Kompetensi Guru Sejarah di SMP se-Kecamatan Pulau Punjung Kabupaten Dharmasraya

Permasalahan utama yang dibahas dalam skripsi ini adalah Masalah
kompetensi Guru Sejarah yang Mana sejak diterapkan KTSP semua Guru sejarah
harus mampu meningkatkan Kompetensinya bukan saja dalam penguasaan materi
yang lebih dari satu materi ajar tetapi juga mencakup keselurahan kompetensi
yang telah ditetapkan oleh standar departemen Pendidikan. Metode penelitian
yang bpenulis gunakan adlah metode deskriptif yaitu memaparkan permaslahan
yang diteliti secara kongkrit. Sumber data penelitian ini adalah Guru Sejarah Di
SMP kecamatan Pulau Punjung. Dalam mengumpulkan data penulis
menggunakan metode observasi, wawancara dan angket sedangkan teknik
pengolahan data penelitian ini adalah editing, skoring dan Tabulating atau analisis
data.
Berdasarkan Hasil Penelitian yang diperoleh dapat dikemukakan bahwa
kompetensi Guru Sejarah sudah memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan,
walaupun dalam kompetensi sosial seperti penggunaan teknoligi secara fungsional
masih kurang memahami sebahagian Guru