Meningkatkan Kecerdasan Musikal Anak Usia Dini melalui Permainan Alat Musik Perkusi.

Kecerdasan musikal anak usia dini dapat dikembangkan salah satunya melaluinyanyian, nyanyian disini dapat dilakukan baik dengan alat musik maupun tidaktapi di Taman kanak-kanak sering kita temukan dalam pembelajaran musik dalammengenal nyanyian seorang guru biasanya hanya mempergunakan tamburin sajayang akibatnya membuat anak bosan dan malas dalam bernyanyi sehinggamenyebabkan kecerdasan musikal anak menurun, tujuan penelitian tindakan kelasini adalah untuk meningkatkan proses dan hasil belajar anak usia dini di kelompokB4 Taman Kanak-kana Aisyiyah 14 Padang, dengan subjek penelitian adalahanak-anak kelompok B4 Taman Kanak-kanak Aisyiyah 14 Padang yangberjumlah 20 orang.Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yaitu suatu penelitian yangbersifat meningkatkan pratek pembelajaran di kelas secara professional, guruuntuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilaksanakan. Data penelitiandiperoleh melalui observasi dan wawancara Penelitian Tindakan Kelas inidilakukan dalam 2 siklus.Hasil penelitian setiap siklus telah menunjukan adanya peningkatan kecerdasanmusikal anak usia dini, dari siklus I yang pada umumnya masih terlihat rendahbelum semua anak aktif dalam mengikuti kegiatan, setelah dilakukan tindakanpada siklus II menunjukan adanya peningkatan karena semua anak aktif danantusias dalam melakukan kegiatan, dengan hasil penelitian akhir anak kategorimampu 26% naik menjadi 84%, anak kategori berkembang 27% turun menjadi14%, anak kategori perlu bimbingan dari 50% turun menjadi 4%.Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan dapat dinyatakanbahwa terjadinya peningkatan kecerdasan musikal anak khususnya bernyanyimelalui permainan perkusi sederhana. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwadengan menggunakan perkusi sederhana dalam bernyanyi dapat meningkatkankecerdasan musikal anak usia dini di TK Aisyiyah 14 Padang.