Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan SMK Penerbangan Ketaping.

Pelaksanaan program praktik kerja lapangan SMK Penerbangan Ketaping belum sesuai harapan sekolah, pihak sekolah masih mengalami kendala kesulitan dalam mencari tempat praktik kerja lapangan yang sesuai dengan keahlian peserta didik, guru pembimbing tidak melakukan monitoring ke dunia usaha dunia industri secara berkala, kurangnya kedisiplinan peserta didik, hasil dari program praktik kerja lapangan menurun, dan evaluasi program praktik kerja lapangan belum pernah dilakukan. Penelitian ini mengunakan model evaluasi program CIPP (Context, Input, Proces, Product) dengan metode penelitian kombinasi model campuran berimbang dan dilaksanakan di SMK Penerbangan. Responden penelitian kualitatif adalah ketua program praktik kerja lapangan, ketua program kehalian, guru pembimbing, instruktur lapangan. Sampel penelitian kuantitatif adalah peserta didik kelas XI yang melaksanakan program praktik kerja lapangan pada semester 3 sejumlah 45 orang sampel. Teknik pengumpulan data pengumpulan data memalui angket, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisa data dilakukan masing-masing metode kuantitatif dan kualitatif, kemudian hasil analisis digabungkan untuk menemukan data saling memperkuat atau bertentangan serta memperdalam data temuan. Temuan penelitian menunjukkan komponen konteks dalam kategori baik dengan prsentase sebesar 83% kategori baik, komponen input diperoleh prsentase rata-rata sebesar 76% dengan kategori cukup, komponen proses diperoleh persentase rata-rata 78% dengan kategori cukup dan komponen hasil diperoleh prsentase rata-rata sebesar 75% dengan kategori cukup. Dapat disimpulkan bahwa program praktik kerja lapangan SMK Penerbangan sudah cukup baik dengan presentase 77% dengan kategori cukup, sehingga perlu adannya perbaikan dari semua komponen.