Kontribusi Supervisi Pembelajaran dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Guru SD Negeri Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu.

Hasil temuan awal menunjukkan adanya kendala atau persoalan yang
berkaitan dengan pelaksanaan supervisi pembelajaran, frekuensi kunjungan kelas
oleh supervisor masih tergolong rendah, disisi lain guru memandang perlunya
supervisi pembelajaran dalam rangka pembinaan sehingga perlu dikaji
kontribusinya terhadap kinerja guru dalam menjalankan tugasnya. Permasalahan
penelitian ini: (1) adakah kontribusi supervisi pembelajaran terhadap kinerja guru
SD Negeri Rambah Hilir ?, (2) adakah kontribusi motivasi berprestasi terhadap
kinerja guru SD Negeri Rambah Hilir ?, dan (3) adakah kontribusi supervisi
pembelajaran dan motivasi berprestasi secara simultan terhadap kinerja guru SD
Negeri Rambah Hilir ?
Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan
korelasional. Populasi penelitian adalah 450 orang guru di SD Negeri inti Rambah
Hilir. Sedangkan sampel terpilih adalah 57 orang guru yang mengajar di empat
SD Negeri inti Rambah Hilir. Variabel yang diteliti meliputi supervisi
pembelajaran dan motivasi berprestasi sebagai variabel bebas sedangkan kinerja
guru sebagai variabel terikatnya. Data diambil dengan kuesioner dan dianalisis
menggunakan analisis korelasi dan regresi.
Hasil penelitian menunjukkan (1) terdapat kontribusi supervisi
pembelajaran terhadap kinerja guru sebesar 49 %, (2) terdapat kontribusi motivasi
berprestasi terhadap kinerja guru sebesar 18,7%, dan (3) secara simultan supervisi
pembelajaran dan motivasi berprestasi berkontribusi terhadap kinerja, ditunjukkan
dari nilai koefisien korelasi ganda sehingga diperoleh
kontribusinya 51,44%. Sedangkan persamaan regresinya adalah
. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi supervisi
pembelajaran dan motivasi kerja akan diikuti dengan tingginya kinerja guru,
begitu sebaliknya.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa secara simultan supervisi
pembelajaran dan motivasi berprestasi berkontribusi terhadap kinerja guru SD
Negeri inti Rambah Hilir.