Pengembangan Media Compact Disk Lagu untuk Menstimulasi Perkembangan Emosional Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Habibi Kota Pariaman

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh salah satu bentuk kemampuan dasar
yang harus dikembangkan pada anak usia dini salah satunya adalah kemampuan
emosional. Pemilihan media yang digunakan juga harus diperhatikan agar dapat
mempengaruhi emosi positif pada anak usia dini. Oleh karena itu digunakan
“media compact disk lagu” untuk menstimulasi emosional anak usia dini. Tujuan
penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan media compact disk melalui lagu
dalam menstimulasi perkembangan anak usia dini di TK Habibi Kota Pariaman.
2) Untuk mendekripsikan desain media compact disk melalui lagu untuk
menstimulasi perkembangan emosional anak usia dini di TK Habibi Kota
Pariaman. 3) Untuk mengetahui kepraktisan dan efektifitas model compact disk
melalui lagu dalam menstimulasi emosional perkembangan anak usia dini di TK
Habibi Kota Pariaman.
Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada
model 4-D. Penelitian dilakukan di TK Habibi Kota Pariaman. Teknik
pengumpulan data menggunakan tes evaluasi belajar dan lembar pengamatan
(efektivitas), angket (validitas, praktikalitas) dan dokumentasi. Analisis data hasil
penelitian dilakukan untuk mengetahui validitas, praktikalitas, dan efektivitas
media compact disk yang telah dibuat. Data hasil penelitian dianalisis dengan
menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji
praktikalitas media pembelajaran oleh 3 orang guru Taman Kanak-kanak Habibi
Kota Pariaman dengan penilaian pada kategori sangat baik dan sangat praktis