Persepsi Mahasiswa terhadap Layanan Ruang Baca Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Penelitian ini berangkat dari adanya pandangan yang kurang baik dikalangan mahasiswa terhadap layanan perpustakaan Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang. Hal ini apabila dibiarkan bisa membuat mahasiswa menjadi malas untuk datang ke perpustakaan, sehingga fungsi perpustakaan sebagai salah satu sarana dan prasarana pendidikan yang bertujuan untuk menunjang proses akademik di perguruan tinggi tidak tercapai. Menanggapi hal tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam bagaimanakah persepsi mahasiswa terhadap layanan perpustakaan Jurusaan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Sejarah yang aktif pada semester Juli - Desember 2012 dengan populasi berjumlah 524 orang. Sampel berjumlah 84 orang dan pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling dengan menggunakan rumus slovin. Instrument penelitian ini berupa kuisioner (angket) yang menggunakan skala likert , dan pengolahan data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa persepsi mahasiswa Jurusan Sejarah terhadap layanan peminjaman tergolong sangat baik dengan nilai rata – rata 3,01, tanggung jawab pengembalian tergolong baik dengan nilai rata – rata 2,84, tindakan penagihan tergolong baik dengan nilai rata – rata 2,50, layanan referensi pokok tergolong baik dengan nilai rata – rata 2,01, dan layanan referensi penunjang tergolong baik dengan nilai rata – rata 2,11. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa layanan sirkulasi di perpustakaan Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang menurut persepsi mahasiswa Jurusan Sejarah baik sedangkan untuk layanan referensi juga baik.