Pengembangan E-Comic untuk Pengenalan Mitigasi Bencana Banjir pada Anak di Taman Kanak-kanak.

Hasil penelitian awal sebagian besar guru-guru TK kurang wawasantentang mitigasi bencana banjir untuk itu tujuan dari penelitian ini yaitumenghasilkan sebuah produk berupa E-Comic untuk pengenalan mitigasi bencanabanjir pada anak di Taman Kanak-kanak yang valid, praktis, dan efektif. Sesuaidengan perkembangan teknologi dan informasi di zaman era revolusi 4.0 inimenuntut dunia pendidikan untuk dapat menyajikan berbagai metodepembelajaran yang kekinian dan sesuai dengan kurikulum yang ada. Jenispenelitian ini adalah Research and Development dengan model ADDIE, yaknidengan analysis, design, development, implemention dan evaluation. Instrumenpengumpulan data dalam penelitian ini berupa angket untuk uji validitas,praktikalitas, dan efektifitas. Teknik analisis data dalam penelitian inimenggunakan analisis statistik deskriptif dengan validasi Aiken’s V. Hasilvaliditas E-Comic oleh ahli materi dan ahli media dinyatakan valid dengankategori penilaian adalah sangat layak digunakan. Hasil praktikalitasmenunjukkan bahwa E-Comic dinyatakan sangat praktis sebagai mediapembelajaran, media dapat menimbulkan motivasi anak serta dapat digunakansecara berulang-ulang bila diperlukan. Hasil persentase efektivitas E-Comicdinyatakan efektif. Dapat disimpulkan bahwa E-Comic untuk pengenalan mitigasibencana banjir pada anak di Taman Kanak-kanak sudah layak digunakan sebagaimedia pembelajaran dan memiliki kualitas yang valid, praktis, dan efektif.