Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Ingkling di TK Nurul Wathan Kabupaten Pesisir Selatan

Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar anak masih rendah, peneliti bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di Tk Nurul Wathan Kabupaten Pesisir Selatan melalui permainan ingkling.
Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dilaksanakan 2 siklus masing-masing siklus 3 kali pertemuan, teknik analisis data dengan menggunakan rumus persentase yang ditampilkan dalam bentuk tabel, subjek penelitian TK Nurul Wathan Kabupaten Pesisir Selatan Pada kelompok B2 yang berjumlah 15 orang anak yang terdiri dari 9 orang anak laki-laki dan 6 orang anak perempuan.
Hasil penelitian disetiap siklus telah menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak pada siklus I peningkatan kurang maksimal dan dilanjutkan pada siklus II kemampuan motorik kasar anak meningkat, sehingga hasil rata- rata tingkat keberhasilan anak melebihi kriteria ketuntasan minimum (KKM) yang telah ditetapkan. Manfaat dari penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan ingkling, hasil dari penelitian ini bahwa melalui permainan ingkling dapat meningkatkan motorik kasar anak di Tk Nurul Wathan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan