Strategi Pencapaian Standar Minimal Kota Sawahluno dalam Bidang Pendidikan Dasar.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kondisi sarana dan prasaranapendidikan dasar di Kota Sawahlunto berdasarkan analisis SWOT; (2) Untuk mengetahuistrategi dalam mewujudkan sarana dan prasarana pendidikan dasar di Kota Sawahlunto agarsesuai dengan kondisi ideal/ sesuai standar minimum.Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan kualitatif. Jenis data adalah data primer dandata sekunder. Teknik pengumpulan data primer dalam penelitian ini adalah wawancara,dokumentasi, kuisioner . Sedangkan analisis data yang digunakan adalah Analisis SWOTdengan menggunakan IFAS ( Internal factors Analysis Summary) dan EFAS ( Externalfactors Analysis Summary) serta pengambilan keputusan ditentukan oleh matriks spaceanalysis.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Faktor kekuatan sarana dan prasaranapendidikan dasar di Kota Sawahlunto bernilai kuat; (2) Faktor kelemahan sarana danprasarana pendidikan dasar di Kota Sawahlunto bernilai lemah; (3) Faktor peluang sarana danprasarana pendidikan dasar di Kota Sawahlunto bernilai kuat; (4) Faktor Ancaman sarana danprasarana pendidikan dasar di Kota Sawahlunto bernilai lemah. Dan Berdasarkan analisismatriks space analysis, untuk mencapai standar minimum dalam bidang pendidikan dasar,Kota Sawahlunto harus menggunakan strategi SO, yaitu menggunakan peluang untukmemaksimalkan kekuatanBerdasarkan hasil penelitian, penulis menyarankan Bagi pemerintah, untukmenargetkan pencapaian SPM pendidikan dasar, semua elemen masyarakat harus salingbekerjasama untuk mewujudkannya. Karena anak-anak adalah calon generasi penerus bangsadan apabila sudah mencapai kondisi ideal, selalu agar jaga pada kondisi tersebut, agarkualitas pendidikan selalu terjaga.