Hubungan Antara Minat Belajar dan Sikap Siswa Atas Guru Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Padang

Yanti, Anna Nofri (2013) Hubungan Antara Minat Belajar dan Sikap Siswa Atas Guru Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.

[thumbnail of final_B1_1_ANNA_NOFRI_YANTI_05381_3632_2013.pdf] Text
final_B1_1_ANNA_NOFRI_YANTI_05381_3632_2013.pdf

Download (671kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan informasi mengenai hubungan antara minat belajar dan sikap siswa atas guru terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang. Indikator minat belajar yaitu
perhatian, kemauan, simpati dan keinginan, serta indikator sikap siswa yaitu kognisi, afeksi, dan konasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Deskriptif Korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 285 orang. Sampel ditetapkan dengan teknik Proposional Random Sampling mewakili 35% dari 285 populasi, sehingga sampel berjumlah 105 orang. Data dianalisis menggunakan tiga langkah yaitu: (1) Analisis Deskriptif yang bertujuan untuk melihat rata-rata (mean), standar deviasi dan persentase, dan (2) Analisis persyaratan analisis berupa uji normalitas dan homogenitas (3) Analisis iferensial untuk uji hipotesis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 tergolong tinggi, dimana sebagian besar siswa mengelompok pada kategori tinggi (2) Minat belajar siswa
kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 tergolong tinggi, dimana sebagian besar siswa mengelompok pada kategori tinggi (3) Sikap siswa atas guru kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 tergolong tinggi, dimana
sebagian besar siswa mengelompok pada kategori tinggi (4) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara minat belajar dengan hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014, dikategorikan
sedang dengan kontribusi 18,4% (5) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara sikap siswa atas guru dengan hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014 dikategorikan sedang dengan kontribusi 19,2% (6) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara minat belajar dan sikap siswa atas guru terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 6 Padang tahun ajaran 2013/2014, dikategorikan sedang dengan
kontribusi 35,5% terhadap varian hasil belajar. Dapat disimpulkan bahwa minat belajar dan sikap siswa atas guru berdistribusi sedang terhadap hasil belajar.

Item Type: Thesis (Bachelor/Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Surtani, Surtani
UNSPECIFIED
Thesis advisor
M. Nasir B, M. Nasir B
UNSPECIFIED
Corrector
Khairani, Khairani
UNSPECIFIED
Corrector
Rahmanelli, Rahmanelli
UNSPECIFIED
Corrector
Ahyuni, Ahyuni
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Belajar Geografi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial > Pendidikan Geografi-S1
Depositing User: Nurismen Nurismen S.Sos
Date Deposited: 10 Apr 2026 07:08
Last Modified: 10 Apr 2026 07:08
URI: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/40712

Actions (login required)

View Item
View Item