Keterlaksanaan Pembelajaran Geografi pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri Kabupaten Tanah Datar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran
geografi pada masa pandemic covid-19, mengetahui kendala pelaksanaan
pembelajaran geografi pada masa pandemic covid-19, mengetahui upaya guru
dalam melaksanakan pembelajaran geografi pada masa pandemic covid-19 di SMA
Negeri Kabaupaten Tanah Datar.
Peneltian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan metode
pendekatan studi kasus. Teknik Pengumpulan data menggunakan metode
wawancara (indepth interview). Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu
pedoman wawancara. Informan dalam penelitian ini adalah guru geografi di SMA
Negeri se- Kabupaten Tanah Datar. Teknik analysis dataTeknik analisa yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa, (1) keterlaksanaan
pembelajaran geografi di sekolah SMA Negeri Kabupaten Tanah Datar terlaksana
secara pembelajaran daring dan kombinasi (daring dan luring) menggunakan
platform Video Conference (Zoom Meeting, Google Meet dan lain-lain), WhatsApp
(Chat dan Group), dan Google Classroom, (2) beberapa kendala yang dialami oleh
siswa dalam belajar seperti masih ada siswa yang belum memiliki Handphone,
terganggunya jaringan internet, siswa masih ada yang mengalami kesulitan dalam
memahami pelajaran secara daring dibandingkan dengan tatap muka dan rendahnya
kedisiplinan kesadaran minat siswa untuk mengikuti pembelajaran, (3) upaya guru
dalam mengatasi masalah tersebut, yaitu memeberikan fasilitas labor komputer dan
jaringan Wifi, memberi siswa kesempatan untuk bertanya dan datang ke sekolah
untuk berdiskusi dan konsultasi dengan guru, dan mengunjungi siswa secara
langsung maupun memanggil siswa ke sekolah.