Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran ekonomi terkait perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran ekonomi. di SMA Negeri 1 Padang, serta mengetahui masalah masalah dan usaha untuk mengatasi masalah implementasi kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian waka kurikulum, guru mata pelajaran ekonomi dan siswa kelas xll IPS dan teknik pengambilan data adalah wawancara mendalam, angket terbuka dan dokumentasi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder dan primer. Data sekunder yaitu data nilai hasil belajar siswa kelas Xl IPS SMA Negeri 1 Padang dan data primer yang digunakan adalah wawancara dan penyebaran angket. Teknik analisis data adalah dengan (1) reduksi data, (2) penyajian data dan (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Padang sudah dilaksanakan secara maksimal oleh pihak sekolah. (2) masalah dalam penerapan kurikulum 2013 yaitu kurangnya buku sumber dan tidak mahir dalam bidang teknologi informasi.(3) Dalam mengatasi masalah tersebut, pihak sekolah berupaya memanfaatkan fasilitas internet dan memberikan power point kepada siswa. Dan juga guru menggunakan seorang asisten atau guru PL serta mengikuti diklat terkait Kurikulum 2013. Berdasarkan hasil penelitian di atas, disarankan kepada pihak sekolah dan guru untuk senantiasa mencari informasi terkini tentang kurikulum 2013, mengikuti perkembangan teknologi, menambah koleksi buku perpustakaan dan meningkatkan hotspot yang sudah ada agar proses pembelajaran berjalan secara maksimal..