Pengaruh Komitmen dan Latar Belakang Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Kecamatan Lima Kaum.

Rizka, Mifta (2012) Pengaruh Komitmen dan Latar Belakang Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Kecamatan Lima Kaum. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of MIFTA_RIZKA_88600_6564_2012.pdf] Text
MIFTA_RIZKA_88600_6564_2012.pdf

Download (832kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menungkapkan (1) pengaruh Komiten
terhadap Hasil Belajar Ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Kecamatan
Lima Kaum. (2)Pengaruh Pendidikan Orang Tua terhadap Hasil Belajar Ekonomi
siswa kelas XI IPS SMA Negeri Kecamatan Lima Kaum. (3) Pengaruh Pekerjaan
Orang Tua terhadap Hasil Belajar Ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri
Kecamatan Lima Kaum.(4) Pengaruh Pendapatan Orang Tua terhadap Hasil
Belajar Ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Se Kecamatan Lima Kaum
Jenis penelitian ini adalah Deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri Kecamatan Lima Kaum sebanyak
121 orang. Teknik pengambilan sampel dengan random sampling dengan jumlah
sampel sebanyak 55 orang orang. Tekhnik analisis data: analisis deskriptif dan
analisis induktif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang
signifikan antara komitmen siswa terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI
IPS SMA Kecamatan Lima Kaum dengan Sig 0,000 < 0,05 (2) tidak terdapat
Pengaruh Pendidikan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Ekonomi siswa kelas XI
IPS SMA Kecamatan Lima Kaum dengan Sig 0,562 > 0,05 (3) tidak terdapat
pengaruh yang signifikan antara Pekerjaan Orang Tua terhadap Hasil Belajar
Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Kecamatan Lima Kaum dengan Sig 0,719 >
0,05 (4) Tidak terdapat pengaruh yang signifikan Pendapatan Orang Tua Terhadap
Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Kecamatan Lima Kaum dengan Sig 0,341
> 0,05 (5) komitmen belajar siswa ,pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua dan
pendapatan orang secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap
hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Se Kecamatan Lima Kaum
dengan sig 0,000 < α=0,05.
Berdasarkan hasil penelitian diatas, disarankan kepada siswa untuk bisa
lebih meningkatkan komitmen dalam belajar agar hasil belajar bisa tercapai
dengan baik. Dan kepada orang tua agar memberikan perhatian khusus tentang
pendidikan anaknya dan menyediakan segala kebutuhan anaknya dalam belajar
sehingga hasil belajar yang baik akan dicapai secara optimal.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Muchtar, Bustari
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Zulfahmi, Zulfahmi
UNSPECIFIED
Corrector
Evanita, Susi
UNSPECIFIED
Corrector
Rino, Rino
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Komiten terhadap Hasil Belajar
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi-S1
Depositing User: Mulida Djamarin S.Sos
Date Deposited: 25 Mar 2026 00:53
Last Modified: 25 Mar 2026 00:53
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/39863

Actions (login required)

View Item
View Item