The Students’ Achievement in Functional Grammar: A Study at English Language Teaching Study Program in State University of Padang

Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa program pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Padang. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana achievement atau prestasi mahasiswa dalam memahami teori functional grammar, seperti transitivity, mood, theme, dan clause complex. Sampel dalam penelitian ini adalah 75 orang mahasiswa, semester 5, jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang sedang mengambil mata kuliah functional grammar. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif, dan instrument yang digunakan adalah tes. Tes yang diujikan terbagi ke dalam dua jenis yaitu tes formatif dan sumatif. Masing-masing tes tersebut mewakili teori functional grammar. Data dalam penelitian ini diperoleh dari skor ratarata seluruh siswa dari masing-masing tes yang diujikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata mahasiswa untuk teori transitivity (29.2), mood (31.1), theme (33.2), dan clause complex (16.5). Jadi, total rata-rata skor mahasiswa dalam mata kuliah functional grammar adalah 28.4. Data ini menunjukkan achievement mahasiswa dalam transitivity, mood, theme dan clause complex rendah, sehingga dapat disimpulkan bahwa achievement mahasiswa dalam functional grammar rendah. Oleh sebab itu, diharapkan peningkatan motivasi dan keinginan belajar mahasiswa pada masa yang akan datang.