozi (2020) Pengembangan Mobel Learning untuk Mata Pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital di SMK N 1 Singkarak. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amir, Husna Fayolla (2018) Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X IA SMAN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amir, Silvina (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Formulate Share Listen and Create (FSLC) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Tigo Nagari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amira, Fatin (2021) Kemampuan Berbicara Mahasiswa dalam Projek Video YouTube di Kelas Speaking Online Mahasiswa Semester Ketiga Universitas Asahan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amna, Fitri (2013) Peningkatan Pengembangan Perilaku Moral Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita Di Taman Kaman-kanak Baiturridha. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amna, Zikri Yanti (2020) Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Tematik Terpadu Kelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amnel, Hasnah Sri Putri (2019) Meningkatkan Ketahanan Duduk Anak Autisme Melalui Bermain Maze (Single Subject Resarch di kelas III SLBN 1 Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amnur, Ridwan (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel untuk Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amra, Rahmi (2017) Persepsi Siswa Terhadap Pelayanan Tenaga Administrasi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kecamatan Padang Timur Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amran, Ali (1986) Hubungan Antara Motif Berprestasi dan Indeks Prestasi Mahasiswa Program S1 Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA IKIP Padang. Project Report. FPMIPA IKIP, Padang.

Amran, Ali and Ningsih, Sherly Kasuma Warda (2010) Syllabus, Lesson Plan, Midterm and Final Semester Examinations, Handout and Worksheets of Phsical Chemistry I. Other. FMIPA UNP, Padang.

Amran, Dailis (1983) Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Anak Mereka pada FPTk IKIP Padang Angkatan TH. Ajaran 1982/1983. Project Report. IKIP: FIP.

Amri, Chairul (2019) Analisis Kualitas Pembelajaran Biologi Ditinjau dari Aspek Guru dan Siswa Kelas X SMA Negeri Unggul Dharmasraya. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amri, Fanny Elvi Mutiara (2022) “Pengembangan LKPD Interaktif Menggunakan Liveworksheet Berbasis Pendekatan Realistic Maathematics Education (RME) pada Materi Persamaan Trigonometri untuk Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amrianto, Amrianto (2017) Analisis Soal Ujian Tengah Semester II Mata Pelajaran IPA Kelas VIII SMP Pembangunan Laboratorium UNP dan SMP Pertiwi Siteba Padang Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amrianto, Amrianto (2019) Pengaruh Penerapan Metode Example Non Example dalam Model Discovery Learning dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kompetensi IPA Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 18 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amril, Amril (1991) Pola Belajar dan Tingkat Keberhasilan Mahasiswa di Jurusan PT. Elektronika FPTK IKIP Padang. Project Report. FPTK IKIP Padang, Padang.

Amris, Firda Khairati (2021) Pengembangan Bahan Ajar Menggunakan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Tematik Kelas V Tema 1 di Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Amrizal, Amrizal (2011) Perbandingan Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 36 Supayang Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar Dengan SD Negeri 11 Lubuk Buaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amron, Nabilla (2022) Meningkatkan Keterampilan Merangkai Bunga Artifisial Melalui Model Direct Instruction bagi Peserta Didik Tunagrahita Kategori Ringan di kelas IX SLB Bina Bangsa Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Amry, Said Fuad (2023) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung (DirectInstruction) pada Mata Pelajaran NC/CNC dan CAM di Kelas XI SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Amsari, Dina (2022) Pengembangan Alur Belajar Matematika Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Topik Barisan dan Deret. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Amsil, Alfarisy (2023) Kontribusi Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Dimasa Pendemi Covid-19 Siswa pada Mata Pelajaran Dasar Teknik Otomotif Kelas X Di SMKN 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Amti, Erman (1991) Pendekatan Belajar-Mengajar di IKIP Padang. Working Paper. Fakultas Ilmu Pendidikan, IKIP: FIP Padang.

Amti, Erman (1991) Profil Kepribadian dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP IKIP Padang. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Ana, Selvia Indri (2023) Pengaruh Penerapan Model REACT terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X Semester 2 SMAN 1 RAO Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anakky, Bimo Vigo (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Cycle 5E terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa kelas VII SMPN 15 Padang Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Azwar (2008) Kurikulum Berbasis Riset: Kajian Awal Kurikulum Inovatif untuk Sekolah Menengah Atas. Working Paper. UNP: FIS: Pendidikan Kewarganegaraan.

Ananda, Debby Oktaviani (2023) Hubungan Antara Kesadaran Individu dengan Partisipasinya dalam Kegiatan Pokdarwis di Kampung Siguntur Tua. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Eriska Dwi (2023) Analisis Konten Buku Teks Kimia SMA/MA Berdasarkan Representasi Tetrahedral Chemistry pada Materi Sifat Koligatif Larutan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Febri (2017) Tanggapan Warga Belajar Terhadap Pelaksanaan Program Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) Mesjid Al-Furqan Koto Panjang Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Gusti (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Menenun Songket di Taman Kanak-kanak Hidayatul Islamiyah Pandai Sikek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Prima Nora (2019) Pembuatan LKS Berorientasi HOTS dalam Model Inkuiri Terbimbing pada materi dinamika rotasi dan elastisitas di Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Rita Fitri Yani (2020) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai dan Kelentukan terhadap Kemampuan Tendangan Mawashi Geri Karateka Putri Kumite Dojo Inkado Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tanjung Mutiara Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Tri Rizki (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Keterampilan Berbicara Siswa Kelas X SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananda, Yola and Damri, Damri (2021) Peningkatan Kemampuan Menentukan Nilai Tempat Bilangan Melalui Media Tangga Pintar Bagi Anak Kesulitan Belajar Berhitung Kelas IV di SDN 06 Batang Anai. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 5 (2). pp. 1138-1146. ISSN Print: 2614-3038 / Online: 2579-9258

Anandani, Puti Intan (2020) Meningkatkan Kemampuan Menulis melalui Metode VAKT bagi Anak Berkesulitan Belajar Menulis Kelas IV. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ananti, Reza (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Disertai Mind Mapping terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 22 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anaroza, Vivi (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung melalui Permainan Pohon Angka di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Koto Merapak Kecamatan Sutera. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anastasia, Iryne (2012) Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Media Compact Disc (Cd) Interaktif Dengan Media Papan Tulis dalam Pembelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anatasya, Dewilla (2023) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran PAIKEM GEMBROT Berbasis Media Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anazalia, Mayang (2020) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Sistem Pencernaan untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andani, Chelsy (2017) Korelasi Faktor Lingkungan dan Minat pada Penjurusan terhadap Hasil Belajar Kelompok Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andani, Meri (2017) Hubungan antara Kualitas Komunikasi Orangtua terhadap Anak dengan Happiness Remaja. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andani, Meri (2023) Pengembangan LKPD Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Berbasis Inkuiri Terstruktur pada Liveworksheet untuk Fase E SMA. Skripsi thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Andava, Shalsabillah Putri (2024) Pengembangan E-Bahan Ajar Berbasis PBL Menggunakan Flip PDF Corporate pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SD Gugus 1 Kecamatan Pauh Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andayani, Ade Irawati (2022) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu menggunakan Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Kelas V SDN 12 Koto Gadang Anam Koto Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andayani, Riana (2014) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament(TGT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TI&K di Kelas VII SMP Negeri 1 Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andesfa, Leny Widya (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Di Ajarkan Dengan Metode Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, And Intelectually (SAVI) Dengan Metode Pembelajaran Ekspositori Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Merangin, Kecamatan Pamenang, Provinsi Jambi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andesta, Fitria Marni (2019) Pengembangan Modul Sifat Koligatif Larutan Berbasis Problem Based Learning untuk Siswa SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andesti, Tia (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap Tingkat Partisipasi Santri pada Mata Pelajaran Fiqih di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Beringin Sakti Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andi, Saipul (2019) Kontribusi Dukungan Sosial Pelatih terhadap Kecemasan Bertanding Atlet Pencak Silat di Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andifani, Nisya (2014) Gambaran Lingkungan Belajar menurut Persepsi Warga Belajar program Pendidikan Kecakapan Hidup Menjahit Bordir di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Ferdy (2015) Pengembangan Modul dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Archaebacteria dan Eubacteria untuk Siswa SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Satria (2023) Penerapan Kedisiplinan Siswa Melalui Moving Class pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Tri (2015) Pengaruh Penggunaan LKS Berorientasi Peta Pikiran terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII di SMPN 3 Ranah Batahan Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Wira (2013) Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Dengan Menggunakan Metode The Open Discussion Group di Kelas XI IS 2 SMA N 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Yani (2018) Hubungan antara Komunikasi dalam Keluarga dengan Kemampuan Bicara Anak Usia dini di Desa Rambai Kecamatan Pariaman Selatan Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andika, Yoga (2022) Penerapan Software Inventor untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Diklat Gambar Teknik Manufaktur Kelas XI SMK Negeri 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andilau, Ayu (2014) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 19 Air Tawar Barat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andima, Rika (2021) Analisis Hubungan Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences) dan Keterampilan Berpikir Kritis dengan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X MIPA SMAN di Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Andini, Reza Dwi (2019) Meningkatkan Keterampilan Membuat Makanan Praline melalui Pendekatan Keterampilan Proses pada anak Tunarungu (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII SLB Negeri 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andini, Selfi Rahmi (2021) Pengaruh Model RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain,Create) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SD Gugus II Kecamatan Tanjung Raya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andini, Wike Yesa (2022) Tindak Tutur Komisif dalam Anime Hotaru No Haka Karya Isao Takahata. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andistia, Heni (2013) Penggunaan Media Pembelajaran Geografi di SMA Negeri Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andita, Cahyo Dwi (2021) Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis Mathematical Cognition Pada Topik Operasi Penjumlahan Bilangan Untuk Siswa Slow Learner di SDN 1 Sumber Harta Kabupaten Musi Rawas. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Andiyani, Tryna (2023) Motivasi Warga Belajar Mengikuti Program Paket A, B, dan C di PKBM Lambe Foundation Taeh Bukik,Kecamatan Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andli, Ibnu (2012) Kontribusi Kekuatan Otot Tungkai dan Kecepatan Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andra, Mardiati (2013) Kontribusi Kecerdasan Emosional dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andra, Novi (2017) Pengaruh Penggunaan Modul Modul Hukum-hukum Dasar Kimia Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MIPA SMA Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andra, Relfi (2012) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar dan Pemberian Penguatan Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IS SMA Negeri 2 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrayana, Vika (2013) Peningkatan Kreativitas Membangun melalui Permainan Balok Gabus Di TK Melati Kampung Dalam Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andre, Andre (2011) Keadaan Minat dan Tingkat Kesegaran Jasmani Pada Peserta Didik Di Sekolah Sepak Bola (SSB) Nagari Batu Balang Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrea, Andrea (2022) Pengembangan Game Edukasi untuk Penanaman Nilai Kemuhammadiyahan Berbasis Android pada Taman Kanak-kanak ‘Aisyiyah Bukittinggi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrean, M.D and Yerimadesi, Yerimadesi and Gazali, F (2019) Validitas dan Praktikalitas Modul Sistem Koloid Berorientasi Chemo-Entrepreneurship (CEP) untuk Kelas XI IPA SMA/ MA. EduKimia Journal, 1 (2). pp. 62-68. ISSN 2502-6399

Andrean, Maifil Dwi (2018) Pengembangan Modul Sistem Koloid Berorientasi Chemo-Entrepreneurship (CEP) untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andreas, Andreas (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Multimedia Pembelajaran Fluid SIM-P Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Peralatan Pengendali Daya Tegangan Rendah di SMKN 1 Curup. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrian, Wicky (2014) Pengembangan Assessment Pembelajaran Fisika Berdasarkan Kisi-Kisi Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Ujian Nasional Tingkat SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriana, Mella (2022) Representasi Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Tindak Tutur Menyuruh Guru Bahasa Indonesia Berdasarkan Perspektif Gender dalam Proses Pembelajaran di SMP Negeri 3 Kampar Kiri Hulu Kabupaten Kampar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriana, Oktavia (2014) Pengaruh Tugas Rumah Berupa Peta Konsep Sebelum Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Compresitation (CIRC) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Suliki. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Ade (2014) Pengaruh Penggunaan Teknik CLuster dan Teknik Tiru Model Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Agus (2014) Perbedaan Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Teknik SRT dan Teknik SQ3R Siswa Kelas XI SMKN 10 Padang”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Aprilia (2017) Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn di Kelas IV SDN 03 Simpang Haru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Fitri and Nellitawati, Nellitawati and Ramli, Elizar (2018) Persepsi Guru Terhadap Proses Pengawasan oleh Kepala Sekolah di SMK Negeri Se-Kota Solok. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 6 (2). pp. 62-66. ISSN print: 2337-6740 dan Online: 2337-6880

Andriani, Irna (2017) Stres Akademik Mahasiswa Bimbingan dan Konseling yang Sedang Mengambil Mata Kuliah Teknik Konseling I. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Lily (2019) Pengembangan Desain Pembelajaran Materi Statistika Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Siswa Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Mutya (2017) Pengembangan Media Video Tutorial Menggunakan Aplikasi Camtasia Studio Pada Mata Pelajaran Produktif Multimedia Kelas XII SMK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Mutya (2017) Pengembangan Media Video Tutorial Menggunakan Aplikasi Camtasia Studio pada Mata Pelajaran Produktif Multimedia Kelas XII SMK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Nova (2014) Peningkatan Pengenalan Huruf Abjad pada Anak Melalui Permainan Dadu Huruf di Taman Kanak-Kanak Tunas Bangsa Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Reci (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Model Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op di Kelas IV SDN16 Air Tawar Timur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Septiana (2022) Persepsi Guru Kelas Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Siska (2013) Hubungan Interaksi Guru Dengan Siswa dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Terpadu SMP N 3 Padang,. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Vivin (2022) Pengaruh Model Cooperative Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal LambangBilangan bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas IV di SLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriani, Yuni (2017) Pengaruh Strategi Belajar Preview, Question, Read, Summerize, dan Test (PQRST) terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman di kelas IV SDN 27 Sungai Sapih Kecamatan Kuranji Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrianto, Jhoni (2021) Pengaruh Kondisi Ruang Kelas terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Kelas X Mata Pelajaran PDTM di SMK Negeri 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andriany, Wini (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Biji Buah di TK Kuncup Mawar Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrias, Fadli (2019) Pengaruh Model Creative Problem Solving terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMAN 12Xll Enam Lingkung pada Materi Keseimbangan Benda Tegar dan Elastisitas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrika, Delsa (2017) Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn di Kelas V SDN 58 Lubuk Buaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andrisani, Shintia (2021) Pengembangan Media Brajiyah (Braille Hijaiyah) Untuk Mengenalkan Konsep Huruf Hijaiyah Pada Anak Tunanetra (Research and Development)’. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Andrizon, Andrizon (2011) Tingkat Kemampuan Gerak (Motor Abillity) Dengan Hasil Belajar Penjas Siswa SD Negeri 48 Payakumbuh Tanjung Anau Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Andromeda, Andromeda and Bahrizal, Bahrizal and Ardina, Zahara (2016) Efektifitas Kegiatan Pratikum Terintegrasi dalam Pembelajaran pada Materi Kesetimbanga Kimia Kelas XI SMA/MA. Eksakta Berkala Ilmiah Bidang MIPA, 1. pp. 45-51. ISSN Print: 1411-3724 - Online: 2549-7664

Andromeda, Andromeda and Bayharti, Bayharti and Delaputri, Mentari (2015) The Develompment of Guided Inquiry-Based Worksheet for Laboratory work on Taopic Colloidal System for Senior Higt School Instruction. In: Proceeding The International Conference on mathematics, Science, education and Techology, 22 Oktober 2015, Padang.

Andromeda, Andromeda and Bayharti, Bayharti and Jannah, Raudhatul (2014) Modul Wujud Zat dan Perubahan Materi Berbasis Konstruktivisme untuk Pembelajaran Kimia di SMP. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan MIPA: Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran MIPA, 1 November 2014, Padang.

Andromeda, Andromeda and Ellizar, Ellizar and Iryani, Iryani and Bayharti, Bayharti and Yulmasari, Yofita (2018) Validitas dan Praktikalitas Modul Laju Reaksi Terintegrasi Eksperimen dan Keterampilan Proses Sains untuk Pembelajaran Kimia di SMA. Jurnal Eksakta Pendidikan (JEP), 2 (2). pp. 132-139. ISSN Print: 2614-1221 dan Online: 2579-860x

Andromeda, Andromeda and Ellizar, Ellizar and Iryani, Iryani and Faizah, Q.A and Bayharti, Bayharti and Yerimadesi, Yerimadesi and Margarita, C.M (2019) Community Partnership Program: The Improvement of Chemical Teacher Professional Competencies in Developing Modul Teaching Materials Based on Integrated Guided Inquiry. Pelita Eksakta, 2 (1). pp. 7-14. ISSN 2615-0719

Andromeda, Andromeda and Ellizar, Ellizar and Iryani, Iryani and Yerimadesi, Yerimadesi and Rahmah, Fatiah (2019) The Effectiveness of Guided Inquiry Based Colloid System Modules Integrated Experiments on Science Process Skills and Student Learning outcomes. In: IOP Conf. Series: Journal of Physics: Conf. Series, 2019, Padang.

Andromeda, Andromeda and Ellizar, Ellizar and Putri, Widya Hasyini (2017) The Development of Guided Inquiry-Based Madule Integrited with Experiments and Scientific Process Skillsin Topic of Acic and Base for Senior High School Student. In: Prosiding semirata 2017 Bidang MIPA BKS-PTN Wilayah Barat: Peran Sains, Teknologi dan Pendidikan MIPA dalam Menopang Sains Park, Teknopaark, serta Geopark Berbasis Argoindustri dan Lingkungan, 12-14 Mei 2017, Jambi.

Andromeda, Andromeda and Fitriza, Z and Aini, Qurrata (2020) Evaluasi Kompetensi Pedagogik Guru Kimia Dalam Menyusun Instrumen Penilaian Higher Order Thinking Skill (HOTS) Siswa SMA. EduKimia Journal, 2 (2). pp. 91-95. ISSN 2502-6399

Andromeda, Andromeda and Iryani, Iryani and Ellizar, Ellizar and Yerimadesi, Yerimadesi and Sevira, W.P (2019) Effectiveness of Chemical Equilibrium Module Based Guided Inquiry Integrated Experiments on Science Process Skills High School Students. In: The 2018 International Conference on Research and Learning of Physics, 2019.

Andromeda, Andromeda and Iryani, Iryani and Mawardi, Mawardi and Irham, Shavira Meidina (2015) Pengembangan Bahan Ajar Hidrolisis garam Berbasis Guided-Inquiry dengan Representasi Chemistry-Triangle untuk Siswa SMA/MA. In: Prosiding Semirata 2015 bidang MIPA BKS-PTN Barat:, 2015, Pontianak.

Andromeda, Andromeda and Lufri, Lufri and Festiyed, Festiyed and Ellizar, Ellizar and Iryani, Iryani and Guspatni, Guspatni and Fitria, L. (2018) Validity And Practicality of Experiment Integrated Guided Inquiry-Based Module on Topic of Colloidal Chemistry for Senior High School Learning. In: The 2nd International Conference on Mathematics, Science, Education and Technology, 5-6 Oktober 2017, Padang.

Andromeda, Andromeda and Lufri, Lufri and Festiyet, Festiyet and Ellizar, Ellizar (2018) Validity and Practicality of Integrated Guided Inquiry (IGI) Learning Model for Senior High School Students. In: SEMIRATA: International Conference on Science and Technology 2018, 2018.

Andromeda, Andromeda and Yerimadesi, Yerimadesi and Iwefriani, Iwefriani (2017) Pengembangan Lembaran Kerja Siswa (LKS) Ekperimen Berbasis Guided-Inquiry Materi Laju Reaksi Untuk Siswa SMA / MA. Jurnal Eksakta Penddikan (JEP), 1 (1). pp. 47-54. ISSN 2579-860X

Andromeda, Andromeda and Yoprizal, Yoprizal and Muhamad Hasbi, Muhamad Hasbi and Sawir, Sawir (2018) Persepsi Peserta Didik Terhadap Pelaksanaan Program PDS Di Sekolah Pembangunan Laboratorium UNP. In: Prosiding Seminar Nasional Hibah Program Penugasan Dosen ke Sekolah (PDS) Universitas Negeri Padang, 20 November 2018, 28 November 2018, Padang.

Anelia, Radhita (2014) Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Tipe Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas X SMAN 1 Kecamatan Guguak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anesa, Dina Ristiana (2021) Pengembangan E-Module pada Materi Genetika Klasik Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Anesti, Anggun Febya (2017) Strategi kepala sekolah dalam Memotivasi Guru di SMPN Kecamatan Air Hangat Barat Kabupaten Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angela, Viviem Febria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn dengan Pembuatan Peta Konsep di Kelas IV SD N 01 Balai Naras Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angelista, Sunyi (2022) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Pisang Bolen Melalui Metode Explicit Instruction bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Anggara, Irfandi (2017) Kepercayaan Diri Siswa dalam Belajar dan Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Meningkatkannya di SMP Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggara, Tommy (2019) Pengaruh Kelincahan, Kecepatan Dan Percaya Diri terhadap Kemampuan Dribbling Siswa Ekstrakurikuler Sepakbola SMP Negeri 1 Sungai Penuh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggela, Rifrisa (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Cooperative Script di Kelas IV SDN 22 Magek Kamang Magek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggela, Wesa (2017) Hubungan Antara Dukungan Orangtua Dengan Motivasi Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggellina, Fauzia (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Google Site pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Pangkalan Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggia, Mike (2014) Pelaksanaan Pengenalan Membaca di Taman Kanak-kanak Jannatul Ma’wa Batang Kabung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggia, Rizky (2022) The Students’ Ability in Translating Positive Politeness Markers in The Novel ‘Dilan 1990’ at Third Year Students of English Department of Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggiat, SSPT (2015) Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pada Topik VSEPR (valence shell electron pair repulsion) di Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggini, Mutiara (2017) Perbandingan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples Dengan Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Di Kelas X IPS SMA Negeri 1 Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggini, Mutiara (2017) Perbandingan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples dengan Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X IPS SMA Negeri 1 Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggra, Boy (2011) Perbedaan Pengaruh Hasil Latihan Dribbling Zig-zag dengan Dribbling Bolak-balik Terhadap Kemampuan Dribbling Pemain Sepakbola SMPN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraeni, Roro Diah Purwati (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Pohon Pintar di Taman Kanak-Kanak Betung Serumpun Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Arieani (2017) Kompetensi Mahasiswa Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Deni (2014) Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Kontekstual dalam Pembelajaran Aktif Tipe Learning Start With a Question terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMAN 3 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Dewi Putri (2013) Pengembangan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Permainan Tetes Warna di RA Iksal Saok Laweh Kec Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Efriza (2017) Gambaran Perilaku Pengasuhan Remaja di Lingkungan Keluarga di Jorong Tanjung Betung, Kecamatan Rao Selatan, Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Ivo (2018) Meningkatkan Keterampilan Bina Diri Melalui Teknik Shaping pada Siswa Tunagrahita Ringan Kelas V di SLB Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Ivo and Marlina, Marlina (2018) Peningkatkan Keterampilan Bina Diri Melalui Teknik Shaping pada Siswa Tunagrahita Ringan. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus (JUPPEKhu), 6 (1). pp. 186-191. ISSN 2622-5077

Anggraini, Lisa (2017) Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil Belajar Menentukan Sifat-Sifat Bangun Ruang Sederhana di Kelas IV SDN 44 Kalumbuk. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Meri (2013) Peningkatan Kemampuan Matematika Anak melalui Permainan Pin Warna dengan Papan Magnet di Taman Kanak-kanak Mercy Kids Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Meylinda (2023) Pengembangan E-LKPD Project Based Learning Berbasis Literasi Kimia pada Materi Senyawa Karbon Sub Materi Alkohol Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Nia (2013) Pemanfaatan Media Video Tutorial Pada Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TI&K) Pada Siswa Kelas VIII SMPN 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Nia (2024) Tingkat Kepuasan Mahasiswa Mengikuti Konseling Individual di Pusat Layanan Bimbingan dan Konseling UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Oktia Resti (2015) Pengaruh Penerapan Metode Penemuan Terbimbing terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 20 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Osy Khalisyah (2017) Persepsi Mahasiswa Tentang Perilaku Seksual Menyimpang dan Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Rezi (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif “ICTTainment” Menggunakan PowerPoint pada Mata Pelajaran TIK untuk SMP Kelas IX. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Silvana Reza (2018) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Discovery Learning untuk Peserta Didik Kelas X MIA SMA Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Silvia (2021) Meningkatkan Kemampuan Memotong Kuku Melalui Strategi Direct Instruction Bagi Anak Tunagrahita Ringan di Kelas IV SLB YAPPAT Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Anggraini, Silvia (2017) Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Anak Autis H di SD N 04 Guguk Malintang – Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Suci Busra (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android pada Menggunakan Adobe Flash CS6 Mata Kuliah Mekanika Rekayasa II. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Tiara (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 29 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Tika (2014) Persepsi Siswa terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi oleh Guru-Guru yang telah Disertifikasi di SMA Negeri Se-Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Welly (2012) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X di SMA N 1 Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Wenni (2011) Teaching Writing A Narrative Text To Junior High School Students Through A Cartoon Movie. UNSPECIFIED thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggraini, Winda (2014) Penerapan Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Solution Path Outline (SPO) dalam meningkatkan Karakter Berfikir Kritis Siswa Kelas X SMAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggrainy, Mellany (2022) Peningkatan Proses Pembelajaran Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu menggunakan Model Discovery Learning Kelas IV SDN 14 Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggrainy B, Pryska (2022) Nilai-nilai Budaya dalam Novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggreini, Cony (2021) Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Behaviour Therapy Format Kelompok untuk Mengurangi Kejenuhan Belajar Siswa. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.

Anggreini, Cony (2021) Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Behaviour Therapy Format Kelompok untuk Mengurangi Kejenuhan Belajar Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggresta, Vella (2012) Pengaruh Cara Belajar dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Jurusan Akuntansi SMKN 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggriani, Veby (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anggun, Diah Putri (2014) Pengaruh Penggunaan Papan Buletin dalam Model Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match (ICM) terhadap Kompetensi Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batang Anai Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angicia, Tiara Rezki (2014) Perbandingan Kompetensi Belajar Biologi Siswa yang diberi Resitasi Peta Konsep dengan Menjawab Pertanyaan sebelum Model Pembelajaran Talking Stick di Kelas X SMA Negeri 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Desy (2013) Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Pelatihan Peningkatan Pemahaman Guru Tentang Pendidikan Berkarakter Di SMKN 2 Bukittinggi Tahun 2011. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Dewi (2020) Pengaruh Latihan Highes Rally Forehand dan Feeding Forehand terhadap Kemampuan Forehand Drive Tenis Lapangan Kota Pariaman Tenis Club. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Febbi (2014) Pengaruh Media Animasi pada Strategi Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Gusrial (2014) Pengaruh Meniru Gerakan Kupu-kupu Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak di Taman Kanak-kanak Zam-zam Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Iitsa (2013) Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar PKn Siswa Melalui Model Pembelajaran Make A Match Di SMP Negeri 3 Bonjol. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Novika (2020) Meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui permainan scrabble (Single Research Kelas IV SDN 09. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Riri (2014) Penerapan Strategi Pembelajaran aktif Tipe Peer Lesson diiringi Bowling Kampus Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMPN 9 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Santri (2017) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik terhadap Pemahaman Konsep Perkalian Pecahan Di Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angraini, Suci Lila (2015) Pengembangan Kartu Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pokok Tata Nama Senyawa untuk SMA Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angreni, Sari (2017) Persepsi Peserta Pelatihan Terhadap Strategi Pembelajaran Menjahit Di Rumah Pintar “Harus Bisa’’ Parit malintang Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angriani, Desy (2014) Pengaruh Penggunaan Teknik Objek Langsung Berbasis Media Audio Visual terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angriani, Leni (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Menempel Kata Di TK Pembina Padang Tujuh Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angriani, Marlisa (2015) Pengaruh LKS Terintegrasi Energi Gelombang Laut pada Materi Usaha dan Energi Serta Getaran Harmonis Sederhana terhadap Hasil Belajar Fisika dalam Pembelajaran Cooperative Problem Solving di Kelas XI SMAN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Angriani, Venny Gusri (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Roda Hitung di TK Model Sungai Sariak Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anhar, Anhar (2013) Pembinaan Nilai dan Moral di Kalangan Santri SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas Kecamatan X Koto Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anhar, Ertri (2013) Pengaruh Penerapan Pendekatan SAVI Melalui Metode Edutainment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK di Kelas VIII SMP Negeri 1 Bonjol. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anisa, Ayu (2022) Efektivitas Metode Multisensoti untuk Meningkatkan Kemampuan Pengucapan Huruf Vokal pada Siswa Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anisa, Izro Mayta (2022) Analisis Kedisiplinan, Motivasi, dan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Olahraga di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anisa, Nur (2023) Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Project Based Learning Pada Materi Energi Terbarukan Fase E SMAN 1 Banuhampu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anisah, Anisah (1991) Hambatan- Hambatan yang Ditemui Guru Kelas dalam Melaksanakan CBSA pada Kelas III Sekolah Dasar di Kecamatan Koto Tangah Kotamadya Padang. Project Report. FIP IKIP, Padang.

Anissi, Rinta Adestya (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Model Discovery Learning pada Tema 4 Berbagai Pekerjaan untuk Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anisya, Dini (2023) Hubungan Antara Pemanfaatan Media Pembelajaran Daring Dengan Hasil Belajar Matematika Paket C PKBM Karang Putih Kota Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Anita, Gina Fitri (2017) Profil Kebiasaan Belajar Mahasiswa Jalur Prestasi di Universitas Negeri Padang dan Implikasinya terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anita, Merisa (2014) Pelaksanaan Pengembangan Kreativitas Anak di Sentra Seni dan Kreativitas PAUD Islam Nibras Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anita, Novri (2017) Hubungan Self-Efficacy dengan Kecemasan Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang yang Sedang Mengerjakan Skripsi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anita, Riza Putri (2013) Pengaruh Penerapan Genius Learning Strategy terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII SMP Negeri 5 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anizar, Anizar (2013) Peningkatan Disiplin Anak Melalui Latihan Makan Bersama di Taman Kanak-Kanak Islam Al-Azhar Kota Bukittinggi. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anizar, Anizar (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Tali Pas Matematika di TK Al Hafiz Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anjansani, Fegie (2023) Kontribusi Kompentensi Profesional Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik di SMK N 5 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Anjeli, Renza (2019) Penerapan Model Problem Based Learning untuk Mengatasi Kesalahan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Kriteria Watson di Kelas VIII SMPN 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anjelina, Yola (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Ikatan Kimia Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anjuma, Sri (2021) Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) dalam Peningkatan Hasil Belajar Pecahan di Sekolah Dasar (Studi Literatur). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anmolita, Widia (2022) The Effect of Implementing Process Drama on Students’ Ability in Doing Story Telling: An Experimental Research at SMA Negeri 01 Gunung Tuleh, Pasaman Barat District. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annelando, Ferdy (2014) An Analysis of the Third Years of UNP English Department Students’ Ability in Using Context Clues. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annelia, Memorry (2014) Pelaksanaan Pembelajaran Berhitung pada Anak Usia Dini di TK Pertiwi Kantor Gubernur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Annisa (2023) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Lilin Aromaterapi Melalui Model Project Based Learning (PjBL) Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas SLB Al-Hidayah Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Aulia (2014) Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Strategi Belajar Aktif Tipe Index Card Match dan Tipe Flash Card Pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Diana (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Flip Pdf Corporate Edition Sebagai Alternatif Sumber Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI di SMA N 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Fadlillah and Marlina, Marlina (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Index Card Match Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Peseta Didik. Jurnal Basicedu: Research dan Learning in Elemnetary Education, 3 (4). pp. 1047-1054. ISSN Print: 2580-3735 dan Cetak: 2580-1147

Annisa, Haniya (2022) Kontribusi Penguasaan Kosakata Bidang Lingkungan terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 25 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Indah (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Maulidia (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Kelas V SDN 01 Benteng Pasar Atas Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Muetiah (2014) Teaching Writing Descriptive Text by Using Crossword Puzzle for Second Grade of Junior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Mutia (2015) Pengembangan Bahan Ajar Kimia dalam Bentuk Modul Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Materi Minyak Bumi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, N (2021) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Materi Fluida Bermuatan Literasi Baru untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiska Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Pebrina Nur (2021) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Team Quiz di Kelas VA SD N 03 Koto Kaciak Kecamatan Tanjung Raya Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa, Suci Rahma (2020) The Relationship between Listening Anxiety and Listening Comprehension of English Department Students in Basic Listening Classes at Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Annisa N, Annisa N (2022) Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Fisika Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Literasi Baru Siswa Kelas XI SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Annur, Ravika (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Divissions) terhadap Aktivitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran Kelas IV SDN 09 Belakang Balok Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anori, Syarifa Rahmi (2020) Pengembangan Model Book Chapter pada Materi Termodinamika dan Gelombang Mekanik yang Terintegrasi Literasi Baru dan Literasi Bencana Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anpariza, Dwiki (2022) Pengaruh Strategi Predict Observe Explain (POE) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Tema 8 di Kelas IV SD Gugus V Rayon III Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anre, Muhammad (2014) Perbandingan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Siswa yang Pembelajarannya Menggunakan Model Active Learning Tipe Kontrak Belajar dengan Model Pembelajaran Langsung pada Kelas VIII SMPN 1 Kec. Akabiluru Kab. Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ansari, Arima (2021) Persepsi dan harapan siswa terhadap layanan BK di SMA Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Anshari, Arif Al (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Aplikasi Adobe Flash Professional CS6 Materi P3K Ekstrakurikuler UKS Tingkat SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Antama, Andreas (2011) Kontribusi Kelincahan dan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Tendangan Maegeri Atlet Karate Perguruan Inkanas Kab. Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anton, Sapri (2018) Pelaksanaan Senam Jantung Sehat di Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Antoni, Randi Tri (2014) Pengaruh Penggunaan Multimedia Prezi Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi Kelas IX di SMP Negeri 9 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Antoni, Roza Sepri (2021) Pengembangan Bahan Ajar Membaca Berbasis PQ4R untuk Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Antony, Angga (2017) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn dengan Model Problem Based Learning di Kelas IV SDN 03 Pakan Labuah Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anugrah, Diastari (2022) Pengembangan Media Video Pembelajaran Perawatan Tangan (Manicure) dan Mewarnai Kuku pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Kecatikan dan Spa di SMK Negeri 6 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anugraha, Rezki (2013) Pengaruh Teknik Bimbingan Bertahap terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Memperkecil (Reduksi) Peta di Kelas VII SMP N 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anuryetti, Anuryetti (2014) Meningkatkan Keterampilan Membuat Box File Melalui Metode Demonstrasi pada Anak Tunagrahita Ringan di Kelas V SLB Binar Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Anusba, Elarismoy Beporta (2023) Pembuatan Modul Digital berbasis POE (Predict Observe Explain) Disertasi Computer Assisted Feedback Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA pada Materi Kinematika. Skripsi thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Anwar, Fuady and Ikhwan, Ikhwan (1993) Hambatan- Hambatan yang Ditemui serta Upaya Penanggulangannya dalam Menjalankan Program Kerja Pengurus LKMD Seksi Agama di Kodya Padang. Project Report. FIP IKIP, Padang.

Anwar, Syafri (2009) Teknik Komunikasi dalam Pembelajaran. Working Paper. FIS UNP Padang, Padang.

Anwar, Syamsul and Mukhni, Mukhni and Nilawati, Nilawati (1989) Studi Penguasaan Konsep Pecahan Murid Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Perwakilan Sintuk Toboh Gadang Lubuk alung. Other. FMIPA IKIP PADANG, Padang.

Apersa, Riri Awalia (2014) Penerapan Bahan Ajar Berbasis Advance Organizer Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe MURDER Pada Siswa Kelas XI Semester 1 di SMA Negeri 3 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprelianda, Nola (2019) Pengembangan Modul Stoikiometri Berbasis Guided Discovery Learning Untuk Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprelianda, Nola and Yerimadesi, Yerimadesi (2019) Pengembangan Modul Stoikiometri Berbasis Guided Discovery Learning untuk Kelas X SMA/MA. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 1 (4). pp. 1129-1138. ISSN 2655-0865

Apriani, Mutia (2018) Efektivitas Penggunaan Modul Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Berbasis Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIPA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriani, Mu’tia Faizah (2022) Pengembangan E-modul Fisika Menggunakan Model Research Based Learning untuk Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik SMA Kelas X di Era Revolusi 4.0. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriani, Yestri (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Kartu Bergambar di Taman Kanak-kanak Bunga Anggrek Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprianti, Lusi (2013) Pengaruh Penggunaan Media Kartu Ide Cerita Terhadap Kemampuan Bercerita Anak di Taman Kanak-kanak Islam Budi Mulia Andalas Raya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprianti, Penisa (2013) Pendekatan Sentra Balok dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak di TK Islam Nibras Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprianto, Riko (2019) Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif QSH Berbantuan Media Gambar dan Kemampuan Awai Terhadap Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik Kelas X SMAN 10 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprilia, Anggita (2023) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas V SDN 03 Bidar Alam Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprilia, Resha (2014) Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Pada Materi Pemisahan Campuran di Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprilia, Rinda (2017) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Menggunakan Pecahan dalam Masalah Perbandingan dan Skala di Kelas V SDN 27 Sungai Sapih. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprilian, Rendra (2014) Pengembangan Mobile Media Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriliana, Ines (2014) Pembuatan dan Karakterisasi Lapisan Tipis ITO Doping ZnO dengan Teknik Spin-Coating melalui Proses Sol-Gel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriliana, Risca Cahya (2018) Efektivitas Penggunaan Modul Tata Nama Senyawa Kimia Berbasis Discovery Learning Kelas X MIA di SMAN 3 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriliana, Rissa (2014) Pengaruh Pemberian Tugas Rumah Berupa Peta Konsep Pada Strategi Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMAN 3 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriliana, Yusti (2023) Efektivitas Media Tangga Pintar untuk Meningkatkan Kemampuan Pengurangan Bilangan 1-10 pada Anak Diskalkulia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprilianda, Olga (2022) Rancang Bangun Sistem Manajemen Pelayanan pada Kantor Urusan Agama Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter: Studi Kasus di Kec. Koto Baru KUA Kab.Dharmasraya). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriliani, Rice (2020) Persepsi Mahasiswa Tunanetra Terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Statistik di Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriliyanti, Annisa (2013) Hubungan Konsep Diri dengan Tingkah Laku Sosial Siswa di SMK Negeri 6 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprilli, Elsa (2023) Efektivitas E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Virtual Laboratory pada Materi Asam Basa Terhadap Hasil Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprima, Jeri (2022) Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprinaldi, Yos (2014) Penerapan Strategi Active Learning Tipe Kontrak Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMAN 3 Kota Solok Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriola, Rivela (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VII SMPN 2 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aprisilia, Sani (2019) Pembuatan Asesmen Autentik Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Materi Momentum,Impuls dan Gerak Harmonik Sederhana Untuk SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriyani, Hazia (2017) Pembinaan Kegiatan Ekstrakurikuler Kelompok Siaga Bencana Sekolah di SMA Pertiwi 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriyani, Nurrohmah (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV SD Negeri 12 Ulakan Tapakis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriyanti, Apriyanti (2014) Pengembangan Kognitif Anak melalui Permainan Grafito Geometri di Taman Kanak-kanak Dharmawanita Lubuk Gadang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriyenti, Lisa (2020) Korelasi Keterampilan Membaca Apresiatif dengan Keterampilan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas XI SMA Adabiah 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apriza, Widia (2022) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Make A Match di Kelas IV UPT SD Negeri 11 Rawang Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Apsari, Iswi and Suryana, Dadan (2019) Improving the Ability to Know the Concept of Numbers Through the Game of Fishing Numbers in Integrated Islamic Kindergarten Adzkia III Padang. In: Proceedings of the International Conference of Early Childhood Education (ICECE 2019), 2019.

Aqtari, Dian (2014) Gambaran Pelaksanaan Pengembangan Motorik Kasar Anak di Taman Kanak-kanak Dedikasi Edukasi Kualiva (DEK) Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arafika, Yulia (2018) Hubungan Motivasi Belajar Intrinsik dengan Kompetensi Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII SMPN 25 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arani, Mutia Suci (2015) Pembuatan Monopoli Kimia sebagai Media Pembelajaran untuk Materi Unsur, Senyawa Dan Campuran di Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aranxia, Aranthia (2023) Hubungan Persepsi terhadap Pembelajaran Online dengan Penyesuaian Diri Siswa dalam Belajar di Era New Normal di SMP Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Araya, Nadya Nurul (2024) Hubungan Altruisme dengan Social Loafing Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arbi, Rahmad Nugraha (2021) Cadangan Karbon Rutan Pinus (Pinus merksii Jungh. et de Vriese) pada Taman Wisata Alam Gunung Marapi di Nagari Aie Angek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arbi, Yulisa Rizki (2015) Pengembangan Asesmen Literasi Sains untuk Siswa Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arda, Fauziyah (2023) Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Pembelajaran RANDAI pada Materi Sistem Gerak pada Manusia untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arde, Nadya Yolanda (2017) Persepsi Guru Tentang Pendidikan Jasmani Adaptif di SMP Inklusi Se-Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardela, Syofia (2013) Persepsi Guru Terhadap Pengelolaan Sarana Pembelajaran di SMP Negeri Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardhi, Al Fathan Firassan (2019) Pengaruh Gerakan Basic Breakdance terhadap Peningkatan Kelincahan Gerak Anak Tunagrahita Ringan (Quasi Experiment diSLB YPPLB Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardhi, Al Fathan Firassan and Marlina, Marlina (2018) Peningkatan Kelincahan Gerak Anak Tunagrahita Ringan Melalui Gerakan Basic Breakdance. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus (JUPPEKhu), 6 (2). pp. 47-53. ISSN 2622-5077

Ardhy, Siswa Nova (2019) Kontribusi Persepsi Siswa SMP dan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Ke SMK di Kecamatan Lahat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardi, Arfit (2013) Hubungan Antara Pengasuhan Orangtua Dengan Motivasi Belajar Siswa (Penelitian terhadap Siswa SMP Negeri 1 Sutera Kabupaten Pesisir Selatan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardi, Deby Meilani (2020) Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Bulutangkis Klub PBSI Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardi, Mhd. Hafiz (2012) Hubungan Kecepatan Reaksi Tangan dan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Kemampuan Forehand Atlet Tenis Meja Club SMANSIX Kabupaten Batang Hari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardi, Yayat Mutia (2021) Perbandingan Penggunaan Model Problem Solving dengan Model Learning Cycle 5E terhadap Hasil Belajar berdasarkan Kemampuan Akademik Peserta Didik di SMP Negeri 18 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardi, Zaimul (2020) Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Simulasi Digital Berbasis E-learning. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardianis, Ardianis (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Permainan Bola Kasti di Taman Kanak-Kanak Bina Bangsa Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardiansyah, Alexander (2022) Efektivitas Modul Bentuk Molekul Berbasis Inkuiri Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardiansyah, M. (2021) Mengurangi Perilaku Merokok melalui Teknik Shaping (Berkebun) pada Anak Tunagrahita Ringan di SLBN N Madina. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardianti, Septi (2018) Deskripsi Kesulitan Belajar Kimia Siswa pada Materi Asam Basa di Kelas XI IPA SMAN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardianto, Deri (2020) Tinjauan Kemampuan Gerak Dasar Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardila, Ayudita (2018) Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep, Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis Siswa dalam Memahami Materi Perbandingan Trigonometri Kelas X IPS SMAN 2 Padang Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardila, Mutiara Reynissa (2023) Kontribusi Social Skil dan Peer Attachment Terhadap Subjective well-being Remaja Yang Berlatar Belakang Etnis Dayak Kalimantan Barat. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ardila, Novia (2017) Deskripsi Kesulitan Belajar Siswa Kelas X pada Materi Reaksi Redoks di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardiles, Himzel (2012) Pengaruh komunikasi Organisasi dan motivasi kerja guru terhadap partisipasi guru dalam kegiatan PBM pada MAN kota solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardiman, Aisyah (2022) Implementasi Penilaian Autentik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 53 Kampung Jambak Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardini, Noli (2021) Efektivitas Metode Explore Ask Read Tell Harvest (EARTH) untruk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman bagi Anak Berkesulitan Belajar (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN 024.XI Dusun Baru). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardisal, Ardisal and Damri, Damri (2013) Pelaksanaan Pembelajaran Siswa Berkebutuhan Khusus di SMK Negeri 4 Padang. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 13 (1). pp. 105-109. ISSN 1411-4585

Ardiva, Andini (2019) Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Kelas X Pada Materi Usaha dan Energi, Impuls dan Momentum. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardiyansyah, T Fakhri (2019) Pelaksanaan Pembelajaran Alat Musik Bagi Kelayan Tunanetra di Panti Sosial Bina Netra Tuah Sakato Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ardyan, Yoanda Febti (2014) The Use of the Tell Me What You See Technique in Teaching Writing Descriptive Text for Junior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aressa, Vivi (2013) Perbandingan Self Esteem Siswa Hasil Belajar Tinggi dan Siswa Hasil Belajar Rendah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aresti, Fikri (2011) Perbedaan Fonologi Bahasa Minangkabau di Kenagarian Koto Bangun,Durian Tinggi, dan Muara Paiti Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arfendi, Darma (2023) Pengembangan Media Video Pembelajaran Teknik Dasar Shooting Permainan Sepakbola Kelas VIII SMP N 3 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arfianti, Rindi (2013) Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Outdoor di TK Al-Azhar 32 Padang (Studi Deskriptif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arfinus, Sukriadi (2017) Pengembangan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas IX SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arfit, Hifzil Jumatul (2019) Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Klub Sepakbola Andaleh Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Argusti, Shynta (2017) Pengelolaan Hubungan Sekolah dan Masyarakat Oleh Kepala Sekolah di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar Provinsi Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ari, Ari (2019) Kontribusi Kepribadian Big Five terhadap Regulasi Diri dalam Belajar Pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianda, Andre (2013) Pengaruh Model Thinking Aloud Pair Problem Solving, (TAPPS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Kelas VIII Di SMPN 2 Curup Kota Kabupaten Rejang Lebong Bengkulu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianda, Novera and Anhar, Azwir and Syamsurizal, Syamsurizal (2018) The Effects of Discovery Learning Model Nuanced Science Literacy Towards Students’ Competence in Learning Natural Science. International Journal Progressive and Technologies (IJIPSAT), 8 (1). pp. 96-105. ISSN 2509-0119

Ariani, Efi (2014) Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Melalui Metode Bercerita Menggunakan Boneka Jari Pada PAUD Salsabila Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariani, Eva (2013) Peningkatan Perkembangan Motorik Kasar Anak Melalui Tari Piring Di TK Ikal Iqra’ Bulog Rawang Mata Air Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariani, Ide Nabila (2021) Pengembangan E-Modul Ekologi Tumbuhan Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Faktor-Faktor Lingkungan dan Populasi Tumbuhan Menggunakan Software Appypie untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Biologi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariani, Nova Nelsya (2023) Pengembangan Modul Pembelajaran Hygiene dan Sanitasi berbasis Model Problem Based Learning. Masters thesis, Fakultas Teknik.

Ariani, Paridah (2017) Hubungan Konsep Diri dengan Penyesuaian Diri Pasangan dalam Pernikahan di Kecamatan Bangkinang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariani, Rina (2014) Peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan menggunakan Model pembelajaran kooperatif learning tipe STAD di kelas V SDN 16 Bansa Kecamatan Kamang Magek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianingsih, Fitri (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Arends terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas VIII di SMP Negeri 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianti, Suci Nova (2022) Kesiapan Menerima Perubahan pada Masa Pandemi bagi Tenaga Administrasi Sekolah di SMP Se-Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianti, Visca Alisia (2021) Pengembangan E-Modul Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Berbasis Discovery Learning untuk Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianti, Visca Alisia and Zainul, Rahadian (2020) Pengembangan E-Modul Berbasis Discovery Learning pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Kelas X SMA/MA (Development of E-Module Based on Discovery Learning on Topic of Electrolyte and Non-Electrolyte Solutions For Grade X SMA/MA). EduKimia Journal, 2 (2). pp. 79-84. ISSN 2502-6399

Arianti, Widya (2020) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik terpadu dengan Menggunakan Pendekatan Saintifik di Kelas II SDN Atar Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianto, Bambang (2012) Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Sepakbola Di Sekolah Dasar Negeri 12 Sungai Aur Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianto, Dino (2012) Kontribusi Kelincahan dan Koordinasi Mata Kaki Terhadap Kemampuan Dribbling Bola Cepat Pemain Sepakbola Siswa SMA Negeri 1 Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arianto, M. Affandi (2014) Grammatical Cohesion of Analytical Exposition Texts Written by the Second Year of Senior High School Students at SMA Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariati, Wahyuni Fitra (2014) Metode Pengenalan Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Darul Falah Lubuk Buaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arief, Darnis (1997) Evaluasi Pengajaran. Manual. IKIP: FIP: PGSD.

Arief, Darnis (1996) Merencanakan Tes Hasil Belajar. Working Paper. IKIP: FIP: PGSD.

Arief, Darnis (2011) Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Karangan Narasai: Studi pada SD N 15 Ulu Gadut Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Arief, Darnis (2010) Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Melalui Proses Menulis bagi Siswa SD 09 Bungus Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Arief, Darnis (2014) Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Media Gambar. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Arief, Muchtar (1992) Hubungan Cara Belajar dengan Hasil Belajar Mahasiswa dalam Mata Kuliah Pembelajaran pada Program Studi Pendidikan Akuntansi, Jurusan Pendidikan Dunia Usaha FPIPS IKIP Padang. Project Report. FPIPS IKIP Padang, Padang.

Arief, Zuanda (2022) Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Teknik Permesinan Bubut. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arienta, Venna Deski (2017) Efektivitas Layanan Penguasaan Konten Menggunakan Model Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa dalam Belajar (Studi Eksperimen terhadap Siswa SMAN 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arif, Habibullah (2020) Survai Kapasitas Volume Oksigen Maxsimal (Vo2max) Pemain Sepakbola SMPN 3 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arif, Ikhwatul (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Stop Motion pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arif, Rahman Al (2020) Pengaruh Latihan Berpasangan dan Emosional terhadap Keterampilan Sepak Sila Atlet Sepaktakraw SMP Negeri 18 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arifaldi, Arifaldi (2019) Pengaruh Inkuiri Berbasis Pictorial Riddle Berbantuan PhET Simulation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 13 Padang pada Materi Momentum, Impuls, dan Getaran Harmonis Sederhana. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariffah, Husnul (2022) Pengembangan Media Video Pembelajaran pada Mata Pelajaran Pemangkasan dan Pewarnaan Rambut di SMK Negeri 6 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arifin, Arifin (2013) Perilaku Siswa dalam Memanfaatkan Fasilitas Sanitasi Sekolah (Suatu Studi di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Tabir Selatan Kabupaten Merangin Jambi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arifin, Silvi Dinasty and Iswari, Mega and Sopandi, Asep Ahmad (2013) Efektifitas Analisis Tugas Untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Puding Rainbow Pada Anak Tunarungu. E-JUPEKhu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus, 2 (3). pp. 652-660. ISSN print: 1111-6789 online: 2622-5077

Arifmiboy, Arifmiboy and Jamna, Jamaris and Iswari, Mega and Agustina, Agustina (2018) TADALURING Microteaching Learning Model (TMLM): Preparing Professional Teacher by Pre-Service Training. In: Global Conference on Teaching, Assessment, and Learning in Education (GC-TALE 2017), 2018, Padang.

