Items where Division is "Pendidikan Biologi-S2" and Year is 2016
Arifia, Dina (2016) Peningkatan Kompetensi Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Disertai Praktikum dalam Mata Pelajaran IPA di Kelas VII B SMP Negeri 1 Kerinci. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Edriani, EDriani (2016) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Motivasi dan Kompetensi Belajar Siswa Kelas X IPA MAN 3 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Fajriati, Reza (2016) Hubungan Gaya Belajar, Motivasi Belajar dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI SMA Negeri 7 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Fernando, Adam (2016) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Schoology untuk Mata Kuliah Anatomi dan Fisiologi Manusia di Universitas Negeri Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Fernando, Adam (2016) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Schoology untuk Mata Kuliah Anatomi dan Fisiologi Manusia di Universitas Negeri Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Gustriani, Emy (2016) Pengembangan Handout disertai LKS Berorientasi Pendekatan Saintifik pada Standar Kompetensi Memahami Sistem dalam Tubuh Tumbuhan untuk SMP Kelas VIII. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Ilhami, Suci (2016) Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berorientasi Model Siklus Belajar 4E untuk Siswa SMA/MA Kelas X Semester I. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Isa, Muhammad (2016) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Kemampuan Awal Terhadap Kompetensi Biologi Siswa Kelas IX SMP Negeri 5 Candi. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Kubra, Naimmatul (2016) Peningkatan Kompetensi Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD yang Dilengkapi LKS Di Kelas X SMAN 1 IV Nagari Bayang Utara Kabupaten Pesisir Selatan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Ledy, Arsil (2016) Proses Peningkatan Aktivitas dan Kompetensi Siswa pada Mata Pelajaran Biologi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) di Kelas IX.3. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Lindwati, Lindawati (2016) Peningkatan Kompetensi Belajar Biologi Siswa Menggunakan Discovery Learning Berbantuan Multimedia Kelas XI MIA 2 SMAN I Pangkalan Kerinci. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Novita, Vivy Rizki (2016) Penerapan Pendekatan CTL Berbantuan LKS Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPA Kelas X Akuntansi 4 SMK Negeri 3 Padang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri padang.
Nursyahira, Visca (2016) Analisis Konsepsi Siswa Ditinjau dari Gaya Belajar pada Materi Sel dan Sistem Gerak Manusia di SMA Negeri 3 Pariaman. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri padang.
Okta, Wahyuni (2016) Pengembangan Bahan Ajar dilengkapi Lembaran Kerja Siswa (LKS) dengan Ilustrasi Komik Berbasis Konstruktivisme dalam Pembelajaran Biologi SMPKelas VII pada Materi Pencemaran Lingkungan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri padang.
Oktafianti, Oktafianti (2016) Pengaruh Praktikum Inkuiri Terbimbing terhadap Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMAN 2 Bukittinggi. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Oprasmani, Elfa (2016) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa IPA Terpadu Berorientasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Siswa SMP Kelas VII Semester I. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Dian Marta (2016) Pengembangan Penuntun Praktikum Biologi Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Siswa SMA Kelas XI SMAN 4 Solok Selatan. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Sari, Septaviani Mega (2016) Pengembangan Modul Pemebelajaran Biologi Berbasiskan Website Dilengkapai Peta Konsep untuk Kelas VIII SMP. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Siswanti, Tuty (2016) Perbandingan Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Padang dengan Menggunakan LKS Peta Pikiran dan Peta Konsep dalam Pendekatan Saintifik. Masters/Tesis thesis, Universitas Negeri Padang.
Wirna, Ertati (2016) Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Berbantuan LKS Untuk Meningkatkan Kompetensi Belajar Biologi Siswa Kelas X.1 SMA Negeri I Canduang. Masters/Tesis thesis, Universitas Negri Padang.
Up a level