Penggunaan Metode Bermain Peran untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Siswa Kelas II SDN 19 Batipuh Kec. Batipuah Selatan

Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana proses Penggunaan Metode Bermain Peran untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Siswa Kelas II SDN 19 Batipuh kec. Batipuah Selatan. Metode bermain peran adalah metode yang dapat memotivasi siswa untuk berkreatifitas dan berkarya, serta menjadikan siswa mandiri dalam mengekspresikan diri untuk suatu materi yang sedang dipelajari. Metode bermain peran sangat cocok digunakan dalam pembelajaran Tematik di sekolah dasar karena dengan bermain peran siswa secara langsung memahami, memakna dan menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam materi yang diperankannya. Dari hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan metode Bermain peran dapat meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Tematik siswa kelas II SDN 19 Batipuh Kec. Batipuah Selatan. Dari Hasil evaluasi yang telah dilakukan oleh siswa pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 70 dan pada siklus ke II mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata 85,3.