An Analysis of Teacher`s Problem in Using Group Work in Teaching Speaking at Grade X MAN 1 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara guru bahasa Inggris di MAN 1 Padang menerapkan group work dalam pembelajaran speaking, untuk mengetahui masalah yang ditemukan guru dalam penerapan strategi group work, dan untuk mengetahui faktor penyebab masalah dalam penerapan strategi ini. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Observasi di laksanakan sebelum melakukan wawancara dengan partisipan, kemudian wawancara di lakukan setelah penerapan group work. Partisipan dalam penelitian ini adalah semua guru yang mengajar di kelas X dan siswa dikelas X MAN 1 Padang. Temuan penelitian menunjukan bahwa guru bahasa Inggris di MAN 1 Padang belum menerapkan group work secara optimal, kurangnya pemahaman terhadap cara penggunaan strategi tersebut. Guru menemukan kesulitan dalam menerapkan group work kepada siswa, disamping itu juga guru menenemukan kesulitan yang berkaitan dengan ketersediaan waktu, kurangnya kreatifitas guru, jumlah siswa dalam 1 kelas, sumber bahan ajar, dan ketidak mampuan guru dalam memberikan motivasi dan pertisipasi siswa. Dari temuan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa guru-guru bahasa Inggris di MAN 1 Padang perlu meningkatkan pengetahuan mereka dalam menerapkan group work khususnya dalam pembelajaran speaking.