Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Bukittinggi

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan penulis pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Bukittinggi yang menunjukkan bahwa belum terkelolanya dengan baik sarana dan prasarana pendidikan yang ada di sekolah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi mengenai pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan pada aspek 1)perencanaan, 2)pengadaan, 3)inventarisasi 4)pemeliharaan, dan 5)penghapusan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah pengelola sarana dan prasarana pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Bukittinggi yang berjumlah 33 orang. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sehingga semua jumlah pupulasi dijadikan subjek penelitian. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah angket model skala likert dengan modifikasi lima alternatif jawaban yaitu Selalu (SL), Sering (S), Kadang-Kadang (KD), Jarang (JR), dan Tidak Pernah (TP). Validitas angket ditentukan dengan rumus tata jenjang Spearman, angket dikatakan valid dengan Rho hitung 0,906 dan Rho tabel 0,794 dengan taraf kepercayaan 99%. Reliabilitas ditentukan dengan rumus Alpha, angket dikatakan reliabel dengan r hitung 0,932 dan r tabel 0,765 dengan taraf kepercayaan 99%. Teknik analisis data menggunakan rumus presentase tingkat capaian yaitu skor rata-rata dibagi skor ideal dikali seratus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Bukittinggi pada aspek: 1)perencanaan berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 80,69%, 2)pengadaan berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 82,88%, 3)inventarisasi berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 81,87%, 4)pemeliharaan berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 81,92%, 5)penghapusan berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 80.00%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kota Bukittinggi berada pada kategori baik dengan tingkat capaian 81,47%.