Arimbi, Dwi (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Protista untuk Siswa SMAN 1 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arina, Asteti (2013) Peningkatan Kreativitas Seni Anak melalui Mozaik Bahan Sisa di Taman Kanak-kanak Tunas Mekar Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arina, Zelvi (2013) Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar PKn Dalam Perspektif Bloom Di SMPN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arini, Arini (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation dan Kemampuan Awai Terhadap Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arini, Tiara (2015) Penerapan Strategi Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 24 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arini, Tryas Fuji (2014) Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS)Berbasis Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Koloid di Kelas XI MAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arisa, Hesti (2015) Pengembangan Bahan Ajar dalam Bentuk Modul Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Materi Termokimia kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arisandi, Dilla (2017) Pengembangan Asesmen Berbasis Literasi Sains untuk Materi Kelompok Mikrobiologi Kelas X Semester I. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arisandi, Elisa (2014) Meningkatkan Kemampuan Operasi Perkalian Untuk Anak Diskalkulia Melalui Metode Garismatika (Single Subject Research di Kelas IV SD Negeri 09 Koto Luar Kec. Pauh Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arisandi, Harnita (2023) Pengembangan LKPD Berbasis Problem Based Learning pada Materi Hidrolisis Garam untuk Sekolah Penggerak Fase F SMAN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arisanti, Yossa (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Software Macromedia Flash 8 untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Basil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik di Kelas VI SD. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariska, Meri (2022) Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Menggunakan Google Classroom di SMA Negeri 2 Sungai Tarab. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariska, Nia (2019) Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Belajar Sejarah Melalui Metode Sosiodrama di Kelas XI IPS I MAN 1 Sungai Penuh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Arista, Mutia (2017) Gambaran Pelayanan Program Bimbingan Belajar Menurut Persepsi Peserta Didik Di Lembaga Bimbingan Belajar GAMA Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arista, Rela (2017) Implementasi Pendekatan Scientific Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Bagi Anak Tunagrahita Di SLB Perwari Padang (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arista, Rela (2017) Implementasi Pendekatan Scientific dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 bagi Anak Tunagrahita di SLB Perwari Padang (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aristiani, Novi (2013) Penggunaan Media Batang Napier Dalam Meningkatkan Kemampuan Operasi Perkalian Bagi Anak Kesulitan Belajar Kelas 3 SD 11 Belakang Tangsi Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariston, Lovandriyani (2018) Pembuatan Lembaran Kerja Siswa Bermuatan Kecerdasan Komprehensif untuk Materi Kalor dan Alat Optik pada Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aristrianto, Rio (2020) Tinjauan Kondisi Fisik Pemain Bolavoli SMA Negeri 1 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ariyona, Chikita Bunga and Damri, Damri (2019) Meningkatkan Kosakata Benda Melalui Media Pop Up Book Bagi Siswa Tunarungu Kelas I di SLB Luak Nan Bungsu Payakumbuh. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus, 7 (1). pp. 198-202. ISSN Online: 2622-5077

Arizna, Tessa Dety (2019) Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Pendekatan Kontekstual Siswa Kelas V SDN 26 Air Tawar Timur Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arizona, Indriani Gust (2017) Pengembangan Ludo Word Game (LWG) Kimia Berbasis Chemoedutainment Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Zat dan Karakteristiknya Di Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arlia, Sanova (2014) Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Aktif Everyone is a Teacher Here dengan Index Card Match Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI IPA SMAN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arlis, Arlis (1995) Ciri-ciri Tes yang Baik dan Cara Menentukannya. Working Paper. IKIP: FPMIPA : Pendidikan Biologi.

Arlis, Arlis (1994) Pengaruh Beberapa Macam Pupuk Kandang Terhadap Pertumbuhan Vegetatif Tanaman Cabe (Capsicum Annum L). Project Report. IKIP : FPMIPA: Biologi.

Arlis, Arlis (1989) Tinjauan Terhadap Kualitas Alat evaluasi Hasil Belajar Mata Kuliah Ilmu Lingkungan Semester Januari- Juni 1988 Pada Jarusan Pendidikan Biologi FPMIPA IKIP Padang. Project Report. IKIP: FPMIPA : Pendidikan Biologi.

Arliswan, Fitri (2017) Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas XII SMAN 3 Padang Tentang Materi Metabolisme dengan Menggunakan Teknik Certainty of Response Index (CRI). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Armadesta, Gustania (2022) Hubungan Antara Keterampilan Mengajar dengan Keaktifan Belajar pada Mata Pelajaran Sosiologi Program Paket C di PKBM Sentosa Hati Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Armain, Nova (2014) Peningkatan Kemampuan Menyimak Anak Melalui permainan Pesan Berantai di Paud Permata Hati Sibakur Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arman, R (2022) Pengembangan Multimedia Dengan Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelaj aran IPA Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Armanda, Heru (2014) Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Metode Diskusi Kelompok dengan Metode Tutor Sebaya pada Mata Pelajaran TIK di Kelas IX SMP Negeri 1 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Armayanti, Armayanti (2014) Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler di SLB AL-Ishlah Padang (Deskriptif kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Armiati, Armiati and Yerizon, Yerizon and Hersika, Reni Oktaviani (2019) Trigonometry Learning Device Based Guided Discovery for High School Students of Class X. International Journal of Scientific dan Technology Research, 8 (8). pp. 31-37. ISSN 2277-8616

Armus, Ioni Kurnia (2015) Pengembangan Buku IPA Terpadu Berbasis Problem Solving dan Literasi Sains untuk Siswa Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arnas, Arifah (2022) Meningkatkan Keterampilan Ikat Celup Pada Baju Melalui Metode Pembelajaran Langsung Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas XI di SLB Negeri 1 Solok). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arnawa, I Made and Yerizon, Yerizon and Sri, Nita (2019) Improvement Students’ Level of Proof Ability in Abstract Algebra Trough APOS Theory Approach. International Journal of Scientific dan Technology Research, 8 (7). pp. 128-131. ISSN 2277-8616

Arnelis, Arnelis and Asmar, Ali and Permana, Dony and Jamaan, Elita Zusti and Amalita, Nonong (2019) Improving Mathematical Teachers Competency 21th Through Workshop Development of Mathematical Olympic Problems Based on High Order Thinking Skills in SMP Solok Selatan District. Pelita Eksakta, 2 (2). pp. 109-114. ISSN 2615-0719

Arnellis, Arnellis (2021) Pengembangan Local Instructional Theory Berbasis Realistic Mathematics Education pada Materi Aplikasi Integral untuk Meningkatkan High Order Thinking Skills Mahasiswa. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Arnis, Arnis (2014) Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Bermain Timbang Ukur di Kelompok Bermain PAUD Islam Al-Madinah Kecamatan Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arnita, Fitri (2023) Efektivitas Konseling Kelompok dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk Menurunkan Kecemasan Menghadapi Ujian Pada Siswa. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.

Arohmah, Sri Rima (2018) Meningkatkan Keterampilan Life Skill Menghias Kue Berkarakter melalui Metode Tutorial Bagi Anak Tunarungu Sedang Kelas XI di SLB Luak Nan Bungsu Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arrahim, Arif (2023) Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Daya Ledak Otot Lengan terhadap Ketepatan Smash Atlet Klub Bolavoli SMA Negeri 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arshani, Viena (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Matematika melalui Blended Learning pada Anak Tunagrahita sedang Selama Masa Pandemi Covid-19 di Kelas X SLB Negeri Pelalawan Provinsi Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arsil, Arsil (1994) Pengujian Vadilitas dan Reliabelitas Tes Keterampilan Motorik Bermain Sepak Bola Tingkat Dasar Mahasiswa FPOK IKIP Padang. Project Report. IKIP: FPOK.

Arsil, Arsil (1989) Peranan Evaluasi dalam Pendidikan Olahraga. Working Paper. IKIP: FIK.

Arsyad, Almalik (2014) Pengembangan Bahan ajar berbasis Online Menggunakan aplikasi Edmodo pada kuliah pengantar Teknologi Pendidikan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arsyad, Chaidir (1988) Analisis Kompetensi Guru-guru STM Negeri Jurusan Elektro se Sumatera Barat ditinjau dari Latar Belakang Pendidikan dan Pengalaman Kerja. Project Report. IKIP: FIP.

Arta, Azizah (2019) Pengembangan LKPD Larutan Penyangga Berbasis Guided Discovery Learning dengan Menggunakan Tiga Level Representasi Kimia untuk Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arta, Azizah (2019) Pengembangan LKPD Larutan Penyangga Berbasis Guided Discovery Learning dengan Menggunakan Tiga Level Representasi Kimia untuk Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arta, Miftahul Husni (2023) Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning (PBL) tentang Materi Sel untuk Peserta Didik Kelas XI IPA SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Artalia, Rhohil (2012) Pengaruh Praktek Kerja Industri dan Bimbingan Karir terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Bagi Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Artati, Artati (2014) Meningkatkan Keterampilan Cara Menggunting Rambut Melalui Pembelajaran Individual bagi Anak Tuna Rungu (Penelitian Tindakan Kelas VII B SLB Binar Tarusan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Artati, Yeni (2014) Pembuatan Permainan Ular Tangga Kimia sebagai Media Pembelajaran Materi Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia di SMP Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Artha, Rafika Septia (2021) Pengembangan E-Comic untuk Pengenalan Mitigasi Bencana Banjir Pada Anak di Taman Kanak-kanak. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Artha, Rafika Septia and Mayar, Farida (2019) Strategi Pembelajaran Seni Lukis dengan Media Cotton BUD Anak Usia 5-6 Tahun di TK Muttaqin Bangkinang Kota. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3 (6). pp. 1397-1402. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Artha, Rafika Septia and Suryana, Dadan and Mayar, Farida (2020) E-Comic: Media for Understanding Flood Disaster Mitigation in Early Childhood Education. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 14 (2). pp. 341-351. ISSN Print: 1693-1602 - Online: 2503-0566

Arti, Mawarni Vivi (2014) Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Metode Bermain Peran dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Kelas VII.1 SMP Negeri 3 Ranah Pesisir Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Artita, Artita (2014) Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Merangkai Tirai di PAUD Puspa Mekar Pauh Kambar Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aruan, Amelia Wiranti (2021) Peningkatan Proses Pembelajaraan Tematik terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Listening Team di Kelas VB SDN 06 Piai Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arvia, Melsa (2021) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik di Kelas VIII SMP. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Arviana, Riny (2014) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arwanda, Tria (2013) Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arya, Irvan Rizky (2023) Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Mahasiswa PPLK Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XII TKRO Pada Mata Pelajaran PMKR Di SMKN 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Aryan, Rival Makrifa (2020) Tingkat Kemampuan Shooting Free Throw Atlet SMA Adabiah 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aryand, Bayu Perdana (2019) Meningkatkan Keterampilan Menanam Kunyit melalui metode demonstrasi pada Anak Tunagrita Ringan Kelas IX (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Autisma Mutiara Bangsa Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aryani, Dewi Rika (2023) Efektivitas E-Modul Materi Sistem Koloid Berbasis Discovery Learning terhadap Hasil Belajar S-swa SM/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aryati, Devia (2022) Meningkatkan Keterampilan Membuat Hiasan Dinding dari Stik Es melalui Model Explicit Instruction pada Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arysa, Neka (2015) Pembuatan Perangkat Pembelajaran IPA Berorientasi Pendekatan Saintifik Untuk Mencapai Kompetensi Siswa Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aryuda, Vella (2018) Analisis Kesulitan Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Arza, Annisa Febrianti (2022) Rancang Bangun Modul Interaktif pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

As, Junaidi (2013) Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang Penjumlahan dan Pengurangan melalui Media Penggaris bagi Anak Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas D.3 SLB Center Payakumbuh). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asadi, Haura and Suryana, Dadan (2020) Studi Deskriptif Pengaruh Permainan Snakes and Ladders Terhadap Perkenalan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4 (3). pp. 2993-3006. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Asda, Eka Frima (2021) Pengembangan Modul Titrasi Asam dan Basa Berbasis Inkuiri Terbimbing dilengkapi soal-soal Tipe HOTS untuk kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asdi, Fikri (2020) Pengaruh Daya Ledak Otot Tungkai, Koordinasi Mata Tangan dan Konsentrasi terhadap Kemampuan Block Bolavoli. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Asfar, Nisa Ulkhairat (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Brain Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik Kelas X MIPA SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Asfarina, Amrina (2019) Efektivitas Layanan Penguasaan Konten dengan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pengguna Internet Kelas X SMAN 2 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Asfina, Risda (2014) The Effect of English Movie in Pre-teaching of Transactional and Interpersonal Conversations toward Students’ Listening Achievement (An Experimental Research at SMAN 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ashari, Revi Yuni (2022) Hubungan antara Konsep Diri Peserta Didik dengan Hasil Belajamya pada Mata Pelajaran Ekonomi Program Kesetaraan Paket C di SPNF SKB Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asharnie, Shakira (2023) Pengaruh Penggunaan Media Aplikasi Kahoot! Sebagai Digital Game-Based learning terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas Xi Ips di SMA Adabiah 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ashriaty, Ashriaty (1999) Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konserling II Kelurahan Purus Atas Kecamatan Padang Barat ( Semester Januari- Juni 1999). Project Report. FIP UNP, Padang.

Asih, Eka Nur (2014) Perbedaan Hasil Belajar Keterampilan Menulis Cerpen Melalui Metode Mind Mapping dan Metode Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Merangin. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Askan, Dina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Strategi Polya di Kelas IV SD Angkasa 1 Lanud Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Askan, Dina (2013) Peningkatan Hasil Belajar Soal Cerita Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Strategi Polya di Kelas IV SD Angkasa 1 Lanud Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aslamiya, Mar’atun (2014) Korelasi Antara Usia Kronologis Awal Masuk Sekolah Terhadap Prestasi Belajar di SDN 09 Koto Luar Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aslina, Meli (2022) The Obstacles Faced By PGSD International Students 2019 in Using English as Medium of Instruction. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asma, Nur (2002) Model Pembelajaran untuk Menanggulangi Miskonepsi Bidang Studi Fisika SMU dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sumatera Barat. Project Report. FMIPA UNP, Padang.

Asma, Nur (2003) Model Pembelajaran untuk Menanggulangi Miskonsepsi Bidang Studi Fisika SMU dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sumatera Barat. Project Report. FMIPA UNP, Padang.

Asma, Nur (2002) Pendeteksian Miskonsepsi Menggunakan Tes Diagnostik dan Certainty of Response Index (CRI) dalam Mata Pelajaran Fisika di SMUN Bukittinggi. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.

Asma, Nur (2007) Upaya Mengatasi Miskonsepsi melalui Pendekatan Konseptual pada Matakuliah Fisika Dasar 1 di Jurusan Fisika FMIPA UNP. Project Report. FMIPA UNP, Padang.

Asma, Siti (2019) Pengembangan LKS Berbasis Konflik Kognitif pada Materi Fluida untuk Meningkatkan Literasi Baru Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmah, Siti (1987) Metode dan Teknik Pembelajaran. Working Paper. FIP: Pendidikan Luar Sekolah, IKIP: FIP Padang.

Asmar, Ali (2017) Analysis of Student Difficulties in Solving Problems of Analytical Geometryin Parabolic and Hiperbolic Materials. In: International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICM2E 2017), 27-29 Agustus 2017, Padang.

Asmar, Ali (2016) Development Handout Based on Constructivism in the Learning Mathematical at Fifth Class of Elementary School. In: Proceeding ASEAN Comparative Education Research Network Conference (ACER-N 2016: Toward Standardization of Quality and Qualifications, 1-3 Desember 2016, Padang.

Asmar, Ali and Delyana, H (2019) Perceptions of Student about Use of Classical Learning Models Using Power Points. In: Seminar Nasional Matemtika dan Pendidikan Matematika: Journal of Physics: Conference Series, 5 Oktober 2019, Sumatera.

Asmar, Ali and Delyana, Hafizah (2018) Development of Constructivity Learning Materials Using Problem-Based Learning Models in Fifth Class of Elementary School. In: International Conference on Education, Mathematics & Science 2018 (ICEMS 2018), 7-8 November 2018, Malaysia.

Asmar, Ali and Delyana, Hafizah (2020) Hubungan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Melalui Penggunaan Software Geogebra. Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9 (2). pp. 221-230. ISSN Print: 2089-8703 - Online: 2442-5419

Asmar, Ali and Sriningsih, Riri and Arnellis, Arnellis (2018) Needs Analysis Development of Mathematics Learning Device Based On 21st Century Skills In Senior High School. In: 2nd International Conference on Mathematics and Mathematics Education 2018 (ICM2E 2018), 2018, Indonesia.

Asmara, Yenni (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Papan Planel di TK Al-Mukhlishin Ujung Gading Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmenti, Risa (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 09 Pakan Sinayan Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmi, Suci Katul (2013) Pengenalan Bacaan Al-Qur’an pada Anak Usia Dini Melalui Metode Kibar di RA Al-Qur’an Thawalib Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmilyadi, Randi (2020) Hubungan Vo2Max dan Status Gizi terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Siswa SMA Negeri 2 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmilyadi, Randi (2020) Hubungan Vo2Max dan Status Gizi terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Siswa SMA Negeri 2 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmiyanti, Neldya (2013) Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kinerja Pegawai di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asmiyunda, Asmiyunda (2018) Pengembangan E-Modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Kelas XI SMA/ MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asneli, Meri (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Menjahit di Raudhatul Athfal Ikrar Kabupatan Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asni, Delmi (2014) Peningkatan Kemampuan Pengendalian Diri Anak Melalui Permainan Tertib Lalu Lintas di PAUD Tunas Nagari Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asnida, Asnida (2014) Metode Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca di Taman Kanak-kanak Angkasa Lanud Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asnida, Asnida (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini Melalui Bermain Congkak di Taman Kanak-Kanak Islam Al-Ishlah Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asnidar, A, Asnidar, A (2000) Cara Menilai Kemampuan Afektif siswa dalam Pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar. Working Paper. UNP:FIP: PGSD.

Asnidar, A, Asnidar, A (1999) Pelaksanaan Analisis Materi Pelajaran dalam Kurikulum SD 1994 Bidang Studi PPKN. Working Paper. IKIP: FIP: PGSD.

Asnidar, A, Asnidar, A (1993) Pelaksanaan prinsip CBSA dalam Proses Belajar Mengajar Studi di SD Kecamatan Nanggalo Kota Madya Padang. Project Report. IKIP: FIP: PGSD.

Asnidar, A, Asnidar, A (1999) Penggunaan Metode Pemberian Tugas (Resitasi) dalam Pelajaran PPKN di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: FIP: PGSD.

Asra, Adinul (2012) Studi Tentang Status Gizi Murid Sekolah Dasar Negeri 28 Pasaman Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asra, Husnul Sakinah (2015) Pengembangan Modul Dilengkapi Gambar Berwarna, Peta Konsep, dan Daftar Istilah tentang Materi Struktur dan Fungsi Organ Tumbuhan untuk Siswa SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asrah, Haiyul (2014) Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Problem Solving pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 03 Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asri, Dian Amalia (2015) Pembuatan Modul Berbasis Pendekatan Saintifik Terintegrasi Nilai Karakter pada Materi Asam dan Basa untuk Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asri, Milya Febrirurahmy (2022) Nilai-nilai Patriotisme dalam Novel Sebelas Patriot karya Andrea Hirata. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asri, Noval (2020) Kontribusi Daya Tahan Kekuatan Otot Lengan dan Daya Tahan Kekuatan Otot Tungkai terhadap Kemampuan Renang 200 Meter Gaya Dada Mahasiswa Renang Pendalaman FIK Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asri, Rahmidatul (2011) Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IS SMAN 3 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asri, Shelvy Wellmida (2017) Pengembangan Penuntun Praktikum Kimia Sederhana untuk Semester Genap Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asri, Yasnur [et.al] (1989) Beberapa Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Menyimak dan Berbicara Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS IKIP Padang. Project Report. FPBS UNP, Padang.

Asri, Yasnur [et.al] (1996) Meningkatkan Interaksi Belajar-Mengajar dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, IPA, dan IPS Melalui Teknik Komunikasi Multiarah di SD Kotamadya Padang. Project Report. FPBS IKIP, Padang.

Asriani, Asriani (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Strategi Directed Reading Thingking Activity bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Sungai Aur Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asrika, Maya (2013) Kompetensi Profesional Guru dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Bonjol Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asril, Asril (2017) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di Kelas V SD Negeri 10 Kunangan Parik Rantang Kec. Kamang Baru Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asrul, Asrul (1993) Hambatan-hambatan yang dialami oleh Guru-guru Fisika dalam Mengajarkan Materi Listrik Magnet di SMA Negeri Kotamadya Padang. Project Report. IKIP : FPMIPA: Pendidikan Fisika.

Asrul, Asrul (2015) Pemetaan Pembelajaran Full Day School pada Mata Pelajaran Biologi di SMA se-Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Assumi, Anamita (2013) Kesiapan Guru Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPS Geografi di SMP Negeri Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aster, Yulia (2013) Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS(Assurance,Relevance, Interest, Assessment, dan Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komuni kasi Kelas VIII SMP Negeri 1 Kecamatan Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asti, Silvia Agustin (2018) Pengaruh Penggunaan Buku Siswa IPA Terpadu Model Networked Dengan Tema Kelistrikan Jantung Terhadap Penguasaan Materi IPA Peserta Didik Kelas VIII MTsN 6 Model Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Asti, Trisna Putri (2015) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team yang Diawali Dengan Pemberian Kartu Tugas Terhadap Kompetensi Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astika, Yulia (2022) Learning Loss in Online Learning for Writing Class. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astri, Vella Kosfi (2015) Pengaruh Metode Resitasi yang mengawali Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Bukit Sundi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Dian (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Ingkling di TK Nurul Wathan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Diana (2020) Hubungan Minat Belajar dan Konformitas Teman Sebaya dengan Kedisiplinan Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Elysna Dwi (2017) Pengaruh Strategi Contextual Teaching andLearning (CTL) Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 05 Jaruai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Elysna Dwi (2017) Pengaruh Strategi Contextual Teaching andLearning (CTL) Berbantuan Video terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 05 Jaruai Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Marlinda (2019) Kontribusi Pengalaman Praktek Kerja Industri, Konsep Diri dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Jurusan Akomodasi Perhotelan di SMK Negeri I Sintuk Toboh Gadang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Mela (2017) Hubungan Persepsi Siswa Tentang Iklim Sekolah dengan Kecendrungan Berperilaku Agresif Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Ria (2012) Hubungan Interaksi Guru-Siswa dengan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Welly (2019) Pengaruh Model Numbered Heads Together (NHT) dan Motivasi terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Gugus 1 Kec. Ipuh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Wely (2017) Tanggapan Lansia Terhadap Pelayanan KegiatanPosyandu Lansia Di Dusun Kampung Paneh Desa Bungo Tanjung Kecamatan Pariaman Timur Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Widya (2013) Analisis Buku Teks Pelajaran Sejarah SMA Kelas X Semester II. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Yofi (2015) Analisis Instrumen Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan untuk Mata Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri 1 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Astuti, Yulmi (2017) Gambaran Kredibilitas Komunikasi Instruktur dalam Pembelajaran Komputer di Lembaga Kursus Dan Pelatihan (LKP) Andalusia Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aswar, Luki (2022) Representasi Ketidakadilan Gender dalam Novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam Karya Dian Purnomo (Analisis Wacana Kritis). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Aswardi, Aswardi and Nellitawati, Nellitawati (2020) The Effects of Blended Learning Model on the Learning Outcome of Students in the Electrical Department of the University of Padang. Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems, 12 (3). pp. 524-528. ISSN 1943-023X

Aswardi, Aswardi and Nellitawati, Nellitawati and Arda, Ihsan (2019) Trainer Development of the Electrical and Electronics Course as a Learning Media in Electrical Department SMKN 1 Tilatang Kamang. In: , International Conference on Education, Science and Technology, 13-16 Maret 2019, Padang.

Aswati, Nurafni (2021) Peningkatan aktivitas dan hasil belajar pecahan dengan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia di kelas IVB SDIT Masyitah Bukittinggi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Asweni, Resti (2013) Korelasi antara Konsep Diri Sosial dengan Hubungan Sosial (Studi Korelasional terhadap Siswa SMP Negeri 2 Padang Panjang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Atika, Nur (2021) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik terpadu Menggunakan Model Teams Games Tournament (TGT) di Kelas V SDN 14 Sungai Sirah Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Atikah, Nur (2022) Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Atmarita, Rani (2011) Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dan Tingkat Pendapatan Orang Tua Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 12 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Atmazaki, Atmazaki (1996) Model Pembelajaran Struktur Bahasa Indonesia untuk Pembelajaran Sekolah Menengah Tingkat Atas. Working Paper. FBSS UNP, Padang.

Atoshi, Yoko (2022) Analysis Kemampuan Siswa didalam Menulis Surat Lamaran SMKN 6. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Atrian, Novri (2013) Tinjauan Kemampuan Guru Dalam Melaksanakan Pembelajaran Tematik di Taman Kanak:kanak Aisyiyah 24 Jundul Rawang Kecamatan Padang Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aufa, Mir-atul (2020) Error Analysis on Classroom Language Made by Pre- service Teachers of English Education Program UNP. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Aufiana, Nesha Resty (2015) Pembuatan Perangkat Pembelajaran Sains Terpadu Pada Mata Pelajaran IPA SMP Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Annisatul (2019) Pengembangan E-Modul Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Multirepresentasi dan Virtual Laboratory Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Annisatul and Andromeda, Andromeda (2019) Pengembangan E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Multirepresentasi dan Virtual Laboratory pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit untuk Kelas X SMA/MA. EduKimia Journal, 1 (1). pp. 94-102. ISSN 2502-6399

Aulia, Aqilatu Rahma (2023) Pengembangan LKPD pada Materi Bentuk Molekul Berbasis Etnosains Terintegrasi PjBL di SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Cindy Rahmi and Marlina, Marlina (2019) Efektifitas Video Tutorial untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Snack Bouquet pada Anak Tunarungu. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 1 (4). pp. 1045-1051. ISSN 2655-0865

Aulia, Dona (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Kemampuan Awal Siswa Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X MIPA SMAN 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Elfatu Eko (2013) Upaya Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Membaca Buku Teks Dengan Metode K- W-L Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 2 Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Fikri and Andromeda, Andromeda (2021) The Effectiveness of Ion Equilibrium And Ph of Salt Solution E-Modules Based on Guided Inquiry Learning for Student's Learning outcomes. International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT). pp. 700-705. ISSN 2509-0119

Aulia, Muhammad Riski (2022) Peningkatan Proses Belajar Tematik Terpadu Siswa Menggunakan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray di Kelas IV SDN 03 Pakan Labuah Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Putri (2019) Analisis Sajian Buku Teks Pelajaran Fisika SMA Kelas X Semester 2 Terkait Komponen Contextual Teaching and Learning (CTL). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Putri (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Reading to Learn (R2L) terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas VIII SMPN 29 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Rahma (2020) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Pertumbuhan dan Perkembangan untuk Peserta Didik Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Reski Julni (2013) Komunikasi Interpersonal Guru di SMK N 1 Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Shinta (2013) Hubungan Kepuasan Kerja Dengan Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulia, Suci (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial pada Mata Pelajaran Pemangkasan dan Pewarnaan Rambut di SMK Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Pariwisata dan Perhotelan.

Aulia, Zakia (2023) Pengembangan E-Booklet pada Materi Sistem Koordinasi untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

AuliaNisa, Anifa (2021) Persepsi Mahasiswa Terhadap Pelayanan Tata Usaha Jurusan di Fakultas Ilmu Pendidikan Dan Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Aulina, Nike (2014) Hubungan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Drama dengan Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Auliza, Mifta (2014) Pelaksanaan Mendongeng di Taman Kanak-kanak Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulya, Fadly (2013) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Bimbingan Guru dalam Menggunakan Sarana Belajar Pada Mata Pelajaran Pengelasan Menggunakan Las Busur Manual Kelas X TPM SMK Negeri 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aulya S, Trie Riszki (2013) Alat Peraga Pendidikan Interaktif Bersuara bagi Anak-anak Autis dengan LCD Sebagai Display Menggunakan Mikrokontroller TMEGA8535. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Aura, Selfi Monica (2021) Pengembangan Permainan Tic-Tac-Chem Sebagai Media Pembelajaran Kimia pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Aurora, Elfira Dwiyana (2023) Hubungan Perilaku Merokok dengan Kapasitas Vital Paru-Paru pada Siswa SMA Negeri 1 Baso. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ausis, Dona (2014) “Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual terhadap Kemampuan Menulis Berita Siswa Kelas VII SMP Adabiah Padang”. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Autama, Aresa Sucianti (2017) Kepuasan Siswa Setelah Mengikuti Layanan Bimbingan Kelompok di SMK N 6 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Auzura, Ifni (2023) Pengembangan E-modul Berbasis Model Pembelajaran Blended Learning Tipe Flipped Classroom untuk Kelas VIII SMP/MTS. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Avandra, Ricky (2013) Penggunaan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 32 Sungai Jaring Kec. Lubuk Basung Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Avelia, Trieana (2022) Pengembangan Media Pembelajaran PowerPoint-iSpring pada Materi Bentuk Molekul Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Awaliah, Riva Nilfika (2017) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang Siswa Kelas V SDN 01 Benteng Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Awaliyah, Fenti Kartika (2014) Pengaruh Pemberian Tugas Rumah berupa Mind Map pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS)terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas X SMAN I Koto XI Tarusan Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Awaludin, Awaludin (2012) Studi Perkembangan Pencak Silat Tradisional Aliran Luncue Di Kampung Padang Kayu Dadih Kenagarian Padang XI Punggasan Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayati, Oktrivia (2019) Meningkatkan Keterampilan membuat Herbarium Kering melalui Model Pembelajaran Explicit Instruction bagi Anak Tunagrahita Kelas VIII di SLB Karya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayu, Armelia (2021) Perbedaan Pemahaman Siswa Sekolah Menengah Atas Tentang Pendidikan Lanjutan Berdasarkan Jenis Kelamin dan Kela. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ayu, Detri (2014) Kontribusi Penguasaan Kosakata terhadap Keterampilan Menulis Berita. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayu, Dika Sri (2014) Pengaruh Penggunaan LKS Berbasis Pendekatan Keterampilan Proses Sains Terhadap Kompetensi IPA Fisika Siswa Kelas VIII SMPN 12 Padang Dalam Pembelajaran Kooperatif. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayu, Iradati Fitri (2017) Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Simpang Haru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayu, Nurmi (2017) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Jaring-jaring Bangun Ruang Sederhana di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Unggul Terpadu (MIUT) Thawalib Padang Panjang”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayudia, Citra (2014) Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Partisipasi Orang Tua terhadap Pendidikan di SDN Kecamatan Pariaman Utara Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayuman, Prambudi (2014) Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer pada Topik Senyawa Karbon di Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayunda, Tara Fitri (2013) Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana Pendidikan Karakter di SMA Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayuni, Ayuni (2019) Hubungan Iklim Kelas dengan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayuning, Ayuning (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Batok Kelapa di Taman Kanak-kanak Dharmawanita Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayuningsih, Sisi (2019) Meningkatkan Keterampilan Tata Rias Fantasi Melalui Teknik Modeling Bagi Anak Tunarungu Kelas X (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Perwari Padang) Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP-UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayunizalmi, Ayunizalmi (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SDN 09 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayuriva, Winda (2015) Pengaruh Model Learning Cycle 7E terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMPN 15 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ayusti, Dora (2019) Hubungan Interaksi Sosial dengan Hasil Belajar (2019): Geografi Siswa di SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azani, Leni (2012) Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri di Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azar, Iqbal Fahri Yusri (2023) Kemampuan Teknik Dasar Servis Atas, Passing Bawah, dan Passing Atas Bolavoli Siswa Ekstrakurikuler SMA N 1 Rao. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhar, Fakhrul (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Berbantuan Media Presentasi Prezi Pada Mata Pelajaran IPA terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMP N 1 Kamang Magek Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhar, Fakhrul (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Berbantuan Media Presentasi Prezi pada Mata Pelajaran IPA terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP N 1 Kamang Magek Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhar, Habibi (2015) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Pencapaian Kompetensi Belajar Fisika Siswa Pada Materi Listrik Dinamis di Kelas X SMAN 1 Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Other thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhar, Jumaidi (2022) Study Tentang Pelaksnaan Trias UKS pada Masa Pandemik di Sekolah Dasar Negeri (SDN) di Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhar, Zulfi (2021) Pengembangan Model Contextual Teaching and Learning dengan Pendekatan E-Learning Edmodo Pada Mata kuliah Kecerdasan Buatan. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Azhari, Hasan (2013) Peningkatan Hasil Belajar Menganalisis Rangkaian Listrik Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Modul Di SMKN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhari, Manja (2022) Pengembangan Permainan Ular Tangga Kimia Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran pada Materi Asam dan Basa Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhari, Mutiara (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VII SMPN 25 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhari, Putri Mulia (2014) Pengembangan Kecakapan Hidup (Life Skills) Anak di Taman Kanak-Kanak Periwi I Kantor Gubernur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhari, Rahmi (2021) Gaya Hidup Konsumtif Mahasiswa Serta lmplikasinya dalam Bimbingan dan Konseling. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhary, Kartika Roza (2011) Interaksi Antara Guru dan Siswa Dalam Proses Pembelajaran PKN Di SMA Negeri 1 Batipuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azhim, Fauzan (2014) Pembuatan Media Interaktif Pada Pembelajaran IPA Terpadu SMP untuk Materi Zat Aditif dalam Makanan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azier, Al Fadly (2017) Pemanfaatan Radio TP FM di Kalangan Civitas Akademika Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azim, Muhammad (2018) Tinjauan Kecerdasan Emosi Atlet Cricket Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azima, Fauzan (2012) Kontribusi Kelincahan Dan Koordinasi Mata – Kaki Terhadap Keterampilan Dribbling Atlet Sepakbola SSB Imam Bonjol Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azirah, Hafifah (2022) Pengembangan E-modul Sistem Koloid Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Al-Qur’an untuk Kelas XI Madrasah Aliyah (MA). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azis, Aulya (2022) Implementasi Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SD Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azis, Nasrusllah (1985) Pengukuran dan Penilaian Hasil Belajar. Working Paper. IKIP: FPTK, IKIP Padang.

Aziz, Sjofia (2013) Pengembangan Kognitif Anak Melalui Permainan Kartu Angka di PAUD Anggrek Kelurahan Seberang Padang Kecamatan Padang Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Akhramil (2018) Motivasi Lansia dalam Mengikuti Senam di Klinik Anisa Medical Center Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, All (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Daring Menggunakan Aplikasi Articulate Storyline 3 pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMA N 1 Kecamatan Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Azizah (2017) Efektifitas Multi Metode dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Taplak Meja dari Limbah Plastik bagi Siswa Tunagrahita Ringan (Quasi Eksperimen Pada Kelas V di SLB Al-Azhar Bukittinggi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Azizah (2023) Pengembangan Digital Book Berbasis Budaya Minangkabau untuk Menstimulasi Perkembangan Literasi Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak Surya Kids Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Azizah and Mayar, Farida (2019) Peran Pendidik dan Orang Tua dalam Mengembangan Kemampuan Seni Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3 (6). pp. 1440-1444. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Azizah, Gusri (2017) Pengaruh Media Gambar terhadap Kemampuan Bercerita di PAUD Terpadu Hauriyah Halum Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Kamrah (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Permainan Train Ballon di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Nazif Fatul (2018) Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Gambar Berseri Siswa Kelas VII SMPN 5 Koto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Nur (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Koto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Nur (2022) Pengembangan Desain Pembelajaran Berbasis Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di Sekolah Menengah Atas. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Azizah, Nur (2019) Persepsi Mahasiswa tentang Peranan Mata Kuliah Micro Teaching terhadap Kesiapan Mengajar pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azkiya, Zulfa Laila Nur (2022) Perencanaan Anggaran Biaya Operasi Kendaraan dengan Skema Full Maintenance Contract pada Unit Chassis Hino Rk260 di Perum Damri Sebagai Operator Buy The Service (Bts) Trans Metro Pasundan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azlina, Azlina (2022) Pengembangan Multimedia Interaktif dengan Software Macromedia Flash 8 pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Biasa di Kelas V SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azmi, Khairul (2015) Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Dalam Pembelajaran Matematika di Kelas XII IPA MAS Ar-risalah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azmi, Nadya Ullil (2017) Hubungan Antara Kontrol Sosial Orang Tua Dengan Perilaku Menyimpang Anak Usia Dini Di Jorong Koto Nagari Aie Dingin Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azmi, Winda (2014) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar Berseri terhadap Keterampilan Menulis Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 30 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azra, Bethari Febrina (2014) Pembuatan Media Permainan Ular Tangga Berbasis Kimia Pada Materi Unsur Kimia Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azri, Harizqi (2022) Pengembangan Penuntun Praktikum Pengenalan dan Teknik Laboratorium Biologi Berbasis Saintifik untuk Meningkatkan Kompetensi Keterampilan Mahasiswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Azri, Syaiful (2013) Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Dengan Bantuan Aplikasi Net Support School Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas XI Di Man Model N 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azrul, Azrul and Rukun, Kasman and Darmansyah, Darmansyah (2019) The Relationship Between Internal Locus Control and Students Perception Toward E-Learning in Biology Subject in Senior High School. International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT), 14 (2). pp. 262-266. ISSN 2509-0119

Azumar, Ovi Rosita (2018) Efektivitas Penggunaan Modul Redoks dan Sel Elektokimia Berbasis Guided Discovery Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPA SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azura, Kintan Dwi Putri (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Learning Cycle 5E pada Persamaan Garis Lurus untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azwandi, Yosfan (2002) Pelaksanaan Pendidikan Agama Untuk Anak Tunarungu Di SLB Aur Kuning Payakumbuh. Project Report. FIP UNP, Padang.

Azwandi, Yosfan and Efendi, Jon (2004) Orientasi dan Mobilitas. [Teaching Resource]

Azwar, Hari (2012) Kontribusi Kekuatan Otot Tungkai Terhadap Prestasi Renang Gaya Dada 100 Meter Atlet Perkumpulan Renang Tirta Kaluang Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azwarna, Azwarna and Mayar, Farida (2019) The Arts Learning through Straw Media in Early Childhood. In: Proceedings of the International Conference of Early Childhood Education (ICECE 2019), 2019.

Azwarna, Azwarna and Mayar, Farida (2019) Pembelajaran Seni Melalui Media Jerami pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3 (6). pp. 1389-1396. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Azwary, Cindy Savitri (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Metode Problem Solving di Kelas IV SD Negeri 42 Talawi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azzahra, Fatimah (2018) Meningkatkan Keterampilan Membuat Piring Anyaman Lidi Melalui Strategi Joyful Learning Bagi Anak Tungrahita Ringan Kelas X SMALB. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azzahra, Fatimah (2017) Pengembangan Video Pembelajaran Dengan Tema Lingkungan Pada Kelas II Di Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azzahra, Friza (2022) Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Mahasiswa Jurusan Statistika FMIPA UNP Selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi COVID-19 Menggunakan Analisis Regresi Logistik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azzahri, Yudya (2015) Pengaruh LKS ICT Mengintegrasikan Konsep MSTBK pada Materi Gerak, Gravitasi dan Energi Terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI di SMAN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azzani, Ella (2020) Pengaruh penerapan model pembelajaran Learning Cyclese terhadap kompetensi belaajar peserta didik kelas XI MIPA SMA 1 Pertiwi Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Azzura, Nurul (2023) Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis Siswa terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Batipuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

B

Bachtiar, Bachtiar [et.al] (1992) Profil Program S-1 Jurusan Pendidikan Kepelatihan FPOK IKIP Padang. Project Report. FPOK IKIP Padang, Padang.

Bachtiar, Bachtiar [et.al] and Suryanef, Suryanef and Nurman. S, Nurman. S and Akmal, Akmal (1995) Penanaman Moral Pancasila melalui Pendekatan Strategi Diskusi: Studi Eksperime pada SMP Negeri Kodya Padang. Other. FPIPS IKIP PADANG, Padang.

Badra, Dio (2019) Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Putri Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Batusangkar dengan Sekolah Menengah Pertama Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Badri, Hanif and Ediswal, Ediswal (1997) Suatu Tinjauan terhadap Penerapan Metode Pengajaran Pendidikan Jasmani Guru SMU Negeri di Luar Kodya Padang Sumatera Barat. Project Report. FPOK IKIP, Padang.

Badri, Syahrul (2022) Tinjauan Motivasi Siswa terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bagas, Abdul (2022) Nilai-Nilai Pendidikan Sosial dalam Novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck Karya Hamka. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bagas, Bagas (2020) Tinjauan Kondisi Fisik Pemain Sepakbola Badai Laut FC Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bahar, Asmaniar (1995) Pelaksanaan CBSA Bidang Studi IPS Guru SD Kecamatan Guguk Panjang Kotamadya Bukittinggi. Manual. IKIP: FIP.

Bahar, Asmaniar (1998) Pelaksanaan Keterampilan Proses yang Efektif pada Pembelajaran PPKM di Sekolah Dasar. Working Paper. IKIP: FIP: PGSD.

Bahar, Asmaniar (2001) Pelaksanaan Strategi Pembelajaran PPKN (Studi pada Guru SD Kelas V Kecamatan Guguk Panjang) Kota Bukit Tinggi. Project Report. INP: FIP: PPKn.

Bahar, Asmaniar (1995) Tinjauan Terhadap Penggunaan Peta pada Pembelajaran IPS-Sejarah di SD Kota Padang. Project Report. UNP: PGSD: FIP Sejarah.

Bahar, Asmaniar [et.al] (1999) Peningkatan Mutu PBM Bidang Studi IPA, PPKN dengan Pengaplikasian Metoda Inkuiri dan VCT di SD Kecamatan Kuranji Kota Madya Padang. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Bahar, Yolanda (2022) Transformasi Digital dan Pergeseran Peran Guru serta Dampaknya terhadap Sikap Belajar Peserta Didik (Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bahar,, Asmaniar (2003) Tinjauan Terhadap Pembelajaran IPS-Sejarah di Sekolah Dasar Negeri NO II Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Project Report. UNP: FIP: PGSD.

Bahri, Utari (2014) The Effect of Using “Index-Card Match” Toward Students’ Speaking Ability: An Experimental Research at SMPN 2 Sungai Pua. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bahri, Yvonne Rodiana (2021) Pengembangan Modul Reaksi Oksidasi Reduksi Berbasis lnkuiri Terbimbing Dilengkapi Soal Tipe High Order Thinking Skill (HOTS) untuk Siswa Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bahrun, Ilhamdi (2013) Studi Tentang Aksesibilitas dan Lingkungan Sosial Siswa Kelas VIII SMP N 1 Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar Tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Baifar, Fitri Fadhila (2022) Analisis Kandoushi Yobikake dalam Anime Kono Oto Tomare! Season 1. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bainal, Bainal (2013) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Tulisan Braille melalui Sistem Menggold bagi Anak Tunanetra (Penelitian Tindakan Kelas II/A di SLB Bina Nagari Solok Selatan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bakar, Usman and Iryani, Iryani (2000) Peningkatan Pembelajaran Mahasiswa melalui Penerapan Manajemen Mutu Terpadu (MMT) dalam Mata Kuliah Biokimia. Project Report. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang.

Bakaruddin, Bakaruddin and Anwar, Syafri and Afdhal, Afdhal (1992) Hambatan- Hambatan Usaha Industri Konveksi Rajutan di Desa Galung Kecamatan Banuhampu Sei. Puar Kabupaten Agam. Project Report. FPIPS IKIP, Padang.

Banfatin, Ade Destrina (2017) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas IV SD Negeri 15 Ulu Gadut Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bangun, Risda Heldriyana Br (2023) Analisis Toxic Disinhibition ditinjau dari Analytic Thinking Skill Pada Guru. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.

Bara, Lissa Febria Sari Batu (2021) Pengaruh Daya Tahan Kekuatan Otot Lengan, Koordinasi Mata Tangan dan Kecepatan Reaksi terhadap Keterampilan Teknik Dasar Bolavoli pada Kegiatan Pengembangan Diri Siswa SMA Negeri 6 Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Bardiman, Bardiman (2012) “Minat Siswa Putri Terhadap Pembelajaran Penjas Pada Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Kota Sawahlunto”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Barlian, Eri (1994) Pengembangan Budaya Kerja di Lingkungan Pendidikan Sekolah Dasar. Working Paper. FPOK IKIP Padang, Padang.

Barrulista, Vany (2023) Analisis Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Proses Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Basri, Iqrima (2021) Bagaimana Sejarah Seharusnya Diajarkan? (Sebuah Kajian Pemikiran Pembelajaran Sejarah). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Basriadi, Ali (2019) Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Kewargenegaraan Berbasis Aplikasi Kahoot Menggunakan Komputer Bagi Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri Batam. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Bastian, Amanda Yefi (2014) Using Pictorial Story Media in Teaching Writing Recount Text at Junior High School. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bastian, Rina (2017) Hubungan Sosialisasi dalam Keluarga dengan Perkembangan Sosial Anak Usia Dini. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Basturi, Basturi and Suardi, Suardi and Hasni, Syafni and Annahdi, Annahdi and Nofriza, Fatma (1992) Peranan Teknologi Pendidikan dalam Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Basviani, Liza Nellya (2014) Pengaruh Penerapan Bahan Ajar Fisika Terintegrasi Nilai Karakter dalam Model Learning Cycle 7E terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI di SMAN 4 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Batubara, Bagas Hasonangan (2020) Tinjauan Daya Tahan Aerobik Penyelam Skin Diving Fakultas Ilmu Keolahrgaan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.

Batubara, Lailatussipah (2019) Pengaruh Media Spindle Boxes Terhadap Kemampuan Berhitung Anak di Taman Kanak-Kanak Darul Falah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Batubara, Mei Arnita (2013) Perhatian Orangtua Terhadap Pendidikan Anak di Desa Tombang Bustak Kecamatan Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Batubara, Qothrun Nada Ma’ruf (2023) Evaluasi Program Pembelajaran Pembuatan Busana Industri di Sekolah Menengah Kejuruan. Masters thesis, Fakultas Teknik.

Bayan, Bayan (2012) Minat Siswa Terhadap Pelaksanaan Permainan Kecil Dalam Proses Belajar Mengajar Penjasorkes di SD Negeri 26 Kinali Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bayharti, Bayharti and Azumar, Ovi Rosita and Andromeda, Andromeda and Yerimadesi, Yerimadesi (2019) Effectiveness of Redox and Electrochemical Cell Module Based Guided Discovery Learning on Critical Thinking Skills and Student Learning Outcomes of High School. In: ICOMSET2018: IOP Conf. Series: Journal of Physics: Conf. Series 1317 (2019) 012078, 2019.

Bayharti, Bayharti and Yerimadesi, Yerimadesi and Bahri, Hafizatul (2017) Pengembangan Modul Hidrolisis Garam Berbasis Discovery Learning untuk Kelas XI SMA/MA. In: Proseding Semirata 2017 Bidang MIPA BKS-PTN-Barat (Buku 3 Kimia), 2017, Jambi.

Baylly, Masrita Okto (2015) Pengaruh Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Be Kim, Hoa Nio (1995) Peranan Pertanyaan Peringkat Tinggi dalam Proses Belajar Mengajar terhadap Penalaran Siswa SMP di Sumatera Barat. Project Report. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra, IKIP: FPBS Padang.

Belia, Stavini (2014) Pengaruh Penerapan LKS Fisika Berbasis Model Pembelajaran Novick Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bella, Widya Satma Fesa (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Strategi Belajar Aktif Tipe Peer Teaching Dengan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Beltris, Sismi (2014) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Belvianda, Nevin (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Benazir, Benazir (2013) Increase Communication Skills Through Picture Card Media Serial For Austistic Children in SLB Harapan Bunda Padang (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Benaziria, Benaziria (2014) Pembuatan Modul IPA KIMIA SMP pada Materi Pemisahan Campuran dengan Pendekatan Konstruktivisme. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bengi, Nabila Simah (2021) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Coffe Bean Cookies Melalui Media Video Tutorial bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Beniar, Lenti (2014) Kontribusi Sikap Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika di SMP N 1 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Benzani, Cesa Almaidah (2022) Efektivitas Media Pembelajaran Intelligence Stick untuk Peningkatan Pembelajaran Operasi Pengurangan Deret Ke Bawah Pada Anak Tunadaksa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Berliana, Winny (2022) Students’ Learning Strategies in Learning Speaking and Teachers’ Choice on Platforms and Learning Media in Blended Learning. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Bestri, Rafikah (2023) Pengaruh Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Terhadap Komitmen Kerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Kepulauan Mentawai. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Betriami, Ami (2022) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Software Simulasi pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika Kelas XI TAV SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bezalina, Nur Atika (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bidayusni, Bidayusni (2019) Meningkatkan Keterampilan Menganyam Ketupat bagi Anak Tunagrahita Ringan Melalui Metode Latihan di Kelas VI SDLBN 1 Sungai Aur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bila, Salsa Salsa (2022) Gambaran Pemenuhan Kebutuhan Masyarakat melalui Program Kampung Keluarga Berencana (KB) di Jorong Ranah Bakti Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bilal, Muhammad (2018) Hubungan Tingkat Konsumsi Karbohidarat Dengan Daya Tahan Atlet Sepakbola Pusat Pendidikan Dan Latihan Olahraga Pelajar (PPLP) Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Bohori, Muhammad (2015) Pengaruh lembar kegiatan siswa berorientasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran fisika terhadap pencapaian kompetensi siswa di Kelas X MIA SMAN 1 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Boni, Risa Melsi (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Brawira, Niko Adima (2022) Analisis Kekerasan pada Pisau Sadap Tanaman Karet Berbahan Baja Karbon Menengah Hasil Proses Quenching dengan Media Pendingin Berbeda. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Brescia, Reggiana (2021) Analisis Faktor-faktor Penyebab Perilaku Homoseksual pada Remaja Gay. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Brescia, Reggiana (2017) Pola Asuh Orangtua Pelaku Gay (Studi Kasus pada Pelaku Gay di Kota Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Buchnur, Dede (2014) Hubungan Antara Persepsi Siswa tentang Pembelajaran Berbasis TIK dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di Kelas X SMAN 1 Sungai Tarab. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budi, Satria (2020) Pengaruh Metode Latihan Multiball terhadap Ketepatan Pukulan Drive Forehand dan Backhand dalam Permainan Tenis Meja pada PTM Gempas Sicincin Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budia, Tio (2023) Kontribusi Kecepatan Reaksi dan Kekuatan Genggaman terhadap Pukulan Volley Forehand Tenis Lapangan pada Mahasiswa Kepelatihan UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budiarti, Sundari (2017) Meningkatkan Keterampilan Tari Panen Melalui Teknik Modelling Bagi Siswa Tunarungu (Penelitian Tindakan Kelas IX SLB Luak Nan Bungsu Payakumbuh) Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP-UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budiarti, Sundari (2017) Meningkatkan Keterampilan Tari Panen melalui Teknik Modelling bagi Siswa Tunarungu (Penelitian Tindakan Kelas IX SLB Luak Nan Bungsu Payakumbuh) Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP-UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budiati, Budiati (2019) Studi Tentang Tinjauan Pelaksanaan Trias Usaha Kesehatan Sekolah di SD Negeri 03 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Budiman, Budiman (2013) Pengaruh Penggunaan Software Netsupport School Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas XI di SMA Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Burhan, Tantri Velina (2021) Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Busnem, Busnem (2011) Perbandingan Tingkat Kesegaran Jasmani Murid SD Negeri 07 Hilalang Panjang Dengan Murid SD Negeri Nomor 17 Kampung Dalam Kecematan Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Busra, Rahny (2019) Pengaruh Model Pembelaj a ran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas IX SMPN 19 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Busriani, Rice (2012) Kontribusi Daya Ledak Otot Lengan dan Koordinasi Mata-Tangan Terhadap Ketepatan Servis Atas Atlet Klub Bolavoli Padang Adios Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Byani, Frizka (2023) Hubungan Antara Dukungan Orang Tua terhadap Perkembangan Membaca Iqra Anak di TK Islam Kurnia Asy-Syifa Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

C

Cahya, Fajri Wira Dwi (2017) Pengembangan Model Hipotetik Permainan Bola Basket untuk Tunanetra. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cahyadi, Agung (2019) Impregnasi Campuran Nanopartikel Fe304-Fe203 yang Disintesis dari Pasir Besi ke dalam Silika Mesopori. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cahyadi, Racmad (2012) Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani dan Status gizi Terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Siswa di SMA Negeri 1 Curup Utara Provinsi Bengkulu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cahyaningrum, Ramadhani Wulan (2022) Tindak Tutur Direktif Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VII SMP Negeri 7 Kinali. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cahyati, Ena (2020) Gaya Bahasa Kiasan dalam Kumpulan Cerpen “Hujan Kepagian” Karya Nugroho Notosusanto dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cahyo, Padlan Dwi (2021) Pengembangan Media Video Storyline untuk pembelajaran Sejarah Siswa Kelas X MIPA 1 di SMAN 3 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Calista, Fionda Febrila (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Fase E di SMAN 3 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Aiza Priwahyuni (2015) Pengaruh Penerapan Teknik Probing Prompting terhadap Penalaran Matematis Siswa di Kelas X MIA SMAN 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Alfiza (2023) Hubungan Kecukupan Peralatan Praktik terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor Kelas XI TBSM SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Candra, Ardi (2022) Pengaruh Persepsi Siswa tentang Sarana Ruang Praktik Otomotif terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan di SMK N 1 Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Doni (2013) Meningkatkan Kemampuan MembacaPemahaman Melalui Teknik Group sequencing (GS) Bagi Anak Tunarungu Kelas D.VI di SDLB Negeri 36 Muaro Sijunjung (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Febi (2014) Hubungan Keterampilan Membaca Pemahaman dan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pulau Punjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Indra (2012) Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai Dan DayaTahan Kekuatan Otot Perut terhadap Ketepatan Smash Atlit Bolavoli SMK Negeri 1 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Megi (2017) Meningkatkan Keterampilan Mencuci Sepeda Motor Melalui Metode Latihan(Drill) Bagi Anak Tunagragita Ringan”(Penelitian Single Subject Research Kelas X di SLB Perwari Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Romi (2014) Hubungan Kemampuan Penguasaan Paragraf dengan Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Candra, Wulandari (2017) Kompetensi Teknis Tenaga Administrasi Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cania, Rifa (2021) Penggunaan Metode Demonstrasi Berbasis Task Analysis untuk Meningkatkan Keterampilan Mencuci Rambut pada Siswa Tunagrahita Sedang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Caniago, Muhammad Yusuf (2024) Hubungan Fasilitas Bengkel terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Xi Teknik Pengelasan Busur Manual SMK Negeri 1 GuguakKabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Cantika, Rezi (2017) Efektivitas Metode Mind Mapping Melalui Media Power Point Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Bagi Anak Berkesulitan Belajar Kelas II Di SDN 17 Jawa Gadut Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Capah, Arfani Yusfefa (2018) Analisis Manajemen Laboratorium Biologi di SMA Negeri se Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cardalin, Evin Eprilla (2014) Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer di Kelas XI SMA Negeri 1 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cassandra, Anne (2021) Persepsi Siswa tentang Metode Pembelajaran yang digunakan Guru dan Hubungannya dengan Motivasi Belajar Ekonomi Kelas XI SMAN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ceria, Hening (2023) Pengembangan Modul Elektronika Dasar Mengintegrasikan Creative Thinking pada Materi Komponen Pasif dan Aplikasinya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chaeroni, Ahmad (2011) Pengaruh Latihan Metode Jangka Panjang dengan Fartlek terhadap VO2Max Siswa Yang Mengikuti Aktifitas Pengembangan Diri Sepak Bola Di SMK N 4 Kabupaten Tebo Jambi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chairani, Chairani (2017) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Melalui Media Kantong Ajaib pada Anak Tunagrahita Ringan (Classroom Action Research di Kelas DIII/C SLB Salsabila Indah Ampang Kec.Kuranji Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chairina, Viona (2022) English Teaching at SMAN 1 Bungo in Before, During, and After the Covid-19 Pandemic. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chairul, Novendri (2022) Pengaruh Variasi Kuat Arus terhadap Kekuatan Tarik hasil Pengelasan SMA W pada Baja Karbon Rendah dengan Elektroda E-7018. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chairunnisa, Chairunnisa (2018) Pengaruh Penggunaan Kartu Permainan Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Tata Nama Senyawa Kimia terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas X SMAN 3 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chairunnisa, Vinda (2013) Hubungan Antara Manajemen Diri dengan Hasil Belajar Siswa di SMA N 1 Sungayang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chakampai, Sanjung Pradana (2023) Pembuatan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Momentum dan Impuls untuk Menunjang Keterampilan Berpikir Kritis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chandra, Bima (2020) Kontribusi Daya ledak Otot Tungkai dan Kelentukan Otot Pinggang terhadap Kemampuan Smash Atlet Bolavoli Putra Padang Adios. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chandra, Dede Pratama (2020) Pengaruh Kebugaran Jasmani, Motivasi Belajar, dan Aktifitas Fisik terhadap Hasil Belajar Siswa MTsN 1 Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Chandra, Muhammad Adi (2020) Hubungan Motivasi Belajar dan Status Gizi terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Siswa SMA Negeri 4 Kaur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chandra, Wendy Erste Sohn (2014) Peningkatan Kemampuan Sains Biologi Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Lingkungan di TK Istiqamah Surau Kamba Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chandra R., Chandra R. (1992) Kemampuan Penyesuaian Kerja Pekerja Sektor Informal di Sumatera Barat. Project Report. Pendidikan Teknik Otomotif, IKIP: FPTK Padang.

Chania, Monalisa (2020) Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Seni Musik di Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chania, Reza Silvi (2021) Pengembangan Model Tongkat Makan (TONGKAN) untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Cerebral Palsy dalam Aktivitas Makan (Research and Development di SLB 1 N Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chaniago, Nadia Filawaty (2024) Gambaran Kepercayaan Diri pada Siswa Perempuan dengan Latar Belakang Orang Tua Tunggal di SMA Negeri 9 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Charlinda, Yunika (2017) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII di SMP Negeri 25 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Charlinda, Yunika (2017) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII di SMP Negeri 25 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chayrina. R, Zayra (2014) Pengaruh Penerapan Strategi Active Learning tipe College Ball terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X SMA Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chico, Indri Liansari (2017) Pengaruh Penggunaan Permainan Ludo Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Atom, Ion, Dan Molekul Kelas VIII SMPN 29 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chintia, Laras (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Chintiya, Debby (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Terhadap Kompetensi Belajar IP A Peserta Didik Kelas VII di SMPN 1 2Xl 1 Kayu Tanam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cik, Idi Jang (2022) Pengembangan Model Production-Based Learning berbasis E-Commerce pada Mata Kuliah Technopreneurship. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Citra, Citra (2022) Selip Lidah yang Dihasilkan oleh Mahasiswa Pria dan Wanita pada Penampilan Berbicara di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Citrowati, Endang (2022) Analisis Model Pembelajaran Sains Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi Covid-19 di Taman Kanak-kanak Kecamatan Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Clarisa, Anne (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Discovery Learning di Kelas IV SDN 04 Garegeh Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Claudya, Tifanni and Lena, Mai Sri (2021) Pengaruh Media Pembelajaran Teknologi Augmented Reality (AR) pada Tematik Terpadu terhadap Hasil Belajar Siswa SD. Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Mandiri, 7 (2). pp. 718-720. ISSN Print : 2477-5673 dan Online : 2614-722X

Corsa, Henny (2017) Pengaruh Penggunaan Modul Hidrolisis Garam Berbasis Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA di MAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cosra, Yardani Adi (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika SMA Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Cristal L, Wulandari (2013) Hubungan Keterampilan Mencatat dengan Hasil Belajar Siswa SMP N 4 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Cuhanazriansyah, Muhammad Rinov (2022) Pengembangan Media Aplikasi Permainan Monopoli Mata Pelajaran MIPA (MOMIPA) berbasis Teknologi Android di Sekolah Menengah Kejuruan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Cusanni, Windi (2018) Tinjauan Tingkat Kesegaran Jasmani Dan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Pangkalan Kecamatan Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

D

DIANA, LITDIA (2013) Persepsi Pegawai Terhadap Pengambilan Keputusan Oleh Pimpinan Pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daeli, Frensis Ceriana (2019) Peranan Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling di SMP Negeri 1 Kecamatan Sirombu Kabupaten Nias Barat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dafid, Ahmad (2011) Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Juruasan IPA Degan Siswa Jurusan IPS SMA Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dafrita, Yenny (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Kartu Bergambar Kata di Raudhatul Athfal Bustanul Ulum Pampangan Lubuk Begalung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dahliana, Dina (2020) Pengembangan Bahan Ajar Membaca dalam Hati dengan Strategi OK5R (Overview, Key Ideas, Read, Record, Recite, Review, dan Reflect) dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dahliarti, Dahliarti (1993) Dampak Positif Pelaksanaan Kurikulum yang Disempurnakan terhadap Kreatifitas Anak di Taman Kanak-Kanak se Kotamadya Padang. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Dahuri, Okta Fingky (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV SDN 20 Muara Jambu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dalimunthe, Dian Agustina (2019) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Video dan Kreativitas terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Materi Menghias Kue. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dalimunthe, Heldayenti (2013) Peningkatan Kreativitas Seni Anak melalui Permainan Pipet di Taman Kanak-kanak Pembina Kecamatan Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daliputri, Mentari (2015) Pengembangan Bahan Ajar Dalam Bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS) Eksperimen Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Sistem Koloid Untuk Pembelajaran Kimia Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Damaianti, Oktiani (2019) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Koloid untuk Pembelajaran Kimia Kelas XI Tingkat SMA/MA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Damayanti, Nadia Fadilla (2022) Nadia Fadilla Damayanti, 2021. Pengembangan Wisata Olahraga (Sport Toursm) di Kabupaten Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Damayanti, Rahmi (2019) Meningkatkan Kemampuan Memotong Kuku melalui Teknik Shaping bagi Anak Tunagrahita Ringan (Single Subject Research Kelas II di SLB Al Hidayah Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dameri, Yulli Putri (2014) Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VII SMP Negeri 2 Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Damri, Damri (2019) Panduan Pembelajaran Inklusi di Sekolah Menengah Pertama. In: Panduan Pembelajaran Inklusi di Sekolah Menengah Pertama. IRDH, Malang, pp. 1-178. ISBN 978-623-7343-76-9

Damri, Damri (2019) Pelaksanaan Pembelajaran Inklusi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 23 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Damri, Damri (2012) Pembelajaran bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Negeri 18 Kecamatan Pauh padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Damri, Damri (2021) Pengambangan Kurikulum dan Pembelajaran di Sekolah yang Beragam Peserta Didik. In: Pengambangan Kurikulum dan Pembelajaran di Sekolah yang Beragam Peserta Didik. Rajawali Pers. ISBN 978-623-231-990-5

Damri, Damri (2011) Penguatan Implementasi Pendidikan Inklusif Membebaskan Anak Berkebutuhan Khusus dari Portalisasi Model Pendidikan Medis ke Model Pendidikan Sosial. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Damri, Damri (2018) Suppressing the Hyperactivity Behaviour of Studentswith Autism Through A Time-Out Strategy. In: Proceedings of the International Conference of Early Childhood Education (ICECE 2017), 2018, Indonesia.

Damri, Damri and Afdillah, Ridho (2020) Efeltivitas Metode Tutor Sebaya dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Desain Papertoy Menggunakan Aplikasi Coreldraw bagi Siswa Tunarungu. INCARE: International Journal of Educational Resources, 1 (3). pp. 202-209. ISSN 2723-2611

Damri, Damri and Engkizar, Engkizar and Anwar, Fuady (2017) Hubungan Self-Efficacy dan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa dalam Menyelesaikan Tugas Perkuliahan. Jurnal Edukasi: Media Kajianl Bimbingan dan Konseling, 3 (1). pp. 74-95. ISSN p-2460-4717 dan e-2460-5794

Damri, Damri and Irdamurni, Irdamurni and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Taufan, Johandri and Afrianti, Nining (2018) Mengurangi Perilaku Stereotype Menjilat Tangan pada Siswa Autis Melalui Teknik Aversi. Jurnal Pendiidkan Kebutuhan Khusus, 2 (2). pp. 10-14. ISSN Print 2598-5183 – Online 2598-2508

Damri, Damri and Pramaishela, Merisa (2019) Cacicu Fonik Ceria to Improve Speeling Skill of Students with Intellectual Disability. Journal of Educational and Learning Studies. ISSN Online: 2655-2779 dan Print: 2655-2760

Damri, Damri and Putra, Eka Fauzi (2020) Pendidikan Kewarganegaraan. In: Pendidikan Kewarganegaraan. Kencana, Jakarta, pp. 1-283. ISBN 978-623-218-587-6

Danhas, Yunhendri (2021) Pengembangan Modul Pengelolaan Sarana Air Minum dan Sanitasi Berbasis Masyarakat. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Dani, Nurhelfi Risman (2022) Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dani, Rahma (2021) Efektifitas Video Tutorial Untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Souvenir Bagi Anak Tunarungu Kelas X Di SLB Peduli Anak Bangsa (Quasi-Experimental Desigh One Grup Pre-test. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Dani, Rahma (2019) Hubungan Reference Group dengan Intensi Brandswitching Merek Telepon. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daniati, Nadia (2020) High Order Thinking Skill Questions in Reading Exercises (An Analysis of Reading Exercises in Bright an English Course Book for the Grade IX of Junior High School, Published by Erlangga in 2018). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daniati, Suci (2017) Meningkatkan Keseimbangan Berjalan melalui Bermain Meniti Tali pada Anak Tunagrahita Ringan (Single Subject Research Kelas I di SLB Sabiluna Kota Pariaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daniati, Suci (2017) Meningkatkan keseimbangan berjalan melalui bermain meniti tali pada anak Tunagrahita ringan (Single Subject Research Kelas I di SLB Sabiluna Kota Pariaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daniati, Syamsiyah (2015) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 30 Padang Tahun Pelajaran 2014/ 2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Danur, DF Teysa and Mayar, Farida (2020) Mengembangkan Potensi Kreativitas Seni pada Anak Usia Dini melalui Kegiatan Menyusun Daun. Ensiklopedia of Journal, 2 (2). pp. 1-6. ISSN Print: 2622-9110 - Online: 2654-8399

Dara, Sariati (2021) Meta Analisis Pengaruh Penggunaan Laboratorium Virtual Fisika Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dari, Putri Ulan (2022) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Aplikasi Lectora Inspire pada Pembelajaran Tema 8 Kelas V Sekolah Dasar di Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dari, Retno Wulan (2020) Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Kearifan Lokal di Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dari, Retno Wulan (2017) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT)  Terhadap Hasil Belajar pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V SD Negeri 10 Sapiran Kota  Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darma, Agung Tri (2011) Perbandingan Latihan Barbell Squat dan Latihan Leg Press Terhadap Daya Ledak Otot Tungkai Atlet Wushu Sanshou Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

Darma, Meila Fetri (2014) Pengembangan Modul Bilingual Bernuansa Pendekatan Kontekstual tentang Materi Sistem Gerak untuk Siswa Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darma, Silvia (2021) Pengembangan E-modul Faktor Kesetimbangan Kimia Berbasis Guided Discovery Learning (GDL) untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmansyah, Darmansyah (2014) Humor Cartoon-Based Integrated Thematic Learning Model for Character Education in Elementary School. Dewantara: International Journal of Education, 2 (1). pp. 66-75. ISSN 2302-2620

Darmansyah, Darmansyah (2009) Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor. Other. FIP UNP, Padang.

Darmansyah, Darmansyah (2009) Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor. Working Paper. Fakultas Ilmu Pendidikan, UNP: FIP.

Darmansyah, Rizki (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Square Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis PesertaDidik Kelas XI MIPA SMA Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmansyah, Rizky and Irwan, Irwan (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Square (TPSq)Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 3 Padang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 110-115. ISSN 2656-4246

Darmawan, Hengky (2017) Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika pada Penjumlahan Bilangan Bulat di Kelas IVB SDN 12 Tanah Sirah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmawati, Darmawati (2014) Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Aplikasi Macromedia Director 10 Pada Mata Pelajaran TI&K Kelas IX SMPN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmayanty, Rica (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Bowling Berwarna di TK PERWAD Aur Duri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmiati, Darmiati (2013) Meningkatkan Kemampuan Menekan Tombol Keyboard Melalui Latihan Taktail Dan Kinestetik Bagi Anak Cerebral Palsy Kelas VII di SMP N 23 Padang. (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darmiatun, Siti (2021) Pengembangan Game Edukasi Berbasis Android untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak Negeri Pembina Timpeh Kab Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darminto, Darminto (2019) Hubungan Antara Kepedulian Keluarga dengan Perkembangan Karakter Anak Usia Dini di Kelurahan Indarung Kecamatan Lubuk Kilangan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darni, Surya (2013) Peningkatan Kemampuan Pengenalan Sains Melalui Metode Eksperimen Menggunakan Bahan Alam di PAUD Tunas Bangsa Talawi Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darsya, Khairul (2022) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ansambel Sejenis Menggunakan Metode Drill di Kelas VIII.3 di SMP Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darusman, Mario (2018) Profil Tingkat Kesegaran Jasmani Mahasiswa Jurusan Kesehatan Dan Rekreasi Tahun Masuk 2017. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darvina, Yenni (2009) Analisis Kemampuan Siswa SMAN 1 Pariaman Menyelesaikan Soal-soal Fisika Indirect Menggunakan Minnesota Problem Solving Strategy (MPSS). Working Paper. FMIPA UNP, Padang.

Darwata, Siti Riva (2015) Pengaruh Penerapan Bahan Ajar Berbasis Karakter Melalui Model Pembelajaran POE (Prediction, Observation, xplanation)Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darwin, Widya (2020) Pengembangan Modul Berbasis Konstruktivisme Pada Mata Pelajaran Sistem Komputer Kelas X TKJ di SMKN 1 Painan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Darwis, Defni (2014) Efektivitas Metode Latihan Sensoris Motor dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Huruf Anak Tunarungu Sedang (Single Subject Research Kelas DI/IB SDLB N 015 Bangkinang, Riau). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Darwita, Rahmi (2013) Peningkatan Perkembangan Sosial Emosional Anak melalui Metode Bercerita di TK Citra Pirandu Anduring Kayu Tanam Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daryanti, Daryanti (2021) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline 3 Pada Tema Kepemimpinan Kelas VI SD. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasman, Nadia Minangi (2017) Pengembangan Modul Berbasis Pendekatan Kontekstual dengan Strategi REACT pada Materi Minyak Bumi di Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasmi, Dasmi (2014) Meningkatkan Kemampuan Menghindari Diri dari Bahaya listrik Melalui Metode Demonstrasi pada Pembelajaran Bina Diri Bagi Anak Tunagrahita Sedang (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMP-LB Al-Hidayah Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasopang, Dian Sriani (2023) Pengembangan LKPD dengan Pendekatan STEM pada Materi Tekanan Zat dan Penerapannya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasril, Dasril (2021) Pengembangan Model Manajemen Literasi Berbasis Kreativitas di SMPN Kota Payakumbuh. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasril, Ingga Sucika (2018) Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Problem Solving tentang Materi Pencemaran Lingkungan untuk SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasriyanti, Roli (2013) Upaya Meningkatkan Minat Belajar Sejarah Melalui Metode Belajar Bermain Peran Siswa Kelas XI IPS2 SMA N 9 Sijunjung Kabupataen Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dasti, Dira Yulia (2018) Pengembangan E-Modul Laju Reaksi Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daulay, Aminah (2023) Efektivitas Bimbingan Kelompok untuk MencegahKecanduan Menonton Live-Streaming Video Game Online Siswa SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Daulay, Lamsarito (2021) Usaha Meningkatkan Kompetensi Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Padangsidimpuan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Davi, Najwa Rahmi (2024) Efektivitas Video Pembelajaran Berbasis Etnomatematika Dalam Meningkatkan Kemampuan Menentukan Keliling Bangun Datar pada Anak Tunadaksa di SLB Insan Mulia Payakumbuh (Single Subject Riserch Kelas IX SLB Insan Mulia Payakumbuh ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Davita, Azalia Bena (2021) Peningkatan Hasil Belajar Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok Menggunakan Satuan Volume dan Kubus Satuan serta Hubungan Pangkat Tiga dan Akar Pangkat Tiga dengan Model Problem Based Learning di Kelas V SDN 12 Padang Besi Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dayant, Sri Fani (2023) Efektivitas Konseling Kelompok Cognitive Behavior Therapy dengan Teknik Restrukturisasi Kognitif untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Peserta Didik. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.

Dayenti, Nova Sri (2022) Peningkatan Hasil Belajar pada Sifat-Sifat dan Volume Bangun Ruang Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Kelas V SD Negeri 03 Simpang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Daymoona, Suci (2014) Pembuatan Media Pembelajaran CD Interaktif Berorientasi Chemistry Triangle Pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deby T, F. Afista (2022) Aktivitas Komunitas Orang Muda Katolik (OMK) dalam pembangunan masyarakat di Stasi Mahakarya Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dedi, Annisa Prima (2017) Pengembangan Modul Biologi Berbasis Pendekatan Kontekstual tentang Materi Zat Aditif dan Zat Adiktif untuk Siswa SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defesus, Andres (2011) Hubungan Kebiasaan Merokok Dengan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SMPN 3 koto XI Tarusan Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defesus, Andres (2011) Hubungan Kebiasaan Merokok dengan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SMPN 3 Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defi, Defi (2015) Pengaruh Pemberian Post Test Pada Metode Pembelajaran Aktif Tipe Every One Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 1 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defi, Ratna (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Jepitan Kain Bergambar di TK Kemala Bhayangkari 11 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defitra, Defitra (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Course Review Horay di Kelas III SD Negeri 24 Sungai Cubadak Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defitri, Irma (2013) Peningkatan Pengembangan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Kegiatan Meniru Gerakan Binatang di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Padang Tujuh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defri, Marisa (2019) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Example Non­ Example tentang Materi Pemanasan Global terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMPN 4 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defriani, Defriani (2014) Peningkatkan Kemampuan Seni Rupa Anak Melalui Kegiatan Merangkai Sayur dan Buah di PAUD Mutiara Bunda Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defriati, Pradila (2017) Deskripsi Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Struktur Atom dan Tabel Periodik di Kelas X SMAN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Defrizal, Andre (2013) Perancangan Sistem Informasi Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Pariaman Berbasis Web. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Degita, Prissillia (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) dan Flow Akademik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV di Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Delano, Vasco (2022) Perbedaan Resiliensi Siswa Ditinjau dari Jenis Kelamin Latar Belakang Budaya (Minangkabau dan Jawa) dan Attachment pada Orangtua serta Implikasinya dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Delfa, Delf (2021) Implemenetasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Daring di SMP Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delfauzul, Delfauzul (2023) Kontribusi Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri 1 Palembayan Kabupaten Agam. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Delfi, Heni (2015) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (MPPKB) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Aktivitas Siswa Kelas XI MIA SMAN 3 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delfia, Eva (2020) Pengaruh Kegiatan Menggambar Terhadap Perkembangan Kreativitas dan Motorik Halus Anak di Taman Kanak-kanak Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Delfia, Eva (2017) Pengaruh Permainan Kotak Tersembunyi terhadap Kemampuan Berhitung Anak di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 27 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delfia, Eva and Mayar, Farida (2020) Penanaman Konsep Berhitung Anak melalui Permainan Pencocokkan Kepingan Buah. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4 (1). pp. 338-350. ISSN Online: 2549-8959 - Print: 2356-1327

Delfika, Nora (2017) Perbedaan Self-efficacy Akademik Siswa yang Memiliki Hasil Belajar Tinggi dan Rendah di SMP Negeri 4 Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delfira, Annissa (2021) Pengembangan Media Pembelajaran E learning Berbasis Edmodo tentang Materi Sistem Reproduksi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delfitriana, Delfitriana (2014) Hubungan Minat Baca Sastra dan Keterampilan Membaca Apresiatif Puisi dengan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deliana, Melda (2012) Perbedaan Penggunaan Metode Pembelajaran Ceramah Dan Pembelajaran Diskusi Dalam Motivasi Belajar Kewirausahaan Siswa Kelas X SMK Kosgoro I Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delin, Deyesa J (2014) Pengaruh Penggunaan LKS Berorientasi STM dengan Mengintegrasikan Nilai Karakter Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delita, Delita (2014) Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Teknik Grafito di PAUD Bunda Sejati Kecamatan Pancung Soal Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delvia, Riri (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Team Accelerated Intruction(TAI) dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Pembelajaran Tematik Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Delvina, Pitra (2017) Hubungan Kematangan Emosi dengan Agresivitas Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delvira, Sintya (2017) Pengembangan Modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen dan Keterampilan Proses Sains untuk Siswa SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delvita, Nola (2017) Penggunaan Metode Drill untuk Meningkatkan Keterampilan Kreasi dari Kertas Koran Bekas bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas X (Penelitian Tindakan Kelas di SLB YPAC Sumbar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delvita, Nola (2017) Penggunaan Metode Drill untuk Meningkatkan Keterampilan Kreasi dari Kertas Koran Bekas bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas X (Penelitian Tindakan Kelas di SLB YPAC Sumbar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Delwita, Yusni (2013) Penerapan Strategi Cooperative Learning Tipe Make a Match untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn di SMPN 2 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dely, Lucya Tista (2023) Hubungan antara Dukungan Sosial Orang Tua dengan Minat Berwirausaha e-Commerce Lulusan Pelatihan Pembuatan Roti dan Kue di BLK Painan. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Delzaen, Wike Nadillah (2023) Peningkatan Kemampuan Melukis Dalam Pembelajaran SBdP Melalui Metode Drill and practice Bagi Siswa Tunarungu (Classroom Action Research Kelas VII di SLB Bundo Kanduang Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Demina, Demina and Effendi, Z. Mawardi and Ananda, Azwar and Darmansyah, Darmansyah (2018) Development of Integrated Learning Model of Islamic Education Subject and Student Self Control. Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia, 2 (2). pp. 11-20. ISSN Print: 548-348X-online: 2548-3498

Demiyarmi, Demiyarmi (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Fisika SMK Negeri 1 Lahat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Denada, Lala (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Learning berbasis LSLC pada Materi Sistem Koloid terhadap Hasil Belajar Siswa SMAS Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Denalia, Vikha (2014) Pengaruh Penggunaan Metode Kooperatif Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VI SD Negeri 01 Balai Ahad Kecamatan Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deni, Amandha Unzilla (2017) Hubungan Body image dengan Kepercayaan Diri Remaja Putri. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deni, Rahma (2013) Kesesuaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berkarakter Oleh Guru Sosiologi Pada Tiga Sma Negeri Di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deni, Rama (2014) Pelaksanaan Pembelajaran TIK Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMP Negeri Kecamatan Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deni, Yanti (2020) Gambaran Penggunaan Metode Pembelajaran Halaqah di Qur'an Learning Centre Andalas Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deni B., Rahma (2017) Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pelajaran PKN Kelas V SDN 33 Rawang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Depriantoni, Depriantoni (2014) Pelaksanaan Tugas Guru dalam Pembelajaran di SMPN Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deprinal, Maidi Gusra (2012) (Hubungan Antara Kelincahan dan Kecepatan Dengan Keterampilan Menggiring Bola Pemain sepakbola Bintang Selatan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Derianto, Pefri (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Campuran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia di Kelas V SDN 09 Air Tawar Barat Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deris, Riko (2013) Pelaksanaan Prinsip-prinsip Mengelola Kelas oleh Guru PKn di SMA Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dermawan, Fazli (2022) Pengaruh Kualitas Pelayanan Costumer Service Online dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen pada Aplikasi Belanja Online Shopee di Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Derniyetti, Derniyetti (2013) Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Inkuiri di Kelas V SDN 21 Surabayo Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Derota, Pepo Andria (2022) Pengaruh Latihan Kelincahan dan Kecepatan terhadap Kemampuan Dribbling Pemain Sepakbola SMA N 4 Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Desestra, Desestra (2015) Pengaruh LKS BerorientasiPendekatan Saintifik Dalam MetodeQuatum Learning Terhadap Hasil BelajarFisikaSiswa Kelas X SMA Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desi, Desi (2019) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Aplikasi Edmodo dalam Pembelajaran Tematik di Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Desi, Emia (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Probing Prompting dan Rotasi Refleksi Dengan Ceramah Bervariasi Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Kelas X SMA Negeri 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desideria, Selvi (2017) Deskripsi Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas XI IPA pada Materi Larutan   Penyangga di SMAN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deska, Yerni. (2014) Teaching Writing an Analitycal Exposition Text to Senior High School Students by Using Writer’s Workshop Strategy. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desliana, Nurleli (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Jemuran Angka di TK Islam Adzkia Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deslinetria, Deslinetria (2013) Penerapan Metode Pembelajaran Berhitung Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Adhyaksa XXVI Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmarini, Tisa (2017) Pengaruh Penggunaan Kabel terhadap Perkembangan Kreativitas Anak di Taman Kanak-kanak IQRA’ Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmarwita, Desmarwita (2013) Penggunaan Identitas Semu oleh Mahasiswa Jurusan Sosiologi FIS UNP di Jejaring Sosial Facebook. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmawati, Desmawati (1990) Pelatihan bagi Penerjemah dan Interpreter Pertemuan. Manual. IKIP: FPBS.

Desmawira, Desmawira (2013) Efektivitas penggunaan teknik horizontal dalam meningkat kemampuan operasi hitung perkalian bagi anak berkesulitan belajar di SD N 29 Dadok Tunggul Hitam Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmayenti, Desmayenti (2017) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis di Kelas IV SDN 10 Rimbo Tangah Kecamatan Sangir Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmi, Yona Hasriza (2017) Perbedaan Self Esteem Siswa Berdasarkan Jenis Kelamin. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmita, Eva (2013) Peningkatan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Bak Pasir di Taman Kanak-Kanak Aisyiah I Muara Panas Kecamatan Bukit Sundi Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desmiyenti, Gita (2013) Perbedaan Hasil Belajar PKn Menggunakan Metode Pembelajaran Inkuiri dengan Metode Konvensional Pada Siswa Kelas X Di SMA N 1 Kecamatan Kapur IX Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desneli, Desneli (2013) Peningkatan Penyesuaian Diri Siswa Melalui Layanan Informasi di Kelas VII SMPN 1 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desnelita, Yenny and Rukun, Kasman and Syahril, Syahril and Nasien, Dewi and Gustientiedina, Gustientiedina and Vitriani, Vitriani (2018) Intelligent Decision Support System Using Certainty Factor Method for Selection Student Career. In: The 2018 2nd International Conference on Electrical Engineering and Informatics (ICon EEI 2018),, 16-17 Oktober 2018, Batam.

Desniati, Desniati (2009) Penggunaan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) dalam Pembelajaran Perkalian bagi Siswa SD dengan Latar Belakang Budaya yang Berbeda. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Desniati, Desniati and Ahmad, Syafri (2011) Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar FPB dan KPK dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) bagi Siswa Kelas IV SDN 05 Puhun Pintu Kabun Bukittinggi. Project Report. FIP UNP, Padang.

Desniati, Desniati and Helsa, Yullys (2012) Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat dengan PMR di Kelas IV SD N 05 Birugo Kota Bukittinggi. Project Report. FIP UNP, Padang.

Desnita, Wira (2012) Peningkatan Aktivitas Belajar Sejarah Siswa Kelas XI2 Melalui Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing di SMA N 1 Palembayan Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Despa, Riana (2017) Penyesuaian Diri Siswa yang Berasal dari Keluarga Bercerai dan Implikasinya terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desra, Refika (2013) Strategi Pengembangan Kreativitas Anak di Taman Kanak-kanak Pembina Air Haji Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desrinelti, Desrinelti (2022) Pengembangan LKPD Berbasis Problem Based Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Desriyenti, Rina (2021) Pembuatan LKPD Berbasis Komik Model Guided Discovery Learning Pada Materi Usaha, Energi,Momentum,dan Impuls Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desrizon, WidiaTrynanda (2020) Nilai-nilai Akhlak Islam dalam Cahaya Cinta Pesantren karya Ira Madan dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Novel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Destia, Destia (2014) Penerapan Modul Terintegrasi Nilai-Nilai Karakter dalam Model Pembelajaran Siklus 5E pada Materi Fluida dan Termodinamika untuk Pencapaian Kompetensi Siswa Kelas XI MAN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Destikha, Nirmala (2012) Pengaruh Fasilitas Belajar, Motivasi Belajar Ekonomi dan Keterampilan Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IS di SMA Negeri Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Destriza, Frisca (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desvita, Amelia (2017) Kelarutan Zat Warna Organik Methyl Red dan Methylene Blue dalam Gelasi Mikroemulsi Water In Oil Sistem Air, Surfaktan Anionik (SDBS) dan Pentanol. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswalantri, Deswalantri (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Meringkas Teks dengan Teknik Mind Map. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswanti, Wika (2021) Efektivitas Media Video Tutorial dalam Membuat Sup Ayam Bagi Anak Tunarungu Kelas X SMALB di SLB Luak Nan Bungsu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswanto, Vebi (2014) Peningkatan Kemampuan Menulis Pantun dengan Pendekatan Teaching and Learning (CTL) di Kelas IV SD Negeri 14 Batang Anai Kabupaten Padang Pariman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Desi (2018) Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri pada Materi Pelajaran Hukum Newton tentang Gerak dan Gravitasi untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMA Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Evi (2014) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA di SMAN 11 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Linda (2022) Efektivitas Kemampuan Mengenal Arah Melalui Permainan Bola Kecil Modifikasi Bagi Anak Tunanetra. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Luci (2021) Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Matematis melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Siswa Kelas VII.2 SMP N 15 Sijunjung Tahun Pelajaran 2017/2018. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Puput (2019) Pengaruh Peer Initiation Training Dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autisme di SDN 03 Alai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Tiara (2017) Hubungan Penempatan dengan Kinerja Pegawai di Biro Umum Sekretariat Daerah Kantor Gubernur Provinsi Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Deswita, Yeni (2021) Pengembangan Model Pembinaan Kompetensi Pedagogik Guru (PKPG) oleh Kepala Sekolah. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Deswita, Yulia (2013) Meningkatkan Minat Belajar IPS (Sejarah) Menggunakan Media Grafis dengan teknik Flipchart pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Kecamatan Bukik Barisan Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Desyolmita, Nunung (2013) Hubungan Persepsi dengan Peranan Siswa Dalam Pelaksanaan Program Kegiatan Pusat Informasi Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja di SMP N 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Devanta, Nyke (2014) Tinjauan kebiasaan belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi di SMPN 9 Padang tahun pelajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Devialita, Asri (2018) Pengaruh Penggunaan Buku Siswa Pelajaran Ipa Terpadu Model Sequenced dengan Tema Sistem Adaptasi Tubuh Manusia Pada Suhu Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMPN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Devinaldi, Devinaldi (2014) Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri terhadap Keterampilan Menulis Karangan Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Devitri, Nining (2014) Pengaruh Penggunaan LKS Berbasis Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa di Kelas X SMAN 1 2 X 11 Kayutanam Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ade Sriutama (2013) Hubungan Lingkungan Kerja dengan Kinerja Pegawai Pada Kantor Dinas Pendidikan Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ade Sriutama (2019) Kontribusi Kepemimpinan Transaksional dan Iklim Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru SMP Negeri di Kota Padang Panjang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ade Sriutami (2013) Hubungan Lingkungan Kerja Dengan Kinerja Pegawai Pada Kantor Dinas Pendidikan Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Afla Citra (2011) Studi Tentang Sanitasi Lingkungan di Sekolah Dasar Negeri 11 Koto Laweh Kecematan Lembang Jaya Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Anggia Sukma (2020) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas VII SMPN 2 Kota Solok. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ariska Triana (2020) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Metabolisme untuk Peserta Didik Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ayu Lestari (2021) Keefektifan Kalimat dalam Teks Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 X Koto Singkarak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Bertita Alika (2021) Pengaruh Penggunaan Aplikasi Kahoot sebagai Alat Evaluasi pada Kegiatan Penutup Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Kauman Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Elsi Buana (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Menggosok Huruf Timbul di Taman Kanak-kanak Al-Ikhlas Taram Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Evti Lasmi (2020) Perbedaan Kemampuan Kardiovaskuler Antara Siswa yang Aktif Mengikuti Ekstrakurikuler dengan Siswa yang Tidak Aktif Mengikuti Ekstrakurikuler Kelas VIII Di SMP Negeri 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Fatma Sri Kumala (2022) Hubungan Adversity Quotient dan Lingkungan Belajar dengan Kemandirian Belajar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Fitri (2014) Pengaruh Penggunaan Metode Sugestopedia terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Ilfa Hasana (2013) Peningkatan Perkembangan Kognitif Anak Melalui Permainan Balok Di Taman Kanak-Kanak Persatuan Guru Republik Indonesia Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Indra (2012) Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas X SMA N 4 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Iratna and Suryana, Dadan (2020) Analisis Evaluasi Kinerja Pendidik Paud di PAUD Al Azhar Bukittinggi. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4 (2). pp. 1051-1059. ISSN Online: 2549-8959 - Print: 2356-1327

Dewi, Kamrita (2013) Pengembangan Kecerdasan Intrapersonal Anak Melalui Latihan Kecakapan Hidup ((life skill)) Di Raudhatul Athfal Insan Kamil Kota Solok,. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Komala (2017) Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 23 Marapalam Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Mega Silvia (2023) Hubungan Fasilitas Sekolah dengan Hasil Belajar Siswa di SMK N 1 Sintuk Toboh Gadang. Skripsi thesis, Fakultas Pariwisata dan Perhotelan.

Dewi, Mutia Sri Ratna (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching. Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 IV Koto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Mutiara Laxsmita (2017) Hubungan Antara Persepsi Siswa tentang Kompetensi Pedagogik Guru Matematika dan Kedisiplinan Siswa di Sekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA X Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Novita (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Tabung Ceria. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Nuraris Santi (2023) Pengaruh Efikasi Diri dan Motivasi Intrinsik terhadap Gaya Pengambilan Keputusan Siswa Memilih Lintas Minat Ekonomi di SMAN 1 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Nurmala (2014) Peningkatan Kemampuan Berbahasa Melalui Permainan Telepon-teleponan Di Taman Kanak Kanak Bina Ummat Kapujan Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Rahmah Sari (2021) Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Kemampuan Bercocok Tanam Bawang Daun pada Anak Tunagrahita Ringan (Pre-Experimental Designs Kelas VII Di SLB Kasih Ibu). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Rany Lucia (2014) Pembuatan Komik Kimia Pada Materi Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia Untuk SMP Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Resti Putri (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Meggunakan Model Pembelajaran Role Playing pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SD Negeri 39 Pasar Gompong. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Revina (2014) Pemanfaatan Perpustakaan oleh Siswa SMA Negeri 1 Ranah Pesisir. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Syartika (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share di Kelas IV SDN 02 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Vina Puspita (2017) Gambaran Manfaat Penyuluhan KB bagi Pasangan Usia Subur di Kelurahan Padang Datar Kecamatan Payakumbuh Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Vusri (2018) Gambaran Kreativitas Instruktur dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pelatihan Komputer di Lembaga Prima Data Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yessy Novita (2019) Penggunaan Media Picture puzzle Untuk Meningkatkan Interaksi Dalam Pembelajaran Sejarah Di Kelas X IS 2 SMA Negeri 2 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yul (2012) Pengaruh Disiplin Belajar Dan Fasilitas Belajar di Rumah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri Se-Kecamatan Tilatang Kamang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yuli Sandra (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Bangun Datar dengan Model Kooperatif Tipe Team -Assisted-Individualization (TAI) di Kelas V SDN 40 Koto Panjang Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewi, Yulisma (2021) Implementasi Pembelajaran Daring dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewina, Sufitri (2019) Perencanaan Strategis SMA Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang Menuju Program Pengelolaan Adiwiyata. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewira, Melia Ananda (2013) Pengaruh Penggunaan Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi di Kelas VII MTSN Durian Tarung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewiriza, Sofia (2014) Tindak Tutur Ilokusi dalam Buku Humor Cado Cado Kuadrat Dokter Muda Serba Salahkarya Ferdiriva Hamzah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewita, Dewita (2014) Meningkatkan Perilaku Sosial Anak Melalu Permainan Saling Memberi Di PAUD Aisyiyah VIII Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewita, Fetmi (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewita, Khrisna (2019) Fisibilitas Pembelajaran High Order Thinking Skill (HOTS) Pada Materi Dinamika Atmosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewita, Lasri (2014) Efektifitas Metode Latihan Melalui Teknik Menempel Untuk Meningkatkan Keterampilan Mendesain Jilbab dari Kain Borkat pada Anak Tunagrahita Ringan (Single Subject Research Kelas III SMALB C di SLB Negeri 1 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewita, Nelfira (2013) Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak melalui Permainan Kubus Berpola di Taman Kanak‐kanak Pertiwi Padangpanjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dewita, Sestri (2011) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Round Robin Terhadap hasil belajar Sosiologi Siswa di Kelas X SMA N 1 Talamau Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dezola, Restu Vanni (2021) Pengembangan LKPD Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Konflik Kognitif Pada Materi Zat Aditif dan Adiktif Kelas VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dharma, Misra (2013) Implementasi Reinforcement (Penguatan) Dalam Pembelajaran PKn di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dhea, Fadisya Ivana (2024) Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Penyajian Data di kelas V SDN Gugus III Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dhiyah, Artati (2022) Minat Belajar Siswa terhadap Pembelajaran Musik di SMPN 39 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dian K H, Ismi (2017) Deskripsi Kesulitan Belajar Siswa Kelas XI MIPA Pada Materi Hidrolisis Garam di SMAN 1 Kubung Kab .Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Diana, Hairi (2014) Upaya Meningkatkan Kemampuan Melompat Melalui Gerak Irama Bagi Anak Tunagrahita Sedang Kelas 1/C1 di SLB N 1 Padang.(Single Subject Research Kelas 1/C1 SLB N 1 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Diana, Putri (2014) Hubungan Penguasaan Kosakata dan Keterampilan Menulis Karangan Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Diana, Resi Edra (2012) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Beach Ball Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa di SMA N 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dianaweli, Atikah (2020) Studi Literatur Penerapan Variasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam Pembelaj aran IPA terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dianestuti, Ilda (2022) Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan KeterampilanMembuat Bros Bunga dari Resleting bagi Anak Tunarungu Kelas VIII di SLBN 1 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Diani, Santi Ari (2014) Hubungan Keterampilan Menyimak Berita dengan Keterampilan Menulis Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dianti, Friskha Ayu (2021) Pembuatan LKS Berbasis Problem Solving Bermuatan Keterampilan 4C Pada Materi Mekanika dan Getaran Harmonis Sederhana Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dilandes, Aldo Anugrah (2022) Perbedaan Level Kemampuan Objek Kontrol Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia pada Anak Usia Dini (PAUD) di Kota Payakumbuh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dilla, Alfar (2015) Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Geometri Molekul di Kelas X SMA Negeri 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dilla, Dwi Mitra (2021) Analisis Kinerja Guru Geografi SMA di Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dinata, Agil Aditya (2021) Pengembangan E-Modul Larutan Penyangga Berbasis Discovery Learning Untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dinata, Fredy Meitrianda (2019) Kontribusi Pengembangan Organisasi dan Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dinata S, Ericka Prama (2019) Pengaruh Kelincahan, Kecepatan, dan Percaya Diri terhadap Kemampuan Dribbling dalam Permainan Sepakbola (Studi Korelasi Pada siswa SMA Negeri 7 Kota Bengkulu). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dinata S, Ericka Prama (2019) Pengaruh Kelincahan, Kecepatan, dan Percaya Diri terhadap Kemampuan Dribbling dalam Permainan Sepakbola (Studi Korelasi Pada siswa SMA Negeri 7 Kota Bengkulu). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Dinda, Nadia Ulfa (2022) Analisis Langkah-Langkah Model Project Based Learning (PjBL) pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar Menurut Pandangan Para Ahli. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dini, Raissa Elvia (2018) Efektivitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Hidrolisis Garam terhadap Hasil Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dini, Wahyuni Sekar (2022) Hubungan antara Pemahaman Suami Istri tentang Materi Kursus Pranikah dengan Perilaku Berkeluarga di Kecamatan Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Diniati, Cherly (2012) Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Berbagi Pengetahuan Dalam Mata pelajaran Dasar-Dasar Elektronika di SMKN 1 Tanjung Raya. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Diningroum, Tri Endang (2013) Hubungan Antara Pendekatan Pembelajaran Oleh Instruktur Dengan Motivasi Belajar Peserta Pelatihan Menjahit di Kelurahan Bungus Barat Kecamatan Bungus Teluk Kabung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dirga, Allan (2011) Tinjauan Kondisi Fisik Pemain Futsal SMP Negeri 3 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dirman, Hendra Musfa (2014) Pengembangan Perangkat Virtual Experiment Untuk Mencapai Kompetensi Fisika Siswa Pada Kelas X Semester I. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dirna, Fidyah Citra (2014) Meningkatkan Ketahanan Duduk Anak Hiperaktif Melalui Media Mozaik di SLB Hikmah Miftahul Jannnah Padang. ( Single Subject Research Kelas II SLB Hikmah Miftahul Jannah Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ditara, Ella Buchica (2023) Hubungan Perepsi Siswa dengan Keterlibatannya mengikuti Ekstrakurikuler Pramuka Pilihan di SMKN 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ditra, Asnera (2014) Bentuk dan Pemakaian Kata Sapaan Kekerabatan Bahasa Minangkabau di Kenagarian Parit Kecamatan Koto Balingka Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Djamaris, Djamaris and Anwar, Syamsul and Nurlius, Nurlius and Fauzan, Ahmad and Irwan, Irwan (1995) Bimbingan dan Penyuluhan Materi an Metode Mengajar Matematika kepada Guru SD Negeri Kecamatan Kuranji Kotamadya Padang. Other. FMIPA IKIP PADANG, Padang.

Djamaris, [et.al] (2001) Peningkatan Mutu Proses Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar: Bimbingan dan penyuluhan Kepada Guru-guru SD di Kecamatan Pariaman Tengah Kotif Pariaman. Other. FMIPA UNP, Padang.

Djamas, Djusmaini and Mahrizal, Mahrizal and Kari, Murtiani (1991) Penanggulanga "Cramming" dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Atom pada Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA IKIP Padang. Project Report. FPMIPA IKIP Padang, Padang.

Djamas, Djusmaini and Tinedi, Vonny and Yohandri, Yohandri (2018) Development of Interactive Multimedia Learning Materials for Improving Critical Thinking Skills. International Journal of Information and Communication Technology Education, 14 (4). pp. 66-84. ISSN 1550-1876

Djusman, Djusman (1997) Pelatihan Calon Tutor bagi Guru-guru SLTP dan Tenaga Terdidik dalam Rangka Penyelenggaraan Program Kerja Paket B Setera SLTP di Desa Sukoharjo Kecamatan Sangir Kabupaten Solok. Project Report. FIP UNP, Padang.

Djusman, Djusman and Nur, Agus and Pangeran, Nurmi (1997) Pelaksanaan Peranan Kepala Desa sebagai Pembina Program Kejar paket B Setara SLTP Dalam Rangka Mensukseskan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kabupaten Padang Pariaman. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Doffy, Doffy (2018) Gambaran Kebugaran Jasmani Remaja Berdasarkan Status Gizi di SMA Kartika 1-5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dona, Liza (2013) Peningkatan Moral Anak melalui Metode Bercerita Dengan Papan Planel di TK Sakato Sarang Gagak Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dona, Prima (2018) Meningkatkan Keterampilan Membuat Layer Cake Variasi Isi Melalui Model Pembelajaran Direct Instruction Bagi Anak Tunarungu kelas XI SMK di SLB Luak Nan Bungsu Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dona, Prima and Iswari, Mega (2018) Model Direct Instruction untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Layer Cake Variasi Isi Bagi Anak Tunarungu. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus (JUPPEKhu), 6 (1). pp. 165-171. ISSN 2622-5077

Donal, Septria (2020) Pengaruh Latihan Keseimbangan dan Latihan Kelentukan terhadap Kemampuan Servis Bawah Sepaktakraw Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dori, Alfan (2011) Perbedaan Kemampuan Daya Ledak Otot Tungkai antara Latihan Quick Leap dengan Latihan Depth Jump Atlet Bolavoli Putri Kabupaten Dharmasraya. Diploma thesis, Universitas Negeri padang.

Dori, Alfan (2011) Perbedaan Kemampuan Daya Ledak Otot Tungkai antara Latihan Quick Leap dengan Latihan Depth Jump Atlet Bolavoli Putri Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Doriverta, Nesya Putri (2019) Hubungan MotivasI Belajar lntrinsik dengan Kompetensi Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dromes, Alek (2011) Hubungan Berat Badan Dengan Kesegaran Jasmani Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar di Kecamatan Dua Koto Kabupaten Pasaman tahun 2010. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dunamei, Bowie Ibnu (2018) Tinjauan Tentang Manfaat, Resiko, dan Aturan Dalam Olahraga Parkour pada Komunitas Core Team Parkour Freerun Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwesty, Yunnel Putri (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving terhadap Pemahaman Konsep Maternatis Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 20 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwi Yastuti, Dwi Yastuti (2017) Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri pada Materi Sistem Koordinasi Manusia untuk SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwiapta, Yovi (2018) Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Bulutangkis PB Pamungkas Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwidjo, Lara Amanda (2024) Resiliensi Akademik Siswa di SMA Negeri 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Dwinovita, Winda (2021) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 2Xl 1 Enam Lingkung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwiputra, Ozzy (2022) Pengembangan Video Motion Graphic pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Dwiverani, Yosi and Fatmawati, Fatmawati and Damri, Damri (2013) Efektifitas Pendekatan Kontruktivisme untuk Meningkatkan Pemahaman Sifat Benda pada Mata Pelajaran IPA bagi Anak Kesulitan Belajar. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus (JUPPEKhu), 2 (3). pp. 280-290. ISSN 2622-5077

Dybha, Farah (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Matematika bagi Siswa Berkesulitan Belajar Berhitung Kelas VI di SDN 14 Koto Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

daniati, Geni (2017) Efektifitas Media Stempel Bermotif Gambar Dalam Meningkatkan Perkalian Bagi Anak Kesulitan Belajar Kelas IV SD N 18 Koto Luar Kec. Pauh Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

E

Eci, Eci (2017) Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas IV SD Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ediswal, Ediswal and Yendrizal, Yendrizal and Aziz, Syamsir (1994) Pelaksanaan Olahraga Pilihan pada Sekolah Dasar di Kecamatan Koto Tangah Kota Madya Padang. Project Report. FPOK IKIP Padang, Padang.

Edlines, Lidya (2014) Pengembangan Media Interaktif Berbasis Mind Mapping dengan Aplikasi Macromedia Director MX 2004 pada Mata Pelajaran IPS Untuk Kelas IX SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Edwar, Fajri (2013) Pengembangan Jaringan Labor Komputer SMA Negeri 2 Muara Bungo Berbasis Thin Client Server Computing (TCSC). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efda, Yulia (2013) Upaya Meningkatkan Kemampuan Nilai Tempat Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Maze Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas DIV/C. (Penelitian Tindakan Kelas di SDLB Negeri 20 Nan Balimo Solok). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Ahmad (2019) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Menanam Kunyit Melalui Metode Demosntrasi Berbasis Analisis Tugas pada Anak Down Syndrome (ClassroomActionResearchdi KelasVIII/C di SLB Negeri 1Lubuk Basung). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Fajar Imanda (2023) Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran pada Matakuliah Perawatan Mesin Mahasiswa Program Studi Pendidikan S1 Teknik Mesin Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Efendi, Fitri Mala (2021) Pengaruh Blended Learning terhadap Hasil Belajar Aplikasi Perangkat Lunak SMK Negeri 2 Padang Sidimpuan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Gusfar (2013) Kompetensi Sosial Guru BK/Konselor Sekolah (Studi Deskriptif di SMA Negeri Kota Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Jon (2009) Penggunaan Terapi Realitas (Reality Therapy) bagi Tunanetra. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Efendi, Melia (2014) Perbedaan Kemampuan Menulis Puisi dengan Teknik Pemodelan dan Teknik Objek Langsung Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Rahmad (2015) Pengaruh Penerapan LKS Berorientasi Model Pembelajaran Refleksi Terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Siswa Kelas X di SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Yolanda (2022) An Analysis of Oral and Written Feedback Given by English Teachers at Smp N 1 Enam Lingkung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efendi, Yorinda (2019) Komitmen Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan Kartika 1-2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efeni, Mila (2014) Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Reaksi Oksidasi dan Reduksi di kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Effendi, Syafnil (1999) Profil Bekal Awal Belajar Mahasiswa Baru Jurusan PPKN Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) FPIPIS IKIP Padang 1997/1998 dan 1998/1999 dalam Bidang Studi PPKN. Project Report. FIS UNP, Padang.

Effendi, Syafnil and Fir, and Efendi, Jon and Ras, Zulfa Eff Uli (2006) Pelaksanaan KKN Universitas Negeri Padang dalam Perspektif Mahasiswa dan Masyarakat Serta Rancangan Pola Pelaksanaannya di Masa Mendatang. Project Report. FIS UNP, Padang.

Effendi, Zuli (2012) Pengaruh Penggunaan Advance Organizer Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat Desain Grafis di SMKN 1 Sintuk Toboh Gadang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Effendy, Bonnie Aditya (2018) Penerapan Model Latihan Drills For Game- Like Situation Untuk Meningkatkan Kemampuan Servis Atas Bolavoli Klub Activa Lintau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efidri, Winda (2014) Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Inkuiri terhadap Keterampilan Menulis berita Siswa Kelas VIII SMP Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efitri, Lisa (2017) Hubungan Kerjasama dengan Kepuasan Kerja Pegawai Pada Dinas Sosial dan Tenaga Kerja Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efrina, Elsa (2014) Adaptasi Instrumen Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus. In: Proceeding Seminar Nasional Pendidikan Luar Biasa: Pemberdayaan Anak Berkebutuhan Khusus dalam Menyongsong Generasi Emas Tahun 2045 (Malamg, 10 Mei 2014), 10 Mei 2014, Malang.

Efrina, Elsa (2011) Computer Based Media Bagi Anak dengan Kesulitan Belajar. In: Seminar dan Workshop Internasional: Profesinalisme Layanan Pendidikan Anak dengan Kesulitan Belajar dan Ganggunan Intelektual Menuju Pendidikan Inklusif (Padang, 4 Desember 2011), 4 Desember 2011, Padang.

Efrina, Elsa (2015) Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita sebagai Usaha Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Khusus: Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita sebagai Usaha Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus, 2015, Padang.

Efrina, Elsa (2015) Modifikasi Instrumen Asesmen Keterampilan Matematika. In: Prosiding Seminar Nasional Profesionalitas Praktisi Pendidikan Khusus: Modifikasi Instrumen Asesmen Keterampilan Matematika, 14 November 2015, Padang.

Efrina, Elsa (2014) Modifikasi dan Adaptasi Instrumen Asesmen Keterampilan Membaca Permulaan. In: Prosiding Seminar Nasional dan Workshop: Kesulitan Belajar pada Anak Deteksi Dini dan Penangannya (Bukittinggi, 1 November 2014), 22-24 November 2014, Bukittinggi.

Efrina, Elsa (2017) Pelatihan Terapi Musik untuk Meningkatkan Memori Visual pada Anak Autistik di Kota Padang. In: Prosiding Seminar Nasional Pengabdian: Pelatihan Terapi Musik untuk Meningkatkan Memori Visual pada Anak Autistik di Kota Padang, 23 Februari 2017, Padang.

Efrina, Elsa (2013) Pendidikan Inklusif bagi Anak Gangguan Pendengaran. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Khusus: Implementasi Pendidikan Inklusif yang Berkarakter Menyongsong Kurikulum Nasional 2013, 6 April 2013, Bukittinggi.

Efrina, Elsa (2010) Penjaringan anak berkebutuhan khusus di pusat kesehatan masyarakat. In: Proceeding International Conference and Development (Padang, 14-16 Desember 2010), 14-16 Desember 2010, Padang.

