Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Minat Belajar terhadap Indeks Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang: Mahasiswa Semester Juli–Desember 2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis (1) Pengaruh lingkungan keluarga terhadap indeks prestasi mahasiswa. (2) Pengaruh minat belajar terhadap indeks prestasi mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan asosiatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi UNP yang terdaftar pada Semester Juli – Desember 2014 dari angkatan 2010 sampai 2013, jumlah sampel 81 orang dengan menggunakan rumus Slovin, sedangkan teknik pengumpulan sampel dilakukan secara Proportional Random Sampling. Data yang digunakan adalah data primer berupa angket untuk variabel lingkungan keluarga dan minat belajar, dan data sekunder untuk indeks prestasi. Uji coba instrumen dilakukan kepada mahasiswa Program Studi Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang dengan menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis induktif (inferensial), yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji multikolinearitas dan uji hipotesis menggunakan analisis regresi berganda, uji F, koefisien determinasi dan uji t dengan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga terhadap indeks prestasi mahasiswa, terlihat dari sig 0,042 < 0,05. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara minat belajar terhadap indeks prestasi mahasiwa, terlihat dari sig 0,026 < 0,05. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga dan minat belajar terhadap indeks prestasi mahasiwa, terlihat dari sig 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil penelitian, maka disarankan kepada orang tua mengambil andil di dalam proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan indeks prestasi anaknya dan disarankan mahasiswa juga lebih minat belajar dan mengerjakan latihan maupun tugas yang diberikan oleh dosennya sehingga akan berdampak kepada indeks prestasinya.