Keterlaksanaan Pembelajaran Geografi pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri Kabupaten Tanah Datar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran geografi pada masa pandemic covid-19, mengetahui kendala pelaksanaan pembelajaran geografi pada masa pandemic covid-19, mengetahui upaya guru dalam melaksanakan pembelajaran geografi pada masa pandemic covid-19 di SMA Negeri Kabaupaten Tanah Datar. Peneltian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan metode pendekatan studi kasus. Teknik Pengumpulan data menggunakan metode wawancara (indepth interview). Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu pedoman wawancara. Informan dalam penelitian ini adalah guru geografi di SMA Negeri se- Kabupaten Tanah Datar. Teknik analysis dataTeknik analisa yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa, (1) keterlaksanaan pembelajaran geografi di sekolah SMA Negeri Kabupaten Tanah Datar terlaksana secara pembelajaran daring dan kombinasi (daring dan luring) menggunakan platform Video Conference (Zoom Meeting, Google Meet dan lain-lain), WhatsApp (Chat dan Group), dan Google Classroom, (2) beberapa kendala yang dialami oleh siswa dalam belajar seperti masih ada siswa yang belum memiliki Handphone, terganggunya jaringan internet, siswa masih ada yang mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran secara daring dibandingkan dengan tatap muka dan rendahnya kedisiplinan kesadaran minat siswa untuk mengikuti pembelajaran, (3) upaya guru dalam mengatasi masalah tersebut, yaitu memeberikan fasilitas labor komputer dan jaringan Wifi, memberi siswa kesempatan untuk bertanya dan datang ke sekolah untuk berdiskusi dan konsultasi dengan guru, dan mengunjungi siswa secara langsung maupun memanggil siswa ke sekolah.