Pelaksanaan Aktivitas Pengembangan Diri Olahraga Sepakbola di Sekolah Dasar Negeri 05 Bungo Pasang Tabing Kota Padang

Masalah dalam penelitian ini yaitu kurang berjalannya dengan baik kegiatan Pengembangan diri olahraga sepakbola di SD Negeri 05 Bungo Pasang Tabing Kota Padang. Tujuan penelitian ini yaitu menggambarkan tentang kemampuan guru Pembimbing, minat siswa dan sarana prasarana dalam pelaksanaan aktivitas pengembangan diri olahraga sepakbola di SD Negeri 05 Bungo Pasang Tabing Kota Padang. Jenis penelitian adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra di SD Negeri 05 Bungo Pasang Tabing Kota Padang yang mengikuti kegiatan aktifitas pengembangan diri olahraga sepakbola yang berjumlah 32 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Dengan demikian jumlah sampel di dalam penelitian ini adalah sebanyak 32 orang. Untuk pengambilan data dilakukan penyebaran angket kepada sampel. Data dianalisis dengan teknik persentase dengan klasifikasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa variabel kemampuan pelatih diperoleh tingkat capaian sebesar 64.37% berada pada klasifikasi kurang. Artinya kemampuan guru pembimbing dalam pelaksanaan aktivitas pengembangan diri olahraga sepakbola belum baik. Selanjutnya variabel minat siswa diperoleh tingkat capaian sebesar 74.06%. berada pada klasifikasi Cukup. Sedangkan variabel sarana dan prasarana dalam pelaksanaan aktivitas pengembangan diri olahraga sepakbola diperoleh tingkat capaian sebesar 43.75% berada pada klasifikasi kurang sekali. Artinya sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam aktivitas pengembangan diri olahraga sepakbola di SD Negeri 05 Bungo Pasang Tabing Kota Padang kurang sekali atau minim sekali.