Gambaran Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang Tahun Masuk 2013 yang Aktif Organisasi kampus

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penelitian sebelumnya yaitu mahasiswa Jurusan Sejarah Arvan Septian dan Helfarianto yang hasil penelitian mengatakan bahwa mahasiswa yang aktif organisasi kampus prestasi belajarnya menurun setelah aktif dalam organisasi kampus. Salah satu bentuk menurun prestasi belajar dapat dilihat dari menurunnya IPK (Indeks Prestasi Kumulatif). Sedangkan fenomena yang peneliti temukan saat ini di Jurusan Sejarah FIS-UNP yang peneliti fokuskan kepada mahasiswa tahun masuk 2013 menemukan fakta bahwa mahasiswa yang aktif organisasi IPK cenderung tinggi. Hal inilah membuat peneliti berkeiginan meneliti lebih lanjut untuk mengetahui Gambaran Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang Tahun Masuk 2013 Yang Aktif Organisasi Kampus. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif dimana data dikumpulkan untuk melihat kejadian yang sebenarnya dilapangan. Lokasi penelitian di Jurusan Sejarah FIS-UNP. Objek penelitian adalah mahasiswa angkatan 2013 yang aktif di dalam organisasi kampus. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Teknik analisis data dengan model Miles and Huberman. Hasil temuan penelitian dilapangan dari 104 jumlah mahasiswa Jurusan Sejarah angkatan 2013 hanya 30 yang aktif organisasi kampus. Faktor yang mempengaruhi tertarik masuk organisasi karena ingin menambah pengalaman, menyalurkan minat dan bakat. Selanjutnya yang mempengaruhi prestasi belajar yaitu adanya sinkronisasi antara aktif organisasi dengan kuliah. Lebih kenapa prestasi belajar mahasiswa angkatan 2013 yang aktif organisasi cendrung tinggi karena di organisasi mendapat banyak mamfaat sperti lebih percaya ketika persentasi makalah, tugas, dapat melatih intelegensi, menambah pengetahuan, menambah pengalaman, lebih kritis, dan analisis dalam perkuliahan. Kondisi inilah yang membuat mahasiswa Jurusan Sejarah yang aktif organisasi kampus berbeda beberapa indikator dengan mahasiswa yang secara keseluruhan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang Tahun Masuk 2013 yang aktif dalam organisasi kampus prestasi belajarnya tetap tinggi.