Efrina, Elsa (2014) The Role of Teachers to Prepare Children with Hearing Impairment for Success in Inclusive Education. In: Proceeding 2014 Education International Seminar: Strengthening Teachers dan Education Personnel Competence in Scour Change, 22-24 November 2014, Padang.

Efrina, Elsa (2012) Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan Anak Tunarungu. In: Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pendidikan: Optimalisasi Peranan Teknmologi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan, 2012, Padang.

Efrina, Elsa (2009) Upaya peningkatan kemampuan berkomunikasi dengan metode bermain peran pada anak tunarungu. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, ix (2). pp. 88-99. ISSN 1411-4585

Efrina, Elsa and Marlina, Marlina and Irdamurni, Irdamurni (2017) Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar melalui Pelatihan dan Workshop Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Luar Sekolah: Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar melalui Pelatihan dan Workshop Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus, 19 Oktober 2017, Padang.

Efrina, Elsa and Marlina, Marlina and Maulina, Y and Helsa, Yullys (2018) Improving Place Value Ability for Children with Learning Disability using Balok Pelangi Ienes as Media. In: 5th ICMSE2018, 2018.

Efrinaldi, Harris (2022) Kemampuan Guru-guru Bahasa Inggris Dalam Membuat Soal Berfikir Tingkat Tinggi di Sekolah-sekolah Menengah Pertama di Lubuk Basung. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Efrindah, Sisi (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Efritania, Mimil (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII di SMPN 1 Batang Kapas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efriza, Ayu Melya (2017) Komitmen Guru dalam Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Efrizon, Efrizon (2019) Pengembangan LKS Matematika Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Efrizona, Indah (2014) Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Permainan Pesan Berantai di Taman Kanak-kanak Dharmawanita Durian Tarung Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eftafia, Nira (2014) “Pengaruh Penggunaan Teknik Objek Langsung terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Padang”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ein, Aisyi Hurun (2018) Pelaksanaan Pembelajaran oleh Guru Mata Pelajaran dalam Setting Pendidikan Inklusif di SMP Pembangunan Laboratorium UNP (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ekawati, Ridania (2013) Peningkatan Hasil belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) di kelas IV SDN 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ekowati, Gusni (2014) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendidikan Matematika Realistik di kelas IV SD Negeri 03 Simpang Haru Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

El Husna, Fadhila (2014) Penerapan Strategi Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

El darman, Riza Ummara (2014) Teaching writing a hortatory exposition text by using team-assisted individualiztion (TAI) strategy for senior high school students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elcery, Melinnia (2023) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Diferensiasi Gaya Belajar Siswa Kelas IX di SMP Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eldilawati, Eldilawati (2021) Pembentukan Verba Berafiks dalam Bahasa Minangkabau di Desa Batu Basa Kecamatan IV Koto Aur Malintang Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfadari, Riska (2017) Motivasi Belajar Siswa Homogen dan Heterogen Perguruan AR-Risalah dan MAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfahri, M. Ikhsan (2017) Pengaruh Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV SD N 13 Cingkariang Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfianis, Elfianis (2012) Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Penjasorkes Melalui Modifikasi Permainan Kecil di SD Negeri 17 Kawai Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfianis, Elfianis (2012) Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Penjasorkes Melalui Modifikasi Permainan Kecil di SD Negeri 17 Kawai Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfianita, Wenni (2020) Realisasi Wacana Dialog dalam Acara Mata Najwa di Televisi Trans7. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfina, Delta (2014) Peningkatan Pengenalan Huruf Melalui Media VCD Player di PAUD Suka Menanti Kecamatan Lunang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfira, Lisa (2017) Pengaruh Film Animasi Dora the Explorer terhadap Kemampuan Bercerita Anak di Taman Kanak-kanak Islam Nurul Halim Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfitrah, Elfitrah (2014) Metode Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Anak Usia Dini di TK Zam-Zam Kecamatan Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfitrayeni, Elfitrayeni (2019) Pengaruh Metode Cooperative Script dan Motivasi terhadap Hasil Belajar Seni Musik dalam Pembelajaran Seni Budaya di Kelas X SMK N 1 Hiliran Gumanti Kabupaten Solok. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfitria L., Hezty Ike (2015) Pengaruh Modul Terintegrasi Bencana Angin Topan Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Fluida dan Teori Kinetik Gas di Kelas XI SMAN 1 Baso. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfiza, Wahida Nia (2015) Pengembangan Bahan Ajar dalam Bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS)Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Stoikiometri untuk Pembelajaran Kimia Kelas X Tingkat SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elfizon, Elfizon (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Project Based Technopreneurship pada Pendidikan Vokasi. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Elfridawati, Yusni (2017) Hubungan Lingkungan Kerja Fisik dengan Kinerja Pegawai Di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elhesmi, Shudra (2013) Peran Guru BK dan Guru Mata Pelajaran dalam Mencegah Tawuran Antar Pelajar di SMK Negeri 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eli, Yusma (2017) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik tentang Materi Kingdom Animalia untuk Peserta Didik SMA Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elia, Shepti (2017) Manajemen Pembelajaran Oleh GuruDi SMP N Se Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elisa, Isma (2023) Analisis Faktor Pertimbangan Replanting Kebun Kelapa Sawit dan Dampaknya Terhadap Ekonomi Keluarga di Kecamatan Koto Besar Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elisa, Yuli (2014) Peningkatan Kreativitas Menggambar Anak melalui Sidik Jari di Taman Kanak-kanak Baiturridha Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elisany, Rindu (2023) Penerapan Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Elemen Rencana Anggaran Biaya dan Penjadwalan di SMKN 1 Sungai Rumbai. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Elisna, Elisna [et.al] (1995) Pelatihan Pembuatan Media untuk Taman Kanak- kanak bagi Guru TK di Sumatera Barat. Project Report. FIP IKIP, Padang.

Elita, Yelvi (2012) Analisis Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Multimedia Hyperlink Dengan Non Hyperlink Dalam Pembelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elivirgo, Lusi (2014) Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak melalui Media Huruf Pasir di Taman Kanak-kanak Satu Atap Sungai Lasi Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eliyanti, Eliyanti (2021) Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Narasi dengan Menggunakan Mind Mapping dalam Pembelajaran Tematik di Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Eliyasni, Rifda (2009) Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD). Working Paper. FIP UNP, Padang.

Eliyasni, Rifda (2009) Pembelajaran Tematik di Kelas Rendah Sekolah Dasar. Working Paper. UNP: FIP: PGSD, UNP: FIP.

Eliza, Lusiana (2012) Tinjauan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SMP N 2 Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eliza, Netri (2013) Hubungan Cara Orang Tua Mendidik Anak dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMPN 30 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elmi, Hafiz (2020) Pengembangan Mobile Learning untuk Media Pendukung Pembelajaran Mandiri. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Elpiati, Fitria (2014) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Disertai Corrective Feedback terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII Semester I SMP Negeri 2 Gunuang Omeh Kabupaten 50 Kota Tahun 2012-2013. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elpinawati, Elpinawati (2014) Meningkatkan Kreativitas Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menggambar Tekstur di Taman Kanak-Kanak Model Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elpita, Mismori (2013) Kompetensi Sosial Guru Sosiologi Professional di SMA Negri Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvhan, Elvhan (2022) Minat Belajar Peserta Didik terhadap Mata Pelajaran PJOK di SMAN 2 Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvia, Elvia (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV SDN 20 Batu Hampar Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvia, Hesmaita (2013) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kartu Bervariasi Terhadap Hasil Belajar Sejarah Di SMAN 4 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvia, Melly (2017) Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata melalui Metode Tutor Sebaya bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvia, Melly (2017) Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata melalui Metode Tutor Sebaya bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvia, Viny (2014) The Effect of Implementing The Buddy Write Technique in Teaching Writing Toward Grade XI Students’ Ability in Writing A Hortatory Exposition Text at SMA N 1 Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elviadi, Novi (2013) Perilaku Menyimpang Mahasiswa UNP dalam Memanfaatkan Perpustakaan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elviani, Roza (2012) Hubungan Motivasi Belajar Sosiologi Dengan Gaya Belajar Siswa Kelas X1 SMA Negeri 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvida, Rini (2019) Efektivitas Media Video Tutorial Terhadap Keterampilan Membuat Lip Balm Bagi Tunarungu di DPC Gerkatin Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvina, Dwi (2021) Analisis Tingkat Kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Android Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X Jurusan Teknik Audio Video di SMK N 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvina, Riska (2014) Pengaruh Penggunaan LKS Gasing dalam Pembelajaran Kooperatif terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA N 15 Padang Pengaruh Penggunaan LKS Gasing dalam Pembelajaran Kooperatif terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA N 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvina, Vania (2022) Karakteristik Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 20 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvionita, Ade (2013) Penerapan RPP Oleh Guru Sosiologi SMA Negeri 1 Pariangan Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvira, Desi (2013) Pengaruh Penggunaan Metode Edutainment Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran TIK di Kelas VIII SMP Negeri 02 Pulau Punjung Kab. Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvira, Hermi (2017) Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Fungsi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Sungai Tarab. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvira, M.K. (2014) Pemerolehan Sintaksis Anak pada Masa Konstruksi Sederhana (Studi Kasus terhadap Seorang Anak). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvira, Novita (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elvita, Desma (2021) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learnig Tipe Jigsaw dan Motivasi Belajar terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Perubahan Sifat Benda Bagi Siswa Kelas V SD N Gugus III Kecamatan Talamau Pasaman barat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Elwardha, Choiria (2022) Pengaruh Model Student Teams Achievement Divisions Berbantuan LKPD Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas IX SMPN 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elwatra A, Tata (2022) Tinjauan Kasus Dan Aktivitas Fisik Anak-Anak Dengan Berat Badan Berlebih dan Obesitas Usia Sekolah Dasar di SD N 18 Batang Barus Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Elwijaya, Fadiah (2022) Pengembangan Local Instructional Theory Topik Pecahan Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education di Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Embriani, Hartin (2017) Hubungan antara Bimbingan Orang Tua dengan Kemauan Belajar Remaja di Jorong Galagah, Kecamatan Lembah Gumanti, Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Emilia, Emilia (2012) Pengaruh Gaya Belajar Visual, Auditorial, Kinestetik dan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Enawisnati, Enawisnati (2022) Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) pada Mata Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) di SMK. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Endah, Sri (2014) Hubungan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Endriani, Ninil (2013) Kesiapan Siswa dalam Menyelesaikan Tugas Sekolah (Studi deskriptif terhadap Siswa SMPN 7 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Endriani, Vera (2014) Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Anak Melalui Metode Phonic di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Engraini, Lusi (2015) Pengaruh Penerapan Strategi PQ4R Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Enjelina, Selvia Frety Yunia (2023) Pembelajaran Seni Tari Pada Anak Berkebutuhan Khusus Autis Sentra PK-PLK Di Sekolah Luar Biasa (SLB) Cendana Rumbai Kota Pekanbaru Provinsi Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Enriyani, Riri (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Eksperimen Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Hukum Dasar Kimia untuk Pembelajaran Kimia Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Entika, Willna (2014) Peningkatan Kemampuan Bahasa Lisan Anak Melalui Bercerita Menggunakan Wayang di PAUD AZ- ZAHRA Palapa Saiyo Kecamatan Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Epilia, Witri (2022) Efektivitas Teknik Token Ekonomi Untuk Mengurangi Perilaku Agresif Pada Anak ADHD di SLBN Merangin. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Epriadi, Epriadi (2012) Studi Motivasi Belajar dan Status Gizi Sekolah Dasar Negeri 11 Koto Balingka. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eprianto, Riski (2022) Hubungan Kelincahan dan Kecepatan dengan Kemampuan Menggiring Bola Pemain Sepak Bola SMP N 7 Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erdi, Ines Gustina (2017) Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erfan, Aref (2013) Pengaruh Penggunaan Power Point terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas X SMA Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erianti, Nova (2014) Peningkatan Perkembangan Bahasa Anak melalui Permainan Boneka Tangan di Taman Kanak Kanak Model Sungai Sarik Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Eridia, Eridia (2013) Hubungan motivasi belajar dengan proses belajar di Taman kanak-kanak Harapan Bunda Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erisa, Nia (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Majalah Kimia Berbasis Chemo-Edutaintment untuk Materi Hidrokarbon Kelas XI MIPA SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erisal, Melly (2014) Peningkatan Hasil Belajar Keliling Persegi dan Persegi Panjang dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di Kelas III SD Negeri 18 VII Koto Sungai Sarik Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erismon, Erismon. (2021) Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy Setting Kelompok Untuk Mengatasi Perilaku Bullying Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Eriswandi, Venita (2018) Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Langkah Polya di Kelas X MIA SMA Negeri 4 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erizal, Erizal (2012) Persepsi Siswa terhadap Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP Negeri 3 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erizal, Jum’atul Mabruri (2017) Gambaran Persepsi Peserta Pelatihan terhadap Kemampuan Instruktur dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran di Indonesian Business Training Center Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erizal, Jum’atul Mabruri (2017) Gambaran Persepsi Peserta Pelatihan terhadap Kemampuan Instruktur dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran di Indonesian Business Training Center Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erizon, Erizon (2013) Peningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metode Problem Solving di Kelas IV SD Negeri 13 Guguak VIII Koto Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlamsyah, Erlamsyah and Setyohutomo, Gito and Suri, Sofyan (1994) Hubungan antara Persepsi Mengenai Sikap Orang Tua dan Konsep Diri pada Siswa SMA Negeri Kotamadya Padang. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Erlangga, Agung (2011) Kontribusi Kelincahan dan Kecepatan Terhadap Kemampuan Dribbling Atlet Sepakbola SSB Sanggar Kegiatan Belajar Muara Bungo. Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

Erliansyah, Nadilla Mutia (2023) Efektivitas Media Pembelajaran PowerPoint Interaktif Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik MAN 2 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlina, Betti (2023) Pengembangan Alat Permainan Edukatif Banner untuk Pengenalan Huruf Alphabet pada Anak Taman Kanak-kanak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlina, Fatma (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Mencari Teman Abjad di TK Islam Al Azhar Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlinda, Erlinda (2014) Peningkatan Kemampuan Anak Mengenal Lambang Bilangan Melalui Permainan Tusuk Sate Ikan di Taman Kanak – kanak Nur Islam Banuaran Lubuk Begalung Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlinda, Erlinda (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Pembuatan Bunga dari limbah jagung di TK Dharmawanita Batang Kapas Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlinda, Yelvi (2013) Pendapat Siswa tentang Kewibawaan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Layanan Informasi (Studi Deskriptif terhadap Siswa di SMP N 15 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erlindawati, Erlindawati (2013) Mengembangkan Kreativitas Seni Rupa Anak Melalui Kegiatan Merangkai dengan Berbagai Media di PAUD Belas Kasih Tapan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erliza, Amalia Suci (2019) Analisis Pemahaman Peserta Didik Tentang Konsep Materi Keanekaragaman Hayati Menggunakan Two Tier Multiple Choice Test di SMAN 1 Rupat Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erman, Erman (2012) “Study Perkembangan Pencak Silat Tradisional Aliran Luncue Di Kenagarian Sungai Tunu Barat Kecamatan Ranah Pesisir KabupatenPesisir Selatan”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ermawati S, Ermawati. S (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Quantum Teaching di Kelas VI SDN 31 VII Koto Sungai Sarik Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ermayani, Ermayani (2022) Meningkatkan Keterampilan Membuat Batik Eco Print Melalui Media Tutorial bagi Anak Tunarungu Kelas VII (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Al-Hidayah Padang) Jurusan Pendidikan Luar Biasa FIP-UNP. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ermayuni, Ayu (2019) Peranan teman sebaya dalam orientasi dan mobilitas lingkungan sekolah pada siswa tunanetra di SMKN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ermisa, Jully (2015) Pengaruh LKS IPA Terpadu Mengintegrasikan Nilai Karakter Berbasis TIK pada Materi SBSPZA Terhadap Kompetensi Siswa Kelas VIII SMPN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ermiwati, Sri (2023) Pengembangan Video Animasi Putri Tujuh untuk Literas Budaya Melayu Riau di Taman Kanak-kanak Melati Kabupaten Rokan Hulu. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ermon, Isra Dumiati (2021) Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Value Clarification Technique (VCT) Example di Kelas V SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernailis, Ernailis (2014) Perbedaan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Pariaman dengan Menggunakan Teknik Pengamatan Objek Langsung dan Teknik Copy The Master. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernawati, D (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Pendekatan konstruktivisme di Kelas IV di SD Negeri 10 Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernawati, Ernawati (2014) Pendidikan Lingkungan Hidup pada Sekolah Alam Ar-Royyan di Kota Padang. In: Prosiding Pertemuan Ilmiah Tahunan XVII Ikatan Geografi Indonesia BUku 2: Potensi Geografi Indonesia Menuju Kejayaan Abad 21 Asia, 15-17 November 2014, Yogyakarta.

Ernawati, Ernawati (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Tari Kreasi Simpai di Taman Kanak-kanak Satu Atap Batu Kuali Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernawati, Ernawati (2013) Peningkatan Perkembangan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Fantasi di TK Pertiwi Simpang Empat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernawati, Ernawati (2013) Peningkatkan Kemampuan Kognitif Anak melalui Permainan Tebak Suara Dengan Media Audio di Taman Kanak-kanak Hang Tuah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernawati, Ernawati and Rosalina, Linda and Dewi, Muharika (2021) Efektivitas E Learning Mata Kuliah Kewirausahaan di Universitas Negeri Padang pada Masa Pandemi COVID 19. IJIRSE: Indonesian Journal of Informatic Research and Software Engineering, 1 (1). pp. 9-15. ISSN 2775-5754

Ernawita, Ernawita (2019) Hubungan antara Pelayanan Kader dengan Partisipasi Ibu-ibu dalam kegiatan pada Posyandu Permata Bunda IX Kelurahan Gunung Sarik, Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernes, Wiliam Hadiyatul (2022) Pengaruh Penggunaan Boneka terhadap Kemampuan Mengenal Anggota Tubuh pada Anak Tunagrahita Ringan di Kelas IV SLB Bunda Dzikrillah Kinari. Single Subject Research. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erniati, Erniati (2014) Gambaran Motivasi orang tua dalam menyekolahkan anak Pada Keluarga Petani di Jorong Dama Gadang Nagari Tanjung Sani Kecamatan Tanjung Raya Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ernita, Ernita (2014) Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Kegiatan Outbound di PAUD Alifah Kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erniwati, Erniwati (2013) Pengembangan Kreativitas Anak melalui Kegiatan Membentuk Menggunakan Play Dough di TK Kartika 1-69 Muaro Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erpidawati, Erpidawati (2022) Pengembangan Model Pelatihan Supervisi Akademik Berbasis Competency Based Training (CBT) Bagi Pengawas Sekolah Dasar. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Erpin, Ahmad (2012) Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SMA Negeri 1 Gunung Talang Kabupaten Solok dengan Siswa SMA Negeri 4 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erpin, Erpin (2012) Manfaat Modifikasi Permainan Kecil Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Bagi Siswa SD Negeri 20 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ervian, Reza Wijayani (2023) Comparing the Teachers’ Feedback on the Basis of Teacher’s Gender and Students’ Level of Proficiency. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FBS Universitas Negeri Padang.

Ervina, Ervina (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Cangkang Telur di Taman Kanak-Kanak Harapan Bunda Kampeh Kec. Baso Kab. Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erviona, Irma (2018) Pengaruh Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erwanty, Wynda (2015) Deskripsi Kesulitan Belajar Kimia Siswa pada Materi Termokimia di SMA Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Erzul, Wulandari Pertiwi (2019) Meningkatkan Kemampuan Konsep Ruang Melalui Permainan Engklek bagi Anak Berkesulitan Belajar (Single Subject Research Kelas II SD N 18 Koto luar Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Esterly, Intania (2013) Pengaruh Penggunaan Multimedia Model Tutorial Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Esterly, Intania (2013) Pengaruh Penggunaan Multimedia Model Tutorial Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Etana, Nada (2021) Hubungan Antara Strategi Pembelajaran dengan Hasil Belajar Peserta Didik di TPA Taqwa Pandam Kec.Bonjol Kab.Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Etiliana, Etiliana (2012) Hubungan kesegaran jasmani dengan hasil belajar siswa SD Negeri 08 Tanjung Medan Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Etmita, Etmita (2013) Meningkatkan Keterampilan Mengolah Ikan Teri Melaluim Metode Proyek Bagi Anak Tunagrahita Ringan. (Penelitian Tindakan di Kelas VII/C di SLB Binar Tarusan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Evariani, Ineke (2019) Pengaruh Koordinasi Mata-Tangan, Percaya Diri, Dan Motivasi Berlatih terhadap Keterampilan Servis Atas Bolavoli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMK Tunas Karya Pekanbaru. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Exellina, Hossa (2022) Pengaruh Penggunaan Aplikasi Kahoot sebagai Digital Game-Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX di SMP Negeri 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Extavia, Vega (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Metode Pembelajaran Aktif Tipe Kuis Tim Dengan Tipe Giving Question Getting Answer (GQGA) Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMAN 7 Padang Dan SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Extorival, Extorival (2012) Hubungan Kecepatan Dengan Hasil Lompat Jauh Siswa SD Negeri 16 Air Tawar Timur Kecamatan Padang Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ezriani, Ezriani (2021) Pengembangan Pelatihan Terbimbing Tentang Problem Based Learning Bagi Instruktur Teknik Operasional Studio. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

elfira, Delli (2013) Efektifitas Media Semi Konkrit Untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Bagi Anak Tunagrahita Sedang Kelas III di SLB Negeri Ampek Angkek kab. Agam ( Single Subjeck Research ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

F

Facma, Mila Ladia (2012) Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan PendekatanReciprocal Teaching pada Pembelajaran Ekonomi Siswa Kelas X7 SMA Negeri 1 Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhil, Ahmad (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Belajar PQ4R Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII SMP N 4 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhil, Ahmad (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Belajar PQ4R terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII SMP N 4 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhila, Rusda (2017) Motivasi Kerja Guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhila, Shelly (2019) Kontribusi Adversity Quotient dan Self Efficacy terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Muhammadiyah 5 Padang serta Implikasinya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhila, Witty (2022) Kesantunan Berbahasa Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII A SMP Negeri 1 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhilah, Anisa and Efendi, Jon and Marlina, Marlina (2017) Pengaruh Model Pembelajaran SAVI pada Keterampilan Bina Diri Bagi Anak Tunagrahita. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 1 (1). ISSN print: 2598-5183 - online 2598-2508

Fadhilah, Fadhilah (2023) Perceptions and Difficulties toward the Implementation of Online Learning Faced by ESP Lecturers and Students at Universitas NegeriPadang. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FBS Universitas Negeri Padang.

Fadhilah, Hayatun (2022) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhilah, Hilyati (2020) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Pemahaman Diri dan Lingkungan Menuju Arah Karier Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhilah, Unce Uti (2018) Analisis Kesadaran Metakognisi dan Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Biologi Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhillah, Ahmad (2023) Kemampuan Teknik Dasar Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 6 Lubuklinggau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhillah, Fadhillah and Andromeda, Andromeda (2020) Validitas dan Praktikalitas E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual pada Materi Hidrolisis Garam kelas XI SMA/MA. JEP | Volume 4 Nomor 1 Mei 2020, 4 (2). pp. 179-188. ISSN e-ISSN 2579-860X

Fadhillah, Nofira and Afrina, Elsa and Iswari, Mega (2013) Efektivitas Media Aplikasi Abata Hijaiyah pada Android dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah bagi Anak Tunarungu (Single Subject Researchdi Kelas I SLBN Center Payakumbuh). E-JUPEKhu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus, 2 (3). p. 2013. ISSN print: 1111-6789 online: 2622-5077

Fadhli, Fadhli (2021) Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Literasi pada Terna Ekosistem Menggunakan Microsoft Sway untuk Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadhli, Muhammad (2017) Pelaksanaan Pembelajaran Seni Tari Bagi Anak Low Vision Di SMP Negeri 4 Payakumbuh Dalam Setting Pendidikan Inklusi (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadil, Rabbiul (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Lampu Hias Batok Kelapa Melalui Media Video Tutorial Bagi Anak Tunarungu di Kelas VIII SLB Negeri 1 Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Sosial.

Fadil, Rabbiul (2021) Meningkatkan Keterampilan Membuat Lampu Hias Batok Kelapa Melalui MediaVideo Tutorial Bagi Anak Tunarungu di Kelas VIII SLB Negeri 1 Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadila, Fauzan (2020) Pemberdayaan Warga Binaan melalui Kegiatan Pelatihan Keterampilan di Rumah Tahanan Negara Kelas IIb Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadila, Riska (2017) Efektivitas Media Lego Dalam Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Pecahan Bagi Anak Kesulitan Belajar (Quasi Eksperimendi Kelas V SDN 01 Limau Manis). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadila, Riska (2017) Efektivitas Media Lego dalam Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Pecahan bagi Anak Kesulitan Belajar (Quasi Eksperimendi Kelas V SDN 01 Limau Manis). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadila, Rizki (2023) Perkembangan Pesantren Haji Abdul Karim Syu‟aib Tahun 1984-2017. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadilah, Debi (2017) Hubungan Minat Baca dan Keterampilan Menulis Ringkasan Siswa Kelas V SDN 23 Marapalam Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadilah, Filza Gaisani (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Tipe Make A Match di Kelas V SDN 22 Magek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadilah, Rizki (2019) Pengembangan LKPD Berbasis Inquiry Based Learning Berbantuan Aplikasi Tracker Pada Materi Momentum dan Impuls Pembelajaran Fisika SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadilla, Medina (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Kompetensi Belajar IP A Peserta Didik Kelas VII di SMPN 1 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadilla, Nurul (2018) Pengaruh Peningkatan Dana Beasiswa Bidikmisi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadillaa, Nurul (2017) Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Psychological Well Being Pada Orang HIV/AIDS. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadillah, Annisa Rezky (2019) Efektifitas Penggunaan Media PembelajaranPermainan Ludo Kimia Berbasis Chemo-Edutainment pada Materi Struktur Atom terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA N 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadillah, Idris (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Square Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Peserta didik Kelas X MIA MAN 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadillah, Nia (2022) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu Tema 8 di Kelas IV SDN 02 Suayan Kecamatan Akabiluru Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadlah, Rahma Yuni (2019) Pengembangan Permainan Scrabble Kimia sebagai Media Pembelajaran Kimia pada Materi Minyak Bumi Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadli, Muhammad (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik di Kelas VIII SMP Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadli, Wahyu Rahmad (2017) Pendapat Siswa tentang Layanan Orientasi yang Diberikan Guru BK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fadly, Yuafriza (2018) Hubungan Antara Persepsi tentang Variasi Mengajar yang Digunakan Guru dengan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII di SMP Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fahira, Intan (2023) Pengaruh Parental Involvement dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMKN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fahleni, Wini (2017) Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Deret Ke Bawah Pada Anak Diskalkulia kelas IV di SD N 33. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fahmi, Reza (2021) Pengembangan Modul Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kemandirian Santri di Pondok Moderen Gontor 3 Darul Ma’rifat, Kediri, Jawa Timur. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Fahmi, Yahdillah (2017) Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Hidrolisis Garam berbasis Inkuiri Terbimbing  terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fahmi, Zulia (2017) Gambaran Kerjasama antara Pendidik dengan Orang Tua dalam Pelaksanaan Pembelajaran di TPA Mushala Amanah Gunung Pangilun Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faira, Yolanda (2022) Efektifitas Penggunaan Multimedia Interaktif Dalam Peningkatkan Pembelajaran Bangun Datar Bagi Siswa Tunadaksa di SLB N 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faisal, Abdul (2012) Perbedaan Pengaruh Latihan Single Leg Stride Jump dengan Double Leg. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faisal, Refky Aulia (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Masalah Pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faiza, Delsina and Thamrin, Thamrin and Hadi, ahmaddul and Saputra, Yongki (2017) Electronic Component Tester as A Learning Media for Class X Students Audio Video Engineering SMKN 1 Sumbar. In: 4th International Conference on Technical and Vocation Education and Training (TVET): Technical and Vocational Education and Training for Sustainable Societies, 9-11 November 2017, Padang.

Faizah, Hazari Nur (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Creative Problem Solving (CPS) pada Pembelajaran Tematik Terpadu dikelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faizal, Ahmad (2020) Hubungan Daya Ledak Otot Lengan dan Koordinasi Mata-Tangan terhadap Kemampuan Smash Bulutangkis PB. All Star Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajaria, Deprina (2013) Kemandirian Perilaku Peserta Didik dalam Pemilihan Jurusan dan Implikasinya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajr, Bayu Diwa (2018) Tinjauan Kondisi Fisik Pemain Sepakbola SSB Porma Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajraini, Raudhatul (2021) Analisis Buku Teks Fisika Kelas X Semester 1 untuk Memfasilitasi Pelaksanaan Penilaian Keterampilan Proses Sains Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajri, Fajri (2020) Pengembangan Desain Pembelajaran Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Realistic Mathematic Education (RME) untuk Siswa Kelas VIII MTs/SMP. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajri, Hadi Peri (2017) Kontribusi Pola Asuh Anak, Status Sosial Ekonomi Keluarga Dan Latar Belakang Pendidikan Orang Tua Terhadap Kemampuan Motorik Kasar. (Studi Korelasi Pada Murid Taman Kanak-Kanak Perwari II Kecamatan Padang Utara Kota Padang). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajri, Nursal (2020) Aktivitas Aquatik di Sekolah Dasar Kecamatan Silungkang Kota Sawahlunto. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajria, Azizah (2022) Komitmen Kerja Guru SMK Negeri 1 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajria, Lusiana (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Lempar Bola Keranjang di TK Lignita III Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajriah, Annisa Gusti (2020) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 5 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajriah, Annisa Gusti (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 5 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajrian, Rahmadio (2013) Hubungan Komitmen Organisasi dengan Kinerja Karyawan Biro Administrasi Akademik Kemahasiswaan (BAAK)Universitas Negeri Padang (UNP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajriani, Nabila (2022) Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Course Review Horay di Kelas V SD Negeri 56 Anak Air. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajriati, Winda (2021) Deskripsi Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Peserta Didik Melalui Model Guided Discovery Learning pada Materi Kesetimbangan Kimia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajril, Ikhlas (2019) Pengembangan Multimedia Pembelajaran lnteraktif Pada Mata Pelajaran Teknologi lnformasi Dan Komunikasi Kelas XII SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajrina, Ayu (2014) Peningkatan Kemampuan Matematika Anak Melalui Permainan Piring Hitung di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Sicincin Kecamatan 2 X 11 Enam Lingkung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajrina, Resti Sally (2014) Pengaruh Penggunaan Media Flashcard dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak di Taman Kanak-kanak Miftahul Jannah Anak Air. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajrina, Ridha and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Damri, Damri (2013) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal Melalui Laptop Mainan Anak untuk Anak Tunagrahita Ringan Kelas II di SLB Perwari Padang. Jurnal Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus (JUPPEKhu), 2 (3). pp. 609-621. ISSN 2622-5077

Fajrina, Suci (2021) Pengembangan model Project based Learning berbasis STEMS untuk meningkatkan keterampilan 4C siswa pada pembelajaran biologi di SMA. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajriyani, Vivi Kautsar (2022) Penggunaan Metode Wahdah dalam Pembelajaran Tahfidzul Quran di MDTA Darul Quran Nagari Surian Kecamatan Pantai Cermin. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fajryani, Zulfa (2023) Pengaruh Minat Menjadi Guru, Praktek Lapangan, dan Prestasi Akademik Terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FEB UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fakhri, Aminul (2013) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn Bagi Siswa di Kelas XI IPS 1 MAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fakhriyah, Finna (2019) Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Altruisme Siswa SMA yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fandora, Karmila (2023) Pengaruh Opportunity dan Capability Terhadap Academic Fraud Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fandra, Jaya (2014) Struktur, Fungsi, dan Makna Legenda Gadih Basanai di Nagari IV Koto Hilir Kecamatan Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fandre, Janiver. S (2012) Tinjauan Kondisi Fisik Altet Bolabasket SMA N 1 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fani, Fuji Meutia (2014) Efektivitas Media Compact Disk Akal Interaktif terhadap Kemampuan Membaca Anak di Taman Kanak-kanak Model Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fani, Yetri Hatta (2020) Hubungan Antara Kepercayaan Diri Siswa dengan Keterlibatannya pada Kegiatan Ekstrakurikuler PIK-R di SMP Negeri 6 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fanmita, Zhafira (2023) Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Terintegrasi Augmented Reality pada Materi Perkembangan Teori Atom Fase E SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fannisa, Hani (2014) Peningkatan Hasil Belajar Luas Trapesium dan Layang-Layang dengan Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) di Kelas V SD Negeri 09 Air Tawar Barat Kecamatan Padang Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fansuri, Abdul Randi (2022) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick di Kelas IV SDN 45 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fantry, Mei (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VII SMPN 22 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fara, Ayu Lita (2022) Tindak Tutur Direktif Guru Bahasa Indonesia dan Respons Siswa dalam Proses Pembelajaran di kelas X SMA Negeri 1 Sungai Aur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faradillah, Faradillah (2019) Pengembangan LKPD Menggunakan Model Inquiry Based Learning dengan Pendekatan Kontekstual pada Pembelajaran Fisika SMA Kelas X Semester 2. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Faradisya, Suci Purnama and Iswari, Mega and Ardisal, Ardisal (2017) Mengkatkan Kemampuan Koordinasi Mata dan Tangan Melalui Bermain Maze Pada Anak Cerebral Palsy. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 1 (1). ISSN print: 2598-5183 - online 2598-2508

Farahin, Siti Nur (2021) Pengaruh Collaborative Strategic Reading (CSR) dan Penguasaan Kosakata terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Bantan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fardanilla, Eka (2021) Pengembangan E-modul Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Pada Materi Bilangan Bulat Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farell, Geovanne (2013) Implementasi Arsitektur Model View Controller dalam Web Application SMAN 8 Padang Menggunakan Framework Ext-Gwt dengan Program Eclipse Helios dan Postgresql. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farell, Geovanne (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Learning Menggunakan Model Four D untuk Mata Kuliah Pemograman Berorientasi Objek di Amik Boekittinggi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Farepsi, Nurmela and Suryana, Dadan (2021) Perkembangan Gerak dasar Anak di Masa Pandemi Covid-19 di TK Negeri Pembina Lengayang. JCE (Journal of Childhood Education), 5 (2). pp. 352-366. ISSN Online: 2620-3278 dan Print: 2598-2184

Farhana, Surya (2021) Pengaruh Parental Attachment terhadap Pembelajaran Daring pada Anak Tunagrahita di SLB Jakarta Timur Wilayah 1. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farida, Farida (2014) Persepsi Guru Terhadap Gaya Kepemimpinan Kepala TK di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farizka, Widya (2019) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Polimer Sintetis dan Kabohidrat Berbasis Problem Based Learning untuk Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farma, Hildawaty (2013) Peningkatan Keterampilan Siswa dalam Memainkan Alat Musik Ritmis Menggunakan Model Pembelajaran Langsung di Kelas V SD Angkasa II Lanud Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farqi, Ahlul (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Aplikasi Autorun Pro Enterprise II Versi 6.0 pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Farzoni, Rike (2020) Pengaruh Modifikasi Alat terhadap Peningkatan Motivasi Siswa Kelas VII pada Materi Bulutangkis dalam Pembelajaran PENJASORKES di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 2x11 Kayutanam Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fateh, Sabrina (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Kesetimbangan Kimia Berbasis lnkuiri Terstruktur untuk Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fathurrahman, Fathurrahman (2021) Pelaksanaan Pembelajaran Kelompok Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi pada SMP Negeri 1 Keritang Kecamatan Keritang Kabupaten Indragiri Hilir. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatiha, Medina (2014) Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa yang Menggunakan LKS Berbasis Kontekstual dengan Berbasis Peta Konsep dalam Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) di Kelas XI IPA SMAN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatika, Cindy (2022) Pengaruh Locus of Control dan Need for Achievement terhadap Intensi Berwirausaha melalui Self Efficacy sebagai Variabel Intervening pada Siswa MAN 1 Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatimah, Fatimah (2014) Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Pada Anak Melalui Permainan Permen Angka di Taman Kanak-Kanak Nusa Indah Lungguak Muto Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatimah, Putri (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatimah, Siti (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendekatan Berbasis Konstruktivisme Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Pada Mata Kuliah Kalkulus. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatlima, Nova (2013) Pelanggaran Disiplin Oleh Siswa Dan Upaya Guru BK Dalam Mengatasinya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatma, Maysara (2017) Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan Budaya Organisasi di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kelompok Bisnis Manajemen se Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatma, Yulya (2014) Pengembangan Modul Pembelajaran Bernuansa Emosional Spiritual Quentient (ESQ) pada Materi Pokok Sist. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatmawati, Fatmawati (2013) Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Pengenalan Konsep Angka di Taman Kanak- kanak Adhyaksa XXVI Padang (Studi Deskriptif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatmawati, Fatmawati and Nurhastuti, Nurhastuti (2017) Increasing Character Education of Children with Learning Disabilities through Story Telling Method in Civic Education. In: International Conference of Early Childhood Education (ICECE 2017), 10-11 Oktober 2017, Padang.

Fatmawati, Ike (2017) Pelaksanaan Pelayanan di Kantor Kesatuan Bangsa dan Politik (KESBANGPOL) Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatmawati, Lea Rosna (2022) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SD N 07 Binuang Kampung dalam Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatmawati, Len (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini dengan Teknik Sempoa di Taman Kanak-kanak Seroja Bungus Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatmawati, Merry (2014) Pengaruh Dukungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatrayeni, Fatrayeni (2013) Deskripsi Kemampuan Berkomunikasi Lisan Anak Usia Dini di PAUD Nusa Indah Air Batu Tapan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatriani, Fatriani (2014) Pengaruh Penerapan Teknik Kecerdasan Logis dan Spasial terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatril, Ayu Eka (2017) Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Schoology tentang Materi Virus untuk Peserta Didik Kelas X MIPA SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatrisia, Nadia (2021) Penerapan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SDN 15 Lansano Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatriyadi, Rilla (2014) Perbedaan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Pembelajaran kooperatif TipeTeams Games Tournament (TGT) Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fattria. N, Affan (2014) Hubungan Pengawasan Kepala Sekolah dengan Disiplin Kerja Guru dalam Mengajar di SMK N 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fatya, Salbila (2023) Pembuatan Modul Ajar dan Trainer pada Mata Pelajaran Teknik Pemrograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler Berorientasi Higher Order Thinking Skill (HOTS). Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Fauliyah, Yuni (2017) Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Komplek Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzan, Ahmad and Syafriandi, Syafriandi and Zusti J, Elita and Dwina, Fitrani and Sri, Elniati (2004) Pengembangan dan Implementasi Perangkat Pembelajaran Berbasis RME untuk Sisiwa Sekolah Dasar di Provinsi Sumatera Barat. Other. FMIPA UNP.

Fauzan, Fallahu (2023) Pengembangan Bahan Ajar untuk Menunjang Pembelajaran Kurikulum Merdeka Pada Materi Hukum Dasar Kimia Fase E SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzan, Fauzan (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Slide Power Point Berbasis Multiple Representasi pada Materi Larutan Elekt. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzan, Rahmat (2023) Pengembangan E-Modul Berbasis Gaya Belajar pada Materi Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial Kelas VII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzana, Irsal (2019) Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMPN 03 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzi, Ahdal (2011) Kontribusi Daya Ledak Otot Lengan dan Kelentukan Terhadap Ketetapan Smash Dalam Cabang Olahraga Bulutangkis Anggota Klub Palapa Sikapak Timur Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzi, Ahmad (2020) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai dan Daya Ledak Otot Lengan dengan Ketepatan Smash Atlet Bolavoli Putra Club PSML Kecamatan Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzi, Ahmad (2011) Kontribusi Kebugaran Jasmani dan Status Gizi Terhadap Hasil Belajar Penjasorkes di SD N 52 Parupuk Tabing Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzi, Ilham (2023) Pengembangan Bahan Ajar Kimia Bagian Pembuatan Alat Penghasil Energi Sederhana dalam Lingkup Materi Energi Terbarukan untuk Menunjang Kurikulum merdeka. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzi, Muhammad (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash pada Mata Kuliah Mekanika Rekayasa 1 Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzi, Zikri (2021) Kontribusi Praktik Lapangan Kependidikan (PLK) terhadap Kesiapan menjadi Guru Profesional pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif Angkatan 2016 dan 2017 Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauzia, Nikmathul (2021) Pengaruh Penggunaan Media Manipulatif Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta didik Kelas VIII SMPN 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Asna (2022) Pelaksanaan Pembelajaran Mandiri Menggunakan E-Modul (Studi Kasus Warga Belajar Paket C di SPNF SKB Kota Pariaman). Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Fauziah, Fauziah (2013) Hambatan Yang Dialami Orang Tua Dalam Mengikuti Parenting di PAUD Amanah Umi Kenagarian Sungai Abang Kecamatan Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Fauziah (2014) Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Tipe Pictorial Riddle Dalam Bentuk Animasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Fauziah (2015) Pengaruh LKS Berorientasi Strategi Pembelajaran Genius dengan Mengintegrasikan Nilai Karakter terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Indah (2013) Pengaruh komunikasi organisasi dan motivasi kerja terhadap kinerja Guru di SMAN 1 Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Jihan (2022) An Analysis of Higher Order Thinking Skill (HOTS) Questions in Bupena’s English Book for Ninth Grade, Published by Erlangga in 2019. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Lailatul (2017) Persepsi Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah dan Wali Kelas Terhadap Partisipasi Orang Tua Dalam Penyelenggaraan Pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Kecamatan Nan Sabaris. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Melani (2014) Pelaksanaan Pembelajaran Membaca Anak Usia Dini di TK Zam-Zam Kecamatan Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah, Siti Verani (2019) Pengaruh Strategi PembelajaranCrossword Puzzle (Teka­ teki Silang) terhadap Kompetensi Belaj ar Peserta Didik di SMP Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziah., Ully (2017) Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Kelas V SD Negeri 13 Cingkariang Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Fauziyah, Rahmi (2014) Perbandingan Metode Eksperimen dengan dan Tanpa Disertai Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Koloid di SMA Pertiwi 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Faysa, M. Abd. Van (2014) Efektifitas Metode Personifikasi dalam Menigkatkan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah Bagi Anak Kesulitan Belajar X (Single Subject Design kelas V di SDN 09 Koto Luar Kota Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fazlina, Sartika (2018) Pengembangan Handout dengan Tampilan Majalah yang Dilengkapi Peta Konsep tentang Interaksi Makhluk Hidup dan Lingkungannya Untuk Peserta Didik Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fa’aiza, Fa’aiza (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Maze di Taman Kanakkanak Negeri Pembina Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febiana, Ega (2021) Peran Penyuluh Pertanian pada Program Pelatihan IPDMIP (Integrated Participation Development and Management Irigation Project) di Jorong Pandam Limo Koto Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febianto, Trio (2023) Analisis Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febiola, Nadia (2022) Systematic Review: Permasalahan Pembelajaran Fisika dan Solusinya pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febri, Nadila Valentina (2022) Pengaruh Pembelajaran Social Interaction Model Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 2 Batang Kapas, Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febria, Lisya (2023) Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Gadget dengan Sikap Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Tata Hidang di SMK Negeri 6 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Pariwisata dan Perhotelan.

Febria, Vicky (2011) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Learning Cycle (siklus belajar) 6 Fase terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMAN 2 Gunung Talang Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriadi, Isra (2019) Pengaruh Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahrag dan Kesehatan (PJOK) Peserta Didik MTSN 6 Model Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrialdy, Dedy (2013) Pengaruh Penerapan Metode Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TI&K Di Kelas VII SMP PGAI Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Andre (2023) Penggunaan Information Search dalam Pembelajaran Sosiologi di Kelas XI IPS2 SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Andres (2017) Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Kompetensi Supervisi Akademik Pengawas di SMK Negeri 1 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Dela (2022) Hubungan Media Pembelajaran Online Dengan Hasil Belajar pada Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka di SMP Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Irfan (2017) Pengembangan Multimedia Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Kelas VIII di SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Reza Erwanda (2023) Kontribusi Kecepatan dan Daya Ledak Otot Tungkai terhadap Keterampilan Lay-Up pada Atlet Bolabasket SMA Negeri 2 Tebo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Ridho (2017) Pelaksanaan Layanan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Berdasarkan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrian, Riki (2012) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Di Gugus II Tarantang Jaya Kecamatan Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriana, Gita (2014) Efektifitas Media Video Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bahaya HIV/AIDS Bagi Remaja Tunarungu di SLB N Ganting Bukittinggi (Quasi Eksperiment SLB N 1 Ganting Bukittinggi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianda, Anggi (2014) Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII dan IX di SMP 3 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Delfi (2021) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Problem Based Learning pada Tema 4 di Kelas V SDN 11 Aur Kuning. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Fajar (2012) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Drilling Terhadap Hasil Belajar Ekonomi (Study Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di SMA Negeri 8 Padang Dan SMA Negeri 4 Pariaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Fitri (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelaj aran Kooperatif Tipe Make A Match terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMPN 3 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Ima (2014) Analisis Miskonsepsi Siswa Pada Materi Struktur Atom di Kelas XI IPA SMAN 1 Kamang Magek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Jeni (2022) Hubungan antara Strategi Pembelajaran dengan Motivasi Belajar Anak di Perguruan Pencak Silat Silaturrahmi Kelurahan Kalumbuk Kecamatan Kuranji Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Netri (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Keterampilan Menulis Berita Siswa Kelas VIII1 SMP Negeri 11 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Rahmi Dwi (2013) Perbedaan Kebiasaan Belajar Siswa Peringkat Tinggi dan Peringkat Rendah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Ridya (2012) Studi tentang Variasi Pelaminan di Sentra Pelaminan Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Rindang (2013) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Negeri 52 Parupuk Tabing Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Sinta (2019) Bina Diri Menggosok Gigi Melalui Video Tutorial pada Anak Tunagrahita Kategori Sedang Kelas VIII SMPLB Bina Bangsa Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Wisri (2021) Hubungan Metode Pembelajaran Tutor dengan Keaktifan Warga Belajar Paket C di PKBM Pratama Paket C Kecamatan Pancung Soal Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Yana (2014) Hubungan Kemampuan Memahami Puisi dengan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriani, Yosi (2018) Desain Lembaran Kerja Siswa Berorientasi Metode Ilmiah untuk Pencapaian Kompetensi Siswa dalam Pembelajaran Fisika pada Materi Gerak Melingkar dan Hukum Newton di Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriano, Yogi (2014) Pemodelan Karakteristik Gelombang Soliter Internal Air Laut Menggunakan Solusi Soliton Persamaan Korteweg de Vries. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriansyah, Febriansyah (2023) Pengaruh Penggunaan E-modul Pembelajaran Fisika Berbasis Konteks terhadap Kemampuan Komunikasi Sains Siswa pada Materi Alat Optik dan Pemanasan Global Kelas XI SMAN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianti, Lina (2017) Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Kematangan Emosi Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianti, Lina (2017) Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Kematangan Emosi Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianti, Lusi (2015) Deskripsi Kesulitan Belajar Kimia Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianti, Mela (2021) Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkat Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SDN 05 Lunang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianti, Rita (2013) Penerapan Model Kancing Gemerincing Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Sejarah di SMAN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianti, Yuri (2013) Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Melalui Media Balok Bergambar Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Single Subject Research kelas D4C di SLB C Payakumbuh). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianto, Anggi (2013) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran GALPERIN Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kelas XI IPS di SMA N 1Sungayang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianto, Feri (2014) Kontribusi Kreativitas Siswa dan Fasilitas Labor Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Tilatang Kamang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianto, Yudi (2017) Gambaran Penggunaan Bahasa Ibu dalam Pembelajaran Membaca dan Berhitung menurut Warga Belajar pada Program Keaksaraan Fungsional di PKBM Widya Dharma Nagari Sungai Aro Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrianty, Fawziah (2019) Gambaran Lingkungan Belajar Anak Asuh di Panti Asuhan Tunas Bangsa Kelurahan Nan Balimo Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriany, Rani (2013) Hubungan Perhatian Orangtua dengan Motivasi Belajar Siswa dalam Mengerjakan Tugas-Tugas Sekolah (Studi Korelasional terhadap Siswa SMP Negeri 27 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriawati, Meria (2014) Hubungan antara Minat Berwirausaha dengan Hasil Belajar Pengembangan Budaya Kewirausahaan Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrilisa, Febrilisa (2013) Pengaruh Penerapan Pendekatan Discovery dengan Menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK di Kelas IX SMP Negeri 1 Sintuk Toboh Gadang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrina, Lylga (2021) Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Berbasis Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round Table dalam Pembelajaran Tematik di Kelas IV SD. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrinawati, Yosi (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan menggunakan metoda bermain peran di Kelas V SDN 05 Air Tawar Barat Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrion, Valentina Rezky (2021) Pemanfaatan Media Interaktif Power Point dalam Pembelajaran Seni Budaya (Tari) di SMP Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febrisia, Tasia (2013) Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Melalui Permainan Bekel di Taman Kanak-Kanak Darul Falah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febritama, Siska (2019) Pengaruh Penerapan Model Discovery LearningBerbantuan Mind Map Terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik di SMPN 28 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyan, Hari Dwi (2020) Evaluasi Kompetensi Mengajar Mahasiswa dalam melaksanakan Program Pengalaman Lapangan Kependidikan(PPLK)di SMK Negeri 1 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyandi, Febriyandi (2022) Meningkatkan Keterampilan Sablon Totebag Melalui Analisis Tugas bagi Anak Tunarungu Kelas IX SLB Al-Ishlaah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyandi, Febriyandi (2019) Pengembangan E-modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual Pada Materi Sistem Koloid untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyani, Febriyani (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas XI SMAN 7 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Febriyanti, Adek (2019) Kepala Sekolah TKontribusi Kepemimpinan ransformasional dan Peran Komite Sekolah terhadap Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah di SMP Negeri Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febriyanti, Febriyanti (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Menggunakan Cooperative Learning Tipe Group Investigasi (GI) di Kelas V SDN 06 Padang Besi Lubuk Kilangan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Februarita, Winda (2012) Pengaruh Penggunaan Model pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X SMA Negeri 10 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febryan, Hanival (2023) Pengembangan Book Chapter Fisika Bermuatan Literasi Saintifik pada Materi Hukum Newton Momentum dan Impuls Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Febryanto S, Arly (2017) Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Proses Kematangan Karir Siswa di Sekolah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fedistia, Ridia (2019) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Flipped Classroom terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas X SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fedri, Rudini (2022) Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Smart Apps Creator Pada Mata Pelaj aran Sosiologi SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Femalia, Dwi Helga (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker terhadap Keliling dan Luas Persegi, Persegi Panjang dan Segitiga serta Hubungan Pangkat dengan Akar Pangkat Dua di Kelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fendina, Decazkia Dwi (2020) Analisis Kesiapan Belajar Peserta Didik SMAN 9 Padang di Era Revolusi Industri 4.0 Berdasarkan Persepsional Peserta Didik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fendra, Defia (2012) Pembinaan Ekstrakurikuler Bulutangkis Pada Sekolah Dasar Negeri 08 Sungai Beremas Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fenny, Siswita (2014) Teaching Writing Recount Text to Senior High School Students by Using Reading-Writing Connection Strategy. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdanes, Delfiendrick (2022) An Analysis of Coherence Use in the Essay Written by English Language and Literature Department Student. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdial, Heru (2012) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Dan Kelentukan Dengan Kemampuan Shooting Pemain. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdian, Rifkal (2020) Perbedaan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP Negeri 13 Kota Padang dengan Siswa SMP Negeri 1 Sungai Beremas Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdiansa, Geandra (2021) Efektivitas Teknik Modeling Seting Kelompok untuk Mengurangi Perilaku Agresif Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdiansyah, Ferdiansyah (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdianti, Sundari Olivia (2017) Meningkatkan Keterampilan Tari Rantak Melalui Teknik Modelling Bagi Siswa Tunarungu (Penelitian Tindakan Kelas IX SLB Al-Ishlaah Padang ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferdyan, Rhavy (2022) Pengembangan Buku Suplemen Preventif COVID-19 Berbasis Digital dalam Pembelajaran Biologi untuk Memberdayakan Kemampuan Literasi Sains dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Feres, Resven (2021) Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Profesional guru terhadap Komitmen Kerja Guru di SMP Negeri Kota Sungai Penuh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fernanda, Renold (2015) Pengaruh Penggunaan Virtual Laboratory dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Learning (STL)Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa MAN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fernanda, Rizki (2015) Pengaruh Penerapan Modul dalam Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X Semester 1 di SMAN 1 Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fernanda, Willy (2021) Strategi Guru dalam Pembelajaran Seni Budaya (Musik Tradisional) Di SMAN 1 X Koto Singkarak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fernanda, Zuri Mutia (2020) Nilai-nilai Pancasilais Pendidikan Karakter pada Novel Sirkus Pohon karya Andrea Hirata dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Novel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fernandes, Nanda (2014) Pengaruh Model Cooperatif Learning Tipe The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII di SMP Islam Raudhatul Jannah Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ferzia, Istika and Firman, Firman and Syahniar, Syahniar (2017) Efektivitas Layanan Penguasaan Konten Menggunakan Pendekatan Problem Solving untuk Meningkatkan Manajemen Waktu Siswa dalam Belajar. In: Proceedings International Counseling and Education Seminar: The Responsibility of Counselor and Educator in Millennium Era, 16 Oktober 2017, Padang.

