Fitri, Ridel (2012) Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Potongan Gambar DI TK Aisyiyah Bungo Tanjung Kota Pariaman. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.
![[thumbnail of final_B1_7_RIDEL FITRI_57394_3922_2012.pdf]](https://repository.unp.ac.id/style/images/fileicons/text.png "final_B1_7_RIDEL FITRI_57394_3922_2012.pdf")
Text
final_B1_7_RIDEL FITRI_57394_3922_2012.pdf
Download (553kB)
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan, Kurangnya pemahaman anak tentang urutan bilangan dan konsep angka.Kurang mampunya anak memasangkan benda sesuai dengan pasangannya.Kurangnya kemampuan anak dalam menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk utuh.Kurang tepatnya metode yang digunakan.Media yang kurang bervariasi. Dengan tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permaianan potongan gambar, dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK).
Subjek penelitian ini adalah kelas B TK Aisyiyah Bungo Tanjung. Hasil rata rata dari penelitian ini sebelum tindakan yang mendapat nilai sangat tinggi adalah sebanyak 14,28% dan terjadi peningkatan pada siklus II menjadi 89,28%.
Dapat disimpulkan bahwa permainan potongan gambar di TK Aisyiyah Bungo Tanjung Kota Pariaman dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak.
| Item Type: | Thesis (Bachelor/Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Permainan potongan gambar, kemampuan kognitif, metode PTK |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD-S1 |
| Depositing User: | Lailatul Husni |
| Date Deposited: | 31 Jul 2025 03:16 |
| Last Modified: | 31 Jul 2025 03:16 |
| URI: | https://repository.unp.ac.id/id/eprint/19153 |
Actions (login required)
- View Item