Kompetensi Guru Sejarah di SMP se-Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya

Permasalahan utama yang dibahas dalam skripsi ini adalah Masalah kompetensi Guru Sejarah yang Mana sejak diterapkan KTSP semua Guru sejarah harus mampu meningkatkan Kompetensinya bukan saja dalam penguasaan materi yang lebih dari satu materi ajar tetapi juga mencakup keselurahan kompetensi yang telah ditetapkan oleh standar departemen Pendidikan. Metode penelitian yang bpenulis gunakan adlah metode deskriptif yaitu memaparkan permaslahan yang diteliti secara kongkrit. Sumber data penelitian ini adalah Guru Sejarah Di SMP kecamatan Pulau Punjung. Dalam mengumpulkan data penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan angket sedangkan teknik pengolahan data penelitian ini adalah editing, skoring dan Tabulating atau analisis data. Berdasarkan Hasil Penelitian yang diperoleh dapat dikemukakan bahwa kompetensi Guru Sejarah sudah memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan, walaupun dalam kompetensi sosial seperti penggunaan teknoligi secara fungsional masih kurang memahami sebahagian Guru