Pengembangan Karier Guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utara Kota Padang

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi mengenai pengembangan karier guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utara Kota Padang melalui 1) pendidikan dan latihan, serta 2) kenaikan pangkat guru. Pertanyaan penelitian yang penulis ajukan adalah 1) seberapa baik pelaksanaan pendidikan dan latihan di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utara Kota Padang dan 2) seberapa baikkah proses kenaikan pangkat guru di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utar Kota Padang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang mengajar di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utara Kota Padang yang berjumlah 238 orang. Sampel penelitian secara keseluruhan berjumlah 78 orang yang di tentukan berdasarkan rumus Slovin.. Alat pengumpulan data dalam peneltian ini adalah angket model Skala Likert dengan lima alternatif jawaban. Terdapat 45 item pernyataan yang diberkan, 42 item di antara nya valid dan 3 item lainnya tidak valid serta reliabel dengan rhitung = 0,982 dan rtabel = 0,632 pada taraf kepercayaan 95 %.. Teknik analisis data menggunakan rumus jumlah perkalian frekuensi jawaban dengan skor dibagi dengan sampel atau responden yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan karier guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utara Kota Padang melalui 1) pelaksanaan pendidikan dan latihan berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,30, 2) proses kenaikan pangkat berada pada kategori cukup baik denan skor rata-rata 3,13. Secara keseluruhan skor rata-rata pengembangan karier guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Padang Utara Kota Padang adalah 3,22 dengan kategori cukup baik.