Peningkatan Kreativitas Anak melalui Metode Proyek di Taman Kanak-kanak Pembina Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok.

Penelitian ini dilatarbelakangi belum optimalnya perkembangan kreativitasanak, kurangnya kreativitas dalam kegiatan yang diberikan, alat media yangkurang bervariasi, metode yang digunakan kurang menarik. Salah satu upaya yangdiperkirakan dapat meningkatkan kreativitas anak yaitu melalui metode proyek.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui metodeproyek di Taman Kanak-kanak Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solok.Penelitian ini bermanfaat bagi anak untuk meningkatnya kreativitas anak, dapatdijadikan sebagai alternatif pembelajaran bagi guru, dapat member wawasandalam melahirkan ide-ide bagu bagi peneliti, dan sebagi pengembangan ilmupendidikan anak di bidang pengembangan kreativitas.Jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitiananak Taman Kanak-kanak Pembina Kecamatan Gunung Talang Kabupaten Solokyang berjumlah 11 orang anak pada tahun ajaran 2011/2012. Penelitian dilakukandengan 2 siklus, masing-masing siklus dilakukan 3 kali pertemuan. Teknik yangdigunakan dalam pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dandokumentasi dan format hasil penilaian anak selanjutnya diolah dengan teknikpersentase.Berdasarkan hasil penelitian, pada siklus I peningkatan kreativitas anak padaumumnya masih terlihat rendah sesuai dengan persentase tingkat keberhasilan dandilanjutkan pada siklus II peningkatan kreativitas anak menjadi lebih meningkatserta menunjukkan hasil yang positif, terlihat dari persentase tingkat keberhasilanuntuk setiap indikatornya, sehingga hasil rata-rata tingkat keberhasilan anaksangat memuaskan.