Pengaruh Program JAWS Terhadap Kemampuan Mengetik Pada Tunanetra (Quasi Eksperimen Kelas Persiapan di PSBN Tuah Sakato Padang)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang dihadapi klien tunanetra kelas persiapan di PSBN Tuah Sakato Padang, yaitu kemampuan mengetik komputer sangat minim sekali. padahal teknologi saat ini sudah sangat maju, berbagai elektronik semakin berkembang terutama komputer. Namun, klien tunanetra ini belum mampu menggunakan komputer walau hanya pada kemampuan dasarnya saja. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu dicari jalan keluarnya, agar anak mampu mengetik pada komputer. Maka dilakukan suatu penelitian yang berbentuk eksperimen untuk mengetahui kemampuan mengetik klien. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen, Pretest-postest design yaitu eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok tanpa menggunakan kelompok pembanding. Subjek penelitian ini adalah empat orang klien tunanetra kelas persiapan di PSBN Tuah Sakato Padang. Data diperoleh dengan menggunakan tes perbuatan. Analisis data yang digunakan adalah uji U Mann-Whitney dengan kriteria pengujian hipotesis diterima jika Uhit > UTab dan diluar kondisi tersebut hipotesis di tolak pada taraf signifikan 95% atau α=0.05. Hasil dari pengolahan data menunjukkan Uhit = 0.5 dan UTab =0, artinya hipotesis diterima. Jadi hasil penelitian menunjukkan bahwa program JAWS berpengaruh terhadap kemampuan mengetik pada tunanetra kelas persiapan di PSBN Tuah Sakato Padang. Untuk itu, disarankan pada pihak panti sosial agar selalu memberikan pendidikan mengenai teknologi khususnya komputer sehingga anak lebih percaya diri dan tidak takut dengan teknologi.