Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Quiz Team Berbantuan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKN Kelas VIII di SMP Pembangunan Laboratorium UNP

Permasalahan pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Pembangunan laboratorium UNP yaitu kurangnya partisipasi siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Proses pembelajaran masih cenderung berpusat pada guru (Teacher Centered) sehingga siswa menjadi kurang aktif. Hal ini berdampak pada pencapaian hasil belajar siswa yang masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 75. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan penelitian tentang pengaruh penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Quiz Team berbantuan media video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas VIII di SMP Pembangunan Laboratorium UNP. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif menggunakan Pendekatan Quasy Experiment. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Pembangunan Laboratorium UNP yang berjumlah 169 terdiri dari 6 kelas. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah teknik Purposive Sampling, yaitu kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan VIII C sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 29 orang. Teknik pengumpulan data digunakan tes, berupa soal objektif 40 butir soal dan alat pengumpul data menggunakan lembaran jawaban siswa. Jenis data adalah data primer dan sumber data adalah nilai siswa kelas VIII yang menjadi sampel. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan t-test. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diperoleh nilai rata-rata kelompok eksperimen 76,98 dan nilai rata-rata kelompok kontrol 66,63. Ber- dasarkan hasil perhitungan uji t diperoleh i 11,71, sedangkan (N1) + (N-1)= 56 pada taraf kepercayaan 0,05 adalah 2,000 sehingga > . Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Quiz Team berbantuan media video terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas VIII di SMP Pembangunan Laboratorium UNP.