Tinjauan Keterampilan Teknik Dasar Sepakbola pada Kegiatan Ekstrakurikuler Siswa SMP Pembangunan Padang

Masalah utama penelitian dan yang melatar belakangi peneliti untuk melakukan penelitian adalah rendahnya prestasi sepakbola Siswa SMP Pembangunan Padang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, yang bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar sepakbola kegiatan ekstrakurikulr siswa SMP Pembangunan padang yang meliputi Heading, Passing, Dribbling dan Shooting. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain sepak bola Siswa SMP Pembangunan Padang yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMP Pembangunan Padang yang berjumlah 19 orang putera. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik total sampling seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepakbola berjumlah 19 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan pengukuran keterampilan sepakbola dengan tes keterampilan sepakbola siswa oleh Winarno yang meliputi tes Heading, Passing, Dribbling dan Shooting. Analisa data dan pengujian pertanyaan penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif. Dari analisis data yang dilakukan diperoleh hasil, (1) Berdasarkan hasil penelitian tentang keterampialan heading didapatkan nilai rata rata 64,11 berada pada kategori baik. (2) Berdasarkan hasil perhitungan keterampilan passing didapatkan nilai rata rata 59,68 berada pada kategori cukup. (3) Berdasarkan hasil perhitungan keterampilan dribbling didapatkan nilai rata rata 65,11 berada pada kategori baik. (4) Berdasarkan hasil perhitungan keterampilan shooting didapatkan nilai rata rata 53,58 berada pada kategori cukup. (5) dari 19 orang sampel, 9 orang yaitu 47,37 % memiliki keterampilan sepakbola berkisar antara 61- keatas tergolong kategori baik, 8 orang yaitu 42,11% memiliki keterampilan sepakbola berkisar antara 53 – 60 keterampilan sepakbola tergolong kategori cukup, 1 orang yaitu 5,26% memiliki keterampilan sepakbola berkisar antara 46-52 keterampilan sepakbola tergolong kategori sedang, 1 orang yaitu 5,26% memiliki keterampilan sepakbola berkisar antara 37 -45 keterampilan sepakbola tergolong kategori kurang sementara untuk kategori kurang sekali dari ke 19 orang sampel tidak ada. Dari hasil perhitungan keterampilan sepakbola siswa SMP Pembangunan Padang didapatkan nilai rata rata 59 berada pada kategori cukup pada kelas interval 53-60.