An Analysis of Economics Faculty Students’ English Needs in Learning Business English as English for Specific Purpose (ESP) Course at Universitas Negeri Padang

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mempelajari kebutuhan siswa dalam belajar bahasa Inggris bisnis di fakultas ekonomi, Universitas Negeri Padang. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa di fakutas ekonomi, Universitas Negeri Padang yang terdiri dari jurusan Pendidikan Ekonomi, Akuntansi, Manajemen, dan Ekonomi Pembanguanan, serta ketua program studi Pendidikan Ekonomi, Akuntansi, Manajemen, Ekonomi Pembanguanan, dosen ekonomi, dosen mata kuliah bahasa Inggris bisnis, serta beberapa orang alumni. Instrumen penelitian yang digunakan ialah angket, analisis silabus dan wawancara. Teknik analisis penelitian untuk data kuantitatif menggunakan rumus persentase sementara data kualitatif menganalisis penulisan naskah, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah Bahasa Inggris Bisnis (BIB) di Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang (UNP) belum sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Disamping itu, ditemukan juga bahwa kebutuhan mahasiswa terhadap bahasa Inggris bisnis berbeda di setiap program studi baik itu program studi pendidikan ekonomi, akuntansi, manajemen, maupun ekonomi pembangunan.