Festiyed, Festiyed (2009) Pengembangan Generic Life Skill Siswa Sekolah Menengah Pertama pada Pembelajaran Fisika. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.

Fetjunalita, Reni (2013) Peningkatkan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Kartu Angka Bergambar di TK Negeri Pembina Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fetrianda, Rizza (2012) Pengaruh Prestasi Praktek Kerja Industri Dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII Jurusan Tata niaga SMK N 1 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fetriasya, Fanni (2014) Pengaruh Pendekatan SAVI dalam Metode Eksperimen terhadap Pencapaian Kompetensi Siswa pada Pembelajaran IPA di SMP Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fhadzilah, Rafidah (2019) Penerapan Pendekatan Konstruktivisme untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Permainan Sang Profesor Peserta Didik Kelas VII SMPN 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fiana, Fani Julia (2013) Disiplin Siswa di Sekolah dan Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling (Studi Deskriptif Terhadap Siswa SMA Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fibrianti, Widya (2014) Pembuatan Bahan Ajar Berbasis ICT dengan Mengintegrasikan MSTBK Materi Getaran, Energi dan Momentum Untuk Mencapai Kompetensi Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fidiawati, Liza (2020) Pengembangan Panduan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Peningkatan Kontrol Diri Siswa dalam Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fietri, Winda Ayu (2022) Analisis Pelaksanaan Praktikum Selama Masa Pandemi di Jurusan Biologi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fikadilla, Nur Syifa (2017) Hubungan Self Efficacy dengan Motivasi Belajar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fikri, Hana Cintami (2019) Meningkatkan Kemampuan Menggosok Gigi Melalui Teknik Shaping pada Anak Tunagrahita Sedang di SLB Negeri 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fikri, Muhammad (2022) Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Melalui Modifikasi Permainan Peserta Didik Kelas V SD Pembangunan Laboratorium UNP Semester Genap. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fikri, Refsya Aulia (2018) Pengaruh Implementasi Pendekatan Konstruktivisme melalui Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA SMA Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fikri A, Gilang (2022) Tinjauan Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMPN 6 Mandau Kabupaten Bengkalis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fikriah, Elika (2020) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Penemuan Terbimbing dengan Berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI SMAN. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Filawati, Eva (2017) Hubungan Tindakan Tegas Mendidik yang Diberikan Guru Mata Pelajaran dengan Disiplin Siswa di Sekolah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Filina, Zulhaida (2013) Efektivitas Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kosakata Anak Tunarungu (Quasi Eksperimen Kelas IV/B di SLB Negeri Sungai Aur Pasaman Barat). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Finaros, Elnang (2013) Efektifitas Kombinasi Metode Demonstrasi dan Latihan untuk Meningkatkan Kemampuan Mencuci Baju (Single Subject Research pada Anak Tunagrahita Sedang di SDLB Tarantang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fionita, Suci Aknes (2023) Pengaruh Persepsi Manfaat dan Keamanan terhadap Keputusan Menggunakan Layanan ShopeePayLater Dengan Kepercayaan Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Negeri Padang ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdaus, Fatimah (2021) Students’ Engagement in Learning English during the Practice of Teacher-In-Role. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdaus, Kamal (2015) Perception Students Again Modification of Learning Through Smaal Game in Education Sport and Physical Haelth in Junior High School 36 Padang. International Journal of Research in Education methodology, 7 (3). pp. 1219-1221. ISSN 2278-7690

Firdaus, Melati Alicia (2023) Pengembangan Bahan Ajar untuk Menunjang Pembelajaran Kurikulum Merdeka Materi Aktivitas Manusia Penyebab Pemanasan Global dan Solusi Fase E SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdaus, Nandi (2018) Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sifat Bahan untuk Kelas IX SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdawati, Firdawati (2014) Pengembangan Multimedia Interaktif Berupa Flash Dilengkapi Biosong Tentang Materi Sistem Pernapasan Untuk Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdiana, Melly Syahara (2021) Efektivitas Video Tutorial dalam Mengembangkan Keterampilan Membuat Aloevera Candy Bagi Anak Tunarungu (Pre-Eksperimental kelas XI di SLB Yappat Lubuk Sikaping). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdianza, Oldy (2022) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media Kincir Pintar Bagi Anak Tunagrahita Ringan ( Single Subject Research kelas VI di SLB N 1 Ranah Pesisir ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firdianza, Oldy (2022) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Media Kincir Pintar Bagi Anak Tunagrahita Ringan ( Single Subject Research kelas VI di SLB N 1 Ranah Pesisir ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firhanda, Prayogi Agja (2012) Tinjauan Kesegaran Jasmani Siswa SMP Negeri 22 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firma, Enda (2019) Pengaruh Media Pembelajaran Renang Menggunakan Papan Renang dan Bantuan Teman Terhadap Kemampuan Renang Gaya Bebas Siswa Kelas VII MTsN 4 Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Firman, Dede (2021) Analisis Implementasi Standar Proses pada Pembelajaran Akuntansi SMK Negeri di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firman, Firman (1989) Sikap dan Kebiasaan Belajar dalam Kaitannya dengan Bimbingan dan Konserling. Working Paper. Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Firman, Firman and Faridah F., Faridah F. (2016) The Effectiveness of Role Playing Approach to Control The Students' Aggressiveness in Natural Science Learning Process in Elementary Schools in Kota Padang. In: Proceeding International Seminar on Education: Unerstanding Future Trends Towards Global Education, 20-21 Oktober 2016, Padang.

Firman, Firman and Faridah F., Faridah F. (2013) Pengembangan Model Integrated Learning Dalam Pembelajaran Berkarakter Menyikapi KKNI 2013 di Sekolah Dasar: tahun ke 1 dari Rencana 3 Tahun. Project Report. FIP UNP, Padang.

Firmana, Dian (2014) Hubungan antara Minat Peserta Didik dengan Partisipasinya dalam Mengikuti Pembelajaran di TPA Istighfar Kenagarian Baruah Gunuang Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firmansyah, Andika (2013) Hubungan Kerjasama Dengan Kepuasan Kerja GuruDi SMK Negeri Kelompok Seni Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firmansyah, Andika (2013) Hubungan Kerjasama Dengan Kepuasan Kerja GuruDi SMK Negeri Kelompok Seni Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firmansyah, Fadil (2023) Studi Evaluasi Penerapan Sistem Poin dalam Mendisiplinkan Siswa di SMAN 2 Bukik Barisan Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firmansyah, Iqbal (2022) Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Aplikasi Android tentang Materi Virus untuk Peserta Didik Kelas X Di SMAN 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firmonia, Nurul Azkia (2021) Pengembangan Bahan Ajar Fisika Materi Fluida Terintegrasi Literasi Baru dan Bencana Untuk Meningkatakn Hasil Belajar Siswa Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firstyandika, Fariz (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Make A Match di Kelas IV SDN 25 Gadut Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Firwanto, Andre (2011) Hubungan Antara Kekuatan Otot Tungkai dan Kelincahan terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Pemain Persatuan Sepakbola Surantih (PSS) Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fiska, Nora (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Terintegrasi Multiple Representasi pada  Materi Klasifikasi Zat Kelas VII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fithri, Rusydah Hayati (2021) Pengembangan Media Pembelajaran PowerPoint interaktif Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Asam Basa Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fithria, Fithria (2014) Peningkatan Perkembangan Moral Anak Melalui Kegiatan Bermain Peran di Taman Kanak-kanak Bakti VIII Jambak Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitra, Adriva Maizul (2014) Pemanfaatan Radio Pendidikan Ceria FM Sebagai Sumber Belajar pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII di SMP Negeri 6 Gunung Talang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitra, Ridho Aidil (2014) Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Instruction (PBI) Berbasis Media Teks Berita terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Panti Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitra, Yogi Nabilla (2023) Pengembangan E-Handout Berbasis Kontekstual pada Materi Sistem Reproduksi Manusia untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitrah, Elmai (2012) Pengaruh Adversity Quotient dan Kebiasaan Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri Kecamatan Sumpur Kudus Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitrah, Muhammad (2021) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation Kelas IV SD Negeri 48 Daratan Merantih. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitrawati, Eci (2013) Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Konsep Ruang Melalui Gerak Irama Bagi Anak Kesulitan Belajar (Single Subject Research Kelas II di SDN 18 Koto Luar Kec. Pauh Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Aditiya (2022) Pelaksanaan Evaluasi Pendidikan Oleh Pendamping Dalam Program Keluarga Harapan Di Nagari Guguak Tabek Sarojo Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Afrilliana (2014) Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Sekolah Dasar di Kecamatan Mandiangin Koto Selayan Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Aida (2013) Kompetensi Sosial Guru Geografi di SMA Negeri Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Angeng Nila (2011) Hubungan Status Gizi Hasil Belajar Penjasorkes di SD Negeri 37 Sungai Bangek Kecematan Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Anggun (2023) Pengaruh Kreativitas dan Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMAN 1 Sungai Rumbai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Aprilia (2017) Kematangan Emosi Siswa dan Upaya Guru BK untuk Mengembangkannya (Studi Deskriptif di SMP Negeri 26 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Atika (2021) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Elektronik Menggunakan Sigil pada Tema 8 di Kelas IV SDN 16 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Aulia (2015) Pengaruh .Bahan Ajar ICT..Mengintegrasikan MSTBK Materi Gerak Harmonis, Momentum, dan Impuls terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMAN 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Aulia Nur (2017) Pengaruh Doodling terhadap Kemampuan Menggambar Anak Usia Dini di Kelompok Bermain Mutiara Bunda Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Ayunda (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Basil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI Di SMAN 1 Sungai Aur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Dea Kesfila (2012) Hubungan Daya Ledak Otot Lengan dan Koordinasi Mata-Tangan Dengan Hasil Servis Atas Dalam Permainan Bola Voli Siswa SMK Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Delna (2013) Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Bebek Angka di TK Bhayangkari 09 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Desi (2014) Meningkatkan Kemampuan Merias Wajah Panggung Bagi Anak Tunarungu Melalui Metode Tutor Sebaya di SMALB Muhammadiyah Pauh Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Desy Nursa (2021) Pengembangan Helm Pendeteksi Klakson (Hepekson) untuk Berkendaraan Pada Anak Gangguan Pendengaran. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Fitri, Dian Anisa (2023) Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 10 Kerinci : dari SMU Rabiah Bulan Hingga SMAN 10 Kerinci (2003-2021). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Dinda Zona (2022) Pengaruh Daya Ledak Otot Tungkai, Keseimbangan dan Konsentrasi terhadap Kemampuan Tendangan Lingkar Dalam Atlet Tarung Derajat Satuan Latihan (Satlat) SMA N 1 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Dwi Eka (2014) Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kecamatan Mungka. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Egy Novita (2013) Manfaat Layanan Konseling Kelompok Dalam Menyelesaikan Masalah Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Elda Selvia (2022) Pembelajaran Ansambel Musik pada Kelas VII di SMP Angkasa Lanud Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Elsa (2013) Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Melalui Metode Drill bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas V di SLB Muhammadiyah Padang (Single Subject Research Kelas V di SLB Muhammadiyah Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Emria (2017) Efektivitas Layanan Informasi dengan Menggunakan Metode Blended Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Enno Aulia (2021) Pengemabangan Booklet Pembelahan Sel sebagai Suplemen Bahan Ajar Biologi Kelas XIISMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Ervi Dilla and Lena, Mai Sri (2021) Pengaruh Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Sifat-Sifat Segi Banyak Beraturan dan Tidak Beraturan di Kelas IV SD Wilayah II Kabupaten Pasaman. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5 (2). pp. 4373-4380. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Fitri, Ezi Astria (2017) Hubungan Self-efficacy dengan Kecemasan Akademik Mahasiswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Fauziatul (2021) Efektivitas Media Video Tutorial dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Es Kelapa Muda bagi Anak Tunarungu . ( Pre Eksperimental Desaign Kelas VII di SLB 1 Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Gustina Masya (2022) Hubungan Kompetensi Instruktur dan Lingkungan Belajar dengan Motivasi Belajar Peserta Pelatihan pada UPTD Balai Latihan Kerja Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Hafizah Rahmi (2021) Pengembangan Bahan Ajar Fisika Materi Kalor dan Teori Kinetik Gas untuk Meningkatkan Literasi Baru dan Bencana Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Hanisa (2018) Uji Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik SMA Negeri Se-Kota Padang Tentang Materi Virus. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Hayatul (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Bola Berwarna di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Talago Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Hildea Wenny Astria (2019) Hubungan Gaya Pengasuhan Autoritatif Dengan Number Sense Siswa SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Irma Yesi (2021) The Use of Online Learning Site (Www.Talkenglish.Com) in Teaching Speaking For First Grade of Junior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Keke Rahmanela (2022) An Analysis TheGrammatical Errors in Giving Explanation Made by Teacher Professional Education Program Students. Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Fitri, Kurnia (2022) An Analysis of Eleventh-Grade Students’ Grammatical Mistakes in Using Present Perfect Tense through Communicative Test at SMAN 1 Batipuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Ladiatul (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik pada Materi Pemanasan Global di SMPN 1 Salimpaung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Lira Dwita (2017) Hubungan antara Konsep Diri dengan Minat Berwirausaha Lulusan Pendidikan Kecakapan Kerja pada Keterampilan Tata Busana di PKBM Create Home Kenagarian Kasang Kecamatan Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Magfira Annisa (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Tipe Think Talk Kemampuan Write (TTW) Komunikasi. Matematis Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Pariaman Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Marisa (2022) Pembelajaran Teks Resensi pada Masa Pandemi Covid-19 di Kelas XI SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Marisa Nur (2017) Pengembangan Modul Termokimia Berbasis Discovery Learning untuk Melatih Keterampilan Berpikir  Kritis Siswa Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Melda (2014) Pengaruh Penggunaan Media Gambar Berseri Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Melia Diana (2013) Peningkatkan Kemampuan Pengenalan Geometri Anak Melalui Permainan Menara di TK Dharmawanita Labuah Gunuang.Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Mutiara Jannatul (2020) Analisis Kesalahan Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Payakumbuh dalam Menyelesaikan Soal-soal Matematika berdasarkan Kategori Analisis Kesalahan Newman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Nadilla Rahmi (2022) Meta-Analisis Pengaruh Media Pembelajaran Fisika Berbasis TIK terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Nofa (2012) Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IS SMA Negeri Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Novi Yuasti (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Time Token (TITO)Arend di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 34 Sungai Limau Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rahmah (2017) Pembinaan Kompetensi Sosial Guru oleh Kepala Sekolah di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rahmi (2014) Penerapan Strategi The Firing Line Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Batipuh Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rahmiatul (2020) Hubungan antara Konsep Diri dan Kecerdasan Linguistik dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas V dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rahmiatul and Bentri, Alwen and Taufina, Taufina and Mayar, Farida (2020) Hubungan antara Konsep Diri dan Kecerdasan Linguistik dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas V dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan, 11 (1). pp. 67-74. ISSN Print: 2086-6356 - Online: 2614-3674

Fitri, Regita Cahayani (2020) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Sistem Gerak untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Reni (2013) Pelaksanaan Tugas Kepala Sekolah Sebagai Motivator Di SMPN Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Renida (2017) Pengembangan Media Gambar Komik Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Renida (2017) Pengembangan Media Gambar Komik pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rezi Rahmi (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square Terhadap Pemahaman Konsep MatematikaPeserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Kamang Magek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Rimelia (2013) Peningkatan Kemampuan Berbahasa Melalui Bercerita Dengan Papan Magnet di TK Tunas Harapan Bangsa Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Riri Nilta Widia (2021) Pengembangan Media Video Pembelajaran Berbasis Wondershare Filmora pada Mata Pelajaran IPA Untuk Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Riska (2021) Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Sawla (2014) Peningkatan Kreativitas Seni Anak Melalui Permainan Clay Dough di Taman Kanak-kanak Karya Tabing Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Selfi Kurnia (2017) Pengembangan Buku Siswa Berbasis Inkuiri dan Literasi Sains pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan untuk Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Selsa Della (2020) Pengaruh Motivasi Belajar dan Persepsi Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X IPS di SMA Adabiah 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Sesrina (2022) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Interaksi Guru IPS Ekonomi dan Penggunaan Media terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 18 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Widia Erika (2017) Pola Asuh Anak Berkebutuhan Khusus di Asrama Panti Sosial Amanah Bundo Padang Panjang (Penelitian Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Wilda Zulvina (2015) Pengembangan Bahan Ajar Larutan Penyangga dalam Bentuk Modul Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Wira Kurnia (2021) Pengaruh Metode Yanbu’a terhadap Keberhasilan Baca Tulis Al-Qur’an oleh Peserta Didik pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMP Negeri 31 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yolanda Mustika and Mayar, Farida (2019) Eksistensi Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak di TK. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3 (6). pp. 1227-1233. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Fitri, Yulia (2018) Meningkatkan Kemampuan Pengurang Melalui Media Balok Bergambar bagi Anak Kesulitan Belajar (Single Subject Research) di Kelas II SD Pertiwi 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yulia (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Pendekatan Kontruktivisme bagi Siswa Kelas IV SDN 29 Gadih Angik Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yulia (2014) The use of “Reading Media Program” in Teaching Reading at Junior High School Student. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yuliana (2022) Gender Differences in Structuring Spoken Personal Experiences amongst Vocational High School EFL Students (A Study at SMK Negeri 3 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri, Yulisa (2014) Implementasi Program Pembelajaran Menggunakan Multimedia Interaktif IPA Terpadu Pada Mata Pelajaran Biologi di Kelas VIII SMPN 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitri Az, Rismel (2023) Perbedaan Hasil Belajar Siswa menggunakan Diferensiasi Proses dengan Produk Berbasis Model Guided Discovery Learning. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Hamida (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menganyam Tunggal dengan Kertas di Taman Kanak-Kanak AL-ISHLAH II Silungkang Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Indah (2022) Pengembangan Video Pembelajaran pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Untuk SMP Kelas IX. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Juanda (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Question Students Have (QSH) dengan Memperhatikan Kemampuan Awai terhadap Kompetensi Belajar Biologi Peserta Didik Kelas X SMAN 4 Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Laila (2014) Peningkatan Kemampuan Sosial Anak dengan Metode Bermain Peran di Kelas B1 Taman Kanak-Kanak Negeri 01 Sangir. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Nesa (2014) Pemarkah Kohesi Narasi Ekspositoris Karya Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Muara Tebo Jambi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Retni (2014) Pembuatan Permainan Ular Tangga Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Asam, Basa, dan Garam di Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Retni (2014) Pembuatan Permainan Ular Tangga Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Asam, Basa, dan Garam di Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Riva Cahyani (2021) Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Prososial Siswa SMP Negeri 6 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Syaumil (2023) Persepsi Guru Terhadap Penerapan Kurikulum Merdeka di SLBN I Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitria, Yanti (2017) Development of Problem-Based Teaching Materials for the Fifth Graders of Primary School. Jurnal Ta'dib, 20 (2). pp. 99-106. ISSN Print1410-8208 Online ISSN 2580-2771)

Fitria, Yanti and Eliyasni, Rifda and Yukitama, Rahwendy (2018) Perubahan Belajar Sains Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Terintegrasi (Terpadu) melalui Model Discovery Learning. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 2 (2). pp. 52-63. ISSN Print: 26622-5069 dan Online: 2579-3403

Fitria, Yanti and Hasanah, Fiddinya Nurul and Gistituati, Nurhizrah (2018) Critical Thinking Skills of Prospective Elementary School Teachers in Integrated Science-Mathematics Lectures. Journal of Education and Learning (EduLearn), 12 (4). pp. 597-603. ISSN 2089-9823 dan Online: 2302-9277

Fitria, Yuhelmi (2017) Pengaruh Model Mind Mapping terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V SD Gugus 2 Kecamatan Pauh Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriadi, Fitriadi (2020) Pengaruh Media Latihan dan Koordinasi Mata Tangan terhadap Keterampilan Bermain Bulutangkis. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriadi, Fitriadi (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Metode Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pecahan Peserta Didik Kelas IV SD. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriana, Liza (2023) Hubungan antara Pendidikan Moral oleh Orang Tua dengan Perilaku Moral Anak Usia Dini di Jorong Tanjuang Pangka Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Fitriana, Rina (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas VIII SMP Negeri 1 Sitiung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriana, Rina (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosialdi Kelas VIII SMP Negeri 1 Sitiung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Dila (2014) Developing Multiple Intelligences in Teaching English to Young Learners. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Erina (2013) Pemanfaatan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) di Kelas VIII SMPN 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Fauziatul (2014) The Analysis of Students’ Writing Abulity in a Narrative Text at Senior High School 3 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Fitriani (2014) Hubungan Minat Baca Puisi dengan Keterampilan Memparafrasekan Puisi Siswa Kelas X MAN Koto Kecil Kecamatan Tanjung Raya Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Fitriani (2013) Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Kewarganegaraan Bersertifikat Profesional Di SMP N 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Henny (2019) Pengembangan Buku Teks Pelajaran IPA SMP/MTs Model Integrated dengan Tema Biomagnetik pada Makhluk Hidup. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Ika (2018) Identifikasi Miskonsepsi Materi Matakuliah Evolusi pada Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Ima (2017) Efektifitas Analisis Tugas dalam Mengajarakan Bercocok Tanam Kangkung Hidroponik bagi Anak Tunagrahita Ringan (Quasi Eksperimen Kelas VIII C SLB Amal Bhakti Sicincin). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Melvi (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Video Growtopia Powerpoint pada Tema 7 Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Siswa Kelas IV SDN Kec. Koto Tangah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Nisa (2018) Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta didik Kelas X MIPA SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Rita (2014) Pengaruh Pengetahuan Awal Siswa Dalam Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer Terhadap Hasil Belajar Fisika di Kelas XI SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Riza (2014) Pengaruh Penerapan LKS Berorientasi Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB)terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA N 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Rizza (2020) Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Roza (2017) Efektivitas Media Puzzle Remi Dalam Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Deret Ke samping bagi anak tunagrahita ringan kelas IV/C di SDLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Roza (2017) Efektivitas Media Puzzle Remi dalam Meningkatkan Kemampuan Penjumlahan Deret Ke samping bagi anak tunagrahita ringan kelas IV/C di SDLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Silvia (2021) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Learning Cycle 7E berbantuan Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VII SMP. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Silvia (2013) Peningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak melalui Ampas Kelapa di Taman Kanak-kanak Nur Ilaahi Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Sonia (2018) Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Kelas VII SMPN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Yosa (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas XI SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriani, Yunida (2011) Pengaruh Quis Lisan Terhadap Hasil Belajar dalam Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Sungai Limau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitrianingsih, Nisa (2023) Insersi Nilai Islami dalam Mata Pelajaran Geografi pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriko, Yusal (2019) Pengaruh Latar Belakang Pendidikan, Ekonomi Orang Tua, Status Gizi Siswa, terhadap Kemampuan Motorik siswa Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitrisia, Azmi and Basri, Wahidul and Najmi, Najmi (2018) AMT (Achievement Motivation Training) Solusi Meningkatkan Semangat Bersekolah Anak Anak Nelayan Kelurahan Teluk Kabung Utara Kecamatan Bungus Teluk Kabung. Jurnal Diakronika: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan, 18 (1). pp. 51-67. ISSN Print: 1411-1764 - Online: 2620-9446

Fitrita, Fitrita (2012) Peningkatan Kemampuan Matematika Pada Anak Melalui Permainan Dadu Angka Dengan Gambar Rumah Jamur di Tk Islam Al-Azhar Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriyaldi, Aidil (2013) Meningkatkan Kemampuan Menulis Jenis Tulisan Balok Melalui Media Writing Frame pada Anak Low Vision Kelas II di SLB Fan Redha Padang (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriyani, Zeni (2013) Peningkatan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Lempar Balon di Taman Kanak-kanak Islam Ananda Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriyanti, Fitriyanti (2021) Peningkatan Keterampilan Berpikir Ilmiah Siswa Kelas V SDN 32 Langgai Pesisir Selatan Melalui Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fitriza, Rina Ten (2013) Peningkatan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Angka melalui Permainan Jarek Palakuik Di Raudhatul Athfal Nurul Iman Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fiyanti, Elza (2013) Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Model Pengajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas XI IS 2 SMAN 3 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Flaweri, Nissa (2014) Teaching Reading Hortatory Exposition Text by Combining Partner Prediction with Highlighting Strategies to Senior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fornandes, Ricki (2013) Pelaksanaan Silabus IPS Materi Sejarah di SMP Negeri 1 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fortuna, Aprilla (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Mata Kuliah Mekanika Teknik Departemen Teknik Mesin FT UNP. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Fortuna, Aprilla (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Mata Kuliah Mekanika Teknik Departemen Teknik Mesin FT UNP. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Fortuna, Retno Aulia (2021) Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Berbasis Problem Based Learning Berbantuan Google Classroom untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Siswa Kelas V. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Fourilla, Fourilla (2022) Pengembangan Emodul Fisika SMA Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Mitigasi Bencana Kekeringan untuk Meninggkatkan Kompetensi Peserta Didik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Franita, Welly (2017) Persepsi Guru tentang Pelaksanaan Supervisi Akademik oleh Kepala Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 2 Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fransiska, Dea Resti (2022) Efektivitas Teknik Rational Emotive Behavior Therapy berbasis Bisindo untuk Mengurangi Kecemasan Sosial pada Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fransiska, Lasmi (2012) Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning) pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa kelas XI IPS 1 SMAN 4 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fransiska, Nining (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Yang Ku Suka Yang Dia Suka Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Lansano Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fransiska, Reni (2012) Hubungan Kecanduan Game Online Terhadap Motivasi Belajar Sejarah di SMP N I3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fransiska, Viona (2022) Peningkatan Pembelajaran Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SDN 04 Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fransisko, Arief (2022) Hubungan Metode Belajar Bervariasi dengan Keaktifan Belajar Peserta Pelatihan Otomotif di BLK Painan. Skripsi thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Frayandi, Frayandi (2022) Hubungan Pemanfaatan Media Internet Disekolah terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan pada Mata Pelajaran Teknik Dasar Otomotif di SMK Negeri 1 Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frediannata, Ari (2022) Kendala Kendala Mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) Universitas Negeri Padang terhadap Perkuliahan Daring Mata Kuliah Analisis Struktur di Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frialdo, Dol (2022) Perancangan Aplikasi Pengenalan Alat Musik Tradisional Sumatera Barat dengan Marker-Based Augmented Reality. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Friatma, Ayunda (2022) Analisis Proses Pembelajaran Biologi Kelas VIII pada Materi Sistem Pernapasan dan Ekskresi Manusia di SMPN 2 Lembah Gumanti. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Friatma, Ayunda (2017) Analisis Kualitas Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Biologi Kelas XI IPA SMA Negeri Wilayah Selatan Kabupaten Solok Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frieny, Yenny (2013) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Finger Painting di Taman Kanak-kanak Diniyah Sungai Pua Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frinda, Annisa (2017) Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah dan Guru di SMK Tri Dharma Kosgoro Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frisca, Nopa (2011) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran MASTER Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Jujuhan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frisca, Yolanda (2022) Transitivity Analysis of Hortatory Exposition Written by Third Years Student of English Education Program at Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frisia, Lisa (2022) Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Rohis terhadap Hasil Belajar PAI Siswa di SMA Negeri 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frisilla, Sonya (2022) Pengembangan E–LKPD Berbasis Guided Discovery Learning pada Materi Kesetimbangan Kimia Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 14 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Friska, Ellina (2013) Persepsi Siswa Tentang Pelaksanaan Aplikasi Instrumentasi BK (Studi deskriptif terhadap Siswa SMP Negeri 1 Rao Kabupaten Pasaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Friyatmi, Friyatmi and Kurniawati, Tri (2021) Asesment Keterampilan Berfikir Kritis untuk Meningkatkan Kemampuan Higher Order Thinking Skills Mahasiswa. Project Report. Pendidikan Ekonomi FE UNP, Padang.

Frizwar, Kevin (2017) Analisis Produk Penelitian Pengembangan oleh Mahasiswa Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frizwar, Kevin (2017) Analisis Produk Penelitian Pengembangan oleh Mahasiswa Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Frona, Wike Samira (2015) Pengaruh Penambahan Bokhasi Kubis (Brassica oleracea var. capitata) terhadap Pertumbuhan Bawang Putih (Allium sativum L) pada Tanah Podzolik Merah Kuning. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fuadi, Afiful (2014) Persepsi Guru Terhadap Implementasi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah di SMP Negeri se Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fuadi, Khairil (2013) Hubungan Minat dan Kebiasaan Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMAN 1 Kecamatan Payakumbuh Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fuadi, Lainul (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Matematika untuk Siswa Kelas VIII SMP N 2 Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fuadiyah, Sa’diatul (2015) Pengembangan Multimedia Interaktif Berupa Flash Berbasis Powerpoint Dilengkapi Mind Map pada Materi Protista untuk Siswa SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Furqan, Ikhsan Al (2023) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal bagi Anak Slow Learner Melalui Aplikasi Membaca Lancar di Kelas II (Single Subject Research)SD N 03 Batu-Basa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Furqan, Stefani Ibrah (2022) Pengaruh Variasi Roller Weight Terhadap Pemindahan Daya dan Torsi pada Sepeda Motor Honda Beat FI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Furqani, Ilham (2022) Gaya Bahasa Kiasan daam Novel Matahari Karya Tere Liye dan Implikasinya dalam Pembelajara Teks Novel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Fursia, Utari (2019) Pengaruh Model Pembelaj aran Tipe Talking Stick Disertai Tugas Rumah Berupa Mind Map Terhadap Kompetensi Belaj ar IP A Peserta Didik Kelas VIII SMPN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

G

Gafur, Ali (2011) Pengaruh Senam SKJ 2008 Terhadap Peningkatan Kesegaran Jasmani Siswa SD no. 257/VI Air Batu I Kecamatan Tabir Ilir Kabupaten Merangin. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gallant, Muhammad (2014) Perbedaan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pemecahan Masalah IDEAL dan Model Pembelajaran Langsung Kelas XI IPA SMA N 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gandi, Adesfa (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu dengan menggunakan Model Pembelajaran The Power of Two di Kelas V SDN 25 Gadut Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ganefri, Ganefri (2012) Pemetaan Guru SMK (Studi Eksploratif di Kota Padang). Project Report. FT UNP, Padang.

Gani, Handi Haria (2014) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bermuatan Nilai-Nilai Karakter Pada Konsep Alat-alat Optik dan Suhu Kalor untuk Pembelajaran Fisika Siswa Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gaol, Emelia Debora Br. Lumban (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik kelas VII SMPN 35 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gazali, Hamdani (2017) Disiplin Kerja Pegawai di Dinas Perhubungan Komunikasi dan Informatika Provinsi Sumatra Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Geni, Fera (2023) Eksistensi Yayasan Amal Saleh di Kota Padang Tahun 1985-2022. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gerieska, Olgi (2019) Pengembangan Media E-Learning Berbasis Web di Sekolah Menengah Kejuruan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ghaisani, Luthfi (2021) The Effect of Reading-Based Writing Model on Students’ Ability to Write Analytical Exposition Text at SMA Pertiwi 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ghani, Ilhami (2024) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Discovery Learning Di Kelas V SDN 05 Tarok Dipo Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gianoza, Jaufani (2013) Hubungan Perhatian Orangtua dengan Moral Remaja (Studi Korelasional Terhadap Siswa kelas XI dan XII SMA Negeri 1 Sutera Pesisir Selatan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gingga, Prananda (2020) Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Self-Confidence Peserta Didik Terna 3 di Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gintani, Elsa (2013) Kebiasaan Menonton Televisi dan Hasil Belajar PKN (Studi kasus siswa kelas VIII di SMP Negeri 12 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ginting, Katarina Br (2021) Efektivitas Penggunaan Media Video Tutorial dalam Meningktkan Keterampilan Vokasional Membuat Donat Kentang Bagi Anak Tuna Rungu Kelas XI SLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ginting, Sofhia Miranda (2021) Efektivitas Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) pada Kemampuan Pengurangan 1-20 untuk Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gitnita, Sepna (2018) Pengembangan Konten Nilai-nilai Kecerdasan Spiritual dalam Materi Fisika tentang Vektor dan Gerak Lurus untuk Implementasi Kurikulum 2013 Pada Siswa Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Givarie, Rizky (2023) Pengaruh Metode Pembelajaran Blended learning terhadap Hasil Kemampuan Belajar Siswa pada Materi Dribble Sepakbola Kelas XI OTKP di SMK Negeri 1 Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Grafeno, Difata (2018) Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis Model Problem Based Leaning terhadap Pencapaian Kompetensi Fisika Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Grahayu, Cory (2020) Kajian Model Nonlinear Menggunakan Separable Programming dan Algoritma Genetika (Studi Kasus Pada Lavera Konveksi Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Guchi, Gilang Ariesta (2021) Hubungan antara Pengasuhan Orang Tua dengan Karakter Religius Anak Taman Pendidikan Alquran (TPA) Masjid Al-Furqon Kelurahan Koto Panjang Ikur Koto, Kecataman Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Guci, Anna Fara Dina Islami (2017) Hubungan antara Learning Plateau dan Prestasi Belajar dengan Motivasi Belajar sebagai Variabel Kontrol pada Siswa Kelas VI yang Mengikuti Sekolah Malam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Alamsyah (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP KOMPETENSI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMAN 1 SUNGAI RUMBAI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Alamsyah (2011) Studi Tentang Sanitasi Di Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Ari (2011) Hubungan Kelincahan dan koordinasi Mata-Kakiterhadap Kemampuan Menggiring Bola Pemain Sepakbola Amos Palangki Kec.IV Nagari Kab. Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Feri (2014) Pembuatan Media Pembelajaran Compact Disc (CD) Interaktif Pada Pembelajaran Termokimia di SMA Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Hendra (2014) Pengaruh Jiwa Kewirausahaan Dan Pelatihan Terhadap Perkembangan Usaha Peserta Program Mahasiswa Wirausaha Universitas Negeri Padang Tahun 2011 Dan 2012. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Hendri (2012) Tinjauan Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 02 Aur Kuning Kota Bukittingi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Indra (2020) Pengaruh Variasi Latihan Sepak Sila terhadap Ketepatan Operan Bola dalam Sepak Takraw (Studi Eksperimen pada Pemain Sepak Takraw Putra SMP Negeri 17 Sijunjung ). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Rizki (2021) Sintesis dan Karakterisasi Katalis Karbon Biji Alpukat Tersulfonasi Melalui Variasi Suhu Kalsinasi pada Kondisi Inert untuk Produksi Biodiesel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gunawan, Ryan (2020) Perbedaan Pengaruh Latihan Menggunakan Media Audio Visual dengan Latihan Konvensional Terhadap Penguasaan Pukulan Volley (Mahasiswa Tenis Lapangan Dasar FIK UNP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gupa, Dinda Qisthina (2021) Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusfanny, Watri (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Example Non Example di Kelas V SD Negeri 23 Guguak Randah Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gushendra, Lusi (2023) Pengembangan LKPD Elektronik Berorientasi Pendekatan Konstruktivisme pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Guskha, Rendi Malpi (2014) Pengembangan Bahan Ajar kimia Berupa Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Pada Materi Ikatan Kimia Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusliati, Pitria (2013) Penerapan Pendidikan Kesetaraan Gender Berbasis Sosial Budaya di Taman Kanak-Kanak Mutiara Ananda Tabing Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusliati, Pitria (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Sains Berbasis Multisensori Ekologi dalam Meningkatkan Tiga Aspek Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmalasari, Rita (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Kotak Ajaib di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusman, Ari (2013) Pelaksanaan Latihan Artikulasi Bagi Siswa Tunarungu DI SLB Negeri 01 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusman, Riki Indra (2014) Pengaruh Penerapan metode Pembelajaran Kelompok Kecil terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di Kelas VIII SMP Negeri 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmawati, Gusmawati (2013) Konsistensi RPP Dengan Pelaksanaan Pembe- lajaran Sejarah di SMA N 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmayanti, Sri (2023) Pengembangan Game Interaktif dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Anak di Taman Kanak- Kanak. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmedi, Gusmedi (2012) Studi Tingkat Keterampilan Dasar Permaianan Sepakbola Atlet Club PS Pulau Raya Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmelasni, Lusi (2013) Penerapan Keterampilasn Menjelaskan Guru PKn SMAN 5 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmeri, Yuni (2019) Pengembangan Bahan Ajar Sub Tema Kebersamaan di Tempat Wisata Menggunakan Model Integrated learning di kelas II Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmiarti, Gusmiarti (2013) Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan melalui Permainan Meronce di Taman Kanak-Kanak Tunas Melati Talawi Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmiharti, Rina (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Peningkatan Kompetensi Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 6 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmiharti, Rina and Fitri, Rahmadhani (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Peningkatan Kompetensi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam [Implementation of Think Pair Share Cooperative Learning Model on the Improvement of Science Learning Competencies]. Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 8 (2). pp. 266-273. ISSN Print: 2089-3833 dan Online: 2548-2254

Gusmira, Nova (2014) Peningkatan Keberanian Anak Dalam Berkomunikasi Melalui Metode Bermain Peran di RA Aisyiyah Lubuk Nyiur Batang Kapas Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusmiyanti, Raesya (2015) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Lubuk Alung Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnaldi, Gusnaldi (2022) Pengembangan Modul Bimbingan Konseling Untuk Peningkatan Pemahaman Siswa Tentang Perilaku Gay. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnarita, Gusnarita (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Menjala Ikan di Taman Kanak-kanak YLPI Gaung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnawita, Gusnawita (2014) Peningkatan Kemampuan Sosial Anak Melalui Permainan Pasir di PAUD Wahyu Illahi Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusni, Gusni (2014) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Metode Belajar Aktif Tipe Every One Is A Teacher Here ( ETH) Dan Diskusi Siswa Kelas X SMA N 8 Dan SMA N 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusni, Sefrida (2014) Peningkatan Kemampuan Bercerita Anak Melalui Media Gambar di Taman Kanak-kanak Al Fitrah Tuik Batang Kapas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnimar, Gusnimar (2014) Peningkatan Kemapuan Motorik Halus Melaui Kegiatan Melipat Daun Kelapa Di PAUD Al-Hidayah Kecamatan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusninda, Fajri (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Video Menggunakan Aplikasi Inshot Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnira, Rawiza Hayyina (2022) Pengembangan Modul Pembelajaran Digital Berbasis Web Blog Materi Seni Rupa Dua Dimensi Kelas X SMA Negeri 3 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnita, Asri (2022) Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Motivasi Belajar Anak di TPA/TPSA Musholah Nurul Huda Kampung Sungai Sirah Kec. Sutera Kab. Pesisir selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnita, Gusnita (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Arisan Kata di Taman Kanak- Kanak Tunas Harapan Pancuang Taba Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusnita, Nofi (2014) Peningkatan Membaca Anak melalui Permainan Putaran Huruf dengan Menggunakan Kartu Kata Bergambar dan kartu huruf di Taman Kanak- Kanak Trimarga. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusniwati, Gusniwati (2013) Meningkatkan Pengetahuan Agama Melalui Metode Latihan dan Pembiasaan Beribadah di PAUD Putih Asri Kamboja Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Guspinal, Rido (2014) Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Bagi Anak Autis Melalui Media Gambar (Single Subject Research Kelas III di SLB Binar Tarusan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Guspita, Yora (2014) Pengaruh Film Kartun terhadap Kemampuan Bercerita Anak di Taman Kanak-Kanak Assyofa Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusra, Andi (2011) Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SD Negeri 20 Lareh Nan panjang Atar Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusranda, Farid (2021) Deskripsi Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah Siswa Yang Belajar Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing Pada Materi Kesetimbangan Kimia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusri, Riki (2012) Kontribusi Daya Ledak Otot Lengan dan Koordinasi Mata-Tangan terhadap Ketepatan Servis Aِtas Atlet Bolavoli Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusril, Gusril {et.al} (1998) Evaluasi Proses Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani dan Kesehatan di Sekolah Dasar Kotamadya Padang. Project Report. FPOK IKIP Padang, Padang.

Gusrinaldi, Gusrinaldi (2011) Kontribusi Kelentukan dan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Servis Pada Atlet Sepaktakraw SMPN 18 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusrinawati, Gusrinawati (2012) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Kelas XI IPS 3 RSBI SMAN 1 Bukittinggi Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusriyana, Indah (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Co-op Berbantuan Modul Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX di MTsN V Koto Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusriyana, Indah (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Co-op Berbantuan Modul terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX di MTsN V Koto Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusriyana, Indah (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Co-op Berbantuan Modul terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IX di MTsN V Koto Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusta, Wifa Aprilla (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Skill (TAPPSS) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas X pada Pembelajaran Biologi di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustama, Ari (2018) Perbandingan Kompetensi Siswa Yang Diberi Modul Multimedia Interaktif dengan Diberi Buku Teks Untuk Materi Kinematika Pada Kelas X Sma Negeri 2 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustami, Yeli (2014) Pembuatan Permainan Ular Tangga Kimia Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Zat Adiktif dan Psikotropika untuk SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusti, Emylia (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share di Kelas V SDN 27 Pemancungan Padang Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusti, Eri (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Awal Anak Melalui Permainan Puzzle di Taman Kanak-kanak Nur Hidayah Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusti, Monila (2014) Peningkatan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini Melalui Metode Bernyanyi di Kelompok Bermain Permata Bunda Kapuah Pagaruyung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustia, Devita (2014) Peningkatan Kreativitas Anak Malalui Pemanfaatan Bahan Sisa di Taman Kanak-kanak Islam Amar Ma’ruf Pasir Talang Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustia, Hilma (2023) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1 sampai 5 melalui Media Pop Up Book bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustia, Mala (2019) Kontribusi Hope Pada Pekerjaan terhadap Grit pada Polisi di Satbrimob Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustia, Riska (2018) Pengaruh Adversity Quotient Dan Kesiapan Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMAN 4 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustia. A, Larasati (2020) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Konflik Kognitif Mengintegrasikan Program Tracker untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual pada Materi Kinematika Gerak Kelas X SMA/MA Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustian, Yuhanda (2019) Pengaruh Perhatian Orang Tua, Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) Peserta Didik Kelas X AK 1 di SMK Negeri 1 Kota Solok. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustianda, Tisa (2014) Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Metode Eksperimen di Kelas IV SDN 05 Muara Kandis Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustianingsih, Livia (2020) Deskripsi Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Matematika pada Materi Matriks di Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Padang. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustiawan, Dedi (2014) Pengembangan Website Pembelajaran Menggunakan MOODLE sebagai Sumber Belajar untuk Pembelajaran Fisika Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustimar, Gustimar (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Piring Angka di Taman Kanak-kanak Amanah Kecamatan Sungai Aur Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustin, Nuriawana (2022) Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Powtoon Kelas V SD Muatan Terpadu Ilmu Pengetahuan Sosial. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustin, Tesa Widya (2013) Pengaruh Penggunaan Media CD Pembelajaran dengan Metode Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII di SMP Negeri 3 Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustina, Afrita (2013) Peningkatan Kemampuan Mengenal Geometri Melalui Permainan Maze Geometri di TK Aisyiyah Silaut Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustina, Mutiara (2024) Efektivitas Game Edukasi Wordwall Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Pengurangan pada Siswa Cerebral Palsy. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustina M, Lisa Aulia (2013) Pengaruh Penerapan Strategi Active Learning Tipe Guided Note Taking (GNT) dan Index Card Match (ICM) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII di SMP Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustini, Fini (2013) Upaya Meningkatkan Aktifitas Belajar Sejarah Melalui Penerapan Model Pembelajaran Telaah Yurisprudense (Jurisprudential Inquiry) di SMA N 1 Sungai Rumbai Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustiya, Rahmi Sitra (2014) Pengaruh Penerapan Strategi Genius Learning terhadap hasil belajar Kimia pada materi Laju Reaksi Kelas XI di SMAN 1 2X11 Kayutanam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustiya, Trisha (2014) Pembuatan Bahan Ajar IPA Terpadu Berbasis ICT dengan Mengintegrasikan Nilai Pendidikan Karakter untuk Pembelajaran IPA Siswa SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustria, Nela (2020) Hubungan antara Pengelolaan ingkungan Belajar dengan Hasil Belajar Peserta Tahfizd di TPQ/TPSQ Al-Hasib Beringin Nagari Lansat Kadap Kecamatan Rao Selatan Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustria, Ulfa (2022) The use of SQ3R Tecnique in Teaching Reading Comprehension for Junior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustriana, Mitra (2017) Gambaran Penerapan Strategi Pembelajaran Partisipatif oleh Instruktur dalam Perencanaan Pembelajaran pada Lembaga Kursus Gucci Service Racing Team Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustriani, Ayunida (2022) The Students’ Expectation and Satisfaction toward the Implementation of Online Learning for Spoken English. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Gustya, Desis (2020) Pengembangan Buku Guru Terna 5 Mata Pelajaran Penjasorkes di Kelas III Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Gusweri, Siska (2021) Pengembangan Buku Ajar Edupark Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Janjang Siribu dan Gunung Merah Putih Sulit Air Berbasis Problem Based Learning. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Guswira, Kiki (2022) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Discovery Learning pada Materi Lingkaran Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

H

Habibah, Hanan (2022) Pengembangan E-Learning Berbasis Schoology Menggunakan Model GDL Pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Habibah, Suci (2019) Kontribusi Dukungan Sosial Rekan Kerja dan Konsep Diri Sosial terhadap Kondisi Burnout Guru BK. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Habibullah, Muchlis (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Macromedia Flash Pada Pembelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital di SMKN 10 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Habiburrahman, Miftahurrizki (2022) The Evaluasi Penilaian Sumatif pada Buku Teks untuk Siswa Sekolah Menengah Atas Kelas XI dengan Judul “Bahasa Inggris Kelas XI”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hadi, Agus Ahmad (2020) Hubungan Status Gizi dengan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SMP Negeri 2 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hadi, Nasrul (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Hadi, Nurul (2014) Peningkatan Keterampilan Memainkan Alat Musik “Talempong pacik” dengan Model Pembelajaran Langsung Bagi Siswa Kelas V SDN 28 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hadi, Vahmil Riffani (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI MAN 3 Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hadinata, Sukra (2012) Hubungan Status gizi Terhadap Kesegaran Jasmani di SDN 20 Bukit Gonggang Kecamatan V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hadisti, Suci (2023) Perubahan Alek Simarajo Lelo Di Masyarakat Cupak: Dari Upacara Adat Menjadi Pertunjukan Seni Tahun 1984-2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hadiyanto, Hadiyanto (2019) Angket Iklim Kelas Perguruan Tinggi. 000128447.

Hadiyanto, Hadiyanto (2014) Evaluasi Kebijakan dan Program Berbasis Sekolah: Studi di Direktorat Pembinaan SMP Kemendikbud dan Dinas Pendidikan Kota Tanggerang Selatan Banten. In: Prosiding Musyawarah Kerja APMAPI dan Temu Ilmiah Nasional Manajemen Pendidikan 2014, 28-30 November 2014, Gorontalo.

Hadiyanto, Hadiyanto (2015) Integrasi Pendidikan Karakter di SMP Pondok Pesantren Modern Nurul Ikhlas Kabupaten Tanah Datar Sumatera Barat. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 15 (2). pp. 87-97. ISSN 1411-4585

Hadiyanto, Hadiyanto (2019) Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Riset, dan Implemetasinya di Sekolah. In: Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Riset, dan Implemetasinya di Sekolah. IRDH, Padang, pp. 1-373. ISBN 979-623-7343-79-0

Hadiyanto, Hadiyanto (1994) Perbaikan Iklim Kelas/Sekolah untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. Working Paper. FIP IKIP Padang, Padang.

Hadiyanto, Hadiyanto (1997) Upaya Penanggulangan Permasalahan Pendidikan Dasar dan Peranan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan. Working Paper. FIP IKIP, Padang.

Hadiyanto, Hadiyanto and Mukti, Basori (1997) Pengembangan dan Validasi Alat Ukur Iklim Kelas Sekolah Dasar. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Hadiyanto, Hadiyanto and Supriano, Supriano (2007) Model Manajemen Pendidikan Dasar yang Integratif melalui Regional Education Development and Improvement Progam Goverment (Redip-G). Forum Pendidikan, 32 (1). pp. 10-18. ISSN 0126-1969

Hadri, Hadri (2013) Gambaran Pengaruh Pola Asuh Terhadap Identitas Gender Pada Waria. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haerani, Elin (2021) Pengembangan Model Seleksi Konsentrasi Mahasiswa Bidang Elektro dengan Interest Inventory Berbasis Sistem Cerdas. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Hafani, Novila Dwi Yutri (2014) Pengaruh Pengunaan Strategi Pembelajaran Aktif Learning Tipe LearningmContract Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS Geografi di SMP Negeri 3 X Koto Singkarak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafif, Dio Hilman (2021) Pengembangan E-Modul Interaktif IP A Tipe Integrated Berbasis Sains Teknologi Masyarakat pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan untuk SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafifah, Aulia (2023) Hubungan Perceived Usefulness (U) dengan Attitude Toward Using (A) pada Peserta Didik Pengguna Scola Pembelajaran Biologi di SMA Dedikasi Edukasi Kualiva. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafifah, Hafifah (2016) Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Pemberian Penguatan Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X ADP SMK Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafifah, Hafifah (2014) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Anak Melalui Permainan Bermain Peran di TK Islam Adzkia Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafiz, Abd. (2012) Pengaruh Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya dan Aktivitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Menggambar Anatomi Plastis II Mahasiswa Jurusan Seni Rupa FBSS UNP Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafiz, Muhammad (2019) Pengaruh Pendekatan Problem Centered Learning (PCL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI MA Swasta Kabupaten Tanah Datar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafiza, Hafiza (2021) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Siswa Kelas XI IPA SMAN 7 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafizah, Asrad (2015) Penerapan LKS Bermuatan Nilai-Nilai Karakter dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Kelas XI di SMA Negeri 11 Padang. Other thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafizah, Yuli (2021) Pembuatan Bahan Ajar Bermuatan Literasi Saintifik pada Materi Kalor dan Teori Kinetik Gas untuk Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafizhah, An ‘Amna (2023) Pengembangan Media Pembelajaran K3LH Menggunakan Aplikasi Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality (AR) Di SMK Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Hafni, Hafni (2000) Efektivitas Cubing sebagai Strategi Penemuan dalam Pembelajaran Menulis Esei. Project Report. UNP: FBSS: Bahasa dan Sastra Inggris.

Hafnizar, Hafnizar (2023) Kontribusi Kepemimpinan Kepala Taman Kanak-Kanak dan Supervisi Akademik Pengawas Satuan Pendidikan terhadap Kinerja Guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Akabiluru. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafridana, Feby (2015) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas X SMA Adabiah Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafsyah, Hafsyah (2019) Evaluasi Pelaksanaan Program Bimbingan TIK pada Kurikulum 2013 di SMP Negeri Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hafzhan, Muhammad (2018) Hubungan Kemampuan Motorik dengan Hasil Belajar Penjasorkes Siswa SD Negeri 37 Lubuk Gambir Kecamatan Bayang Kabupaten Pes-Sel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hagusti, Hagusti (2013) Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haina, Haina (2014) Peningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Dore di PAUD Mutiara Hati Kecamatan Padang Panjang Timur Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hairani, Linda (2013) Hubungan Dimensi Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Sosial Remaja di Sukaramai Kecamatan Padang Gelugur Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hairati, Warda (2013) Efektivitas Media Gambar terhadap Perkembangan Kognitif Anak di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Pasaman Timur. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haj, Syamsul (2022) :Pengembangan E-Module Berbasis Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) untuk Peserta Didik Kelas VII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hajar, Siti (2022) Pengembangan Modul Digital Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hakiki, Hendri (2012) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Variasi Gaya Mengajar Guru dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hakiki, Muhammad (2019) Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hakiki, Rahmat (2023) Pengaruh Latihan Lompat Bangku dan Skipping terhadap Meningkatkan Kemampuan Shooting Under Ring Team Bolabasket SMA N 1 X Koto Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hakim, Arif Rahman and Rukun, Kasman and Syahril, Syahril (2020) Development of Training Model fo Technical Worker In Manufacturing Industry (Case Study of Batam Manufacturing Industry). International Journal of Advanced Science and Technology, 29 (6). pp. 1559-1567. ISSN 2005-4238

Hakim, Habby Zikril (2022) Analysis Of Higher Order Thinking Skills On Physics Exam In Senior High School Before And During COVID-19 Pandemic In Solok District‖. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FMIPA Universitas Negeri Padang.

