Gambaran Self-Efficacy pada Korban Bullying: Penelitian Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMK X Jurusan Pelayaran Padang yang Menjadi Korban Bullying

Bullying adalah perbuatan atau perkataan yang menimbulkan rasa takut, sakit atautertekan baik secara fisik maupun mental yang dilakukan secara terencana oleh pihak yangmerasa lebih berkuasa terhadap pihak yang dianggap lebih lemah. Tindakan tersebutmenimbulkan dampak bagi korbannya salah satunya mempengaruhi keyakinan korbantersebut terhadap kemampuannya dalam menyelesaikan tugas.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikanatau menggambarkan fenomena secara detail mengenai self-efficacy korban bullying secarasistematis, faktual dan akurat. Self-efficacy korban bullying diukur dengan skala self-efficacyyang meliputi tiga dimensi self-efficacy berdasarkan teori Bandura.Penelitian ini melibatkan 24 korban bullying. Pengambilan sampel denganmenggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknikstatistik sederhana yaitu dengan mencari skor dari mean, standar deviasi, range, skorminimum, dan skor maksimum. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa selfefficacy korban bullying dikategorikan sedang. Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapatmeneliti faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi self-efficacy.