Tinjauan Cara Belajar Siswa pada Mata Diklat Gambar Teknik Kelas X Jurusan Teknik Bangunan SMK Negeri 1 Tanjung Raya

Penelitian ini berawal dari kenyataan, bahwa pentingnya belajar Gambar Teknik pada jurusan Bangunan SMK Negeri 1 Tanjung Raya. Akan tetapi, hasil belajar siswa pada mata pelajaran ini umumnya rendah. Melihat gejala tersebut, maka dilakukanlah penelitian untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya nilai tersebut. Faktor tersebut antara lain adalah faktor internal dan faktor eksternal. Salah satu faktor internal yaitu cara belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Bangunan SMK Negeri 1 Tanjung Raya tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 60 orang. Pada penelitian ini hanya terdapat satu variabel, yaitu cara belajar. Penyusunan instrumen penelitian berpedoman kepada skala Likert. Sebelum digunakan sebagai alat pengumpul data, terlebih dahulu dilakukan uji coba guna mengetahui validitas dan reabilitas instrumen. Data dianalisis secara statistik dengan bantuan program SPSS versi 17.00. Berdasarkan hasil analisis, dapat diketahui bahwa cara belajar siswa kelas X Bangunan SMK Negeri 1 Tanjung Raya pada mata pelajaran Gambar Teknik masuk dalam kategori cukup, kurang dan tidak baik. Cara belajar yang masuk katagori cukup yaitu persiapan belajar siswa (71,67%) dan cara mengikuti pelajaran (65,97%). Cara belajar yang masuk kategori kurang yaitu pola belajar siswa (61,87%). Sedangkan aktifitas belajar mandiri siswa masuk dalam kategori tidak baik (50,14%).