Hakim, Lidya Fatwa (2014) Teaching Speaking By Using Scene of Movie Life of Pi for Junior High School Student. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hakim, Lukman (2023) Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Panjang Tungkai terhadap Kemampuan Smash Kedeng Atlet Sepaktakraw SMA Negeri 4 Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hakim, Muhammad Abdul (2018) Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Materi dan Strategi Pembelajaran serta Hubungannya dengan Capaian Pembelajaran pada Matakuliah Perkembangan Hewan di Jurusan Biologi FMIPA UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halda, Okta Vera (2012) Pengaruh Penggunaan Media Power Point terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halen, Salmi (2018) Pengembangan Modul Berbasis Problem Solving Bermuatan Mind Map Tentang Materi Sistem Peredaran Darah untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halim, Abdul (2020) Hubungan Motivasi Belajar, Status Gizi dan Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar Penjasorkes Siswa di SMP Islam Terpadu Lentera Pasir Pengaraian Kabupaten Rokan Hulu Provinsi Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halim, Abdul (2017) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu pada Tema 8 dengan menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD Kartika 1-11 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halim, Ronny (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas IX Di SMP N 16 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halim, Ronny (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas IX Di SMP N 16 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halimah, Nur (2021) Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik, Antara Menggunakan Model Number Head Together(NHT) Disertai Ujian Berupa Objektif Dengan Essay Pada Materi Keanekaragaman Hayati di SMAN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halimah, Siti (2013) Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Tradisional Gatheng di PAUD Anak Shaleh Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halimatusa’diah, Halimatusa’diah (2014) Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas IX SMP Negeri 5 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Halomoan, Halomoan (2021) Peningkatan Motivasi dan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Solving di Kelas V SD Negeri 07 Koto Alam Kecamatan Palembayan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Halomoan, Halomoan and Syarifuddin, Hendra and Suryana, Dadan (2019) Improvement of Motivation and Ability to Solve Problem in Mathematical Learning Using Problem Solving Method in Class VI Sdn 07 Koto Alam Kecamatan Palembayan. International Journal of Educational Dynamics, 1 (2). pp. 308-311. ISSN Print: ISSN 2655-4852 dan online: 2655-5093

Hamdayani, Kurnia Sri (2021) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning pada Topik Himpunan Kelas VII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hamdi, Firdaus Sal (2017) Keterampilan Belajar Mahasiswa Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hamdi, Hiyal (2023) Implementasi Kurikulum Merdeka pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hamdi, Rizkha (2021) Pengaruh Kebugaran Jasmani, Status Gizi dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Peserta Didik SD Negeri 38 Sikakap. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hamid, Taufiqul (2024) Penerapan Project Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Las SMAW Siswa SMK Negeri 2 Payakumbuh. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Hamimah, Hamimah (2012) Pembelajaran IPS dengan Metode Talking Stick pada Kelas Tinggi di Sekolah Dasar. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Hamimah, Hamimah (2011) Pembelajaran PAKEM dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Project Report. FIP UNP, Padang.

Hamimah, Hamimah (2012) Pemberian Penguatan dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Hamimi, Jalifa (2014) Meningkatkan Kecerdasan Matematika Anak Melalui Permainan Ludo di PAUD Permata Bunda Kecamatan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayana, Satria Martana (2019) Sejarah Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi Negeri 1 Kabupaten Lahat Tahun 2012-2017. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Afrina (2017) Kemandirian Belajar Mahasiswa dalam Mengerjakan Tugas Perkuliahan (Studi Deskriptif terhadap Mahasiswa BK FIP UNP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Dewi (2014) Efektifitas Media Garis Bilangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Bagi Anak Tunarungu Kelas D.I.B SDLB Manggis Ganting Bukittinggi (single subject research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Dewi Putri (2018) Pengembangan Multimedia Prezi Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Hukum- Hukum Dasar Kimia untuk Kelas X IPA di SMA N 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Dian Febi (2022) Penggunaan Media Belajar Flashcard Terhadap Kemampuan Berbahasa Peserta Pelatihan Bahasa Jepang Di LPK Yaruki Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Fitri (2016) Pengembangan Bahan ajar Dalam Bentuk Modul Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Fitri W. (2011) Perbedaan Motivasi Belajar Siswa RSBI dan Siswa Reguler Terhadap Mata Pelajaran Geografi di SMPN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Husnaini (2017) Hubungan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di Kelas V SD Negeri 24 Ujung Gurun. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Ilvani (2023) Persepsi Siswa tentang Kendala dan Upaya Meningkatkan Peran Orang Tua dalam Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Ima Kristin (2013) Efektifitas Meronce Balok Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata Benda pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas D/II di SLB Luki Padang (Single Subject Research kelas II di SLB Luki Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Laely Suci (2014) Pengaruh Metode Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPA SMAN 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Leni (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Tutup Botol Kombinasi di TK Istiqamah Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Mimi (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Mira (2017) Pengaruh Penerapan Metode Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII SMP N 1 Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Mira (2017) Pengaruh Penerapan Metode Pictorial Riddle terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII SMP N 1 Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Nella (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik Tentang Materi Sistem Ekskresi Kelas VIII SMPN 11 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Putri (2023) Faktor Penyebab Rendanya Hasil Belajar Siswa Kelas XI Sosiologi pada Pembelajaran Daring SMA Negeri 1 Ampek Nagari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Rika Lily (2014) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Three Stay One Stray (TSOS) Berbantuan LKS Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMAN 1 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Rini (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Literasi Sains terhadap Kompetensi Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII SMPN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Rosi (2013) Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita dengan Papan Planel di Taman Kanak-kanak Aisyiah Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Sri (2021) Modul Larutan Penyangga Berbasis Inkuiri Terbimbing Dilengkapi Soal-soal Tipe HOTS untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Suci (2021) Penerapan Model Pembelajaran Explicit Intruction dalam Pembelajaran Keterampilan Membuat Topiary Artificial Plant Bonsai dari Tali Plastik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Tri (2020) An Analysis of English-Speaking Anxiety Experienced By the Second-Year Students of English Language And Literature Departement of Universitas Negeri Padang And Its Causal Factors. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayani, Wahyu (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada Program Keahlian Perhotelan dan Jasa Pariwisata Kelas X SMK. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Handayeni, Nila (2012) Pengaruh Hubungan Interpersonal Guru Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Tanjung Raya Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handika, Desri (2022) Peningkatkan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Discovery Learning di Kelas IV SDN 22 III Koto Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handini, Miftah Ulfa Rahmi (2022) Meningkatkan Keterampilan Membuat Mozaik Melalui Analisis Tugas bagi Anak Tunagrahita Ringan (Classroom Action Research di KelasXI SLB Bina Bangsa). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Handrianto, Ciptro (2013) Penerapan Pendekatan Interaktif oleh Tutor dalam Pembelajaran Paket C pada Kelompok Binuang Sakti Binaan SKB Wilayah I Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanefiatni, Hanefiatni (2014) Penyusunan Modul Pembelajaran Kimia SMP untuk Materi Bahan Kimia dalam Kehidupan Sehari-Hari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanida.B, Hanida.B (2019) Pengembangan Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Model Discovery Learning di Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanif, Anggun Oktafi (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Powerpoint Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Zat Aditif Kelas VIII SMP /MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanif, Asnita (2020) Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi di Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Payakumbuh Menggunakan Framework COBIT 5. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanif, Syukra (2021) Pengaruh Metode Guide Inquiry dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Pada Kelas X SMA Negeri 4 Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanifah, Nisaaul (2022) Pengembangan Game Edukasi Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanim, Wirda (1994) Bimbingan dan Penyuluhan Pendidikan Luar Sekolah. Other. FIP UNP, Padang.

Hanim, Wirda (1992) Bimbungan dan Penyuluhan Pendidikan Luar Sekolah. Other. FIP UNP, Padang.

Hanim, Wirda (1992) Identifikasi Kebutuhan dan Sumber Belajar Masyarakat. Manual. Pendidikan Luar Sekolah, IKIP: FIP Padang.

Hanim, Wirda (1990) Perbedaan Sikap dan Kebiasaan Belajar siswa yang Berprestasi Tinggi dengan Siswa yang Berprestasi Rendah pada SMA Negari. Project Report. IKIP: FIP: PGSD, IKIP Padang.

Hanna, Mellya Dwi (2013) Pengaruh Toilet Training Terhadap Kemandirian Anak Di Taman Kanak-kanak Kartika 1-61 Padang Kecamatan Nanggalo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hannafi, Muhammad (2018) Pengaruh Latihan Overhead Throw Terhadap Keterampilan Servis Atas Pemain Bolavoli Putra SMP Negeri 3 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanniyah, Dwi (2021) Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Terpadu pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Koto Tuo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hannum, Anisah (2018) Pengaruh Bahan Ajar Interaktif Bermuatan Karakter dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Momentum dan Gerak Harmonis terhadap Peningkatan Kompetensi Holistik Siswa Kelas X di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanravia, Agnesa (2022) Pengembangan LKPD Berbasis Discovery Learning pada Materi Trigonometri Kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanri, Ossdi (2014) Perbedaan Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Eksposisi dengan Teknik Group Cloze dan Teknik Group Sequencing Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hansyari, Haris (2012) Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Pencak Silat Pat Ban Bu Simpang Empat Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Latifah (2021) Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa untuk Mengikuti Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Latifah (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Menyusun Huruf pada Album Foto di Taman Kanak-kanak Bundo Kanduang Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Mita Afifah (2021) Hubungan Interaksi Sosial dengan Penyesuaian Diri Siswa terhadap Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Parida (2020) Penerapan Model Pembelajaran Treffinger Berpadu Mind Mapping terhadap Kreatifitas dan Hasil Belajar Anak Didik. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Silfa (2012) Meningkatkan Kemampuan Pengucapan Konsonan Getar Melalui Metode Motokinestetik Bagi Anak Hambatan Bicara (Single Subject Research Di Kelas III SD N 03 Sungai Angek Kecamatan Baso). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hanum, Zulia (2015) Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XI MIA SMAN4 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Happy, Mz (2013) Peningkatan komunikasi anak melalui metode bernyanyi di RA Al Quran Pemuda Koto Baru Kecamatan Kubung Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haq, Emha Martitah (2021) Analisis Pengaruh Penggunaan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haq, Mhd. Rifqi Nurul (2017) Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Konsep Diri Peserta Didik Gangguan Pendengaran Kelas IX di SLB N Manggis Ganting Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Har, Pribadita Firdaus (2019) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai dan Kelentukan dengan Kemampuan Tendangan Dollyo Chagi Atlet Taekwondo Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Alexsandra (2019) Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan SMK Penerbangan Ketaping. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Berry (2011) The Status of Language Used in Muarasipongi: Is It A Pidgin, A Creole, or A Language? Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Dian lndah Aulia (2021) Pembuatan Modul Fisika Berbasis Pendekatan SETS pada Materi Pemanasan Global dengan Konsep zerowaste lifestyle (pola hidup minim sampah)untuk Peserta Didik SMA/MA Ke las XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Ermiati (2018) Pengembangan Permainan Ludo Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Fitriana Sari (2021) Pentingnya Strategi Pembelajaran dalam Mendukung Prestasi Anak di Lembaga PAUD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Muthmainnah (2017) Pengaruh Metode Show and Tell terhadap Kemampuan Bercerita di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Nur Aisiyah Fazariah (2023) Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII MTsN 1 Padangsidimpuan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Nur Aisyiyah (2018) Bahan Ajar Multimedia Kompilasi Menggunakan Microsoft Producer Untuk Materi Gelombang Elektromagnetik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Rani Aprilia (2019) Pengaruh Faktor Kepribadian terhadap Social Loafing pada Mahasiswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harahap, Sinar Depi (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Meta-Inquiry Pada Mata kuliah Teori Bilangan. Doctoral thesis, Program Doktor Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Harahap, Sulistian Nisa Febriani (2022) Pengaruh Model Pembelajaran problem solving terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di SMAN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harapan, Elpin (2012) Pembinaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepak Bola Di MTs Aliah Islamiah Batahan Silaping Kecamatan Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harasa, Famela (2015) Pengaruh Strategi Konflik Kognitif Terhadap Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardeli, Hardeli and Azra, Fajriah and Suryelita, Suryelita and Bayharti, Bayharti and Yerimadesi, Yerimadesi and Nadya, U P and Selvy, W A (2021) A Simple Environment-Based Chemistry Lab Guide for High School Students. Pelita Eksakta, 4 (2). pp. 94-100. ISSN 2615-0719

Hardiansyah, Sefri (2017) The Influence of Circuit Training Method on The Enhancement of Physical Fitness of Sports Education Department Students. In: Proceedings The 1ST Yogyakarya International Seminar on Health, Physical Education, and Sports Science: Evidence-based Practice of Sports Scinece in Education Performance, and Health, 14 Oktober 2017, Yogyakarta.

Hardika, Oki Putra (2012) Hubungan Kebugaran Jasmani dengan Hasil Belajar Siswa Pada SD Negeri 19 Kecamatan Koto Baru Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardinata, Aristo (2013) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Belajar Dengan Mengggunakan Modul Berbahasa Inggris dan Buku Bilingual Pada Materi Laju Reaksi Kelas XI di R-SMA BI 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardini, Silvia Delvi (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Argumentasi Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardinol, Oki (2012) Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Pencak Silat Perguruan Naga Sakti di Kota Sungai Penuh. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardison, Hardison (2018) Tinjauan Daya Ledak Otot Tungkai Siswa Binaan Sekolah Sepakbola Alam Sakti Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardiyanti, Ratih (2017) Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan Motivasi Kerja Guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Nanggalo Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardiyanti, Siska (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Flip PDF Professional Berbasis Android pada Mata Pelajaran Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti di SMK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardiyanti, Windy Trisna (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Belajar PQ4R dengan Tugas Peta Pikiran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Jaya Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardiyanti, Windy Trisna (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Belajar PQ4R dengan Tugas Peta Pikiran terhada Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII SMP Negeri 2 Lembang Jaya Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hardyanti, Nova (2021) Keterlibatan Siswa dalam Proses Pembelajaran PPKn di SMP Negeri 3 Bukittingggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harefa, Fifi Trigusyeni (2017) Pengaruh Penggunaan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 29 Purus Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harefa, Foarota (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Menggunakan Adobe Flash Sebagai Suplemen Praktikum Uji Kandungan Makanan untuk Peserta Didik SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harefa, Mariska Nolinia (2015) Pengembangan Bahan Ajar Berbentuk Komik dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP pada Materi Himpunan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hargaini, Kriseli Nopitri (2019) Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Problem Solving pada Materi Keanekaragaman Hayati dan Ekosistem untuk SMA Kelas X. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hariani, Mori (2013) Perbedaan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Modul dan LKS Dalam Mata Pelajaran TIK Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harianja, Wallim (2022) Perancangan Modul Pembelajaran berbasis HOTS dengan Mini Project Design pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Harianosa, Ewisna (2014) Pengaruh Penggunaan Balok Cuissenaire terhadap Kemampuan Berhitung Anak di Taman Kanak-kanak Zam-Zam Lubuk Buaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hariasti, Mefta (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Tebak Gambar Untuk Penguasaan Vocabulary Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hariati, Nanda Asmar (2023) Pengaruh Dukungan Orang Tua, dan Fasilitas Belajar di Sekolah Terhadap Hasil Belajar dengan Kesiapan Belajar sebagai Variabel Mediasi (Pada Mapel Pratikum Akuntansi Jasa, Dagang dan Manufaktur Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Cersa Pasaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harida, Eka Sustri (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Berbasis Flipped Classroom Learning (CIRC-b-FCL) bagi Pembelajaran Paragraph Reading di Perguruan Tinggi. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Harida, Reska Sri (2022) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Cooperative Script di Kelas V SDN 19 Ambacang Anggang Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harimurti, Wisesa (2022) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Homeroom untuk Meningkatkan Self-Regulated Learning Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harini, Cici Anggrestu (2022) Hubungan Kompetensi Profesional Instruktur dengan Hasil Belajar Keterampilan Randai pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Padang Ganting Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hariselmi, Hariselmi (2020) Pengembangan Sistem lnformasi Evaluasi Pendidikan Berbasis Web di STMIK GICI Menggunakan Metode System Development Life Cycle (SDLC). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hariyanti, Mila (2024) Kepercayaan Diri Mahasiswa yang Terlambat dalam Penyelesaian Studi di UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hariyanti, Murni (2014) Peningkatan Kemampuan Menulis Anak melalui Permainan Buku Huruf di Taman Kanak-kanak Pembina Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harkela, Ocen (2014) Using Question Web Strategy in Teaching Reading Monologue Texts to Senior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harlindawati, Susi (2014) Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Angka Anak melalui Permainan Petik Daun di Pohon Angka di PAUD Kurnia Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmelia, Harmelia (2012) Analisis Kesesuaian Tingkat Ranah Kognitif Antara Indikator Kompetensi Dasar (KD) Mata Pelajaran Ekonomi dengan Soal Ujian Akhir Semester (UAS) Kelas XI IPS Semester 1 Tahun Pelajaran 2011/2012.(Studi Pada Tiga SMA Negeri di Kota Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmella, Achya (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Pendekatan Konstruktivis dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN 14 VII Koto Kecamatan VII Koto Sungai Sarik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmila, Ririn (2022) A Comparative Study Between Extrovert And Introvert Personality In Productive Skills At SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmita, Putri Lingga (2023) Pembuatan E-LKPD Berbasis Liveworksheet untuk Materi Gelombang Bunyi Siswa Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harmoza, Serini (2014) Pengaruh Pemberian Tugas Rumah Membuat Peta Konsep yang Mengawali Strategi Pembelajaran Aktif Index Card Match (ICM) terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMA N 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harni, Jurma (2014) Pengembangan Nilai Karakter Disiplin di Taman Kanak-Kanak Adhyaksa XXVI Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harni, Pitri (2011) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA N 1 Nan Sabaris. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harni, Yuli (2013) Peningkatan Kemampuan Pengenalan Kata Melalui Kegiatan Bermain Papan Baca di Taman Kanak-kanak Al-Ikhlas Cingkariang Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harnum, Monalisa (2022) Pengaruh Hambatan Belajar Online dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 V Koto Kampung Dalam. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Harsani, Azura Carolina (2021) Kajian Keterampilan Proses Sains Pada Buku Teks Pelajaran Fisika SMA Kelas XII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartandi, Megi (2022) Effektivitas Sistem Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Larutan Penyangga terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartati, Hartati (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Nyaring Dengan Menggunakan Media Komik Bagi Siswa Kelas II SD No 06 Balai-Balai Padang Panjang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartati, Peby Tri (2021) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1 sampai 5 Melalui Media Busy Book bagi Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hartati, Sri (2019) Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Science, Environment, Technology, and Society (SETS) Berbantuan Jurnal Belajar Pada Materi Ekologi dan Perubahan Lingkungan untuk SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartia, Dara (2019) Pengaruh Model Pembelaj aran Write Pair Share Bermuatan Literasi Sains terhadapKompetensi Belajar Peserta Didik di SMPN 1 LubukAlung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hartinah, Ulfa and Mayar, Farida and Suryana, Dadan (2018) Efektivitas Mencetak Percikan Daun Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak di Taman KanakKanak Aisyiyah Suayan. Jurnal Usia Dini, 4 (2). pp. 55-66. ISSN E-ISSN : 2502 - 7239 P-ISSN : 2301 – 914X

Hartono, Rudi (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komputer pada Materi Termokimia Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harun, Mardiah (1996) Elementary School Mathematics Teaching Developmentaly. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Harun, Mardiah (1999) Pembelajaran Geometri di Sekolah Dasar. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Harun, Mardiah (1999) Pembelajaran Pecahan di Sekolah Dasar. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Harun, Mardiah (1999) Penggunaan Balok-Balok Dasar Sepuluh Seca Efektif di Sekolah-Sekolah. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Harun, Mardiah [et.al] (1996) Pengaruh Penggunaan Keterampilan Pemecahan Masalah terhadap Hsil Belajar Soal- Soal Cerita pada Bidang Studi Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri di Kodya Padang. Project Report. FIP IKIP, Padang.

Harviyani, Harviyani (2021) Pembuatan Tool Pemodelan Eksperimen Roda Berhubungan dengan Pengontrolan Laju untuk Analisis Video Tracker. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haryadi, Rahmat (2012) Perbedaan Kemampuan Jump Shoot Tanpa Awalan Dan Jump Shoot Menggunakan Awalan Atlet Putra Klub Bola Basket Binuang Sakti Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haryani, Rosi (2013) Disiplin Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haryeti, Ely and Sopandi, Asep Ahmad and Iswari, Mega (2013) Meningkatkan Keterampilan Membuat Palai Rinuak Melalui Metode Latihan pada Anak Tunagrahita Ringan. E-JUPEKhu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus, 2 (3). pp. 537-547. ISSN print: 1111-6789 online: 2622-5077

Haryoso, Puji (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SDN 11 Lubuk Batuang Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Harzona, Shinta (2021) Pengembangan Media Pembelajaran PowerPoint interaktif Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Hidrolisis Garam Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasan, Helmi {et.al} (1990) Penataran Penggunaan VTC dalam Pendidikan Moral Pancasila bagi Guru SMTP/SMTA Se Kabuapten Solok. Other. FPIPS IKIP Padang, Padang.

Hasan, Leni Yulia (2013) Peningkatan Kemampuan Menulis Anak Melalui Permainan Map Huruf di Taman Kanak-kanak Tunas Harapan Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasan, Muhammad Zainul (2023) Penerapan virtual MIG Welding Posisi 1G pada Mata Pelajaran Las MIG terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Pengelasan di SMK Negeri 1 Mandau. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Hasanah, Dian (2021) Efektivitas Penggunaan Modul Ikatan Kimia Beroriantasi Chemistry Triangle terhadap Hasil Belajar Peserta Didik KelasX MIA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Fitri (2021) Efektivitas Model Pembelajaran Quantum Teaching and Learning Berbantuan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII di SMPN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Haflianita (2018) Pengembangan Bahan Ajar Interaktif dengan Pendekatan Saintifik Bermuatan Nilai-nilai Karakter pada Materi Gelombang Bunyi, Gelombang Cahaya, dan Alat-alat Optik di Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Hidayatul (2022) Kontribusi Self-esteem dan Dukungan Sosial Orangtua terhadap Resiliensi Akademik Siswa pada Pembelajaran Daring/Jarak Jauh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Husnul Watul and Fatmawati, Fatmawati and Marlina, Marlina (2018) Peningkatan Ketahanan Duduk dan Pengurangan Perilaku Meninggalkan Tempat Duduk melalui Teknik Time Out pada Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 2 (1). pp. 26-31. ISSN print: 2598-5183 - online 2598-2508

Hasanah, Luthfiatul (2018) Pembuatan Lembar Kerja Mahasiswa Untuk Menunjang Kegiatan Laboratorium Virtual pada Materi Peluruhan Radioaktif. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Mutiara (2021) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas V Gugus I Kec. Bayang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Nuri (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Himpunan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Nuri (2022) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning pada Materi Himpunan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Rifdatul (2017) Aktualisasi Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pelaksanaan Evaluasi Kegiatan Bimbingan dan Konseling (Studi Deskriptif terhadap Guru BK di SMA Negeri se-Kota Payakumbuh). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Siti (2013) Studi Deskriptif Pelaksanaan Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini dalam Penguasaan Kosa kata di Taman Kanak- kanak Pembina Negeri Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Ummi (2017) Efektivitas Layanan Penguasaan Konten untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Ummul (2019) Kontribusi Self Efficacy dan Dukungan Orangtua terhadap Motivasi Belajar Siswa Bisnis Manajemen SMK Swasta Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Uswatun (2019) Pengaruh Penerapan Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Padang Panjang Tahon Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Uswatun (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash pada Mata Kuliah Mesin Konversi Energi di Program Pendidikan Vokasi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasanah, Uswatun and Jalinus, Nizwardi and Maksum, Hasan (2019) The Validity Development of Adobe Flash Based Learning Media at Energy Conversion Machine Course in Vocational Education Programs. Journal of Educational Research and Evaluation, 3 (4). pp. 248-249. ISSN 2597-422x (Print) dan 2549-2675 (online)

Hasanah, lmmatul (2022) Pelaksanaan Pemebelajaran Daring Bagi Guru Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Ainun Zahria (2020) Pelaksanaan Remedial dan Pengayaan dalam Pembelajaran Sejarah di SMA A Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Ian Tommy and Marlina, Marlina (2020) Ekspresi Anak Autis dalam Berinteraksi Sosial di Sekolah. Jurnal Basicedu: Research dan Learning in Elemnetary Education, 4 (1). pp. 175-182. ISSN Print: 2580-3735 dan Cetak: 2580-1147

Hasibuan, Intan Fuadi (2022) Metode Pembinaan Akhlak Terhadap Santri di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Baitul Makmur Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Irda Aziza (2021) Penerapan Model Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Khoirunnisa (2014) Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa yang pembelajarannya Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Numbered Head Together (NHT)tentang Materi Ekosistem Di SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Rahyana (2022) Pengembangan Video Edukasi dalam Implementasi Nilai Agama dan Moral Anak pada Masa New Normal di Taman Kanak-kanak Umariyah Sibuhuan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Rahyana and Suryana, Dadan (2022) Pengaruh Metode Eksperimen Sains Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6 (3). pp. 1169-1179. ISSN Online: 2549-8959 - Print: 2356-1327

Hasibuan, Siti Rahma (2020) Efektivitas Penggunaan E-modul Sistem Koloid Ber basis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMAS Nurul Ilmi Padangsidimpuan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Siti Ertina (2021) Media Video Tutorial Membuat Bunga dari Kantong Plastik Kresek Berwarna Putih untuk Anak Tunarungu Kelas X di di SLBN Padang Sidempuan ( Pre Experimental Design). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Siti Rahma and Andromeda, Andromeda (2021) Efektivitas Penggunaan E-Modul Sistem Koloid Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Laboratorium Virtual Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMAS Nurul ‘Ilmi. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 3 (2). pp. 7-12. ISSN 2655-0865

Hasibuan, Yusril Fauzi (2023) Faktor Penyebab Konflik Sosial Penetapan PJ Kades (Studi Kasus: Desa Sampuran Simarloting, Kecamatan Hulu Sihapas, Kabupaten Padang Lawas Utara). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasibuan, Zul Hadji (2022) Profil Pengusaha Muda Kota Padang Sidempuan (Studi Kasus pada Yoanisa Adhani Nasution Pengusaha di Kota Padang Sidempuan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasliah, Uddatul (2013) Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Berbasis Multimedia Presentation Dalam Mata Pelajaran Sosiologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Padang Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haslinda, Vera (2021) Hubungan Sikap Sosial dan Spiritual dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Di Kelas XI IPS SMAN 1 Koto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasmidar, Wira (2019) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Video Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hasnah, Nur (2022) Penerapan Metode Iqra’ dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an di MDA Tarbiyah Islamiyah 3 Nagari Kayutanam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasnah, Shofiyatul (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasneli, Fatma (2021) Meningkatkan Keterampilan Tata Busana Membuat Pola Rok melalui Metode Self RegulatedLearning Bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasni, Junimar (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Tongkat Ajaib di Taman Kanak-kanak Indomo Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasniati, Hasniati (2013) Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal Melalui Media Gambar Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas D3/C (Penelitian Tindakan Kelas di SLB YAMIK Bayang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasnidar, Hasnidar (2014) Peningkatan Kecerdasan Naturalis Anak Melalui Permainan Daun Kering Daun Segar Di Paud Kasih Ibu Jorong Koto Tuo Kenagarian Siguntur Kecamatan Sitiung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haspen, Cici Dwi Tisa (2022) Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing terintegrasi Etnosains Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif peserta Didik. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hasra, Amran (1991) Bimbingan Penyuluhan Penggunaan Alat- Alat IPA untuk Sekolah Dasar Se Kabupaten Pasaman Wilayah Barat. Project Report. FPMIPA IKIP, Padang.

Hasti, Ridia (2013) Hubungan Antara Interaksi Sosial Teman Sebaya dengan Kemandirian Perilaku Remaja(Studi Korelasional di SMP Negeri 1 Padang Panjang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hastuti, Dwi (2014) Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak melalui Permainan Jam di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Sungai Rumbai Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hastuti, Mira (2014) PenanamanNilai Moral Anak Usia Dini Dalam Keluarga Oleh Orang Tua di PAUD Kasih Ibu di Jorong Taratak Kenagarian Siguntur Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hastuti, Ririn (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Self-disclosure Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haswinda, Putri Laura (2017) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Menjumlahkan Pecahan di Kelas IV SDN 27 Sungai Sapih Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Havid, Muhammad (2022) Pengembangan LKPD Model Inquiry Based Learning Terintegrasi Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Fisika Abad 21 Kelas XI SMA. Tesis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haviza, Haviza (2022) The Use of Anecdote Stories to Enrich EFL College Students’ Vocabularies and to Reduce Their Reading Anxiety at English Department FBS UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hawara, Nessy Gresita Dwi (2021) Pengaruh Fasilitas Belajar di Rumah dan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa (pada kelas X Pemasaran Pada Mata Pelajaran Komunikasi Bisnis di SMK Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayandi, Atiqah Ulya (2023) Implementasi E-Modul Interaktif IPA Terpadu Terintegrasi Etnosains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayani, Nanda Sri (2017) Hubungan antara Keterbukaan Diri Siswa Kepada Orangtua dengan Perilaku Seksual serta Implikasinya dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Amal (2020) Kontribusi Self Control dan Konformitas Teman Sebaya terhadap Sikap Konsumtif Siswa SMA SIT Kisaran. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Elmineng (2014) Kecakapan Hidup pada Anak di Taman Kanak-kanak Darul Falah Lubuk Buaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Fitra (2017) Perbandingan Hasil Belajar IPA Siswa Antara yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Numbered Head Together di Kelas VIII SMPN 6 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Fitri (2015) Pengembangan Bahan Ajar Kimia dalam Bentuk Modul Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Materi Sistem Koloid Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Husna (2017) Gambaran Tanggapan Anggota terhadap Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja di SMP Negeri 11 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Iftitahul (2023) Pengaruh Model PBL Berbantuan Media Power Point Terhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik di SMAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Ismi (2012) Perbandingan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas Unggul dan Siswa Kelas Non Unggul di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Baso Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Novia Dian (2017) Pengembangan Media Pembelajaran dengan Bantuan Aplikasi Articulate Engage pada Mata Kuliah Profesi Teknologi Pembelajaran. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Nurfajri (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 23 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, R and Fauzan, Ahmad and Iswari, Mega and Khaidir, Afriva (2018) Designing of Holistic Mathematic Education Model Based- "System Among" at Low Grade Elementary School. In: IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 25 April 2018, Indonesia.

Hayati, Rahmatul and Fauzan, Ahmad and Iswari, Mega and Khaidir, Afriva (2018) The Effect of Applying Holistic Mathematics Education (HME) Model Based on “Among System” Toward Character Values of Low-Grades Students. In: 2nd International Conference on Mathematics and Mathematics Education 2018 (ICM2E 2018), 2018, Indonesia.

Hayati, Ria (2019) Efektivitas Layanan Informasi dengan Model Pendidikan Karakter Cerdas Format Klasikal (PKC-KA) untuk Meningkatkan Penalaran Moral Mahasiswa Tahun Pertama S1 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang dalam Perilaku Prososial. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Ridha Husnul (2017) Prestasi Belajar Anak Keluarga Miskin di KorongTeluk Belibi Utara, Kecamatan Lubuk Alung, Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Rifda (2022) Pengembangan Panduan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kebermaknaan Hidup Siswa dalam Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. Masters thesis, Program Pasca Sarjana FIP Universitas Negeri Padang.

Hayati, Rumima (2017) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Zat Aditif dan Zat Adiktif-Psikotropika Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Pembelajaran IPA Kelas VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati, Syahida (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Dadu Huruf di Taman Kanak-kanak Al-Mawardah Rabijonggor Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati AE, Sukma (2022) Pengembangan Nanokomposit Ps/CuO-Fe2O3 dengan Teknik Spin Coating Untuk Aplikasi Bahan Pelapis Anti Air. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayati MS, Indah (2014) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sitiung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayatullah, Harry Magda (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Square terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayatullah, Harry Magda and Musdi, Edwin (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Mata Tematik Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Bonjol Kabupaten Pasaman. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 19-23. ISSN 2656-4246 (Unpublished)

Hayoli, Fitri (2012) Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Batang Kapas. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayyi, Hanna Ayatul (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Di Kelas IV SDN 33 Sawahan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hayyu, Herys Cha (2021) Meningkatkan Hasil Belajar Seni Tari Melalui Strategi Cooperative Learning di Kelas XI IPA 6 di SMA Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Haz, Chyntia Rosyidah (2022) Deskripsi Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik pada Penerapan Model Problem Based Learning Kelas XII IPA SMAN 4 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hazizi, Laila Ukhtia (2023) Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua dengan Hasil Belajar Siswa Kelas X Mata Pelajaran Dasar-Dasar Kuliner di SMK Negeri 6 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Pariwisata dan Perhotelan.

Hazizi, Nurul (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas III SDN 15 Lansano Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helena, Helena (2020) Pengaruh Pembelajaran Sains Berbasis Multisensori –Ekologi Terhadap Peningkatan Perkembangan Kognitif Dan Sosial Pada Anak Usia Dini di Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Helendra, Helendra (2006) Pemberdayaan Berfikir melalui Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah pada Matakuliah Struktur dan Perkembangan Hewan 2 (SPH2). In: Seminar dan Rapat Tahunan Bidang MIPA XIX BKS-PTN Mipa Wilayah Barat, 9-11 Juli 2006, Padang.

Helendra, Helendra (2007) Persepsi Siswa SMA Negeri 1 Pantai Cermin Kabupaten Solok Terhadap Narkoba. In: Seminar dan Rapat Tahunan (Semirata) Badan Kerjasama PTN Wilayah Barat Bidanf Ilmu MIPA, 9-10 Juli 2007, Jakarta.

Helendra, Helendra and Alberida, Heffi and Chartilla, Sandya (2007) Pengembangan VCD Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD. In: Seminar Nasional dan Musyawarah Besar Alumni Jurusan Biologi Fak FMIPA UNP, 25 Agustus 2007, Padang.

Helendra, Helendra and Alberida, Heffi and Zulyusri, Zulyusri (2008) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi SMA Kelas X Semester 1 Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Lingkungan Sekolah. In: Seminar dan Rapat Tahunan (Semirata) Bidang MIPA Badan Kerja Sama PTN Wilayah Barat, 13-14 Mai 2008, Bengkulu.

Helendra, Helendra and Nerita, Siska and Suarna, Rina (2011) Pengaruh Penerapan Strategi Belajar Aktif Tipe Learning Start With Question) dalam Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa. In: Seminar dan Rapat Tahunan Bidang MIPA Badan Kerjasama PTN Wilayah Barat, 9-10 Mei 2011, Padang.

Helendra, Helendra and Widiana, Rina and Fitria, Maisatul (2011) Tinjuan Pengetahuan Siswa SMP Negeri 1 Kabupaten Solok Selatan Terhadap Seks dalam Rangka Mengahadapi Masa Pra Remaja. In: Seminar Nasional, Mubes dan Temu Kangen Ikatan Alumni Biologi FMIPA UNP, 26-27 Februari 2011, Padang Panjang.

Helfani, Nikmah (2017) Motivasi Kerja Pegawai Kantor Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helfira, Riza (2019) Pengembangan Buku Guru IPA Terpadu KD 3.7, 3.8, dan 3.10 dengan Tema Fliuda Darah menggunakan Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Terintegrasi Pembelajaran Abad 21. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Helka, Reza Velldy (2020) Konstribusi Motivasi Belajar Sarana dan Prasarana terhadap Hasil Belajar Penjas di Sekolah Dasar Negeri 25 Nagari Padang Laweh Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hellen, Yuli Nelfita (2014) Teaching Writing a Hortatory Exposition Text by Using the Roundtable Technique to Senior High School Students. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helmawati, Helmawati (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Membatik Berbagai Pola di Tk Aisyiyah Batang Kapas Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helmi, Fajri Surya (2022) Pandangan Guru terhadap Adaptasi dan Berkounikasi Mahasiswa PLK Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan di SMKN 2 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helmi, Wahyuni Mulia (2022) Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Teks Cerita Rakyat Legenda Masyarakat Minangkabau. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Helmiati, Helmiati (2013) Gambaran Soal Essay Yang di Buat Oleh Guru Pada RPP Mata Pelajaran Sejarah di SMA N 1 Rao Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Helmy, Ikfar Hani (2012) Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPS Ekonomi dengan Menggunakan Metode RST di Kelas VIII 4 SMPN 1 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Hendra (2012) Hubungan Koordinasi Mata-Kaki dan Kekuataan Otot Tungkai dengan Kemampuan Tendangan ke Gawang Pemain SSB Vespa Ampang Pulai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Hendra (2012) Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Panjang tungkai Terhadap kemampuan long passing Pemain Sepakbola SSB Bintang Selatan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Hendra (2014) Pengaruh Keadilan Organisasional terhadap OCB(Organizational Citizenship Behavior) pada karyawan PT. Telkom Area Padang Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Hendra (2022) Pengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Herisvan (2022) Pengembangan Aplikasi Ujian Online untuk Peserta Didik SMK. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendra, Noka (2015) Pengaruh LKS Berorientasi Model Picture and Picture dalam Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMPN 1 X Koto Singkarak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendrawati, Eni (2013) Peningkatan Aktivitas Dan Hasil belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperarif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SD Negeri 23 Pancung Soal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendri, Artos Lia (2014) Hubungan Penguasaan Kosakata dan Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendri, Hendri (2012) Pengaruh Metode Elementer dan Metode Global terhadap peningkatan keterampilan passing bawah atlet bolavoli klub PVDB Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendri, Hendri (2014) Pengaruh Penggunaan Media Simulasi Virtual Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fisika Kelas XI di SMA Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendri, Rini (2019) Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended di Kelas VIIIA SMPN 4 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendri, Suci Khairani and Marlina, Marlina (2019) Peningkatan Kemampuan Bina Diri Melalui Media Audio Visual pada Anak Tunagrahita Ringan. Jurnal Pendiidkan Kebutuhan Khusus, 3 (1). pp. 12-17. ISSN Print 2598-5183 – Online 2598-2508

Hendriani, Dina (2013) Peningkatan Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Metode Inkuiri di Kelas V SDN 22 V Koto Timur Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hendriyani, Vevi (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Model Cooperative Script bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 10 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herawati, Nora (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Lingkaran Cantol di Taman Kanak-kanak Anisa Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herbin, Nur Aisyah (2017) Soft Skills Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herdawati, Endang (2017) Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw terhadap Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Mengidentifikasi Sifat-sifat Bangun Ruang di Kelas V SDN 30 Cengkeh Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herdina, Ira (2017) Pengaruh Kegiatan Handprint terhadap Kreativitas Anak di Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Heriani, Indri and Damri, Damri (2020) Efektivitas Teknik Modelling Dalam Keterampilan Vokasional Membuat Souvenir Towel Animal Bagi Anak Tunarungu. Jurnal inviratif Pendidikan, 9 (1). pp. 320-327. ISSN Print: 2337-6767 dan online: 2655-4445

Heriyadi, Bambang (1985) Hambatan-hambatan yang Dialami oleh Mahasiswa FPTK IKIP Padang dalam Penyelesaian Studi. Project Report. IKIP: FPTK.

Heriyani, Dhila Rizky (2019) Pelaksanaan Bimbingan Konseling untuk Anak Berkebutuhan Khusus di SMPN 23 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herliani, Mika (2015) Pengaruh Pembuatan Mind Map pada Model Pembelajaran Kooperatif tipThink Talk Write terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas X IPA di SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlianti, Herlianti (2019) Pengaruh Pemberian Tugas Rumah dalam Model Pembelaj a ran Problem Based Learning terhadap Kompetensi Belaj ar Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlily, Vera and Anhar, Azwir and Ahda, Yuni and Sumarmin, Ramadhan (2018) Application of Learning Model Learning Guided Discovery witScientific Approach to Enhance Learning Competency Science Seventh Grade Students. International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT), 6 (2). pp. 499-505. ISSN 2509-0119

Herlina, Detri (2017) Minat Belajar Siswa terhadap Pelajaran di SMP N 26 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Feni (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Realistic Mathematic Education (RME) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Feni (2013) Peningkatan Hasil Belajar Pengurangan Bilangan Cacah dengan Pendekatan Matematika Realistik di Kelas II SD Negeri 18 V Koto Timur Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Heni (2013) Efektifitas Metode Al-Bayan untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Huruf Hijaiyah bagi Anak Tunarungu kelas VI di SLB Negeri 1 Padang (Single Subject Research SLB Negeri 1 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Herlina (2014) Meningkatkan Keseimbangan Anak Usia Dini Melalui Permainan Papan Titian di Taman Kanak-kanak Pertiwi Koto Hilalang Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Leni (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Inkuiri di Kelas IV SD Negeri 28 Ganting Selatan Kecamatan Padang Timur Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlina, Tuti (2022) Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Motivasi Belajar terhadap Keterampilan Menulis Teks Puisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sutera. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Herlinda, Tetty (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di SMKN 1 Pariaman. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermalina, Widya (2014) Pelaksanaan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual dalam Kegiatan Sains di Pendidikan Anak Usia Dini Islam Nibras Padang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermalini, Hermalini (2012) Pengaruh Pemanfaatan Penasehat Akademik dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FE UNP Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Fajar Alfaridho (2021) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Articulate Storyline pada Mata Pelajaran Biologi kelas X SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Melisa (2020) Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Musik Melalui Media Audio Visual di Kelas VII D SMP Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Mimi (2015) Hubungan Motivasi dan Aktivitas Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIA SMAN 7 Padang pada Materi Hidrokarbon. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Muhammad Fadhli (2022) Motivasi Mahasiswa Memilih Prodi Pendidikan Agama Islam di Universitas Negeri Padang (Studi Kasus BP 18). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Nurul Atiqah (2014) Pengaruh Penerapan Model Reciprocal Teaching terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 26 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Ronald (2022) Hubungan antara Perhatian Orang Tua dengan lntensitas Bermain Game Online pada Anak Usia Sekolah Dasar di Asrama TNI-AD Parak Pisang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Silvia (2013) Pembinaan Disiplin Siswa oleh Guru di SMPN Kecamatan Bonjol Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herman, Wanda (2013) Hubungan Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Penjasorkes Siswa pada SMP Negeri 1 di Kecamatan Koto XI Tarusan Kapabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermaneli, Hermaneli (2014) Peningkatan Kemandirian Anak Melalui Kegiatan Bercerita di PAUD Flamboyan Pasar Rabaa Koto Kaciak Kecamatan Tanjung Raya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermanzoni, Hermanzoni and Marheni, Eddy (1993) Studi tentang Tes Teori Bola Voli dalam Perkuliahan tingkat Dasar Mahasiswa FPOK IKIP Padang Jurusan Pendidikan Kepelatihan. Project Report. FPOK IKIP Padang, Padang.

Hermawan, Suhenda (2018) Efektivitas Media Bola Bersuara dalam Meningkatkan Kemampuan Melempar Bola secara Terarah bagi Penyandang Tunanetra ( Quasy Eksperimen Design di PSBN Tuah Sakato Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermayanti, Mutiara Sri (2020) Hubungan antara Persepsi Peserta Didik tentang Kompetensi Guru dalam Pembelajaran dengan Hasil Belajar IPA di SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hermon, Dedi (2020) Keterpaduan Konsep Pemodelan Spasial dengan Pendekatan Sistem untuk Merumuskan Model Mitigasi, Adaptasi, dan Sosialisasi Kebencanaan. Documentation. Geografi FIS UNP.

Hernandes, Jekrin (2023) Analisis Literasi Kimia Peserta Didik pada Materi Koloid di SMAN 1 Kapur IX dengan Model Rasch. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hernayansari, Trispa (2019) Meningkatkan Kemampuan Memasang Kancing Baju Melalui Metode Peer Teaching (Tutor Sebaya) Bagi Anak Tunagrahita Sedang Kelas IV di SLB Muhammadiyah Pauh IX Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herni, Herni (2014) Pengembangan Bahan Ajar Kimia Berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Untuk Materi Koloid. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Herpika, Felya (2021) Pengembangan Sistem Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Bentuk Molekul Menggunakan Augmented Reality untuk Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hervina, Fifin (2012) Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) terhadap Hasil Belajar Sosiologi di SMA N 1 Lintau Buo Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Heryani, Dery (2014) Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran di SMA Negeri 1 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Heryeni, Putri (2015) Komparasi Pembelajaran Berbasis Eksperimen dan Pemodelan Fisika dalam Setting Pendekatan Saintifik Pada Kelas X SMA N 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hesti, Mayolanda (2021) Efektivitas Penerapan Kegiatan Melukis Batu dalam Pengembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Adzkia Air Bangis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hesti, Ummul Husna Putri (2015) Perbandingan Kompetensi Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square (TPSq) dan Model Pembelajara Inkuiri Terbimbing pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII SMPN 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hestika, Nendia (2013) Budaya Organisasi Pegawai di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hestiwardani, Silvia (2017) Penggunaan Smartphone Dalam Kegiatan Akademik Bagi Mahasiswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayah, Jumatul (2020) Deskripsi Hasil Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Permainan Ludo Sebagai Media Pembelajaran pada Materi Reaksi Redoks Serta Tata Nama Senyawa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayani, Rahma (2017) Penerimaan Sosial Teman Sebaya Siswa di SMP N 3 Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Ade Rahmat (2013) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Program Pembelajaran Berbasis Komputer dengan Metode Tutorial dan Media Power Point dalam Pembelajaran TI&K di Kelas VIII SMPN 2 Lembang Jaya Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Dharma (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Aplikasi Macromedia Flash Professional 8 Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII di SMP Negeri 3 X Koto Singkarak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Dharma (2017) Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Aplikasi Macromedia Flash Professional 8 Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII di SMP Negeri 3 X Koto Singkarak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Ilham (2017) Pengembangan Mobile Media Berbasis Android Untuk Mata Pelajaran Biologi SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, M Taufik (2020) Tinjuan tentang Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rachmad (2019) Pengembangan Media Pembelajaran E-learning Berbasis Edmodo Pada Materi Kingdom Protista Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rahmat (2014) Analisis Model Pemecahan Masalah Fisika dan Kaitannya dengan Karakter Berfikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa di Kelas X SMA Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rahmat (2014) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan melalui Metode Silaba bagi Anak Kesulitan Belajar (Single Subject Research Kelas II di SD 09 koto luar padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rahmat (2014) Pengaruh Penggunaan Metode Discovery Berbasis Media Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rahmat Trio (2019) Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Handout Terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas X MIPA SMAN 2 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rezky (2018) Pengaruh Metode Latihan Push-Up dan Latihan Clapping Push-Up Terhadap Daya Ledak Otot Lengan Study Kasus Pada Atlet Pencak Silat Tuah Pandeka Rajo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Rian (2022) Implementasi Digital Audio Workstation Perkuliahan Musik Digital Prodi Sendratasik Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Taufik (2019) Perbedaan Kemampuan Motorik Kasar Anak Taman Kanak-Kanak Yang Status Gizi Kurang dan Normal di Taman Kanak-Kanak Daarul Hikmah Pauh Kambar Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Taufik and Andromeda, Andromeda (2019) Efektivitas Penggunaan Modul Laju Reaksi Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Journal of Residu, 3 (13). pp. 69-76. ISSN Print: 2598-814X dan Online : 2598-8131

Hidayat, Ulfa (2013) Persepsi Guru Terhadap Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)Dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) SMP di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat, Wilma Rahmah (2023) Hubungan Parenting Stress pada Orang Tua yang Bekerja dan Pola Asuh Permisif dengan Internet Addiction. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hidayat, Zaitul (2019) Pengembangan Buku Siswa IP A Terpadu Tipe Integrated dengan Terna Energi dalam Kehidupan Berbasis Muatan Lokal Daerah Sijunjung untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayat. R, Rahmat (2022) Pengembangan Modul Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif Berbasis Discovery Learning Kelas X Teknik Bisnis Sepeda Motor. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayati, Fithri (2022) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI SMA N 2 Lubuk Basung. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayati, Hidayati (2022) Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegraan Kelas XI SMK Kabupaten Padang Pariaman. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayati, Nurul (2023) Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Interaktif Berbasis Liveworksheets Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS di MAN 3 Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayati, Sri Wahyu (2014) Pengaruh Penerapan Lembar Kerja Siswa Berbasis Keterampilan Proses Sains terhadap Daya Nalar di Kelas XI SMAN 3 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayati, Sri Wahyu and Razi, Pakhrur and Kamus, Zulhendri (2015) Pengaruh Penerapan Lembar Kerja Siswa Berbasis Keterampilan Proses Sains Terhadap Daya Nalar di Kelas XI SMAN 3 Payakumbuh. Pillar Of Physics Education, 5. pp. 193-200. ISSN Print: 2337-9618 dan Online: 2684-8880

Hidayati, Syamsul (2014) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tata Nama Senyawa di SMA Pembangunan UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayatullah, Resky Gerhana (2022) Penerapan Fungsi Pengereman dengan Water Cooler Brake pada Rem Tromol. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hidayatullah, Riski (2024) Model Pembelajaran Prosedural dalam Meningkatkan Keterampilan Membuat Aquascape Bagi Siswa Tunarungu Ringan di SLB Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hijri, Rahmi (2015) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hikma, Rahmadtul (2021) Upaya Meningkatkan Keterampilan Memasang Celana Melalui Metode TEACCH (Treatment Education of Austistic and Related communication and Handicapped Children) bagi Anak Autis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hilmalyni, Hilmalyni (2014) Hubungan Keterampilan Membaca Kritis dengan Keterampilan Menyunting Paragraf Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hilmayudi, Hilmayudi (2012) Tinjauan Tingkat Keteranpilan Gerak dasar Sepakbola Siswa Peserta Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Kabupaten Mukomuko Propinsi Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hilmi, Vefa (2022) Perbedaan Kecenderungan Bullying Siswa Ditinjau dari Pola Asuh Orangtua di SMP Pembangunan Laboratoriun UNP. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Hilwa, Wirda (2014) Pengaruh Penggunaan LKS Berbasis Direct Instruction dalam Pendekatan Reciprocal Teaching terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMA N 2 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Himmah, Nidaul (2023) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Berbatuan Quick Response Code untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VIII SMP. Masters thesis, Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam.

Hindriyani, Trisia (2014) Pengaruh Kewibawaan Guru dan Motivasi Belajar terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Negeri (Bisnis dan Manajemen) Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hoiriah, Siti (2017) Hubungan Antara Penerapan Disiplin dalam Keluarga dengan Kenakalan Remaja di Kampung Tongah Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hos, Fauzan and Adnan, Aryadi and Aziz, Syamsir (1994) Pelaksanaan Evaluasi Praktek Penjas/Olahraga pada Sekolah Dasar di Kecamatan Padang Selatan. Project Report. FPOK IKIP Padang, Padang.

Hosfita, Novalina (2014) Penggunaan Media Pembelajaran dalam Pengenalan Huruf di Taman Kanak- kanak Melati Kampung Dalam Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hsb, Ira Susanti (2012) Pengaruh Kualitas Layanan dan Kepemimpinan Pengurus Terhadap Partisipasi Anggota pada Koperasi Simpan Pinjam Rabi Jonggor Kecamatan Gunung Tuleh Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Huda, Syafira Nurul (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Generatif terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hufri, Hufri (2008) Peningkatan Kualitas Perkuliahan Elektronika Dasar 1 Menggunakan Pembelajaran Generatif Berbasis Modul Panduan Belajar Berwawasan STS di Jurusan Fisika FMIPA UNP. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.

Hufri, Hufri and Asrizal, Asrizal (2005) Pengembangan Model Pembelajaran Generatif Berbasis Modul Panduan Belajar Kreatif Berwawasan STS pada Mata Kuliah Elektronika Dasar di Jurusan Fisika. Project Report. FMIPA UNP, Padang.

Humaera, Ririn (2013) Hubungan Pelaksanaan Supervisi Oleh Kepala Sekolah dengan Pelaksanaan Tugas Guru SDN Kecamatan Padang Panjang Timur Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Humaida, Retno (2023) Konstruksi Sosial Pidato Pasambahan Bagi Pemuda Minangkabau. Studi Kasus Belajar Pasambahan di Jorong Parit Putus Nagari Ampang Gadang Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam Provinsi Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Humaira, Nadisa (2021) Studi Komparatif Kemandirian Belajar pada Siswa di SMP Negeri 15 Padang Anak Sulung dan Anak Bungsu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Humairah, Hanifah (2021) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas VII SMP. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Huriyani, Wilda (2011) Pengaruh Penggunaan Modul Sosiologi Terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas X SMA N 1 Sitiung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Huriyati, Huriyati (2014) Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Membuat Mainan Melalui Kegitan Melipat Kertas di PAUD Mawar Jingga, Kecamatan Sitiung, Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hurrahmi, Asyifa (2022) Pengembangan Media Interaktif pada Lembar Kerja Siswa (LKS) Mata Pelajaran IPA Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husen, Ahmad (2011) Studi Tentang Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 12 Lundar Kecematan Panti Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Bunga Syaidatul (2019) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Puzzle Huruf Bagi Siswa Dengan Hambatan Pendengaran. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Hafizah (2022) Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Quantum Teaching Kelas IV SDN 05 Batuang Taba Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Hayatul (2021) Hubungan Antara Strategi Pembelajaran Tutor dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pendidikan Kesetaraan Paket B di PKBM Suka Maju Sejahtera Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Nailil (2004) Optimalisasi Perkuliahan Fisika Modern dalam Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Mahasiswa melalui Penerapan Strategi Penemuan Terbimbing. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.

Husna, Nailil (2001) Penerapan Paket Kegiatan Belajar Interaktif dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pembelajaran Mahasiswa. Working Paper. FMIPA UNP, Padang.

Husna, Nikmatul (2014) Pengaruh Pendekatan Konstruktivis dalam Pembelajaran Matematika terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas X SMAN 3 Payakumbuh Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Nikmatul and Yulkifli, Yulkifli and Razi, Pakhrur (2013) Penggunaan ICT pada LKS Berorientasi STS terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 1 Padang. Pillar Of Physics Education, 2. pp. 129-136. ISSN Print: 2337-9618 dan Online: 2684-8880

Husna, Niswatul (2014) Pengembangan Konsep Diri Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Kasih Ibu Padang Laweh Talang Babungo Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Novelia Nurul (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Group Investigation (GI) di Kelas V SDN 02 Simpang Sugiran Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Rafiqah (2022) Meningkatkan Kemampuan Pengurangan Bilangan asli 1 sampai 10 Melalui Media Balok Cuisenaire pada Anak Tunagrahita Ringan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Rahmi Juita (2022) Pembuatan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Blended Learning Model Station-Rotational Berorientasi Literasi Skill R.I 4.0. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Reni Rahmatul (2017) Pengembangan Modul Hidrokarbon Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Rezi Khatul (2017) Hubungan Dukungan Sosial Orangtua dengan Minat Pilihan Karir Siswa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Salsabila Fitri (2022) Pembinaan Akhlak Santriwati Melalui Program Mentoring di Perguruan Islam Ar-Risalah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Sri Hayatul (2014) Pengaruh Benda Realita Terhadap Kreativitas Menggambar Anak di Pendidikan Anak Usia Dini Islam Nibras Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husna, Yasminul (2020) Pengembangan Multimedia Pembelajaran lnteraktif Berbasis Android pada Materi Mutasi, DNA Repair dan Rekombinasi untuk Perguruan Tinggi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Husni, Alvi (2014) Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Keterampilan Menulis Narasi Ekspositoris Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sawahlunto. Skripsi thesis, UNP.

Husni, Aufi (2014) Pembuatan Bahan Ajar Fisika Berbasis ICT Mengintegrasikan MSTBK pada Materi Mekanika Klasik Sistem Kontinu untuk Mencapai Kompetensi Siswa Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husni, Lailatul (2021) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Write Pair Share (WPS) Berbasis Literasi Sains terhadap Kompetensi Belajar IPA-Biologi Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 31 Padang Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husni, Mailul (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 1V SDN 01 Pasa Tangah Kecamatan 2X11 Kayu tanam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husni, Maulinda (2013) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Problem Solving dalam Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 11 Air Camar Kecamatan Padang Timur Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Husni, Muvidellatul (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Nearpod Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hutagalung, Yenny Meidiana Br. (2014) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hutahayan, Roida (2014) Meningkatkan Kemampuan Berteman Melalui Permainan Tong-Tong buku di PAUD Cempaka Kecamatan Pariaman Selatan Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hutajulu, Ayu Lestari (2019) Pengaruh Kemampuan Mengajar Mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK) dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Hutapea, Rahmat (2019) Pemberian Suplemen Pabrikan Dalam Latihan Beban Terhadap Kekuatan Otot Maksimal Dan Kerusakan Otot Studi Eksperimen Pada Members Fitness Center Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

handayani, Silvia (2014) Peningkatan Kreativitas Membentuk melalui Bahan Sisa Kertas di PAUD Hikmatul Mujahidah Pasar Usang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

harnin, Imelda seprina (2022) Kepedulian Sosial Masyarakat terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Kategori C (Tunagrahita) di Nagari III Koto Aur Malintang Kecamatan Iv Koto Aur Malintang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

I

I L N A, I L N A (2013) Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Fungsi Manajerial Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

IKIP, IKIP (1981) Hubungan antara Pengadaan dan Pembinaan Personel serta Sarana Olahraga Kesehatan terhadap Silabus Bidang Studi Olahraga dan Kesehatan pada SMP di Provinsi Sumatera Barat. Other. FPOK IKIP PADANG, Padang.

IKIP: FPTK, IKIP: FPTK (1987) Supervisi dan Monitoring Pendidikan Kejuruan. Working Paper. FPTK, IKIP: FPTK Padang.

IKIP: Padang, IKIP: Padang (1987) Supervisi dan Monitoring Pendidikan Kejuruan. Working Paper. FPTK, IKIP: FPTK Padang.

Iboima, Iboima (2012) Studi Kemampuan Motorik dan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Simpang Tiga Cubadak Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ibrahim, Anwar and Darwis, Ratinus (1993) Perbandingan Penguasaan Kaidah EYD dan Sikap Bahasa Siswa SMA di Kotamadya Padang. Project Report. FPBS IKIP, Padang.

Ibrahim, Anwar and Yanis, M. and Sas, Djanoear (1982) Hubungan antara Hasil Belajar Bahasa Indonesia dengan Sekolah Asal Mahasiswa FKIK IKIP Padang. Project Report. FKIK IKIP, Padang.

Ibrahim, Muhamad (2022) Efektivitas Media Video Tutorial dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Dompet Makrame Bagi Anak Tunarungu Kelas XII SMALB di SLB N 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ibrahim, Mulia (2013) Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak melalui Cerita Panggung Boneka pada Taman Kanak-kanak Aisyiyah Batu Hampar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ichsan, Febri (2014) Kesiapan Guru Sekolah Dasar Negeri Pada Sekolah Piloting Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ichsan, Mayzan (2019) Pelaksanaan Pembelajaran IPA bagi Anak Autis di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi SDN 21 Parak Kopi Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ichwani, Khairatul (2021) Analisis Perkembangan Pengetahuan Siswa dalam Menguasai Materi Larutan Penyangga pada Sekolah Level Menengah di SMA Negeri Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Idham, Zul (2022) Pengaruh Kebugaran Jasmani, Status Gizi, dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Fathur Rahman Tembilahan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Idola, Sona (2013) Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Keadaan Lingkungan fisik Sekolah dengan Motivasi Belajar (Studi Korelasional di SMP Pembangunan Laboratorium UNP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Idris, Idris and Azhar, Zul (1993) Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Umur Karyawan terhadap Kepuasan Kerja Karyawan IKIP Padang. Project Report. FPIPS IKIP Padang, Padang.

Idrus, Yenni (2016) Development of Learning Device of Decorative Fashion Design Assisted by Coreldraw Program to Improve Creativity of Fashion Design College Student. In: International Seminar on Languages and Arts (ISLA)-5 FBS UNP, 19-20 Oc, Padang.

Idrus, Yenni (2010) The Implementation of Competence-Baced Learning on the Productive Program Cources of Clothing Specialization at Senior Vocational School. In: Proceeding International Converence on Govermance and Development, 14-16 Desember 2010, Padang.

Idrus, Yenni (2017) Penerapan Teknologi dan Konstruktivisme dalam Pendidikan Tata Busana. Jurnal Pendidikan dan Keluarga, 9 (2). pp. 23-26. ISSN Online: 2549-9823 dan Print: 2085-4285

Idrus, Yenni (2013) Pengembangan Model Pembelajaran Desain Ragam Hias untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Tata Busana dalam Mata Kuliah Desain Ragam Hias dengan Bantuan Corel Dwaw. In: Seminar Nasional Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Vokasi dalam Perspektif Kurikulum 2013, 9 Nopember 2013, Padang.

Idrus, Yenni (2005) Peningkatan Kualitas PBM melalui Penerapan Model TQM dalam Mata Kuliah Teknologi Busana. Jurnal pembelajaran, 28 (2). ISSN 0216-0863

Idrus, Yenni (2018) Project Based Laerning in Fashion Education and Its Effect on Student's Creativity: a Preliminary Study. In: Proceeding of the 1st International Conference on Culinary, Fashion, Beauty, and Tourism, 11-1 Mai 2018, Padang.

Idrus, Yenni (2005) Sistem Penilaian Hasil Belajar Teori dan Praktek Mahasiswa Berbasis Kompetensi Mata Kuliah Teknologi Busana. Other. PKK FT UNP, Padang.

Idrus, Yenni and Arviana, Riny (2018) The Learning Device Assisted by CorelDraw Program to Improve Learning Outcomes of Fashion Design Student. Advanced Science Letters, 24. pp. 1-2.

Idrus, Yenni and Yasnidawati, Yasnidawati (2007) Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Kompetensi Mata Diklat Program Produktif Bidang Keahlian Tata Busana Di SMKN-6 Padang. Project Report. FT UNP, Padang.

Ifelicia, Prilli (2017) Pengembangan Modul Larutan Penyangga Berbasis Inkuiri Terbimbing dan Multipel Representasi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iftitah, Hasanatul (2018) Aplikasi Metode Deret Berkala Box-Jenkins (ARIMA) untuk Meramalkan Harga Saham Tertinggi dan Terendah PT.Semen Indonesia,Tbk. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Igoresky, Andre (2011) Hubungan Koordinasi Mata-Tangan dan Kelincahan dengan Kemampuan Pukulan Volley Atlet Tenis PTL UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ihsan, Emira Eldina (2022) Pengembangan E-Modul Minyak Bumi Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ihsan, Fadhlul (2022) Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut Berbeda di Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ihsan, Ifzi (2019) Pengembangan Modul Elektronik Fisika SMA Kelas XI Semester 2 Menggunakan Model Inquiry Based Learning Terintegrasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ihsan, Muhammad (2021) Pengembangan Model Pembelajaran IHSAN Pada Mata Kuliah Algoritma Pemrograman. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Ihsani, Aminatul (2024) Hubungan Self Efficacy dengan Kecemasan Menghadapi Persalinan pada Ibu Hamil Primigravida. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ihsani, Annisa (2014) Pengembangan Multimedia pada Materi Virus Sesuai dengan Kurikulum 2013 untuk Siswa SMA Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikbal, Muhammad (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Materi Transkripsi dan Translasi untuk Mata Kuliah Genetika di Jurusan Biologi FMIPA UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikhsan, Afdal Nur (2011) Hubungan Antara Kemampuan Daya Ledak Otot Tungkai Dan Back Up Dengan Jauhnya Heading Pada Pemain Sepakbola Victory FC Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikhsan, Alhadi (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Macromedia Flash Pada Materi Pokok Asam basa Untuk Siswa SMA/MA Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikhsan, Annisa Pebriani (2023) Penggunaan Model Project-Based Learning dalam Pembelajaran Sejarah SMAS IT Mutiara Duri. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikhtiarni, Fadhilah (2021) Pengembangan Booklet Bernuansa ESQ tentang Struktur dan Fungsi Jaringan Hewan sebagai Suplemen Bahan Ajar untuk Peserta Didik Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikmal, Muhammad (2018) Pengaruh Bahan Ajar Elektronik Interaktif Bermuatan Karakter dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Usaha dan Energi terhadap Pencapaian Kompetensi Holistik Siswa Kelas X SMA N 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikram, Fadilal (2020) Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ikramiah, Ikramiah (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Anyaman Angka di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilahi, Fajri (2019) Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Vas Bunga Melalui Media Video Tutorial pada anak Tunarungu ( Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SLB Perwari Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilahi, Fitratul (2021) Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Tematik Terpadu Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilahi, Lisa Rahma (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Powtoon di Kelas III Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilahi, Ridho (2013) Faktor yang Mempengaruhi Pelanggaran Disiplin Siswa dan Implikasinya terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling(Studi deskriptif di SMA N 4 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilahi, Suci Restu (2022) Pengaruh Status Gizi dan Kebugaran Jasmani terhadap Kebugaran Jasmani Motivasi Belajar Peserta Didik dalam Masa Pandemi Covid-19. Other thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilen, Ilen (2014) Peningkatan Kemampuan Keterampilan Berbicara Anak Melalui Metode Bercakap- cakap di PAUD Sakinah 03 Kecamatan Timpeh Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilham, Andrika (2015) Pengaruh Penerapan Model Quantum Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Ikatan Kimia di SMA Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilham, Fatzli (2018) Terdapat Pengaruh Penggunaan Metode Komando Teknik Dasar Bulutangkis Terhadap Peningkatan Kemampuan Bermain Di Sekolah Menengah Kejuruan Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilham, MHD (2022) Persepsi Siswa terhadap Keterampilan Berkomunikasi Guru pada Proses Pembelajaran di SMK Negeri 1 Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilham, Muhammad (2019) Pengaruh Disiplin, Waktu Belajar, dan Kesiapan Belajar terhadap Motivasi Belajar Penjas Siswa Smk Kartika 1-2 Kota Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilham, Reza Delfi (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Aurora 3D Presentation untuk Mata Pelajaran Bahasa Inggris kelas VII di SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilhamdani, Fajri (2017) Meningkatkan Keterampilan Setek Tanaman Hias Melalui Media Rumah Kaca pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas VIII (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Negeri Kota Pariaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilhamdi, Ridho (2020) Pengaruh Rangkaian Latihan Terhadap Kemampuan Passing Bawah dan Passing Atas Atlet Bolavoli Putera The Legend Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilhami, Aldeva (2015) Analisis Buku IPA SMP Kelas VII Ditinjau dari Aspek Literasi Sains dan Problem Solving. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilhami, Aprisila Suci (2022) Hubungan Dukungan Lingkungan Sosial Keluarga dengan Kedisiplinan Belajar Program Kesetaraan Di PKBM Istiqamah Kabupaten Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilhami, Edo Kurnia (2019) Tinjauan Manajemen Pengelolaan Olahraga Rekreasi di Villa Danau Kembar Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilisma, Wirda (2013) Peningkatan Pengenalan Konsep Lambang Bilangan Melalui Permainan Acak Kartu Angka di TK Al-Hidayah Kumpulan Kecamatan Bonjol. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Illahi, Enggia Rahmi (2014) Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X Semester 1 SMAN 1 2 X 11 Kayutanam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Illahi, Fitratul and Montessori, Maria and Suryana, Dadan (2020) Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Tematik pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu: Research dan Learning in Elemnetary Education, 4 (4). pp. 969-976. ISSN Print: 2580-3735 dan Cetak: 2580-1147

Illahi, Ridho (2012) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai dan Kelentukan Togok Dengan Ketepatan Tendangan Ke Gawang Atlet Sepakbola Klub Kumango Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Illahi, Robi Kurnia (2019) Pengaruh Daya ledak otot lengan, Kekuatan Genggaman dan Percaya Diri secara simultan terhadap Kemampuan Service pada Atlet Tenis Pelatihan Tenis Lapangan Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Illahi, Vella Aulia (2014) Pengembangan Bahan Ajar berupa Lembar Kerja Siswa(LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Titrasi Asam Basa untuk Pembelajaran Kimia kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Illahi, Wahyumin Kurnia (2021) Pengaruh Penerapan Buku Ajar Bermuatan Kecerdasan Komprehensif Dan Model Problem Based Learning Pada Materi Gerak Parabola Dan Gerak Melingkar Di Kelas X SMAN 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Illahia, Kintan Annisa (2021) Efektivitas Video Tutorial untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Mewarnai Masker Motif Batik Teknik Ikat Celup (Tie Dye) bagi Anak Tunarungu: Quasi Eksperimen Kelas VII di SLB Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilmi, Riadi (2020) Pengembangan E-Module Matematika Berbasis Android Menggunakan Adobe Flash Professional CS6 untuk Peserta Didik SMA Kelas X. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilmisa, Ulima Yafi (2021) Pengembangan Buku Ajar Mikrobiologi Berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada Topik Aplikasi Mikrobiologi dalam Kehidupan Manusia untuk Mahasiswa Biologi Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilmisa, Ulima Yafi (2017) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning tentang Materi Virus  untuk Peserta Didik SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ilyas, Asmidir and Daharnis, Daharnis and Alizamar, Alizamar (1999) Penelusuran Bakat, Minat dan Kemampuan Murid Serta Pelatihan Guru dalam Pemanfaatan Hasil Psikotes Murid SD Bandarejo Kecamatan Pasaman Barat. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Ilyas, Muslim and Kahtib, Yusran and Effendi, Syafnil and Hasibuan, Akhyar and Alimunar, Alimunar and Syafei, Anas and Rasyid, Mardi and Tamin, Suhelmi Karim (1982) Proyek Percontohan Kelompok Belajar Pendidikan Dasar (KBPD) di Desa Guguk Gadang-Padang Magek Kec. Rambatan Kabupaten Tanah Datar (SUMBAR). Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Ilyas, Wellysa (2017) Pengembangan Modul Sifat Koligatif Larutan  Berbasis Discovery Learning Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Imanda, Ghina (2017) Persepsi Pegawai terhadap Pengembangan Karir oleh Pimpinan Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Imelda, Elsa (2019) Pembuatan LKS Berorientasi HOTS dalam Model Inkuiri Terbimbing pada Materi Kalor dan Teori Kinetik Gas di Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Imelda, Imelda (2021) Hubungan Kepemimpinan Atasan Langsung dengan Disiplin KerjaPegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah kota Solok. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Imelda, Imelda (2021) Kontribusi Hasil Belajar Produk Kreatif Kewirausahaan dan Kecerdasan Emosional terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMKN 1 Kinali. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Imral, Marisa (2020) Aplikasi Evaluasi Tes Kesegaran Jasmani Indonesia Berbasis Android. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Imrani, Monalisa (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Tipe Make A Match di Kelas IV SD N 01 Ladang Laweh Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Inarta, Gian Utomo (2020) Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Anak Berkebutuhan Khusus di SLB YPPLB Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Inawati, Inawati (2014) Studi Tentang Hubungan Antara Keteladanan Arang Tua Dengan Kecerdasan Moral Anak PAUD Ashhabul Kahfi Cendana Mata Air Kecamatan Padang Selatan Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indah, Indah (2021) Pengembangan Media Bahan Ajar dengan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Powtoon pada Pembelajaran Tematik Terpadu untuk Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indah, Yeza Roza (2014) Peningkatan Kemampuan Sains Anak Melalui Bermain Balon Karet di Taman Kanak-kanak Kembang Tigo Jangko Kecamatan Lintau Buo Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indayati, Febrina and Suryana, Dadan and Wirman, Asdi (2020) Pengaruh Pembelajaran Metode Montessori terhadap Pendidikan Agama Islam Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4 (3). pp. 3267-3280. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Indra, Ade (2011) Kontribusi Kesegaran Jasmani Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Penjasorkes) Siswa SDN 07 Pulau Air Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indra, Indra (2024) Ekstrakurikuler Bolavoli dan Karakter Siswa di SMA Negeri 1 Salimpaung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indra, Nahdah Permata (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Kelas XII IPA SMA Negeri 1 Sutera. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indra, Novia (2021) Perbandingan Kompetensi Belajar Antara Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction dengan Creative Problem Solving Ditinjau dari Kemampuan Awal Peserta Didik Kelas XI SMA Adabiah Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Indra, Palasa (2020) Pengaruh Metode Latihan dan Motivasi Berlatih terhadap Keterampilan Bermain Sepakbola SSB Persika Jaya Sikabau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indra, Resti (2014) Pelaksanaan Pembelajaran Bagi Anak Autis Kelas II di SDN. 31 Payakumbuh (Deskriptif-Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indra, Ristapawa and Yamin, Martinis and Damri, Damri (2019) Principals Changes as the Main Factors to Embody Effective Schools in Public Senior High Schools. Asian Journal of Management Sciences & Education, 8 (4). pp. 95-106. ISSN Online: 2186-845X dan Print: 2186-8441

Indraswari, Lolita (2013) Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Mozaik Di TK Pembina Lubuk Basung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrawan, Eko (2020) Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Mata Kuliah Teknik Produksi & Pemograman NC. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrawan, Eko (2016) Project based Learning: Learning Competency Skills Machining Production Technology (Pembelajaran Kompetensi Keahlian Teknologi Produksi Pemesinan). In: Conference: Aptekindo Unimed 2016, 2016, Medan.

Indrawan, Eko and Jalinus, Nizwardi (2019) Review Project Based Learning. International Journal of Science and Research (IJSR), 8 (4). pp. 1014-1018. ISSN 2319-7064

Indrawan, Eko and Jalinus, Nizwardi and Syahril, Syahril (2020) Project Based Learning in Vocational Technology Education Study of Literature. International Journal of Scientific & Technology Research, 9 (2). pp. 2821-2825. ISSN 2277-8616

Indrawan, Eko and Refelino, Refelino (2014) Peningkatan Aktifitas Belajar Mahasiswa Melalui Penggunaan Multimedia dalam Mata Kuliah Metrologi Industri. Jurnal Penelitian Pendidikan, 5 (1). pp. 74-87. ISSN 1978-5461

Indrawati, Indrawati (2012) Hubungan Status Gizi Dengan Hasil Belajar Penjaskes di SD Negeri 44 Alur Tengah Batu Bulat Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrawati, Tin (2014) Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran dengan Teknik Non Tes. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Indrawati, Tin (2014) Penerapan Pendekatan Sosio Emosional Oleh Guru dalam Pengelolaan Kelas di Sekolah Dasar (SD). Working Paper. FIP UNP, Padang.

Indrawati, Tin (2014) Peranan dan Upaya Pendidikan dalam Mengantisipasi Masa Depan. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Indrawati. R, Indrawati. R (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Kereta Kata di Taman Kanak-kanak Tunas Harapan Padang Japang Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrawita, Indrawita (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Gambar Melalui Permainan Tebak Siapa Aku di Taman Kanak-kanak Awalidil Jannah Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayani, Indrayani (2011) Pengaruh Pemberian Tugas-tugas Terstruktur Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi di Kelas X SMA N 6 Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayani, Wita (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Bermuatan Literasi Sains terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayani, Wita (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Bermuatan Literasi Sains terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik di SMA Adabiah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayanti, Riri (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Menempel Huruf Yang Hilang di PAUD Kasiah Bundo Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayeni, Cici (2024) Efektivitas Media Block Dienes Meningkatkan Kemampuan Pengurangan 1 Sampai 10 Pada Anak Diskalkulia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayeni, Hidayat (2014) Peningkatan Kemampuan Matematika Anak melalui Permainan Prisma Angka di TK Islam Al Azhar Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indrayeni, Ria (2013) Peningkatan Kemampuan Bercerita Anak Melalui Kotak Cerita Papan Planel di Taman Kanak - Kanak AL – Hidayah Rimbo Dadok Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indri, Suci (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Kenal Kata Berbasis Augmented Reality Mengenal Kata bagi Anak Down Syndrome. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indri, Suci (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Kenal Kata Berbasis Augmented Reality Mengenal Kata Bagi Anak Down Syndrome. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Indriani, Puji (2020) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Model Guided Discovery Learning untuk Materi Sistem Ekskresi pada Kelas VIII SMP/MTS. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indriani, Tirta (2014) Peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan meremas daun-daunan di TK Nasional Patamuan Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indriani, Wike (2014) Pengaruh Penerapan LKS Berbasis Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas XI SMAN 1 Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indriati, Sandra Septia (2022) Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa Fisika SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Indriyani, Desi and Desyandri, Desyandri and Fitria, Yanti and Irdamurni, Irdamurni (2019) Perbedaan Model Children's Laerning in Csinece (CLIS) dan Model Scinetific terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SD. Jurnal Basicedu: Research dan Learning in Elemnetary Education, 3 (2). pp. 627-633. ISSN Print: 2580-3735 dan Cetak: 2580-1147

Inesantia, Inesantia (2024) Evaluasi Pelayanan Pendidikan Mata Pelajaran PJOK di SMP N 25 Dusun Tangah Kec. Sangir Batang Hari Kab. Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Insan, Khairul (2023) Kontribusi Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Instalasi Tenaga Listrik Kelas XI TITL SMK 5 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Insani, Parrhesia (2020) Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya Menggunakan Pembelajaran Daring di SMA Negeri 3 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Insani, Redha Mutiara (2014) Kontribusi Penguasaan Gaya Bahasa terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Insani, Silfi Sutri (2014) Efektifitas Permainan Balok Huruf Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Konsonan (b) Bagi Anak Tunagrahita Ringan Kelas Tiga di SLB Negeri 2 Padang ( Single Subject Research Kelas Tiga di SDLB 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Intan, Ayu Sri (2019) Analisis Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Learning Community Dan Konvensional Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 2 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Intan, Novica Zeni (2019) Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Pembelajaran Quantum Learning Bagi Anak Tunagrahita Kelas IV di SLB Bina Bangsa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Intan M., Faddylla (2017) Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar pada Pembelajaran IPS Siswa IV SDN 07 KTK Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Intani, Silvia (2014) Hubungan antara Perhatian Orang Tua Menurut Anak Remaja dengan Perilaku Sosialnya di Rumah Warga (RW) 01 Kelurahan Air Tawar Barat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Intania, Intania (2021) Sikap Toleransi Siswa Umum terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif SD Yari School Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Inzaghi, Jodi (2023) Pengaruh Gaya Hidup dan Status Sosial Ekonomi Keluarga terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang Pada masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iqbal, Muhammad (2020) Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VI dalam Pembelajaran Penjasorkes Sekolah Dasar Negeri 108 Muaro Bungo Jambi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iqbal, Muhammad (2018) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas X MIPA di SMAN 1 Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iqbal, Muhammad and Damri, Damri (2021) Efektivitas Pendekatan Project Based Learning dalam Keterampilan Vokasional Membuat Pomade Bagi Siswa Tunarungu di SLBN 2 Padang. Jurnal Inspiratif Pendidikan, 10 (1). pp. 73-80. ISSN Print: 2337-6767 dan Online: 2655-4445

Iqbal, Yonanda (2021) Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V SDN 15 Sungai Taleh kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iqbal Sy, Muhammad (2021) Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar pada Mata Kuliah Mekanika Tanah dan Batuan di Pdd Akn Sawahlunto. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Irawan, Boby (2022) Hubungan Hubungan Motivasi Belajar dan Status Gizi Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan dan Rekreasi Siswa Putra Kelas VIII SMP Negeri 4 Sutera Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irawan, Fiqi Gusti (2022) Upaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Implementasi Model Pembelajaran Case Method dan Team Based Project pada Mata Pelajaran Produk Kreativitas dan Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Koto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irawan, Yang Yung (2023) Kontribusi Pengelolaan Bengkel terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Menggunakan Mesin untuk Praktik Kerja pada Kelas XI di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Irawati, Irawati (2013) Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) di Kelas V SD Negeri 22 Lembah Melintang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irdamurni, and Hasan, Yarmis (2002) Sikap Guru SLB Se Kota Padang Terhadap Profesi Guru Asak Luar Biasa. Project Report. FIP UNP, Padang.

Irdamurni, Irdamurni (2017) Inclusive Education Training Model Based on Need Assessment and Andragogy for Elementary School Teachers. In: 9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET 2017), 13-15 September 2017.

Irdamurni, Irdamurni (2019) Pendidikan Inklusif: Solusi dalam Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus. 978-623-218-365-0 . Prenadamedia Group, Jakarta. ISBN 978-623-218-365-0

Irdamurni, Irdamurni (2017) Reading Study Model for Dyslexia Children Based on Mingle Technique. Journal of ICSAR, 1 (2). pp. 109-111. ISSN ISSN (print) 2548-8619; ISSN (online): 2548-8600

Irdamurni, Irdamurni and Hasan, Yarmis (2002) Sikap Guru SLB se Kota Padang terhadap Profesi Guru Anak Luar Biasa. Other. FIP UNP, Padang.

Irdamurni, Irdamurni and Iswari, Mega and Sopandi, Asep Ahmad (2019) Pelatihan Pelaksanaan Pendidikan Inklusif bagi Guru SD dan SLB di Kepulauan Mentawai. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 3 (2). pp. 13-16. ISSN print: 2598-5183 - online 2598-2508

Irdamurni, Irdamurni and Kasiyati, Kasiyati and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Taufan, Johandri (2018) Efektivitas Model Pembelajaran Membaca Berbasis Teknik Mingel untuk Anak Disleksia di SD Inklusi Kota Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Irdamurni, Irdamurni and Kasiyati, Kasiyati and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Taufan, Johandri (2018) Efektivitas Model Pembelajaran Membaca Berbasis Teknik Mingle untuk Anak Disleksia di SD Inklusi Kota Padang. Project Report. Pendidikan Luar Biasa FIP UNP, Padang.

Irdamurni, Irdamurni and Kasiyati, Kasiyati and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Taufan, Johandri (2018) The Effect of Mingle Model to Improve Reading Skills for Students with Dyslexia in Primary School. Journal of ICSAR, 2 (2). pp. 167-170. ISSN ISSN (print) 2548-8619; ISSN (online): 2548-8600

Irdamurni, Irdamurni and Nurhastuti, Nurhastuti and Mayar, Farida and Ardisal, Ardisal (2021) Finger Painting Effectiveness to Improve Sitting Tolerance of Children with Autism. Journal of ICSAR, 5 (2). pp. 28-30. ISSN ISSN (print): 2548-8619; ISSN (online): 2548-8600

Irdamurni, Irdamurni and Nurhastuti, Nurhastuti and Zulmiyetri, Zulmiyetri (2019) The Influence of Post-Training Monitoring and Mentoring on Teachers’ Competencies of Inclusive Education in Elementary School. International Journal of Innovation, Creativity and Change (IJICC), 5 (6). pp. 58-67. ISSN 2201-1323

Irdamurni, Irdamurni and Rahmiati, Rahmiati (2015) Pendidikan Inklusif: Sebagai Solusindalam Mendidik Anak Istimewa. In: Pendidikan Inklusif: Sebagai Solusindalam Mendidik Anak Istimewa. Pacdea, Bekasi, pp. 1-220. ISBN 978-602-95727-9-7

Irdamurni, Irdamurni and Sumekar, Ganda and Nopitasari, Marlina (2017) Model Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Tunanetra Berbasis Permainan Scrabbel Braille. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 1 (1). ISSN print: 2598-5183 - online 2598-2508

Irdamurni, Irdamurni and Taufan, Johandri (2019) Implementation of Speech to-Text Application for Deaf Students on Inclusive Education Course. Journal of ICSAR, 3 (2). pp. 38-40. ISSN ISSN (print) 2548-8619; ISSN (online): 2548-8600

Irdani, Ika Putri (2018) Gambaran Penanaman Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini di Dusun O5 Desa Perintis Kecamatan Rimbo Bujang Kabupaten Tebo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irdawati, Azian (2022) Efektivitas Penerapan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) terhadap Pemecahan Masalah Konseptual Siswa di Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irdawati, Irdawati (2013) Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Bercerita, (Papan Flanel) di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Kawai Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irdawati, Irdawati and Marlina, R and Marlina, Marlina and Murni, Irda (2019) Realistic Mathematics Education (RME) Approach to Enhance Mathematical Cognition of Elementary School Students. In: International Conference on Education, Science and Technology 2019, 13–16 March 2019, Padang.

Irdes, Irdes (2013) Peningkatan Kemampuan Baca Anak melalui Permainan Kartu Huruf di TK PERTI Koto Tinggi Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irefridayeni, Irefridayeni (2013) Pelaksanaan Keterampilan Membuat Keranjang Lidi Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Bagi Anak Tunarungu Kelas IV. (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Kasih Ibu Pasar Baru Painan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irfan, Witri Nengsi (2023) Hubungan Konsep Diri dengan Penyesuaian Diri Siswa di SMA N 1 Kecamatan Guguak. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Irfandi, Irfandi (2022) Peningkatan Pembuatan Vas Bunga dari Batu Koral Melalui Media Video Tutorial Bagi Anak Tunadaksa Kelas IX Tunadaksa ( Penelitian Tindakan Kelas di SLB Alhidayah Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irfanita, Irfanita (2023) Implementasi Program Tahfidz Al-Qur’an di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) Cahaya Hati Pauh Kambar Padang Pariaman. Program studi Pendidikan Agama Islam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irham, Shavira Meidina (2014) Pengembangan Bahan Ajar dalam Bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Hidrolisis Garam untuk Pembelajaran Kimia Kelas XI Tingkat SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irka, Aina Novita (2023) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 10 Kota Bengkulu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irlanda, Kurnia (2020) Tinjauan Minat Ekstrakurikuler terhadap Olahraga Bola Voli Bagi Pelajar di SMA Negeri 2 Sipora. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irma, Firza (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two and Four terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI IPS SMA Adabiah Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irma, Hanomi (2014) Penerapan Lembar Kerja Siswa Berbasis Kinestetik pada Siswa Kelas VIII 8 Kecerdasan Kinestetik-Linguistik SMP Negeri 7 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irma, Hayu (2022) Hubungan Antara Persepsi terhadap Pembelajaran dengan Prestasi Belajar Peserta Bimbingan Belajar (Bimbel) di Zoel Operation Kota Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmawardani, Adek (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa XI TKJ Yang Menggunakan Mind Mapping dan Menggunakan Metode Konvensional Pada Mata Pelajaran Embedded System di SMK N 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmawati, Irmawati (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Dengan Kegiatan Menggunting di Taman Kanak-kanak (TK) Aisyiyah Bustanul Athfal Amping Parak Kecamatan Sutera. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmawita, Irmawita (1988) Analisis Sistem Pendidikan Luar Sekolah. Working Paper. Pendidikan Luar Sekolah, IKIP: FIP Padang.

Irmawita, Irmawita (1992) Identifikasi Kebutuhan dan Sumber Belajar Masyarakat. Project Report. FIP UNP, Padang.

Irmawita, Irmawita (1995) Kemampuan Tutor Pendidikan Luar Sekolah dalam Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran pada Kelompok Belajar Paket A di Sumatera Barat. Project Report. FIP UNP, Padang.

Irmawita, Irmawita (1996) Kinerja Lulusan Jurusan PLS Program S1 dalam Melaksanakan Tugas sebagai Tenaga Fungsional pada Sanggar Kegiatan Belajar di Sumatera Barat. Project Report. FIP UNP, Padang.

Irmawita, Irmawita (1992) Pengembangan Sistem Pendidikan Luar Sekolah dengan Program Bina Keluarga Balita. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Irmawita, Irmawita (1998) Peningkatan Pendapatan Masyarakat Desa Miskin Melalui Pemanfaatan Pekarangan di Keluarahan Sungai Bangek Kecamatan Koto Tangan Kodya Padang (Suatu Pendekatan Pendidikan NonFormal). Project Report. FIP IKIP, Padang.

Irmawita, Irmawita and Jamaris, Jamaris and Wisroni, Wisroni (2018) Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Keaksaraan Fungsional Berbasis Cerita Rakyat di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Kota Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Irmayani, Siska (2013) Peningkatan Kemampuan Kosakata Anak Melalui Media Gambar di Taman Kanak-Kanak Aisyiah Koto Taratak Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmayenti, Yuli (2022) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Pembelajaran Tema 2 Subtema 2 Kelas IV Gugus III Kecamatan Kinali. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irmayuda, Irmayuda (2014) Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Kontekstual pada Materi Koloid. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irsyad, Irsyad (1988) Pelatihan Peningkatan Kemampuan Profesionalisasi Kepala Sekolah di Kecamatan IV Angkat Candung Kabupaten Agama-Sumatera Barat. Other. FIP IKIP Padang, Padang.

Irsyad, Irsyad (1999) Penerapan Pendekatan dalam Manajemen Pendidikan. Working Paper. FIP IKIP, Padang.

Irsyad, Irsyad (1996) Persepsi Guru tentang Potensi Penyelenggaraan Proses Belajar Mengajar pada Sekolah Dasar dalam Rangka Pelaksanaan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kotamadya Padang. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Irsyad, Irsyad and Rusdinal, Rusdinal (1993) Persepsi Mahasiswa terhadap Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) FIP IKIP Padang. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Irsyad, Irsyad [et.al] (1997) Pelatihan Peningkatan Kemampuan Profesionalisasi Kepala Sekolah Dasar di Kecamatan IV Angkat Candung Kabupaten Agam- Sumatera Barat. Project Report. FIP IKIP, Padang.

Irsyad, Riska Erfina (2015) Pengaruh Handout Terintegrasi Materi Energi Biomassa terhadap Hasil Belajar Fisika dalam Pembelajaran Heuristic Problem Solving pada Materi Usaha, Energi, Momentum dan Impuls di Kelas XI SMAN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irva, Amelia (2014) Kontribusi Penguasaan Kosakata terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irwan, Fanni (2015) Faktor yang Mempengaruhi Konsumen dalam Pembelian Telepon Pintar Menggunakan Analisis Faktor: Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Statistika Jurusan Matematika FMIPA UNP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Irwan, Irwan and Asmar, Ali and Syarifuddin, H (2017) The Development of Mathematical Learning Material Based on Model-eliciting Activities (MEAs) Approach to Improve Mathematical Problem Solving Skill of Students of Grade X of Senior High School Padang. In: International Conference on Mathematics and Natural Sciences (IConMNS 2017), 6-7 September 2017, Bali.

Iryandi, Yofi (2017) Meningkatkan Keterampilan Fotografi melalui Video Tutorial bagi Anak Tunarungu (Single Subject Research di SMK N 4 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iryandi, Yofi (2017) Meningkatkan Keterampilan Fotografi melalui Video Tutorial bagi Anak Tunarungu (Single Subject Research di SMK N 4 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iryani, Iryani and Mawardi, Mawardi and Andromeda, Andromeda (2016) Pengaruh Penggunaan LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa untuk Materi Koloid Kelas XI SMAN 1 Batusangkar. EKSAKTA Berkala Ilmiah Bidang MIPA, 1 (27). pp. 82-89. ISSN 1411-3724

Iryani, Iryani and Mawardi, Mawardi and Andromeda, Andromeda and Meidina, Shavira (2013) Pengembangan Bahan Ajar Kimia SMA untuk Materi Hidrolisis Garam Berbasis Guide Inquiry dengan Representasi Chemistry Triangle. In: Prosiding Seminar Nasional Kimia dan Pendidikan Kimia: Penelitian Sains Terapan dan Pendidikan Dalam Mendukung Kemandirian Bangsa dan Peningkatan Mutu Pendidikan, 7 Desember 2013, Padang.

Isabela, Isabela (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Writ (TTW) terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 4 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ishak, Furry Lestari (2017) Persepsi Siswa Tentang Layanan Bimbingan Kelompok dan Hubungannya Dengan Minat Siswa Mengikuti Layanan Bimbingan Kelompok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iskan, Anggra (2011) Pengaruh Latihan Senam Low Impact Aerobic Terhadap VO2 Max Siswa-Siswa SMA N 2 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iskandar, Arief Hakim (2021) Efektivitas Konseling Cognitive Behavior Modification untuk Menangani Kejenuhan Belajar Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Iskandar, Feri and Masril, Masril and Razi, Pakhrur (2013) Implementasi Virtual Experiment pada Mata Pelajaran Fisika dalam Pembelajaran Kooperatif terhadap Hasil Belajar Fisika di SMAN 1 Lubuk Sikaping. Eksakta Berkala Ilmiah Bidang MIPA, 2 (14). pp. 107-116. ISSN 1411-3724

Iskandar, Mardhotillah Putri (2019) Meningkatkan Kemampuan Pernapasan Anak Tunarungu Melalui Latihan Meniup di SLB Negeri 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iskandar, Regi (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam mata pelajaran IPS Kelas VIII di SMPN 3 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iskandar, Regi (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam mata pelajaran IPS Kelas VIII di SMPN 3 Batusangkar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iskandar, Rozie (2014) Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pendekatan Berdasarkan Masalah di Kelas IV SDN 01 Baringin Anam Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Islami, Ibtidya (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Materi Struktur Atom Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Islami, Indah Diniel (2017) Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Mengidentifikasi Sifat-Sifat Bangun Datar Di Kelas V SD Negeri 27 Anak Air Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Islami, Lathiifa Tirta (2017) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournaments (TGT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn Kelas V SD Negeri 03 Pakan Kurai Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Islamiah, Hayatul (2018) Pengaruh LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing terhadap Kompetensi Fisika Siswa pada Materi Momentum dan Gerak Harmonik Sederhana Kelas X Semester II SMAN 1 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Islamiah, Syuhaibaitul (2021) Pengembangan LKPD Terintegrasi STEM-PjBL (Science, Technology, Engineering and Mathematics­ Project Based Learning) pada Materi Asam dan Basa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Islamiati, Arona (2022) Efektivitas Keyboard Braille untuk Meningkatkan Kemampuan Membuat Dokumen di Microsoft Word bagi Siswa Tunanetra Kelas XI di SMKN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismail, Ali (2011) Tinjauan Pelaksanaan Senam Pagi Di SDN 74/II Dusun Baru Pusat Jalo Kecamatan Muko-Muko Batin VII Kabupaten Bungo Provinsi Jambi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismail, Ali (2011) Tinjauan Pelaksanaan Senam Pagi Di SDN 74/II Dusun Baru Pusat Jalo Kecamatan Muko-Muko Batin VII Kabupaten Bungo Provinsi Jambi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismail, Ismail (2023) Hubungan Minat Mekanik Otomotif dengan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan pada Kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Lintau Buo. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Ismail, Ismail (2020) Penggunaan Komputer Bicara Bagi Anak Tunanetra. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismaniar, Ismaniar (2009) Mengembangkan Kreativitas Guru dalam Merancang Media Pembelajaran Anak Usia Dini. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Ismaniar, Ismaniar (2008) Optimalisasi Pengembangan Potensi Anak Usia Dini Melalui Pendekatan Bermain. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Ismaniar, Ismaniar (2009) Pelayanan Pendidikan Luar Sekolah dengan Pendekatan Multikultural. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Ismaniar, Ismaniar (2009) Pengembangan Kecakapan Hidup (Life Skills) pada Anak Usia Dini di Lembaga RA/BA. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Ismanto, Feri (2013) Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Profesional Guru dan Kontribusinya Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 6 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismathulhuda, Azla (2022) Pengembangan e-LKPD Berbasis Project Based Learning pada Materi Termokimia di SMA/MA untuk Meningkatkan Hasil Belajar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismawati, Ismawati (2014) Hubungan Tingkat Ekonomi Dengan Motivasi Orang Tua Memasukan Anaknya Ke Lembaga Paud Di Nagari Amping Parak Timur Kecamatan Sutera Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismawati, Ismawati (2013) Kerjasama Guru BK Dan Guru Mata Pelajaran/Praktik Membantu Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi (Studi Deskriptif di SMK Negeri 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismayeni, Ismayeni (2014) Peningkatan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Galah Asin di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismeirita, Ismeirita (2014) Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Diajar Menggunakan Teknik Catatan Tulis Susun dan Teknik Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di SMK N 1 Padang Panjang dan SMK N 1 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismiyati, Ismiyati (2014) Pengaruh Penerapan Pendekatan SAVI Berbantuan LKS Terhadap Hasil Belajar IPA Fisika Siswa Kelas VIII MTsN Kepala Hilalang Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismiyati, Ismiyati (2019) Pengembangan Modul Fisika Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognitif Peserta Didik Kelas X SMA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismiyati, Ismiyati (2014) Peningkatan Kemampuan Anak Mengenal Konsep Bilangan Melalui Benda Konkrit di PAUD Kasih Bunda Koto Agung Kecamatan Sitiung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ismudar, Yolanda and Damri, Damri (2021) Improving Sitting Resistance Through Giving Rewards to Autism Students. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa, 7 (2). pp. 1-3. ISSN Print: 2355-746X Online: 2528-3197

Ismudar, Yolanda and Damri, Damri (2021) Meningkatkan Ketahanan Duduk Saat Proses Pembelajaran Melalui Pemberian Reward Kepada Siswa Autisme ( Improving Sitting Resistance Through Giving Rewards to Autism Student). AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 7 (2). pp. 142-150. ISSN Print: 2406-775X Online: 2540-7619

Isnaini, Indri (2023) Pengaruh Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Kelas X.E di SMA Negeri 1 Salimpaung Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnaini, Isnaini (2017) Persepsi Guru Terhadap Pemeliharaan Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Di SMK Negeri 1 Baso. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnaini, Jenny (2018) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup dan Benda untuk Peserta Didik Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnani, Rahmi (2014) Efektivitas teknik copy the master berbasis media auditif dan media grafis terhadap keterampilan menulis cerpen siswa kelas IX SMP Negeri 27 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnawati, Isnawati (2020) Pengembangan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Model Integrasi Kolb Learning dan Keterampilan 4C's Pada Mata Kuliah Pedagogi. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnawati, Isnawati (2014) Peningkatan Kemampuan Menulis Anak Melalui Permainan Huruf Punggung Berantai di Taman Kanak-kanak Pertiwi Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isnurmayenti, Isnurmayenti (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menjahit Pola Pakaian di Taman Kanak-kanak Harapan Ibu Air Batu Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isovia, Laura (2012) Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Pair Check DenganNumbered Head Together(NHT) Terhadap Hasil Belajar Ekonomi(Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XSMA N 1 Candung Dan SMA N 1 Sungai Puar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ista, Rahmaniyah Madwa (2017) Perbedaan Subjective Well Being Lansia yang Bekerja dan Tidak Bekerja Pasca Pensiun. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Isti, Meila (2023) Efektivitas Modul Larutan Penyangga Berbasis Model Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMAN 1 Nan Sabaris. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Istiqamah, Rahma (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SDN 04 Batu Putiah Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iswar, Mega and Efrina, Elsa (2018) Model Bermain Peran dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autis. In: Reorientation Of Special Education In Improving Inclusive Education Teaching and Learning Standard: Model Bermain Peran dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autis, 20 Januari 2018, Malaysia.

Iswara, Ririn Agustriana (2021) Pengembangan Permainan Ludo Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi lnteraksi Antar Partikel untuk Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iswari, Mega (2017) Career Guidance Model in Independence of Deaf Children in Time After Special Senior High School. Journal of ICSAR, 1 (2). pp. 131-133. ISSN ISSN (print) 2548-8619; ISSN (online): 2548-8600

Iswari, Mega (2015) Formation of Character Throuh Early Chilhood Education Cultural Values. In: Proceeding The 3nd Internationdal Conference of Early Chilhood education (ICECE) 2015: Early Childhood Holistic and Integrative, 20-21 September 2015, Padang.

Iswari, Mega (2008) Konseling Kecakapan Hidup Anak Berkebutuhan Khusus. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Iswari, Mega (2007) Pendidikan Kecakapan Hidup Bagi Anak Berkebutuhan Khusus. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Iswari, Mega and Efrina, Elsa and Kasiyati, Kasiyati (2018) Efektivitas Metode Maternal Reflektif dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Tunarungu. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 2 (2). pp. 25-28. ISSN print: 2598-5183 - online 2598-2508

Iswari, Mega and Efrina, Elsa and Kasiyati, Kasiyati (2018) Model Bermain Peran dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autis di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusi Kota Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Iswari, Mega and Efrina, Elsa and Kasiyati, Kasiyati (2018) Model Bermain Peran dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autis di Sekolah Dasar Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi Kota Padang. Project Report. Pendidikan Luar Biasa FIP UNP, Padang.

Iswari, Mega and Fauzan, Ahmad and Khaidir, Afriva and Hayati, Rahmatul (2018) The Application of Holistic Mathematics Education (HME) Model based on Among System toward Learning Motivation. .. pp. 1-11.

Iswari, Mega and Hutomo, Gito Setyo and Syofiarma, Syofiarma and Sumekar, Ganda (1999) Pelaksanaan Layanan Bimbingan Belajar terhadap Anak Tuna Netra di Sekolah Luar Biasa Tuna Netra Payakumbuh. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Iswari, Mega and Kasiyati, Kasiyati and Efrina, Elsa and Mahdi, Arisul (2018) Developing Social Skills of Austistic Children through Role Play. In: Non Formal Education International Conference (NFEIC 2018), 2018, Indonesia.

Iswari, Mega and Kasiyati, Kasiyati and Zulmiyetri, Zulmiyetri and Hasan, Yarmis (2019) Pelatihan Meningkatkan Pemahaman Guru dan Orang Tua tentang Makanan Sehat bagi Anak Autisme. Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia, 3 (2). pp. 7-11. ISSN Print: 2614-2465 dan online: 2614-2473

Iswari, Mega and Nurhastuti, Nurhastuti (2000) Determinasi Gerak dan Irama di dalam Kegiatan Belajar dan Mengajar Bilangan Cacah 0-20 Anak Tunagrahita Kelas D.II di SLB Perwari Kodya Padang. Other. FIP UNP, Padang.

Iswari, Mega and Nurhastuti, Nurhastuti (2018) Pendidikan Anak Autisme. In: Pendidikan Anak Autis. Goresan Pena, Kuningan, pp. 1-105. ISBN 978-602-364-437-7

Isyrodhia, Isyrodhia (2022) Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Teknik Otomotif FT UNP pada Saat Pandemi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Itriano, M. Hafanza (2024) Efektivitas Media Video Tutorial pada Mata Kuliah Penataan Rambut dan Sanggul di Departemen Tata Rias dan Kecantikan FPP UNP. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Ivanda, Falen Filma (2012) Pengaruh Latihan Zig Zag Run dan Wind Sprint Terhadap Peningkatan Kelincahan Siswa Sekolah Sepakbola (SSB) Muaro Yunior Kabupaten Sijunjunga. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ivona, Lulu (2014) Using Capitalization Overall Punctuation and Spelling Strategy in Teaching Writing a DescriptiveText. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Iwefriani, Iwefriani (2015) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Eksperimen Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Materi Laju Reaksi Kelas XI Tingkat SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Izati, Hafizah (2019) Kontribusi Sense Of Humor terhadap Penyesuaian Diri pada Mahasiswa Tahun Pertama yang Merantau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Izzah, Diryati (2017) Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Bermain Beruang Lompat Bagi Anak Autisme. (Single Subject Research Pada Kelas Terapi di SLB Autisma YPPA Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Izzah, Nurul (2022) Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Pengeritingan Rambut dan Penataan Sanggul Tradisional dan Kreatif di SMK Negeri 6 Padan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

J

Jabar, Maryati (1991) Kontribusi Motivasi Berprestasi, Sikap dan Kreatifitas terhadap Prestasi Praktek Konstruksi dan Menggambar Bangunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan FPTK IKIP Padang. Project Report. FPTK IKIP Padang, Padang.

Jabril, Jabril (2023) Penggunaan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga (PJOK) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kelurahan Lubuk Buaya dan Kayu Kalek Kecamatan Koto Tangah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jaerman, Rahmi (2021) Strategi SMK-SMTI Padang dalam Menghasilkan Lulusan Siap Kerja di Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jais, Muhammad (2012) Pengaruh Latihan Beban Terhadap Hipertrofi Otot Lengan Atas Pada Anggota Pusat Kebugaran Golden Fitness Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jalil, Anwar Fuadi (2023) Strategi Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Alquran Siswa Kelas Vi di SD Islam Khaira Ummah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jalinus, Nizwardi and Syahril, Syahril and Nabawi, Rahmat Aziz and Arbi, Yaumal (2020) How Project-Based Learning and Direct Teaching Models Affect Teamwork and Welding Skills Among Students. International Journal of Innovation, Creativity and Change., 11 (11). pp. 85-111. ISSN 2201-1315

Jalinus, Nizwardi and Syahril, Syahril and Rizal, Fahmi and Nabawi, Rahmat Azis and Zaus, Mahesi Agni (2019) Ongoing Process of Change Curriculum: Teaching and Learning Strategy of Vocational Teachers in Western Part of Indonesia. In: 5th UPI International Conference on Technical and Vocational Education and Training (ICTVET 2018), Februari 2019.

Jama, Jalius (2000) Pendekatan Sistem dalam Pendidikan. Working Paper. Fakultas Ilmu Pendidikan, IKIP: FIP Padang.

Jama, Jalius (1992) Relevansi Program Bidang Studi Otomotif FPTK IKIP Padang dengan Kebutuhan Tenaga Kerja Industri Otomotif. Project Report. FPTK IKIP Padang, Padang.

Jamal, Rivaldi Putra (2019) Pengembangan Penuntun Praktikum Ekologi Hewan Berbasis Pendekatan Inkuiri Terbimbing untuk Mahasiswa STKIP PGRI Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jamaluddin, Jamaluddin (2012) “Pentingnya Modifikasi Pembelajaran Penjasorkes di sekolah Dasar Negeri NO 30 Koto Baru Rawang Kecamatan Ranah Pesisir”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jamaluddin. D, Jamaluddin. D (2012) Hubungan Kekuatan Jari-Jari Tangan Dengan Kemampuan Passing Atas Bolavoli Siswa SMP Negeri 3 Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jamaris, Jamaris (1994) Bentuk Belajar PLS dan Perilaku Usaha (Studi Hubungan dalam Memanfaatkan Daerah Wisata pada Keluarga Nelayan di Kotamadia Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Jamaris, Jamaris (1991) Pendidikan Luar Sekolah dan Pengembangan Pariwisata. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Jamaris, Jamaris (2012) Pengembangan Penjaminan Mutu Internal Pendidikan Kesetaraan di Kota Padang. Project Report. FIP UNP, Padang.

Jamaris, Jamaris (1990) Posisi Perencanaan Pendidikan Luar Sekolah dalam Merancang Belajar untuk Membelajarkan Masyarakat di Indonesia. Working Paper. FIP UNP, Padang.

Jambak, Arnapis (2013) Analisis Faktor-Faktor Penghambat Guru Dalam Pembelajaran Geografi Di SMA Negeri Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jambak, Fitriani (2013) Peningkatan Kecerdasan Logika-Matematika Anak Melalui Permainan Hidden Object di Taman Kanak-Kanak Hidayatul Athfal Bonjo Panampung Kecamatan Ampek Angkek. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jamil, Nurmala (1984) Hubungan Tingkat Kecerdasan dengan Keterampilan Anak pada Taman Kanak-Kanak TK Labor IKIP Padang. Project Report. FIP IKIP, Padang.

Jamil, Nurmalia (1986) Fungsi Bermain dalam Perkembangan Anak. Discussion Paper. FIP UNP, Padang.

Jamilah, Jamilah (2014) Peningkatan Konsep Berhitung Anak melalui Permainan Jepitan Kain di Taman Kanak-kanak Citra Al Madina Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jamilah, Yumn (2019) Evaluasi Program Praktek Kerja Industri di Sekolah Menengah Kejuruan. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jamrah, Alfian (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Karakter Nilai-Nilai Kearifan Lokal ”Tau Jalan Nan Ampek” di Sekolah Menengah Tingkat Atas Kota Batusangkar. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Jana, Mutia (2020) Pengaruh Motivasi Belajar, Perhatian Orang Tua, dan Kebugaran Jasmani Terhadap basil Belajar PJOK Peserta Didik SD Negeri 05 Serasi Kecamatan Rao Selatan Kabupaten Pasaman. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Janelsi, Elmatri (2013) Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want to Know Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA N 1 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Janewar, Janewar (2021) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Inkuiri Untuk Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Halifah (2015) Korelasi Nilai ESQ dan Kreativitas dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 28 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Hayatul (2017) Hubungan regulasi diri dengan prokrastinasi akademik anggota Korps Sukarela Palang Merah Indonesia Unit Universitas Negeri Padang (KSR PMI Unit UNP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Lailatul (2021) Efektivitas Video Tutorialu untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Pinyaram Pandan bagi Anak Tunarungu. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Miftahul (2014) The Effect of Using Opinionnaires Strategy toward Students’ Writing Skill of Hortatory Exposition Text at SMAN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Miftahul (2017) Meningkatkan Keterampilan Sulam Pita Melalui Penerapan Multimetode pada Anak Tunagrita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IX SLB Kemala Bhayangkari Kab. Tanah Datar). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Miftahul (2023) Pengembangan e-Modul Minyak Bumi Berbasis Guided Discovery Learning untuk Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Nuri Hayatul (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Kelas V Di SD Negeri 53/III Koto Patah Kabupaten Kerinci. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Raudhatul (2019) Efektivitas Layanan Informasi Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Self Control Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Raudhatul (2015) Pembuatan Modul Pembelajaran Wujud Zat dan Perubahan Materi Berbasis Konstruktivisme untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Rayhannil (2015) Pengembangan Bahan Ajar dalam Bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Materi Elektrokima Kelas XII Tingkat SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Rehan Nil (2022) Penggunaan Model Explicit Instruction untuk Mengurangi Kesalahan Menulis Anak Kesulitan Belajar:vSingle Subject Research di Kelas V SD Negeri 01 Ampang Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jannah, Silvi Miftahul (2017) Pengembangan Modul Asam dan Basa Berbasis Guided Discovery Learning untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Japemar, Japemar (2021) Pengaruh Supervisi Akademik Pengawas, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Guru di SMP Kota Pariaman. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Japril, Japril (2012) Penggunaan Pendekatan Kontekstual Berbasis Inkuiri Bermedia Poster untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dan Menulis di Kelas VII.3 SMP Negeri 2 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Japutra, Desra Andra (2023) Hubungan Konsep Diri dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Dasar Dasar Pengetahuan Otomotif pada Peserta Didik Kelas X Jurusan Otomotif di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Jarkasih, Imam (2020) Pengaruh Pemberian Gula Aren dalam Latihan Daya Tahan terhadap Kapasitas VO2 Max (Studi Eksperimen Pada SSB Tan Malaka). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jasmadi, Jasmadi (2012) Perbandingan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 13 dengan Siswa Sekolah Dasar Negeri 18 di Kabupaten Pasaman”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jasmaiwati, Jasmaiwati (2014) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Senam Ritmik di RA Masjid Taqwa Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jasmayety, Ratih (2014) Hubungan Keterampilan Membaca Cerpen dan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jasni, Jasni (2013) Meningkatkan Keterampilan Membuat Kerupuk Opak Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD Bagi Anak Tunagrahita Sedang Kelas VII (Penelitian Tindakan Kelas Di SLB YAPEM Tarusan). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jasperina, Jasperina (2019) Pengembangan LKPD berbasis Problem Based Learning pada Materi Alkanal dan Alkanon untuk Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jasrial, Jasrial and Adi, Nelfia and Ermita, Ermita and Rifma, Rifma (1994) Kemampuan Mengajar Dosen Yunior: studi kualitatif di IKIP Padang. Project Report. FIP IKIP Padang, Padang.

Jasrial, Jasrial and Rifma, Rifma and Syafril, Syafril (2018) Pengembangan Modul Pelatihan Kecerdasan Emosional Kepala Sekolah Dasar Berbasis CTL. Project Report. FIP UNP, Padang.

Jatra., Rices (2012) Kontribusi Daya Ledak Otot Lengan dan Kelenturan Pinggang terhadap Kemampuan Groundstroke Forehand dalam Tenis Atlet PTL UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jawad, M. Khairul (2017) Pengaruh Handout Fisika Multimedia Interaktif Berbasis Discovery Learning Berbantuan Games Terhadap Critical Thinking Skills Peserta Didik Kelas X SMAN 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jefiza, Adlian (2014) Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Pembelajaran Konvensional pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Elektronika Kelas X SMK Negeri 2 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jefrianto, Jeri (2022) Analisis K-Medoids Clustering pada Episentrum Gempa Bumi di Provinsi Sumatera Barat dan Sekitarnya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jefrilianto, Jefrilianto (2023) Pengaruh Penggunaan Media Film dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IIS di SMA Negeri 1 Ulakan Tapakis. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jefrinaldi, Jefrinaldi (2017) Efektivitas penggunaan Modul Berbasis Mind Map Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII Di MTsN Pauh Kambar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jeni, Indra (2013) Upaya Meningkatan Aktifitas Belajar Siswa Melalui Metode Talking Stick Dalam Pembelajaran PKn Di Kelas X.2 SMA N 1 Talamau Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jhonez, Nurfathzi (2018) Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri Kelas VIII SMP Negeri 32 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jhora, Fadhila Ulfa (2015) Pengaruh Bahan Ajar ICT Mengintegrasikan MSTBK Pada Materi Gerak, Gravitasi, dan Energi Terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas XI SMAN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jodi, Ali Adra (2011) Perkembangan Silat Tradisionl Pangian Di Kenagarian Lubuk Malako Kecamatan Sangir Jujuan Kabupaten Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Johan, Tri Monarita and Ambiyar, Ambiyar and Jamal, Jalius (2018) Development of Competence-Based Art Learning Model in Primary School Students. In: 5th UPI International Conference on Technical and Vocational Education and Training (ICTVET 2018), 2018, Bandung.

Johar, Agustina (2013) Kontribusi Pemanfaatan Fasilitas Praktek Dan Aktivitas Siswa Terhadap Prestasi Keterampilan Praktek Siswa Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jon, Efendi (2008) Penggunaan Silogisme dalam Terapi Rasional-Emotif pada Anak Tunagrahita Ringan. Project Report. FIP UNP, Padang.

Joni, Yogi Sefra (2021) Kontribusi Konsep Diri dan Dukungan Orangtua Terhadap Motivasi Belajar Siswa yang Pernah Dikeluarkan dari Sekolah serta Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jonni, Jonni and Suwirman, Suwirman and Arwandi, John (1992) Pelaksanaan Sub Bidang Studi Olahraga Pencak Silat pada SMA Negeri di Kotamadya Padang. Project Report. FIOK IKIP, Padang.

Josep, Josep (2018) Pengembangan model latihan passing sepakbola pada Club Gensus Junior Desa Cupak Kecamatan Danau Kerinci Kabupaten Kerinci. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Josril, Josril (2012) “Peranan Modifikasi Olahraga Dalam Pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan.”. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juanda, Yeni Marita (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Kuliah Pemrograman Visual dengan Metode ADDIE. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juandika, Suci (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 3 Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jufri, Windry Novalia (2015) Pengaruh Penerapan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juita, Irmai (2014) Peningkatan Konsep Bilangan Anak dengan Permainan Membentuk Kelompok di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Pasar Baru Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julda, Rita Ahma (2013) Perlindungan Hak Pendidikan Anak Untuk Mengakses Wajib Belajar Sembilan Tahun (Suatu studi pada anak usia sekolah di SMP se- Kecamatan Gunung Talang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julia, Sipni (2013) Gambaran Soal Ujian Kenaikan Kelas Mata Pelajaran Sejarah Di SMA N 5 Mukomuko Tahun Pelajaran 2012-2013. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juliandry, Adif (2020) Tinjauan Tingkat Kesegaran Jasmani Anak dari Keluarga Sejahtera pada Siswa Kelas VIII SMP N 32 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juliani, Mega (2018) Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Inkuiri Terstruktur tentang Materi Sistem Pencernaan pada Manusia untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juliani, Rosi (2019) Efektivitas Metode Latihan Terbimbing dalam Meningkatkan Keterampilan Bercocok Tanam Kangkung Hidroponik Kelas VIII di SLB Autisma YPPA Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julianti, Dwi Putri (2018) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Peserta Didik SMP Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julianti, Nelli (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Kalung Huruf di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Nusantara Timur Ujung Gading. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julianti, Rika (2014) The Increase of English Teacher’s Competence in SMP N 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juliati, Intan Krisna (2022) Hubungan Keterlibatan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII MTsN 1 Padang Pariaman Selama Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julihesky, Farlanz (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Siklus (Learning Cycle) Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA PGRI 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julihesky, Farlanz (2017) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Siklus (Learning Cycle) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA PGRI 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julita, Rika and Hardeli, Hardeli and Putra, Ananda and Yerimadesi, Yerimadesi and Perrianty, Fefri and Yenti, Retna (2019) Improving Students' Critical Thinking Skills through Module Ion Equilibrium in Salt Solution Based on Discovery Learning with Probing Prompting Techniques. International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT), 16 (1). pp. 251-255. ISSN 2509-0119

Julivo, Andre (2011) Motivasi Siswa Terhadap Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMPN 4 Kubung, Kab. Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juliyes, Ronal (2011) Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Kelentukan Pinggang terhadap Akurasi Tendangan Jauh Bola Kaki Siswa SMPN 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Julizarti, Vivi (2014) Hubungan Keterampilan Membaca Kritis dengan Keterampilan Menulis Teks Argumentasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Painan Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jum'ah, Syafuur Fadilah (2022) Hubungan Antara Komunikasi Efektif Tutor Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKN Paket C di PKBM Cahaya Abadi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumaini, Vera (2022) Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kecanduan Bermain Game Online pada Remaja di Desa Rantau Ketaka Kecamatan Lunang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumiarni, Jumiarni (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Pancingan Kartu Kata di TK Pembina Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumiarni, Jumiarni (2013) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak melalui Permainan Pancingan Kartu Kata di TK Pembina Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumiarti, Jumiarti (2014) Meningkatkan Kemandirian Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran di Kelompok B1 Taman Kanak-kanak Flora Pertanian Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumiati, Jumiati (2012) Perbandingan Hasil Belajar Akuntansi Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) pada Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK N 1 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Jumita, Zuhuri (2017) Gambaran Strategi Pembelajaran Kursus Menjahit di Lembaga Kursus Pelatiahan (LKP) Karyawati di Kecamatan Pariaman Tengah Kota Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junaidah, Siti (2013) Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak dengan Mengunakan Metode Multisensori di PAUD Kenanga LL Silaut 3 Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junaidi, Ahmad (2011) Pengaruh Metode Rangakian dan Metode Rangkaian Bermain Terhadap Kemampuan Passing Bawah Atlet Bolavoli SMA Negeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junaidi, Dhati Aulia Sari (2015) Pengaruh Penggunaan Permainan Ular Tangga Kimia Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Unsur Kimia Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junaidi, Elwa (2022) An Analysis of Morphological Errors Found in Indonesian Students’ English Composition of Application Letter at SMAN 1 Baso. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junaidi, Sammy (2011) Pengaruh metode ORID Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMA Negeri 2 Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junairi, Rahmat (2014) Penerapan Lembar Kerja Siswa Berbasis Gaya Belajar Mastery, Interpersonal, Understanding, dan Self-Expressive di Kelas VII Kecerdasan Interpersonal SMP Negeri 7 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juniansa, Randi (2020) Pengaruh Latihan Sirkuit (Circuit Training) terhadap Daya Tahan Aerobik Anggota Resimen Mahasiswa 102 Maha Bhakti UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junianti, Surya (2013) Peningkatan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Peran di TK Mawar Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junita, Irma (2021) Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika di SMKN 1 Koto XI Tarusan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junita, Junita (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power Of Two and Four terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 25 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Junita, Meili (2022) Pengaruh Pendekatan Open Ended dan Gender untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Jusmaningsih, Jusmaningsih (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Sate Bola di Taman Kanak-kanak Persatuan Wanita Aur Duri (Perwad) Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwanda, Afrinaldi (2020) Olahraga Tradisional Buru Babi di Kenagarian Geragahan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Apris (2014) Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak melalui Permainan Timbang Ukur Di PAUD Sakinah 01 Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Azmaiyesa (2018) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk Aktivitas Kelas dan Laboratorium Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Sistem Koloid. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Eka Rahma (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Prezi Dilengkapi Buku Panduan pada Materi Keanekaragaman Hayati. untuk Peserta Didik Kelas X di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Irma (2017) Pengaruh Kondisi Kerja dan Pengawasan yang dilakukan Pimpinan terhadap Kepuasan Kerja Pegawai pada Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Irma (2024) Persepsi Peserta Didik terhadap Pembelajaran Biologi secara Tatap Muka Pasca Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Rao Pasaman. Skripsi thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Juwita, Nel (2014) Meningkatkan Kemampuan Matematika Anak Melalui Permainan Memancing di PAUD Ambun Suri Keca matan Tanjung Gadang Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Rahmi (2021) Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Religius Pada Peserta Didik oleh Lembaga Bimbingan dan Konsultasi Belajar (Studi Kasus BKB Nurul Fikri Kota Padang). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Juwita, Tesi Putri (2013) Efektivitas Doodling Untuk Meningkatkan Kemampuan Pramenulis Bagi Anak Tunagrahita Ringan (Single Subject Research di kelas 5 SLB N 2 Padang Sarai). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

K

Kamaliyah, Siti Maulida (2022) A Need Analysis of Students’ Speaking Activities on Zoom Application in Online Learning System. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Kamars, Dachnel and Irianto, Agus and Dkk., (1993) Usul Pengembangan Program Pasca Sarjana IKIP Padang darl KPK Menjadi PPS Mandlrl. Project Report. KPK IKIP Padang, Padang.

Kamil, Novia Wulandari (2022) Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualized (Tai) pada Peserta Didik kelas V SDN05 Tiku Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kamilaturahmi, Laila (2013) Efektifitas Penggunaan Metode Fonetik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengucapan Konsonan [r] Pada Anak Tunarungu Sedang (Single Subject Research kelas I di SLB Center Payakumbuh). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kamsiah, Fitri (2017) Perilaku Bullying dan Faktor Penyebabnya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kaperi, Abdimen (2009) Hubungan Kesegaran Jasmani dengan Hasil Belajar Siswa pada SMA Negeri 1 Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Project Report. FIK, Padang.

Karahmi, Enggela Yulmas Suci (2017) Kemampuan Anak Tunagrahita Ringan dalam Membuat Batu Bata di Sicincin (Deskriptif Kualitatif). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kardena, Absharini (2021) Model Pembelajaran Writing Berbasis Kompetensi Antar Budaya. Doctoral thesis, Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Padang.

Kardo, Rici (2013) Peningkatan Komunikasi Interpersonal Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok (Studi Eksperimen di SMA Negeri 2 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karim, Sutarman and Nasir, Mohd (1993) Studi Perbandingan Budaya Belajar Mahasiswa yang Memiliki Prestasi Tinggi dan Rendah pada Jurusan Pendidikan Geografi FPIPS IKIP Padang. Project Report. FPIPS IKIP Padang, Padang.

Karlina, Dewi (2014) Peningkatan Kemampuan Geometri Anak Melalui Permainan Balok di Taman Kanak-Kanak Mekar Tigo Jangko Kabupaten Tanah Datar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karlina, Rosa (2022) Pengembangan Modul Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Al-Qur’an untuk Kelas X Madrasah Aliyah (MA). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karmila, Betty (2014) Upaya Peningkatan Layanan Pegawai di Kantor Wali Nagari Koto Salak Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karmila, Safira (2022) Pengaruh Pembelajaran Students Teams Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karmila, Septi (2014) Efektivitas Penggunaan Aplikasi Macromedia Director pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA Negeri 1 Kecamatan Guguak Kabupaten Lima Puluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karmiliani, Yela (2022) Pengaruh Permainan Kecil terhadap Minat Belajar Penjasorkes di SMPN 26 Bengkulu Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karneli, Annisa (2014) Pengembangan Sumber Belajar dengan Aplikasi Moodle pada Mata Pelajaran Biologi di SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karniati, Mela (2022) Analisis Peran Orangtua dalam Proses Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Luar Biasa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kartika, Febriyani Darma (2022) Kepribadian Tokoh Perempuan dalam Kumpulan Cerpen Cinta Tak Pernah Menari Karya Asma Nadia dan Implikasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kartini, Julita (2014) Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar Bermuatan Nilai-Nilai Karakter dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas XI SMA N 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kartini, Kartini (2013) Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Cerita Gambar Ilustrasi di Taman Kanak-kanak Bundo Kanduang Sungai Geringging Kabupaten Padangpariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karyati, Agustina (2019) Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Autis di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusi SMP Negeri 23 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Karyati, Novia Lasema (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta didik pada tema 1 Menggunakan Model Cooperative tipe Talking Stick di Kelas V SD Negeri 02 Lubuak Alai Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kasdanel, Petrin (2013) Efektifitas Sensori Integrasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak Autis ( Single Subject Research di Tiji Home Shooling Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kasih, Indri (2020) Persepsi Guru Biologi SMA dan MAN tentang Kesiapannya dalam Menghadapi Pembelajaran di Era Revolusi lndustri 4.0 pada Aspek 4C (Critical Thinking, Creativity, Communication, dan Collaboration) Di Kabupaten Tanah Datar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Kasiyati (2017) Implementasi Pembelajaran Individual bagi Anak Berkesulitan Belajar. 05452.

Kasiyati, Kasiyati Model Layanan Pembelajaran Individual untuk Anak Berkesulitan Belajar. In: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Khusus: Pengembangan Pendidikan bagi Anak Berkebutuhan Khusus Menghadapi Globalisasi Pendidikan Abad 21, Lampung.

Kasman, Apri and Syukur, Yarmis and Marlina, Marlina (2018) Implementation of Group Guidance Services To Improve Student Understanding About Academic Procrastination. In: 3rd International Conference on Education, Islamic Studies and Social Sciences Research 3rd International Conference on Education, Islamic Studies and Social Sciences Research, 21-23 Juli 2018, Padang.

Kasmawati, Ama (2013) Minat Baca Siswa Pada Lokal Unggul dan Lokal Biasa Pada kelas X di SMA Negeri 1 Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kasmawati, Kasmawati (2018) Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) bagi Anak Diskalkulia (Penelitian Tindakan Kelas di SDN 15 Ulu Gadut Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kasmita, Kasmita (2010) Studi Morbiditas Diare ISPA pada Anak Balita di Sumatera Barat. Working Paper. FT UNP, Padang.

Kasni, Kasni (2013) Peningkatkan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Mencetak Motif Tanaman di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Talaok Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kelvin, Kelvin (2022) Analisis Kesalahan Peserta Didik Berdasarkan Tahapan Kastolan dalam Menyelesaikan Soal Limit Fungsi Trigonometri Kelas XII IPA SMA Negeri 1 Tanjung Mutiara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kemalasari, Hanifha (2021) The Analysis of Teacher's Wait Time 1 in efl Classroom at Junior High Schools in Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kephi, Trio (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Kota Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khadijah, Khadijah (2021) Pengembangan Model Pembelajaran Mu‟allim (Tutor Sebaya) dalam Pembelajaran Alquran berbasis E-book. Doctoral thesis, Universitas Negeri Padang.

Khaidir, Afriva (2013) Rukun Tetangga di Indonesia dan Malaysia: Kajian Perbandingan dalam Konteks Hubungan Antar Etnik. In: Rukun Tetangga di Indonesia dan Malaysia: Kajian Perbandingan dalam Konteks Hubungan Antar Etnik. UNP Press, Padang, pp. 1-178.

Khaidir, Fetry (2020) Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Koordinasi Mata Tangan dengan Ketepatan Servis Atas Atlet Club Sultanika Puteri Minas Riau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khair, Nadia El (2021) Analisis Self-Efficacy Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi Dan Hubungannya Dengan Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas X MAS PPM Diniyyah Pasia. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khair, Ummul (2020) Intensi Perilaku Tawuran Ditinjau dari Theory of Planned Behavior. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khaira, Alfin (2017) Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Artikel Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Kelas VIII SMP Negeri 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khaira, Alfin (2017) Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Artikel terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Kelas VIII SMP Negeri 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khaira, Fadhila (2017) Meningkatkan Kemampuan Hafalan Surat Al-Lahab Melalui Media Video Pembelajaran Pada Anak Tunagrahita Ringan kelas IV/C (Single Subject Research di SDLBN 40 Koto Baru). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khaira, Ghoisi (2020) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Nilai Tempat Bilangan Melalui Media Papan Flanel bagi Siswa Diskalkulia Kelas IV di SDN 33 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khaira, Ulfa (2020) Pengembangan E-Modul Kimia Unsur Berbasis Guided Discovery Learning untuk Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairani, Dewi (2021) Pengembangan lnstrumen Asesmen Berbasis Literasi Sains tentang Materi Sistem Peredaran Daran dan Tekanan Zat untuk Siswa SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairani, Eliza Octa (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing terhadap Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas VII Inklusif SMPN 23 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairani, Imraatul (2023) Pagang di Kalangan Nelayan Masyarakat Koto Nan Duo Kecamatan Batang Kapas Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairani, Juwita (2021) Pengaruh Model Polya terhadap Hasil Belajar Soal Cerita Volume Kubus dan Balok Pada Kelas V SD Negeri Wilayah II Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairani, Rizki (2018) Meningkatkan Keterampilan Membuat Dendeng Daun Singkong Melalui Strategi Mastery Learning Bagi Anak Tunarungu di SLB YAPPAT Lubuk Sikaping. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairani, Salsabila (2024) Meningkatkan Konsentrasi Anak Gangguan Spektrum Autisme dengan Media Lego Brick Kelas II di SLBN 2 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairanis, Khairanis (2000) Peningkatan Mutu Proses Belajar Mengajar (PBM) Bidang Studi IPA, PPKN dengan Memberdayakan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar pada Kelas III Sekolah Dasar Kecamatan Padang Barat Kotamadya Padang. Other. FIP UNP, Padang.

Khairanis, Khairanis (1997) Strategi Penanganan Masalah Murid dalam Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar. Working Paper. FIP IKIP, Padang.

Khairi, Nidaul (2014) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas XI IPA SMAN 1 Kecamatan Akabiluru Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairi R, Nadiya (2021) Efektivitas Teknik Reinforcement (Verbal) untuk Meningkatkan Ketahanan Duduk Anak Autisme Kelas VII di SLB Autisma YPPA Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairina, Khairina (2013) Peningkatan Ibadah Shalat Anak Melalui Bercerita Dengan Gambar Seri di RA Al-Quran Thawalib Padangpanjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairoes, Desmarita (2020) Penerapan Storytelling Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dalam Pembelajaran Tematik di Kelas I SDN 02 Koto Tangah Batu Ampa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairoes, Desmarita (2020) Penerapan Storytelling Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dalam Pembelajaran Tematik di Kelas I SDN 02 Koto Tangah Batu Ampa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairoh, Jannatul (2023) Evaluasi Program Pembinaan Prestasi Olahraga Renang di PRSI Kabupaten Sarolangun Berbasis CIPP. Masters thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.

Khairuddin, Khairuddin and San, Sugiri (1993) Hubungan Cara Belajar dengan Nilai yang Diperoleh Mahasiswa pada Mata Kuliah Tes Pengukuran dan Evaluasi di Jurusan Pendidikan Olahraga FPOK IKIP Padang. Project Report. FPOK IKIP Padang, Padang.

Khairuman, Khairuman (2012) Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri 01 Lembah Melintang Kecamatan Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairunisha, Qori (2019) Kualitas Pengawasan Pendidikan di SMP Negeri Kecamatan Padang Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairunnisa, Andini (2022) Pengembangan Modul Ikatan Kimia Berbasis Guided Inquiry Menggunakan Aplikasi Android Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khairunnisa, Iftitah (2021) Analisis Sajian Buku Teks Pelajaran Fisika SMA Kelas XII Semester 2 Terkait Komponen Contextual Teaching and Learning (CTL). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khalistha, Nisa (2022) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMP Islam Al-Islah Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khamil, Neno Azni (2018) Persepsi Tunanetra terhadap Penggunaan Tongkat di SMK Negeri 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khatimah, Husnil (2017) Pengaruh Penggunaan Pendekatan Kontruktivisme terhadap Keterampilan Menulis Puisi di Kelas V SD Negeri 27 Anak Air Kota Padang (Quasy Experiment). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khatimah, Winner Isnainil (2014) Pengembangan Materi Ajar Sistem Peredaran Darah untuk SMA Berbasis Edmodo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khofifah, Aulia (2013) Permasalahan yang Disampaikan Siswa Kepada Guru BK/Konselor SMA Negeri di Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khoiriah, Khoiriah (2017) Self Esteem Siswa Underachiever dan Usaha yang Dapat Dilakukan oleh Guru BK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khoiroh, Nur Ummi (2017) Pendekatan Orang Tua dalam Membentuk Prilaku Belajar Anak Di Perumnas Air Tawar Barat Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Khusnul, Aulia Putri (2022) Masalah Sosial dalam Novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Novel SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kianto, Nofri (2020) Penggunaan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Tematik Terpadu Pada Terna 3 di Kelas V SDN 34 Simpang Haru. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Komaini, Anton (2016) Kontribusi Aktivitas Bermain Dan Pola Asuh Terhadap Keterampilan Motorik Dasar Murid Taman Kanak-Kanak Kota Padang Sumatera Barat. Sport Science: Jurnal Ilmu Keolahragaan dan Pendidikan Jasmani, 25 (30). pp. 28-38. ISSN 144-562X

Komaini, Anton (2014) Study On Students Gross Motor Skills Kindergarten District Sijunjung West Sumatera. In: Asean Sport University International Conference 2014, 11-12 Desember 2014, Palembang.

Komalasari, Intan Soeraya (2023) Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi tentang Materi Bioproses Sel untuk Peserta Didik Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Konyep, Agustina (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Tentang Materi Pencemaran Lingkungan Untuk Peserta Didik Kelas X/E SMAN 9 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kornita, Welli (2019) Profil Guru Tunanetra X yang mengajar di SLBN 1 Painan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kosasih, Pepri Dede (2014) Pengaruh Penggunaan Metode Bercerita Terhadap Kemampuan Matematika Anak di Taman Kanak-kanak Kartika 1-63 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kosasih, Pepri Dede (2014) Pengaruh Penggunaan Metode Bercerita Terhadap Kemampuan Matematika Anak di Taman Kanak-kanak Kartika 1-63 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kota, Yustina Mardiani (2017) Pengaruh Penerapan Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama di Kelas V SDN 09 Bandar Buat Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Krani, Nurcaya (2014) Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita di Paud Kasih Ibu Kelurahan Koto Lua Kecamatan Pauh Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Krisdayanti, Natalia (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Circuit Learning Terhadap Kompetensi Peserta Didik di SMPN 28 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Krismadayanti, Annisa (2021) The Analysis of the Level of the Students’ Reading Comprehension by Using Barrett Taxonomy in SMAN 1 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Krismisandi, Danang (2022) Pengaruh Kualitas Produk dan Brand Image terhadap Minat Beli Kamera DSLR Nikon pada Mahasiswa Desain Komunikasi Visual (DKV) Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Krismon, Yuli Triana (2020) Komparasi Keterampilan Menulis Teks Deskripsi dengan Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kristinawati, Cici (2022) Hubungan antara Partisipasi Siswa dalam Mengembangkan Koperasi Sekolab dan Basil Belajar Mata Pelajaran Kewirausabaan dengan minat berwirausaba kelas XI IPS di SMA Negeri 3 Kota Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ekonomi.

Kumaidi, and Rizal, Fahmi and Syarief, Aljufri B. (2000) Model Pengujian Untuk Menilai Perkembangan Mutu Pendidikan. Project Report. FT UNP.

Kumaidi, Kumaidi (1989) Beberapa Isue dan Pengertian Dasar Sekitar Evaluasi Hasil Belajar. Working Paper. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, IKIP: FPTK Padang.

Kumaidi, Kumaidi (1989) Pengantar Penilaian Pendidikan. Manual. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, IKIP: FPTK Padang.

Kumaidi, Kumaidi {et.al} (1993) Konsep Evaluasi Prestasi Belajar Keterampilan. Working Paper. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, IKIP: FPTK Padang.

Kurnia, Alen (2014) Pengaruh Hubungan Interpersonal Guru- Siswa Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Nan Sabaris. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Andre (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif dengan Menggunakan Software Lectora Inspire pada Mata Pelajaran IPA kelas VIII di SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Atik Sri (2017) Persepsi Guru tentang Gaya Pengambilan Keputusan Kepala Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Di Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Emilia Sari (2013) Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Menggunakan Kartu Angka Bergambar di Taman Kanak-kanak Harapan Kuranji Kabupaten 50 Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Ika (2022) Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada SMP Negeri 1 Sitiung Kabupaten Dharmasraya. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Kahfi (2012) Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai dan Koordinasi Mata-Kaki Dengan Kemampuan tendangan jauh (long passing) Pemain Sepakbola SSB Putra Wijaya Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, M. Fikri (2023) Hubungan Kelengkapan Alat Praktik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Las SMAW kelas XI di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Kurnia, Rezi (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Bangun Datar Berbasis Macromedia Flash 8 terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Ririn Sri (2022) Pengembangan Bahan Ajar Membaca Pemahaman Sebagai Upaya Meningkatkan Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Strategi The Big Question di Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnia, Ulil (2015) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Brosur Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMAN 5 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniady, Dedy (2021) Hubungan antara Komitmen Pernikahan dengan Kepuasan Pernikahan Istri Pasangan Domisili Jarak Jauh. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Kurniady S, Hafif (2017) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Mereduksi Kecemasan Siswa Menghadapi Ujian di SMAN 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurnianingsih, Leni (2018) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Learning Starts With A Question (LSQ) Terhadap Aktivitas dan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 34 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniati, Nia (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas VII SMPN 15 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniati, Rita (2017) Persepsi Siswa Terhadap Manajemen Kelas Oleh Guru Pada Jurusan Administrasi Perkantoran Di Sekolah Menengah Kejuruan Bisnis Manajemen Se-Kota Bukittinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniati, Rova (2013) Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Pelaksanaan Tugas Guru Sekolah Dasar Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Adam (2020) Motivasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP Negeri 22 Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Alwan (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI MAS KUI Thawalib Putra Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Andri (2014) Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Chemistry Triangle pada Materi Sistem Koloid untuk Kelas XI IPA SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Asep (2023) Faktor-Faktor Penyebab Kurang Berkembangnya Pelatihan Sepak Bola ( Gempita FC) di Nagari Pitalah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Budi (2013) Hubungan Konsep Diri dengan Motivasi Berprestasi Siswa (Studi Pada Siswa Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMA Negeri 3 Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Dicky (2014) Deskripsi Komunikasi Interpersonal Pendidik Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Pada Pendidikan Anak Usia Dini di Kecamatan Padang Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Hifzil (2019) Evaluasi Pembinaan Prestasi Olahraga Bola Basket Pada Persatuan Bola Basket Seluruh Indonesia (PERBASI) di Kabupaten Batanghari. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Indra and Arnellis, Arnellis (2019) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan HOTS (High Order Thinkng Skill) Siswa Kelas X MIPA SMAN 3 Padang. Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika, 8 (4). pp. 103-109. ISSN 2656-4246

Kurniawan, Jelio Tri (2018) Pengaruh Latihan Small Side Games Terhadap Kemampuan Short-Pass Pemain Sepakbola SMP Negeri 3 Bengkulu Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Rizki (2017) Manajemen Evaluasi Pembelajaran oleh guru di SMPN Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Sila (2017) Gambaran Peran Kelompok Acuan Pada Pembelian Produk Fashion Secara Online Shopping Pada Wanita Dewasa. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan, Wahyu (2020) Kontribusi Adversity Quotient, Self Awareness dan Faktor Demografis terhadap Kematangan Karier Serta Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawan.T, Dedi (2020) Tinjauan Kondisi Fisik Atlet Renang Club Tirta Kaluang Padang. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawati, Annisa (2020) An Analysis of Students’ Ability in Comprehending TOEFL Test at English Department Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kurniawati, Easy (2018) Pengembangan Modul Larutan Penyangga Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen Kimia untuk Siswa SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kushariadi, Arif (2022) Pengelolaan Pembelajaran di Lembaga Bimbingan Belajar Exis Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kusman, Yuskal (2006) Pedoman Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan Kependidikan Mahasiswa Program D2 Plus Aisyiah Sumatera barat. Working Paper. Pendidikan Guru Sekolah Dasar, UNP: FIP.

Kusman, Yuskal (2004) Penilaian Keterampilan Dasar Mengajar (KDM). Working Paper. Fakultas Ilmu Pendidikan, IKIP: FIP Padang.

Kusman, Yuskal (2005) Sistem Penyelenggaan Program Pengalaman Lapangan Kependidikan Mahasiswa. Working Paper. Unit Program Pengalaman Lapangan, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Kusni, Kusni and Rozimela, Yenni and Amri, Zul and Jufrizal, Jufrizal (2000) Hasil Ujicoba Pengajaran Muatan Lokal Bahasa Inggris di Sekolah Dasar Sumatera Barat. Other. FBS UNP, Padang.

Kusni, Kusni [et.al] (1997) Strategi Kewacanaan Pembaca dalam Membaca Pemahaman: Suatu Tinjauan terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Padang. Project Report. FPBS IKIP, Padang.

Kusuma, Frengki Candra (2023) Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar Santri Rumah Tahfidz Qur’an (RTQ) Darul Izzah Abai Solok Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kusuma, Lucky Prabu Bagindo (2022) Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru SD Se-Kecamatan Lintau Buo. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kusuma, Rani (2015) Pembuatan dan Karakterisasi Selulosa Bakterial dari Limbah Cair Tahu: Efek Media Perendaman Terhadap Struktur dan Sifat Fisik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Kusumawati, Yuli (2014) Pengaruh Teknik Pemodelan Berbasis Media Gambar terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

L

Ladeoca, Irvan (2022) Hubungan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Bagi Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Otomotif SMKN 2 Payakumbuh. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ladiwardana, Renzovi (2020) Pengembangan Komik sebagai Suplemen Bahan Ajar pada Materi Ekologi untuk Peserta Didik Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Laduni, Jihan Fidel (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Uno “Budin” pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lahadi, Azri By (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas VIII SMP Pembangunan Laboratorium Universitas Negeri Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Laia, Huwuzatulo (2012) Hubungan Daya Ledak Otot Lengan dan Kelentukan Tubuh Dengan Keterampilan Servis Atas Bolavoli Siswa SMA Negeri 6 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lail, Hijratul (2023) Hubungan Kecerdasan Sukses terhadap Prestasi Belajar Dasar Dasar Kejuruan. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Laila, Elva (2019) Analisis Penyebab Kesulitan Sub Materi Pokok Kimia Semester 1 Kelas X IPA 3 Menggunakan Metode Lean Six Sigma Di SMANegeri 8 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Laila, Maha Yani (2017) Efektivitas Metode Kata Lembaga untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Tunagrahita Ringan (Quasy Eksperiment kelas D.II.C di SDLB N Manggis Ganting Bukittinggi). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Laila BR, Ida (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Celemek Kartu Angka di TK Az-Zahra Ma'arif Sungai Limau. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lailaturrahmi, Lailaturrahmi (2017) Meningkatkan keterampilan menyulam Tusuk Peniti Melalui Media Audio Visual Bagi Anak Tunarungu ( Penelitian Tindakan Kelas XII.B SLBN Lima Kaum). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lailaturrahmi, Lailaturrahmi (2017) Meningkatkan keterampilan menyulam Tusuk Peniti melalui Media Audio Visual Bagi Anak Tunarungu ( Penelitian Tindakan Kelas XII.B SLBN Lima Kaum). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lania, Wiwi (2015) Pengaruh Modul Terintegrasi Materi Energi Radiasi Matahari terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Model Pembelajaran PDEODE pada Materi Kalor dan Listrik. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Laras, Alwasi Dinda (2021) Peningkatan Hasil Belajar Keliling dan Luas Bangun Datar dengan Model Discovery Learning di Kelas IV SDN 04 Garegeh Kota Bukitinggi. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Larasani, Novita and Yeni, Indra and Mayar, Farida (2020) Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4 (3). pp. 2368-2374. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Larasani, Steffi (2014) Kontribusi Cara Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa Kelas XI SMAN 1 Sungai Puar Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Larasyifa, Ghina (2024) Efektivitas Differential Reinforcement of Alternative Behavior untuk Mengurangi Perilaku Tantrum (Menyakiti Diri Sendiri) pada Anak Down Syndrome. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Larsen, Eryk Hoyer (2015) Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Berbasis Schoology pada Materi Sistem Pernapasan untuk SMP. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lase, Dita Yumarni (2023) Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbasis LSLC pada Materi Kesetimbangan Kimia terhadap Hasil Belajar siswa di SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lasmana, Elva (2014) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Skrip Kooperatif (Cooperative Script) terhadap Keterampilan Menyimak Berita Siswa Kelas VII SMP Adabiah. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lasmi, Lasmi (2014) Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Melalui Permainan Kotak Pintar Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lasni, Lasni (2017) Efektivitas Teknik Reinforcement untuk Mengurangi Perilaku Hiperaktif pada Anak ADHD di Kelas VII SLB Wacana Asih Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lasnotia, Iksandi (2014) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Adobe Director 11,5 Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lastri, Lastri (2023) Penerapan Metode Belajar Aktif Tipe Index Card Match terhadap Hasil Belajar Geografi Kelas XI IPS MA Nurul Maulid Muara Panas Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lathifa, Auladina (2023) Efektivitas Konseling Kelompok Rational Emotive Behavior Therapy untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa. Masters thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Latifa, Dinda Khaira (2022) Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Mesin Teknologi Terapan Berbasis Tugas Proyek dari Potensi Daerah. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Latifa, Nindya Ananda (2022) Pengembangan LKPD Interaktif Mobile Learnring Berbasis Problem Solving Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Digital di SMAN 3 Mandau, Riau. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Latifah, Melli (2017) Fungsi Kantin Di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Latisma, Dj. and Fitri, Rahmi Laila and Dewata, Indang (2015) Analisis Kecendungan Pemahaman Konsep Siswa Ditinjau dari Gaya Belajar pada Materi Sistem Koloid di SMA Kerinci (Analysis The Trend of Student's Understanding the Concept Based on Learning Style in Material Colloid System in SMA Kerinci). In: Prosiding SEMIRATA 2015 bidang MIPA BKS-PTN Barat Universitas Tanjungpura,, 2015, Pontianak.

Lativah, Lativah (2022) Hubungan Pelaksanakan Prakerin dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak Perancangan Interior Gedung Siswa SMK N 1 Tilatang Kamang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lauren, Usmi (2021) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SDN 04 Talaok Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lavera, Mutiara (2013) Peningkatan Kreativitas Seni Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Montase di Taman Kanak-Kanak Dharmawanita Kabupaten Solok. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lawdanahaj, Dhea (2022) Nilai-nilai Akhlak Islam dalam Novel Merindu Cahaya de Amstel Karya Arumi E dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Novel. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Legispen, Ayu (2014) Peningkatan Kemampuan Penguasaan Konsep Bilangan Melalui Permainan Pancing Angka di Taman Kanak-kanak Ceria Batu Mengaum Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lejarnani, Arie Putri (2013) Efektifitas Prosedur Rileksasi Dalam Mengurangi Lamanya Waktu Perilaku Hiperaktif Anak Tunagrahita Ringan di kelas IV SDLB N 20 Pondok II Pariaman (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Leli, Delfa (2021) Kontribusi Sikap Dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Menulis Wacana EksposisiSiswa Kelas XI SMK Negeri 1 Batipuh. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Leni, Leni (2014) Gambaran Pengembangan Pembelajaran Sains di Taman Kanak-kanak Ta’liiful Quulub Pasar Baru Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Leni, Tika Rahma (2012) Perbedaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif tipe The Power Of Two, Strategi Pembelajaran Ekspositori dengan Strategi Pembelajaran Konvensional pada Kelas X MAN 2 Batusangkar Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Leni, Yatri (2014) Metode Penanaman Nilai-nilai Agama di Taman Kanak-kanak Dharmawanita Sisawah Kabupaten Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lenida, Lenida (2014) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Gambar Ber-angka di Taman Kanak-kanak Satu Atap Batu Kuali Talawi, Sawahlunto. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lennie, Reffayanti (2013) Peningkatan Perkembangan Motorik Kasar Anak Melalui Gerak Lagu dan Musik di TK Al-Hidayah Sungai Puar Kecamatan Palembayan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lenny, Lenny (2013) Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak melalui Permainan Susunan Daun di Taman Kanak-kanak As-Syifa Bukik Apik Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lenny, Pretty M.O (2012) Studi Tentang Kesehatan Pribadi Peserta Didik di SDN 03 Pakan Kurai Kota Bukittinggi Tahun Ajaran 2009/ 2010. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Leona, Maidella Sanchia (2021) Persepsi Siswa Terhadap Pelayanan Pegawai Tata Usaha Di SMKN 3 Padang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Lesmana, Indra (2023) Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan. Skripsi thesis, Teknik Mesin.

Lesmana, Rina (2013) Persepsi Guru Terhadap Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Di SMA 1 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lesmana, Yogi (2021) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Peluang Untuk Kelas XII SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Amalia Suci (2017) Pengaruh LKPD IPA Terpadu Terintegrasi Literasi Saintifik dalam Model Pembelajaran Generatif  Terhadap Kompetensi Siswa Kelas VII SMP Negeri 13 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Annisa (2014) Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Koloid di SMAN 1 Kec. Guguak. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Arfia (2015) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Ayu Puji (2022) Penggunaan Preposisi dan Konjungsi dalam Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Linggo Sari Baganti. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Cynthia Rahmi (2014) Peningkatan Keterampilan Bernyanyi Siswa dengan Media Audio Visual di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 17 Bonjol Alam Kabupaten Agam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Desti (2019) Pengaruh Kecepatan Lari, Daya Ledak Otot Tungkai dan Percaya Diri Terhadap Kemampuan Lompat Jauh (Studi Survei : di SMP Negeri 1 Kecamatan Koto Kampar Hulu). Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Fithria (2014) An Analysis of Fifth Grade Students’ Pronunciation Ability in SDN 22 Sungai Geringging Padang Pariaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Gadis (2022) Analisis Pembelajaran Daring pada Materi Seni Rupa Siswa Kelas VIII SMP Negeri 24 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Kiki Elfi (2022) Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Menggunakan Pendekatan Gestalt dengan Teknik Proyeksi dalam Pencegahan Bullying di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Pertama. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Ladia (2019) Pengembangan E-modul Fisika SMA/MA Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, and Society) Terintegrasi Materi Bencana Banjir untuk Meningkatkan Kompetensi Mitigasi Bencana. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Lasmi (2018) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Kingdom Plantae untuk Peserta Didik Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Lestari and Syafril, Syafril and Sri, Latifah and Engkizar, Engkizar and Damri, Damri and Arsil, Zainal and Yaumas, Nova Erlina (2021) Hybrid Learning on Problem-Solving Abiities in Physics Learning: A Literature Review. In: Journal of Physics: Conference Series, Volume 1796, Young Scholar Symposium on Science Education and Environment (YSSSEE), 22-23 September 2020, Lampung.

Lestari, Meta (2013) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Vokal Melalui Media Huruf Kertas Ampelas Bagi Anak Down Syndrome (single subject research kelas DI/CI SLB Sabiluna Pariaman). Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.

Lestari, Nicke Indah (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbantuan Video Animasi terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Payakumbuh. Skripsi thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

Lestari, Nurika (2022) Efektivitas Penggunaan Kartu Kata Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Disleksia di Kelas IV SD N 011 Titian Resak (Singel Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Widya (2019) Meningkatkan Kemampuan Membaca Kata Melalui Media Video Pembelajaran Bagi Anak Tunarungu (Penelitian Tindakan Kelas di SLB Wacana Asih Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Widya (2014) Peningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn Dengan Model Cooperative Learning Tipe GI di Kelas V SD Negeri 15 Dharama Caraka Ngalau Padang Panjang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari, Yuni (2017) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Mengidentifikasi Sifat-Sifat Bangun Ruang di SD Negeri 27 Anak Air kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestari :, Threea (2020) Pengaruh Pemberian Tugas Rumah Berupa Mind Map Sebelum Penerapan Model Pembelajaran Aktif Giving Question and Getting Answer (GQGA) terhadap Kompetensi Belajar Peserta Didik di SMPN 27 Padang. Diploma thesis, Universitas Negeri Padang.

Lestia, Sherly (2023) Deskripsi Hasil Belajar, Miskonsepsi, Serta Materi Penghambat pada Materi Benzena. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Levia, Helena (2017) Pengembangan Modul Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen dan Keterampilan Proses Sains untuk Siswa SMA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Ligendra, Rangga (2023) Efektivitas Pemanfaatan CNC Simulator terhadap Penguasaan Kognitif dan Minat Belajar Siswa pada mata pelajaran CNC Kelas XI SMK Negeri 2 Payakumbuh. Skripsi thesis, Fakultas Teknik.

Ligusti, Dayang Sagita and Damri, Damri (2021) Efektivitas Penggunaaan Metode Direct Instruction untuk Meningkatkan KeterampilanMelukis Henna Pengantin pada Anak Tunarungu Di SLB. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3 (6). pp. 4858-4864. ISSN Print: 2656-8063 dan Online: 2656-8071

Linda, Linda and Mayar, Farida (2022) Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini melalui Metode Bermain Peran. Aulad : Journal on Early Childhood, 5 (1). pp. 193-198. ISSN Print: 2655-4798 dan Online: 2655-433X

Linda, Silvia and Suryana, Dadan (2020) Pengaruh Stencil Print dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4 (2). pp. 1399-1407. ISSN Print: 614-6754 - online: 2614-3097

Linda, Siska Victria (2013) Penanaman Disiplin Kepada Anak di Taman Kanak- kanak Pertiwi Palangki Sijunjung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lindawati, Desi (2013) Peningkatan Kemampuan Sains Anak Usia Dini Melalui Metode Eksperimen di Taman Kanak-Kanak Tunas Harapan Bangsa Simpang Tiga Sintuk. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lindra, Amri Love and Karneli, Yeni and Marlina, Marlina (2020) The Effectiveness of Cognitive Restructuring Techniques to Improve of Comprehension of Drug Abusers Among Student. Journal of Educational and Learning Studies, 3 (1). pp. 25-29. ISSN 2655-2760 (Print) ISSN: 2655-2779 (Electronic)

Lindra, Lindra (2020) Pengaruh Supervisi Akademik dan Motivasi Berprestasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri Kabupaten Pasaman Barat. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Liona, Anofa and Darvina, Yenni and Razi, Pakhrur (2016) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Web Based Learning Social Media Design terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kubung Solok. Pillar Of Physics Education, 7. pp. 137-144. ISSN Print: 2337-9618 dan Online: 2684-8880

Liona, Anofa and Darvina, Yenni and Razi, Pakhrur (2016) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Web Based Learningsocial Media Design terhadap Kompetensi Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kubung Solok. Pillar Of Physics Education, 7. pp. 137-144. ISSN Print: 2337-9618 dan Online: 2684-8880

Liputo, Benyamin (1992) Azas- Azas Pelatihan. In: Azas- Azas Pelatihan. FPIPS IKIP, Padang.

Lisa, Irna (2017) Hubungan Fasilitas Yang Disediakan Oleh Orangtua dengan HasilBelajar IPS Anak Remaja di Jorong Tiga Muara Kabupaten Pasaman. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lisa, Lusia Mona (2015) Penerapan Strategi Belajar Aktif Tipe Index Card Match pada Pembelajaran Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit Kelas X di SMA Pembangunan Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lismidarni, Susri (2021) Pengembangan LKPD Berbasis Model Project Based Learning dengan Pendekatan Saintifik Berbantuan Aplikasi Tracker Pada Materi Kinematika Gerak Kelas X SMAN 3 Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lisna, Wensih Fantri (2021) Pengaruh Metode Role Play terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Jepang Siswa SMAN 7 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lisnaini, Lisnaini (2014) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Permainan Pasak Hitung di PAUD Islam Al-Madinah Kecamatan Batang Anai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Listiany, Deny (2014) Peningkatan Kemampuan Seni Rupa Anak Melalui Kegiatan Menggambar di PAUD Melati Kecamatan Padang Utara Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Listya, Rina (2017) Meningkatkan Keterampilan MeriasWajah Melalui Teknik Modeling Bagi Penyandang Cerebral Palsy Tipe Spastik di Jurusan PLB FIP UNP (Single Subject Research). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Liswal, Nofrenti (2014) Pengaruh Strategi Reciprocal Teaching terhadap Keterampilan Menulis Karangan Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lius, Riza Amelia (2014) Peningkatan Hasil Belajar Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Berbeda dengan Pendekatan Konstruktivis di Kelas IV SD Negeri 15 Lubuk Alung. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Liyandaropi, Ernince (2015) Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas X SMAN 5 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Liza, Nofrina (2014) Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Mata Kuliah Pengembangan Media Video dengan Aplikasi Macromedia Director MX. 2004 pada Program Studi Teknologi Pendidikan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Liza, Ranisa Eka (2019) Pengembangan Media Pembelajaran PowerPoint lnteraktif Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Liza, Satria (2013) Peningkatan Hasil Belajar Luas Jajar Genjang dan Segitiga Dengan Metode Problem Solving di Kelas IV SD Negeri 33 Ikur Koto Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lizrawati, Lizrawati (2017) Pengaruh Penggunaan Strategi Polya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Perbandingan dan Skala di Kelas V SDN Gugus 2 Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lola, Losi (2013) Pengawasan Kepala Sekolah terhadap Guru Sejarah di SMKN 1 Luak Kabupaten Limapuluh Kota. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lolita, Asri (2011) Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Padang Panjang dengan Penggunaan Teknik Tempel Kata. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lorenza, Tara (2022) Pengaruh Penggunaan Model Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV SDN Gugus V Kecamatan Sutera. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Loveni, Intan (2023) Meningkatkan Keterampilan Melukis Barang Bekas Melalui Metode Demonstrasi Bagi Anak Tunarungu.(Single Subject Research Pada Kelas XII di SLB Bina Bangsa Padang). Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lovia, Silviza (2014) Analisis Pelaksanaan Program Percepatan (Akselerasi) untuk Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lovita, Ike (2021) Studi Permainan Bisik Berantai dalam Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lovita, Yuli (2015) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berbasis Discovery Learning pada Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit untuk Pembelajaran Kimia Kelas X SMA/MA. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Luahambowo, Baspuri (2019) Efektivitas Layanan Informasi Menggunakan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Keterampilan Belajar Siswa. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Abdan Sakura (2011) Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa SD Negeri 05 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman Dan SD Negeri 51 Bungo Pasang Kecamatan Koto Tangah Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Adek Herlina (2017) Pelaksanaan Standar Pengelolaan Pendidikan ditinjau dari Perencanaan Program pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kartika I-1 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Akhmad Badrul (2020) Pengaruh Model Everyone Is a Teacher Here dan Pengetahuan Awai Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Akhmad Badrul (2019) Pengaruh Model Everyone Is a Teacher Here dan Pengetahuan Awai Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Amalia Putri (2022) Pengembangan E-modul Berbasis 5E Instructional untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMA/MA. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Aslamiah (2021) Hubungan Self Efficacy dengan Kesiapan Kerja Siswa di SMK. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Irma Rafika (2013) Gambaran Dukungan Keluarga Kepada Anak Dalam Belajar Di TPQ Masjid Darul Muttaqin Tunggul Hitam. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Lely Rahmianti (2020) Penerapan Problem Based Learning Berbantuan LKPD Terpadu Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMPN 12 Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, M Ridoan (2018) Pelaksanaan Keterampilan Kehidupan Sehari-hari dalam Mencuci Pakaian Kelayan Gangguan Penglihatan Kelas Persiapan di PSBN Tuah Sakato Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Nursaimah (2014) Kontribusi Minat Kerja dan Kemampuan Akademis Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas XII SMKN 3 Panyabungan Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Nurwahidah (2014) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS)dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) pada Materi Sistem Ekskresi Manusia untuk SMA Kelas XI. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Nurwahidah (2019) Pengembangan Penuntun Praktikum Mikrobiologi Berorientasi Inkuiri Bebas Yang Dimodifikasi Untuk Mahasiswa Biologi Universitas Negeri Padang. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Seri Hartati (2023) Dinamika Kepemimpinan Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Pasca Syekh Musthafa Husein Al-Mandili 1955-2003. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Siti Aminah (2017) Persepsi Guru Tentang Pelaksanaan Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Di SDN Kecamatan Panyabungan Barat Kabupaten Mandailing Natal. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lubis, Siti Fauziah (2019) Pengembangan Modul Penataan Sanggul Tradisional Discovery Learning untuk Siswa Kelas XI SMK. Masters thesis, Universitas Negeri Padang.

Luciana, Yuli (2014) Efektivitas Permainan Plastisin dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak di Taman Kanak-kanak Miftahul Jannah Anak Air Padang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Luckyana, Mutia (2021) Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Keliling dan Luas Bangun Datar Kelas IV SDN Gugus I Pariaman Utara. Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

Lufri, Lufri and Emlias, Emlias and Anggereini, Evita (1994) Studi tentan